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二年级苹果的作文小学400字
苹果是我们日常生活中很常见的一种水果，在描写苹果的时候二年级的同学会怎么写呢？下面是小编为您整理的关于苹果的二年级作文，希望对您有所帮助!
二年级苹果的作文篇一
小朋友们，你们喜欢吃苹果吗?我最喜欢吃的水果就是苹果。
苹果和葡萄、香蕉、柑橘齐名，是世界四大水果之一，中国种苹果的历史已有三千年之久，苹果的品种有三十多种，原产中国的就有26种之多，比较出名的有早熟的“黄魁”，一般6月就可以上市，有驰名中外的“红香蕉”苹果、黄色的“大金帅”苹果，还有中熟的“红玉”苹果、晚熟的当家品种“大国光”，大约要10月才能上市。
苹果没有成熟的时候，味道是酸酸的，表皮的颜色是绿绿的，成熟以后，表皮会变成黄色或红色，味道也变甜了。
苹果里含有微量元素锌，锌可以促进大脑的发育，所以苹果也叫“记忆之果”，俗话说：“一天一苹果，医生远离我。”苹果还含有丹宁酸，丹宁酸遇到空气会氧化发黑，所以苹果切开后不吃会变黑，如果要解决这个问题，只要把切开的苹果泡在盐水里就可以了，当然，赶快吃光是最好的方法。
苹果色、香、味俱全，是大众喜爱的水果之一。我每天晚上都要吃一个苹果。
二年级苹果的作文篇二
清早，我和妈妈去超市买红彤彤的苹果，一进门我就闻到一阵香味。我赶紧往卖苹果的地方跑去。
那边儿的苹果红彤彤的，红的像“火球”那样红。那堆苹果一个有一个的形状。有的像一张张开心的笑脸;有的像一个个圆圆的皮球;还有的像一个个火红的桃心。
这么多的苹果，一个有一个的姿势。看看这一个，很美;看看那一个，也很美。如果把眼前的一堆苹果看成一大幅活的油画，那画家的.本领可真了不起。
我忽然觉得自己仿佛就是一个苹果，穿着红彤彤的衣裳。一阵微风吹过来，微风就把我的香味带到远方，不光是我的香味，别人的香味也被带到远方。
过了一会儿，我才记起我不是苹果，我是在买苹果呢!
二年级苹果的作文篇三
一个风和日丽的早晨，贾老师带了一个红彤彤的苹果来到美丽的教室。我看着那红彤彤的苹果口水“直流三千尺”，心想这个苹果一定很好吃。
贾老师让我们观察苹果的样子。我看见这个又大又圆的红苹果上带点黄色。苹果表面感觉有些光滑，可是我摸着又有点小小的点点的样子。苹果有一点小小的伤痕，是不是坏了?如果坏了，那就太可惜了!苹果的上下都有一个小洞。上面的洞里有一根把，那是和苹果树连接的地方。
贾老师拿出一把小刀，要把苹果皮削掉了。削下来的皮好像一根面条，长长的，弯弯曲曲的。我们看见果肉了，嫩黄嫩黄的，可是依然有伤疤。我的口水简直快要管不住了。不用摸，我就知道苹果很光滑。苹果的味道好像抹了一层蜂蜜一样甜。这时，贾老师把苹果切成两半，我发现了一半的样子像屁股。苹果中间有核，核里有洞洞，洞洞里有籽。
贾老师把苹果切成小块小块的。现在我们已经迫不及待地想吃了。贾老师说：“去洗手吧”!我们跑到厕所排好队有序地洗手，洗得干干净净。我们拿着小块小块的苹果眼巴巴地看着，好想吃啊!我们走到座位上，贾老师又说：“你们先舔一舔，感觉怎么样”!我们都惊呆了。苹果酸酸甜甜的，太美味了!贾老师又让我们小小地咬了一点。我轻轻地吃了一点点，好脆啊!贾老师问：“好不好吃?”我们异口同声地说：“好吃啊!”我们都舍不得吃。贾老师又说：“要大口大口地吃。”我们只能大口大口地吃了!
我真想再吃一个，可是“抠门”的贾老师只准备了一个!
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