二年级仿写句子练习

　　仿写句子是指在一定的语境中,根据语言表达的需要,仿照题干中所提供的特定句子的句式,另造一个或多个句式相同、内容与上下文衔接的句子。二年级仿写句子练习有哪些的呢?本文是小编整理二年级仿写句子练习的资料，仅供参考。

二年级仿写句子练习

　　二年级仿写句子练习1

　　1、湖水像一面镜子。

　　_____________ 像 ________________________________

　　2、嫦娥奔月是神话故事，女娲补天也是神话故事。

　　___________是_____________，___________也是_______________

　　3、小河上有座石桥。

　　___________有_______________________

　　4、小青蛙欢快地说：“多好玩啊!”

　　______________________说：______________________

　　5、我要给树上小鸟画许多好吃的谷粒。

　　我要给：__________________________________

　　6、你把绿铅笔借给我用一用行吗?

　　________________________________吗?

　　7、现在可以把你的绿铅笔借给我了吧?

　　__________________________________吧?

　　二年级仿写句子练习2

　　例：湖水像一面镜子。(6分)

　　红红的高粱像____________________________。

　　满山的枫叶像____________________________。

　　________________像______________________。

　　(1)你把绿铅笔借给我用用行吗?

　　______________________________________?

　　(2)小猴子爬上葡萄架。小猴子迫不及待地爬上葡萄架。

　　小明笑起来。小明____________笑起来。

　　(一)例：天空飘着白云。

　　天空飘着(一朵朵)白云。

　　1. 小朋友们在唱歌。

　　2. 那些小猴子在山上串上串下的。

　　3. 星星在天空中眨眼。

　　4. 小朋友在读书.

　　(二)仿写

　　1.你上学时吃过早饭吗?

　　2.快看，那片花真漂亮!

　　3.我们的身体都很健康.

　　(三)，用所给的词语说话

　　1.他学习认真，我学习也认真。

　　也：

　　2.天上的星星象闪闪的眼睛。

　　象：

　　3.她长着一张可爱的笑脸.

　　可爱的：

　　4.我有一个有意思的文具盒.

　　有：

　　5.星期天，妈妈带我到街上去玩.

　　带：

　　2、造句：

　　1、邓爷爷仔细地看了我的表演。

　　仔细地：____________________________________________

　　2小猴子大口大口地吃起葡萄来。

　　大口大口地：___________________________________________

　　3、小丽已经把作业做完了。

　　_______________已经___________________________

　　二年级仿写句子练习3

　　1、----------------------------像-----------------------------。

　　2、-----------------一边--------------------，一边---------------------。

　　3、--------------一会儿-------------------，一会儿---------------------。

　　4、如果---------------------------，就------------------------------。

　　5、因为------------------------------，所以----------------------------。

　　6、要是--------------------，--------就---------------------------------。

　　7、--------------，有的--------------，有的-------------------，还有的.---------------。

　　8、---------------------居然-----------------------------。

　　9、既-----------------，又--------------------。

　　二年级仿写句子练习4

　　一、按要求写句子

　　1、把下列句子组成一句通顺的话。

　　欣赏小鹿水里自己影子映在的

　　___________________________________________________________

　　2、坦克把盾的自卫、矛的进攻合二为一。(改被字句)

　　___________________________________________________________

　　3、我家的小狗非常可爱。我特别喜欢它。(用关联词合成一句话)

　　___________________________________________________________

　　4、蒲公英和我们一起睡觉，一起起床。(仿写句子)

　　___________________________________________________________

　　5、蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。(仿写句子)

　　___________________________________________________________

　　6、银杏树黄黄的叶子像一把把小扇子。(仿写句子)

　　___________________________________________________________

　　7、海里有许多珊瑚。海里有许多鱼。(合并成一句话)

　　__________________________________________________________

　　8、熊猫抱着大皮球。熊猫在草地上打滚。(合并成一句话)

　　__________________________________________________________

　　9、例：我国的首都是北京。北京是我国的首都。

　　大树长满了嫩绿的叶子。_____________________________________

　　10、例：羊圈不是修好了吗?羊圈修好了。

　　你不是写齐作业了吗?________________________________________

　　11、例：翠鸟飞过去。翠鸟像箭一样飞过去。

　　妹妹的脸蛋红通通的。________________________________________

　　12、例：海滩上有捡不完的美丽的贝壳。

　　海滩上有贝壳。

　　树下堆积着一层厚厚的鸟粪。___________________________________

　　香港是一颗璀璨无比的“东方明珠”。____________________________

　　13、柿子树上挂着许多大柿子。(改成比喻句)

　　___________________________________________________________

　　14、牵牛花开出了紫色的小花。(改拟人句)

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　　15、我们怎么能不努力学习呢?(换个说法，句意不变)

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　　16、在宽阔的江面上，渔船撑起白帆顺流而下。(调换词序，句意不变)

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　　17、祖孙俩打死了那只凶恶的老虎。(缩句)

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　　18、天空飘着白云。(扩句)

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　　19、孩子们进入了梦乡。(扩句)

　　____________________________________________________________

　　20、沙滩上遍地都是贝壳。(扩句)

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　　二年级仿写句子练习5

　　1、读一读，填一填。

　　①渐地，渐渐地，雷声小了，雨声也小了。

　　慢慢的，慢慢的，风停了，也停了。

　　②越来越亮，雷声越来越响。

　　越来越，越来越。

　　③啊，房子啊，都看不清了，都…… ，都…… 。

　　2、面的句子改写成把字句，并加上标点。

　　①、一阵大风吹得树枝乱摆。

　　②、叔叔找到了许多宝藏。

　　③川川读懂了这本书。

　　3、我会填。

　　①太阳是个忠实的向导。

　　这句话把( )比作( )。

　　②北极星是盏指路灯。

　　这句话把( )比作( )。

　　③小伞撑开了，街道变成了花的海洋。

　　这句话把( )比作( )。

　　这棵大树枝叶繁茂，就像一把撑开的绿绒大伞。

　　这句话把( )比作( )。

　　4、我会照样子把句子写完整。

　　例：十五的月亮像圆盘一样挂在天空。

　　①、草原上的羊群像。

　　②、下雪了，大地像。

　　例：北极星是盏指路灯，他永远高挂在北方。

　　①老师是，。

　　②太阳是，。

　　5、照样子，写句子。

　　①、他的画一挂出来，就有许多人观赏。

　　他一回家，就。一，就。

　　②、他一会儿浓墨涂抹，一会儿轻笔细描，很快就画成了。

　　我一会儿唱歌，一会儿，一会儿，一会儿。

　　6、读读这些句子，再写一句话。

　　①我们听到玻璃破碎的声音，就像兔子一样飞快地逃走了。

　　②石头像子弹一样弹出，又像流星一样从天而降。

　　7、读一读，照样子用画出的词语造句。

　　①、列宁一边走一边看，发现路边的花丛里又许多蜜蜂。

　　②、列宁敲了敲门，开门的果然是那个养蜂人。

　　③、一条彩虹挂在天空。

　　④、蜘蛛从网上垂下来，逃走了。

　　⑤、蜘蛛又坐在网上结网了。

　　⑥、一个孩子翻着跟头，两车轮在转，真好看!一个孩子唱着歌，歌声真好听。另一个孩子跑到妈妈跟前，接过妈妈手里沉甸甸的水桶，提着走了。

　　一个(只) ，一个(只)，另一个吧(只) 。

　　⑦我的儿子既聪明又力气。

　　既又，既又。

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