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幼儿园升旗仪式演讲稿范文
幼儿园也就是幼稚园 升旗的时候,你有听到上台的人是怎么演讲的吗?以下是百分网小编给大家带来幼儿园升旗发言稿,以供参阅。
幼儿园升旗演讲稿篇1
亲爱的老师、小朋友们,你们好! 又是一个充满希望的早晨,我们相聚在国旗下,庄严地注视着五星红旗与朝阳一同冉冉升起。今天由我为大家做国旗下讲话,我讲话的主题是《感谢你》。 鲜花感谢雨露,因为有了雨露的滋润,它才能绽放;雄鹰感谢长空,因为有了长空的辽阔,它才能飞翔;鱼儿感谢大海,因为有了大海的广博,它才能畅游。
那么我们需要感谢谁呢?是的,我们要感谢很多人。首先,我们要感谢自己的家人。“谁言寸草心,报得三春晖。”是你们的父母,为你们创造了美好的生活,他们工作总是那么辛苦,却无怨无悔。是你们的爷爷奶奶不顾年纪大,还无微不至的照顾你们,每天早上送你们到幼儿园,下午来接你们回家。我们要感谢老师。是老师教给小朋友那么多的本领,陪小朋友做游戏,让小朋友在幼儿园快快乐乐的成长。我们还要感谢身边的小伙伴,因为有了这么多的小伙伴,小朋友才不会觉得孤单,生活中才会有那么多的快乐。
“感谢,这两个字,看似简单,每个人都会说,但在现实生活中,有很多时候我们会把这两个字忘记。想一想,当你生病时,爸爸妈妈无微不至的照顾,你是否对他们说了一声:“谢谢!”当爷爷奶奶在幼儿园门口排着队来接你回家时,你有没有对他们说一声:“谢谢!”当老师耐心的教你学本领,你有没有说一声:“老师,谢谢你!”当小朋友把你想玩的玩具和你一起分享时,你有没有真心的说声:“谢谢!”其实做到感谢并不难,我们不光可以用语言对人表示感谢,还可以用动作来表达。当爸爸妈妈无微不至的照顾你们,只要你给爸爸妈妈一个温暖的拥抱;当爷爷奶奶来接你时,只要你对爷爷奶奶笑一笑,拉起爷爷奶奶的手一起回家;当小朋友想和你一起做游戏时,只要你轻轻地点点头……
让我们从现在做起,从每件小事做起,学会感谢。感谢一切值得我们感谢的人和事!只要,我们充满感谢之心,幸福和快乐,就会陪伴着我们成长,那么我们的生活就会更加美好。
幼儿园升旗演讲稿篇2
大家好,我是陈xx。今年六岁了,是大三班的小朋友。我很荣幸成为今天的升旗手。在幼儿园里,老师教会了我们感恩,教会了我们分享。老师就象妈妈一样关心爱护着我们。我们很幸福,很幸福!再过一周就是我们另一个妈妈的生日了——十月一日国庆节。我们要努力学习,锻炼身体,长大后建设祖国。小朋友,让我们一起大声祝福:祖国妈妈 生日快乐!
敬爱的的老师,亲爱的小朋友们:大家好!我是大三班的xx。今天我能将鲜艳的五星红旗升上蓝天,感到无比的激动和自豪!我热爱运动,喜欢跑步,打乒乓球,跳绳,我可是班上的跳绳冠军哦!我还想对老师说:“老师,谢谢你们,你们辛苦了!是你们,在我遇到困难时,给我帮助;是你们,在我取得成绩时,给我鼓励;是你们,给了我一次又一次的锻炼的机会。今后,我要好好学习,天天向上!
大家好!我是大三班的武xx,我今年七岁了。我爱我的幼儿园,爱我的老师,爱我的小伙伴。冬天已经悄悄的来临了,但是我不怕冷。我会拍球,现在我正在学跳绳,让我们一起动起来,赶走寒冷!我运动,我快乐!
大家好!我是大三班的汤xx,今天能成为“小小护旗手”心里感到无比激动和自豪。在班集体里,我是老师的小助手,我有美妙动听的歌喉,我会把许多优美动听的歌曲唱给大家听,带给大家更多的快乐!
大家好!我是大三班的夏xx。今天,我能成为小小升旗手,心情无比的激动,这是我盼望很久很久的事情了。我为自己是实验幼儿园的一名小朋友感到自豪和幸福。在这个大家庭里,老师就像妈妈一样关心爱护着我们。每天早晨入园的时候,都能看到园长和保健老师亲切的笑脸,中午厨房的叔叔阿姨们会为我们准备香喷喷的饭菜。在你们的呵护教育下,我一步一步成长。请老师们放心,我们会好好学习,天天向上,给小弟弟,小妹妹们做个好榜样!
