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初中语文仿写句子练习
仿写句子是指在一定的语言环境中，根据语言表达的需要，参照题干所提供的句式，另选一个或多个句式相同、内容与上下文衔接的句子。今天百分网小编就给大家整理了初中仿写句子练习，欢迎阅读参考!
初中仿写句子练习(精选篇)
以一个完整的名句做例句，让考生按要求仿写。
(1)依照下面的例句，以'你渴望理解吗'或'你希望成才吗'作开头写一句话。
例句：你热爱生命吗?那么别浪费时间，因为时间是组成生命的材料。
(2)请在'友谊''勇敢''信任'中任选一个词，仿写两句话。
虚伪和欺诈产生罪恶。([美]爱迪生)
蚜虫吃青草，锈吃铁，虚伪吃灵魂。([俄]契诃夫)
(3)一个人愈知道时间的价值，就愈感觉失去时间的痛苦。(但丁)
生活好比旅行，理想是旅行的路线，失去了路线，只好停止前进。(雨果)
人们若是一心一意地做某一事情，总是会碰到偶然的机会的。(巴尔扎克)
河床越深，水面越平静。(莎士比亚)
句子仿写答案
1.成功对于永不懈怠的人是里程碑(一次小结)，对于骄傲自满的人是个沉重的包袱，对于不求进取的人是祸害。
2.一块铀块，可以平庸无奇地在石头里沉睡下去，也可以产生惊天动地的力量。
3.一个人，可以碌碌无为地在世上厮混日子，也可以让生命发出耀眼的光芒。
初中仿写句子练习(热门篇)
1.母亲是伟大美丽的，有一片云彩，那是母亲的头发;有一汪湖泊，那是母亲的眸子;______________________________;有一片开花的原野，那是母亲微笑的脸庞。
2. 模仿下面句子的格式，另写一个句子。
遗忘是心的缝隙，漏掉了多少珍贵的昨天?(比喻+疑问)
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3. 如果没有理想，人生就像一艘无舵的航船，飘飘荡荡，没有方向。
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4. 依照例句，任选一种事物仿写句子。
例句：教师的周围飘着粉笔屑，不，那并非粉笔屑，它是教师撒出的智慧的花朵。
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5. 在划线部分的横线上填上恰当的话，使分号前后内容、句式对应，修辞方法相同。
(1)悲观者说，希望是地平线，就算看得见，也永远走不到;乐观者说，希望是_________________________。 (2)乐观者说，风是帆的伙伴，能把你送到胜利的彼岸;悲观者说，风是_____________________________。
6. 仿造下面“不是”和“如同”的句子，各造一个句子，表达你对承诺的理解。
承诺不是蓝天上的一片白云，逍遥飘逸。承诺不是__________________;承诺如同珍珠，它的莹润是河蚌痛苦的代价，也是河蚌的荣耀;承诺如同___________________________________________。
7. 请以“生活”为话题，按照下面的文字进行仿写。
生活是一部大百科全书，包罗万象;生活是一把六弦琴，弹奏出多重美妙的`旋律：生活是一座飞马牌大钟，上紧发条，便会使人获得浓缩的生命。
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8. 根据下面的例句，围绕“一”展开，仿写一段话，60字左右。
例句：起跑线上迈出的第一步，种子绽开的第一牙蕾，新生儿的第一次啼哭……这个“一”虽然幼小稚嫩，但却是美的胚芽，美的根本。
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9. 仿造下面句式，以“兴趣”开头，写一段话。
热爱是什么?热爱是风，热爱是雨。因为热爱，我们甘于淡泊宁静的日子;也因为热爱，我们敢于金 铁马去，马革裹尸还。
要求：(1)必须以“兴趣”为话题 ( 2)严格按照例句的形式，不超过60字。
_____________________________________________________。
10. 仿造下面的例句，造两个字数相同、句式一样、内容相关的句子。
例句：没有理想的人，他的生活如同荒凉的戈壁，冷冷清清，没有活力。
没有理想的人，_____________________________________;没有理想的人，____________________________。
初中仿写句子练习(经典篇)
11. 仿造前面分句的形式，再写一个分句(陈述对象必须改变)构成一个复句。(注意：仿写后的句子不仅要比喻，要有转折关系，还要与给定的分句在内容上有协调性)
婴儿学步总会摔跤，但慈爱的妈妈决不会因此永远把婴儿抱在怀里;_________________________________。
12. 下面两个句子都写到“时间”。前一句直接表述，言简意赅;后一句进行对比，形象生动。请在“金钱”“苦难”中任选一个词，仿写两句话。
时间是个常数，也是个变数。
勤劳者能叫时间留给串串果实，懒惰者时间留给他们一头白发，两手空空。
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13. 仿造下面这个哲理性的比喻句，以“奋斗”“希望”开头，分别写两个句式相同的哲理性比喻句。
生活就是一块五彩斑斓的调色板，奋斗就是______________;希望就是________________________。
14. 仿造下面例句的句式和辞格，以自己任选的一个名词为开头写一段话，要求语意连贯，不超过50字。
例句：海在我们的脚下呻吟着，诗人一般。那声音轻轻的，低低的，像微风拂过琴弦，像落花飘在水上。
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15. 请选择某一事物，通过情境表达自己的思想感受(3分)
墙角的花! 你孤芳自赏时， 天地就小了。
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16. 仿照下面的比喻形式，另写一组句子。要求选择新的本体和喻体，意思完整，(不要求与原句字数相同)
海是水的一部字典： 浪花是部首， 涛声是音序， 鱼虾、海鸥是海的文字。
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17. 以"爱心"为陈述对象，仿造下面的句式，续写两个恰当的比喻句，使之构成一组排比句。
爱心是一片照射在冬日的阳光，使贫病交迫的人感到人间的温暖;爱心__________________________,___________________;爱心是___________________________,__________________。
18请模仿下面句子的形式，“从鲜花”、“矿石”、“蜡烛”、“航船”等事物中选择两个作为陈述对象，写两组句子，也可自选其他事物来写。要突出所写对象的特征。
例：种子，如果害怕埋没，那它永远不能发芽。
(1)
(2)
19. 依照下面句子内容和形式，仿写两句。
金钱可以买来名贵的钟表，但买不来宝贵的时间;金钱可以买来美味的食品，但买不来好胃口。
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20. 仿照例句写一句话，要求与例句中的格式相似，修辞手法相同。
例：心情犹如一棵树，快乐是笔直的树干。
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