六一儿童节主持开场白经典范文
好的主持词,对一次活动的成功开展,取得预期效果有着十分重要的意义。六一活动如何主持好呢？六一主持词有哪些呢?下面是的六一主持词材料，等待阅览。
篇1：六一主持词
开场词
男1：敬重的各位领导、各位教师
女1：亲爱的同学、朋友们
合：咱们上午好
男2：六月是五光十色的时节
女2：流莺飞啭，绿树红花
男1：六月是激情飞扬的时节
女1：放飞抱负，焚烧希望
男2：经过了一年的绵长等候
女2：经过了一年的勤学苦练
女1：咱们总算迎来了
合：盼望已久的“六一孩童节”!
男1：望望湛蓝的天空
女1：听听洪亮的鸟鸣
男2：瞧瞧灿烂的笑脸
女2：听听欢喜的歌唱
女1：咱们忍不住感叹
合：咱们的日子是多么的夸姣!
男1：让咱们一同歌唱
女1：让咱们一同舞蹈
男2：一同欢庆“六一国际孩童节”
合：在这欢喜的日子里，让咱们一同祝愿：
男女1：祝勤劳的园丁开高兴心
男女:2：祝父亲母亲爷爷奶奶健健康康
合：祝全国际的小朋友节日高兴!
合：2015年“ ”文艺汇演如今开端!
完毕词
男1：六一的歌声这么的悦耳。
女1：六一的舞蹈这么的漂亮。
男2：六一的心境是这么的激动呀
女2：六一的聚会这么的欢娱!
男合：咱们是出巢的小鹰，明日将振翅高飞，搏击漫空。
女合：咱们是含苞的小花，明日将花团簇拥，分外妖娆。
女1：“六.一”，一年仅一次，象小舟，在时刻的.大海里，静静地飘流。
女2：“六.一”，一年仅一次，象蝴蝶，在年月的小溪边，翩翩地飞过。
女合：同学们,拉住小舟，捉住蝴蝶，莫让大好的年华虚渺地度过。
男1：“六一”每一年曩昔的，都应当变成昨天的喜讯：
男2：“六一”每一年掀开的，都应当变成今日的课表。
男合：“六一”啊!你的每一年，都深深嵌下了咱们拼搏的脚印，
女合：“六一”啊!你的每一年，都深深记下了咱们生长的年轮
男1：祝愿咱们，等待咱们的明日更夸姣
女1：祝愿咱们的校园，信任开发区校园的明日一定会愈加光辉
合：忻州市开发区校园，庆祝六一文艺汇演，到此完毕
合：再会
篇2：六一主持词
敬重的各位家长，各位宾客，亲爱的小朋友们。
咱们上午好!
弹去五月的风尘，迎来六月的韶光。听，孩童园里的歌舞声，荡起一片欢喜的海洋。
当鲜红的太阳跃上地平线时 咱们又迎来了新的一天 今日咱们要迎来一个高兴而有含义的节日。是咱们咱们的节日，咱们要纵情的欢畅，咱们要为它增添光彩。
带着六月的鲜花，披着六月的阳光。在这高兴的日子里，咱们舞蹈，咱们欢唱。
今日是个格外的日子。
今日是个高兴的日子。
今日是归于咱们自个的日子。因为……
今日是六一国际孩童节，是咱们。在这里，我谨代表生长孩童园的整体教师祝小朋友们 节日高兴!
咱们的高兴不仅是教师的希望，一同也是父亲母亲的`希望。 如今，就请小朋友们用最美的歌舞给自个送上最诚心的祝愿。
下面，我宣告，生长孩童园庆“六一”文艺节目如今开端。
将来关于咱们也许还有点远，但是咱们如今所学的，所懂的，都是为了咱们拥有一个十分好的将来做预备 。那么用火热的掌声等待整体小朋友带来歌曲《最佳的将来》
谢谢小朋友们用心的歌唱，在一个这么好的开场中，那咱们下面的节目要愈加尽力，接下来让咱们有请学前班小朋友带来充满活力的《加油操》
学前班的小朋友们的扮演真是让人心旷神怡呐，他们带来了这个精彩的节目，刚开端就让咱们下面的小朋友感到压力不少啊，不过咱们小朋友都是把压力化为动力的噢。
对呀，听说咱们大班的小朋友精心预备了一个我国功夫与舞蹈结为一体的扮演噢，定会更精彩，话不多说，让咱们有请大班小朋友带来《精忠报国》
让咱们再次为大班小朋友给予更大声的掌声吧，太精彩了，在这么有力的扮演下，接下来小朋友会带来什么样的扮演呢?