亲爱的老师,亲爱的小朋友们,我是大三班的许xx,今天由我来为大家主持升旗仪式:我爱我的幼儿园,我爱我的家庭,我爱我身边的每一个人,我更爱我的祖国,今天,我要送给大家一首歌《歌唱祖国》五星红旗迎风飘扬,胜利歌声多么嘹亮,歌唱我们亲爱的祖国,从今走向繁荣富强…….
亲爱的老师,亲爱的小朋友大家好!我是大三班的杨xx,今天很荣幸当了小小升旗手,这是我期盼已久的事情。今天是开学的第一次升旗,我回到幼儿园感到无比的幸福,因为有老师关切的笑容,同伴友好的微笑,还有我们班满屋的鲜花,让我感觉到春天已经悄悄来临。一年之计在于春,一日之计在于晨,让我们从春天的早晨开始,一起努力,一起加油吧!
大家好,我是大三班的黄xx,今天很荣幸成为小小升旗手,我给大家猜个谜语。“全家都叫龙,不与神兽同,能跑又能飞,就是不会游”你们猜迷底是什么?在新的一学期,我希望跟阿根延恐龙一样,有长长的手臂,可以帮助王老师擦窗户,因为我喜欢幼儿园,喜欢老师,喜欢小朋友,谢谢大家!
大家好,我是大三班的薛xx,今天能成为小小升旗手,我感到很开心,春暖花开,万物复苏,你们去郊游了吗?如果还没有,那就准备开始吧!带上爷爷奶奶,爸爸妈妈,全家总动员。一起去享受大自然送给我们的礼物吧!谢谢大家!
大家好,我是大三班的刘xx,我爱唱歌爱跳舞,在老师的带领下,我们的身体锻炼得越来越棒!春天来了,大自然的植物都争着长高长大,我也想快快长高长大,小朋友们,我们一起加油吧!我运动 我快乐!
大家好,我是大三班的黄xx,我今年七岁了,爸爸妈妈给我取这个名字,是希望我健康快乐的成长,我的爱好很广泛,我喜欢唱歌跳舞做游戏,还喜欢我们班的小朋友。我要学习的地方还有好多好多,我快上一年级了,我要好好学习,天天向上!我的理想是长大后当一名舞蹈家!谢谢大家
大家好,我是大三班的齐xx小朋友,今天能在国旗下讲话,我很高兴!妈妈的乳汁把我养大;妈妈的手牵着我学走路;妈妈的故事教会我感恩和分享,我要谢谢妈妈,母亲节快到了,让我们对所有的妈妈说:“妈妈,我爱你!”
幼儿园升旗演讲稿篇3
“励”是鼓舞,劝勉;“志”是关于将来要有所作为的意愿和决心,是有识之士的心愿。“励志”是激发文气,以求有所作为的意思。
励志,首先要有志向,有高尚、远大的理想和明确的奋斗目标。
少年周恩来在全班同学面前表明了自己的心迹:要“为中华之崛起而读书”,而当时与他同班的其他同学读书的目的是为明理、为做官、为挣钱、为吃饭,只是为了满足个人修养和生活的.需要,而周恩来不愿意自己的民族再软弱,不愿意自己的同胞受欺辱,他把个人的学习与民族振兴的大业联系起来,立下远大志向,为祖国的兴盛而学习和奋斗,后来成为新中国的第一任,受到全国人民乃至世界各国人民的爱戴。可见,高尚、远大的理想和明确的奋斗目标对人一生的引领作用有多么巨大!
其次,励志一定要有实践,要为实现志向而进行不懈的努力。
明朝的宋濂,他就是我们浦江人,家境贫寒但自幼好学,向别人借书来看;冬天砚台里的墨汁结成了冰,手指冻僵了他也从不停止;成年以后,他背着经书到很远的地方去寻师求教,天气严寒,路途险恶,脚上的皮肤冻裂了都不知道;到了老师那里,耐心等待,虚心请教;生活清苦,他一天只能吃上两顿饭,没有鲜美的鱼肉,穿着破衣烂袄,生活在一群衣着华丽的纨绔子弟中间,却乐在其中,一点也不羡慕别人。他一生刻苦学习,后来成为了太子的老师,明朝“开国文臣之首”。
现在,我们正处在长知识、长身体的关键时期,学习是我们目前最主要的任务,是一个在老师指导下从无知到有知再到创新的过程,也是应该伴随我们一生的事情。我们耳熟能详的关于勤学的名句可以说数不胜数:天才出于勤奋;业精于勤荒于嬉;书山有路勤为径,学海无涯苦作舟……但是光记住这些名言警句还远远不够,勤奋学习应该体现在我们生活和学习中的每一个环节,按时起床,充分预习,认真听讲,积极思考,踊跃发言,及时复习,独立作业,敢于质疑,善于合作,勇于创新;摸索并掌握科学的、适合于自己的学习方法,重视每一门学科,关注社会和时代的发展,并且坚持不懈,才能给自己的终身发展奠定坚实的基础,创造成功的机会。
人生是一条射线,以我们的出生为起点,可以无限延伸。理想有多高远,学习有多勤奋,坚持有多长久,这条射线就有多长,我们的人生轨迹就有多深,价值就有多大,意义就有多远。“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。” 我希望我们礼张中小的每一位同学们都能牢记“和谐、勤奋、求实、创新”的校训,树立远大理想,坚定报国信念,勤奋学习,汲取知识,锻炼能力,提高素质,增长才干,成为社会主义事业的合格接-班人。
是的,作为学生,我们不能像体育健儿那样为祖国勇夺金牌,让国歌一次又一次唱响世界;不能像孔繁林、任长霞那样用自己的满腔热血和生命去奉献社会、奉献人民;更不能像革命先烈那样“拼将十万头颅血,却把乾坤力挽回”,为祖国而甘愿牺牲一切。
那么,我们究竟该如何去爱国呢?
在这里,我想问:同学们,你热爱自己的父母、孝敬自己的父母吗?你热爱尊敬自己的老师吗?你热爱团结自己的同学吗?你热爱祖国的语言文字吗?你有坚强的意志、不服输的精神吗?你有知错就改、勇于承担责任的品质吗?你有……
有同学会问:你说的这些与爱国有关系吗?有当然有!
很难想象,一个不爱自己父母、不尊敬师长的人会去爱国,一个不热爱祖国悠久灿烂文化的人会去爱国,一个意志薄弱、遇事总想逃的人他能去爱国!
“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”弯腰捡起地上的一张废纸,做一个环境小卫士;为父母洗一次脚,让整日操劳的父母知道我们深爱着他们;用心、用智慧去学习、去传承祖国的灿烂文化。这些虽不像见义勇为、舍己救人那样轰轰烈烈;不像驰骋沙尝浴血杀敌那样豪情万丈,但这些正表明我们心里装着祖国,如果需要的话,如果可能的话,我们同样会为祖国抛头颅、洒热血而不皱一下眉头!大家说,是不是!
所以,爱国请从小事做起。
《行动日志》是高效人士的必备工具,当你按照每一天用行动去完成时,你就成功地实现了一个又一个目标,你就会感到快乐和自信,更重要的是在这个过程中你会被-迫提升能力,成长和学习,并且养成行动的习惯!
为了更有效地使用这本日志,特向你介绍以下使用方法:
一、仔细阅读,认真对待:
不要着急去填写,不要简单把它当作记事本,在使用之前一定要仔细阅读或观看光盘;
这本日志相当于一次完整的生涯规划,它会帮助你清晰目标,规划人生;帮助你更加深入的了解自己,挖掘和发挥自身的潜能,所以请你务必认真对待。记信,你是这本日志的作者,也是唯一的读者。它更是你成功历程的见证!所以决不要自欺欺人,饭盾了事。
二、随身携带,随时使用:
拥有这本日志的目的不是摆设,而是行动!所以你要随身携带,随时使用,也许在你开始的时候会比较困难,但你一定要坚持下去,让它成为你密不可分的习惯!命好不如习惯,成功源自好习惯。
三、每日目标,确保完成
每天制定的目标不在多,而在于确保完成!所以你要学会运用80/20法则,根据目标的重要程度,分清轻重缓急,抓住重点,快速完成。当日事当日毕,绝不拖延!同时,按照日志要求,每天临睡前,你要评估自己当天的心态、目标完成、时间管理和进步情况,强迫自己反省改进,然后规划填写明日目标。
四、制度保证,被-迫成功:
每个人都会有惰性,而导致很多事情以坚持或虎头蛇尾,建议你根据自己的情况制订相关管理制度,用晨会夕会的方式,管理你自己和你的团队使用行动日志。因为没有压力就没有动力,没有检查就等于无效,用制度保证行动,直至养成习惯,被-迫成功。
晨会:每天早上5-10分钟,以部门或团队为单位:交叉检查每个日志是否填写规范;每人公告今日目标和完成方法;未完成目标的人总结原因,并确定再次完成的时限和方法。
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