大班的小朋友这么尽力，咱们中班的小朋友当然不甘视弱啊，所谓但凡人，皆需爱，更不能少了父亲母亲的爱，让咱们有请中班的小朋友带来《爱我，你就抱抱我》
用火热的掌声给予中班小朋友以表扬吧，尽管咱们在父亲的保护下，母亲的关怀中生长，咱们也能够做做量力而行的事噢，有请小班小朋友带来《洗手绢》
咱们小班的小朋友扮演的很棒哦，看了这么多精彩的扮演，有关于将来的，有关于爱的，有关于劳作的，下面咱们小朋友行将扮演有关于诙谐的，有请学前班袁天羿，大班文圣凯小朋友带来双簧《洗脚城》
两位小朋友的扮演即风趣又诙谐，在这么高兴的空气中，让咱们有请学前班马雪钦小朋友带来独舞《雪娃娃》
咱们马雪钦小朋友一个人一点点不比几个小朋友扮演的差劲噢，咱们再次为她拍手吧。
家，是咱们心灵的港湾，咱们生长的摇篮，咱们避风挡雨的当地，有父亲的教育，母亲的看护，咱们才能在一个夸姣而又夸姣的环境中茁壮生长，有请中班小朋友带来《我有一个家》
谢谢中班小朋友带来这么温馨的扮演，如今正处夏天，太阳当空照，有了太阳，万物才有活力，有请大班小朋友带来歌舞《摇太阳》
咱们小班的小朋友跚跚而来到舞台的中心，他们行将为咱们带来十分可爱的舞蹈《三只小熊》
若咱们用词语来描述身体，通常都是健康的，巨大的，咱们学前班小朋友带来不相同的诠释《我的身体最神情》
衣服是咱们必要的东西，他能给咱们温暖，能让咱们用来诠释一些漂亮，每个人都着五花八门的衣服，咱们应当把这种美展现出来，有请小朋友带来《服装扮演》
咱们的小朋友是聪明的，是机敏的，让咱们来考考他们吧，《手指快算》有请。
父亲在咱们心中是好的，仍是坏的? 父亲是巨大的，是慈祥的，他要撑起全部家，父亲是严峻的，是想让咱们懂的做人，懂的学习，有请中班小朋友带来歌舞《好父亲坏父亲》
没有翅膀，象咱们相同有了希望也能翱翔，有请大班小朋友带来《虫儿飞》
歌唱是咱们用来休闲文娱之一，咱们平常信口开河的歌曲，不如让咱们小朋友来扮演一段《歌曲串烧》
今日的六一，是咱们学前班小朋友在咱们孩童园的最终一次，四年的时刻，让咱们从呀呀学语到行将步入小学，有过夸姣，有过高兴，这里有我的幼年，有我的启蒙教师，有跟我一同长大，一同学习，一同游玩的同伴们，我的幼年谢谢有你们的陪同，有请学前班整体同学朗读《毕业诗》
六月，是幼年的摇篮，六月，是幼年的希望，六月，是哺育咱们的膏壤，六月，更是照耀咱们的太阳。今日，咱们拥抱夸姣的六月;明日，让咱们再创六月的光辉!
生长孩童园庆六一文艺晚会到此完毕!谢谢各位家长的莅临!让咱们下一年六再三相会!
谢谢!
篇3：六一主持词
主持人甲：弹去五月的风尘，迎来六月的阳光。
主持人乙：咱们的心儿像盛开的花朵，荡起一片欢喜的海洋。
主持人甲：奶奶说，六月是孩子们的节日。
主持人乙：爷爷说，六月里充满了欢声笑语。
主持人甲：父亲母亲说，六月的孩童欢欣鼓舞!
主持人乙：教师说，六月的阳光灿烂无比。
主持人甲：咱们说，六月是咱们茁壮生长的时节!
主持人乙：今日，让咱们欢聚在漂亮的校园，一同庆祝自个的节日。
合：一同拥抱漂亮的六月
主持人甲：“高兴童心，想象六一”孩童节文艺汇演如今开端!
主持人乙：首要让咱们以火热的掌声等待*校长进行节日致辞。
六一少先队员入队主持词：
主持人甲：从踏进校门的那一天起，咱们的心里就埋藏下一个希望。
主持人乙：提前带上艳丽的`红领巾，和少先队员们相同高兴。
主持人甲：今日，在这欢喜的时刻，又将有一批同学走入少先队的海洋。
主持人乙：如今就让咱们用掌声，等待新队员进场，并对行将入队的同学表明恭喜。
主持人甲：(新队员站好今后)下面请大队辅导员宣告新队员入队名单。
主持人乙：关于今日行将入队的同学来说，今日是一个格外的日子，是一个令人难忘的日子，此时此刻他们一定巴望得到咱们的祝愿。
主持人甲：我提议，让咱们一切的队员们一同以火热的掌声向他们表明衷心的恭喜。
主持人甲：下面咱们就请老队员为他们带上艳丽的红领巾。
主持人乙：请大队长带领新队员发誓。
主持人甲：下面请大队辅导员说话。
主持人乙：入队典礼到此完毕，咱们掌声期待新队员离场。
六一赞誉主持词：
主持人甲：我觉得能变成一名少先队员真是太令人自豪和自豪了，咱们一定要爱惜红领巾，爱惜红领巾的荣誉。
主持人乙：的确是这么。本来今日真是喜事多多，除了入队，还将有一大批同学遭到赞誉呢!
主持人甲：因为在这一年来，咱们校园的确涌现出很多德才兼备的学生，并有不少同学在各方面前进也很大。
主持人乙：他们都是咱们学习的好榜样。接下来就让咱们一同认识一下他们。
主持人甲：首要请**主任宣告对“三好学生”的赞誉决议。
主持人乙：请校领导为“三好学生”颁奖。
主持人甲：下面请**宣告对“区级三好学生”和“区级优异学生干部”的赞誉决议。
主持人乙：请获奖同学上台领奖。
主持人甲：接下来请学生代表说话。
六一大合唱主持词：
主持人甲：幼年是一支歌，跳跃着美好的音符。
主持人乙：幼年是一首诗，充满了梦想和神往。
主持人甲：幼年是一幅画，幼嫩的画笔描写出眼里的多彩国际。
主持人乙：幼年是七彩衣，正躲在咱们林林总总的花衣裳里向咱们浅笑。
主持人甲：下面，请赏识大合唱：《五颜六色我国》《小河哗哗对我说》
六一诗篇朗读主持词：
主持人甲：诗篇朗读、诗篇赏识等活动一向以来遭到同学们的等待和喜欢，而且已经变成咱们校园的特征活动。
主持人乙：从全国闻名孩童作家金本爷爷到我校举行孩童诗讲座至今，已经有三年的时刻了，但是同学们对学习诗篇的热心却一向高涨!
主持人甲：我知道很多同学都能一口气背出几十首古诗，真是棒极了!
主持人乙：所以今日咱们也格外选择诗篇朗读的方式来庆祝咱们的节日。
主持人甲：首要请赏识由*年级**同学扮演的诗篇联唱：《高兴的节日》
主持人乙：五十六个民族，五十六朵花，五十六朵花儿开在蓝全国。请赏识诗朗读《祖国是个咱们庭》扮演者：*年级*班***
主持人甲：温暖的阳光，诱人的花香，高兴的笑脸，激动的面孔，连小草都在欢喜的歌唱。轻轻地屏住呼吸，啊，这是春的气味，春天来啦。请赏识诗朗读：《春的音讯》扮演者：*年级*班***
主持人乙：我国的古诗词，一向因为它的词句漂亮，意境深远而被咱们所喜欢。而且很多名篇还被翻译成各种文字而蜚声海外。接下来，就请赏识由*年级*班的***为咱们扮演的中英文朗读《静夜思》
主 持人甲：同学们，提到岳母刺字，您会联想到谁呢?说起精忠报国，您又会联想到谁呢?对，是岳飞，是咱们的民族英雄。接下来请咱们赏识到的是由岳飞写的一首 词，它曾被改编成乐曲和歌曲并广为流传，咱们知道是哪一首词?下面就请赏识由*年级*班同学***为咱们扮演的诗朗读《满江红》
六一孩童节主持词完毕语：
主持人甲：六月是幼年的摇篮，是幼年的故乡。
主持人乙：六月有幼年的膏壤，有幼年的太阳。
主持人甲：在这个归于咱们自个的节日，让咱们代表整体同学向勤劳工作的辅导员和教师们表明深深的谢谢。
主持人乙：咱们将会用智慧与热心的种子。
主持人甲：用幼嫩的双手和彩色的画笔。
合：一同描写建国小学漂亮的明日。
主持人乙“高兴童心，想象六一”孩童节文艺汇演到此完毕。
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