七年级语文初一上册语文作文

时间:2023-11-10 11:00:37 秀雯 与什么相关的作文 我要投稿
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七年级语文人教版初一上册语文作文(精选31篇)

  在学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编整理的七年级语文人教版初一上册语文作文,希望对大家有所帮助。

七年级语文人教版初一上册语文作文(精选31篇)

  七年级语文初一上册语文作文 1

  快与母校告别的我,是那么的舍不得数名老师对我的教育以及呵护,我不知道我该怎样才能报答他们对我无私的爱,这爱给予我的实在是太多太多了……

  在这些老师当中,我印象深刻的还属五年级时教我语文的范老师!他始终以活泼开朗、博学多才的形象占据在我的内心深处。我是多么的喜欢他啊!记得那是在一节刚开学不久的作文课上,范老师不厌烦地评价着一篇又一篇同学们的作文!我对此感到非常的失落,因为在那之前我的文章从来都没有得到过好评,仿佛这已经成了一件理所当然的事情!我郁闷地看着早已准备好的《优秀作文大全》。“海-昕-媛”我专心致志地做笔记,并没有听见范老师叫我的名字,“海-昕-媛”,同桌赵雅茹拍了我一下。我猛一惊,抬头看见全班同学都在望着我,范老师也期待地望向我这边,我紧张的急忙站起来,脸憋得通红……“这篇作文是你写的还是抄的'?如果是抄的的话我就不必再去读了……”范老师笑眯眯地举着那篇满是修改符号的稿纸,“我是自己写的!”我马上用颤抖的声音激动的回答到。我兴奋极了。“肯定是抄网上的”“就是”……班上响起了议论声。我一时不知如何是好,委屈地看着范老师,摇着头!我多么想让老师在班上读我的文章啊!老师好像并没有听见那一句句直刺我心底的话语,而是用坚定的口气对我说:“写得真不错,能运用恰当的写作方法,很值得大家去学习呀!……”顿时,班上安静了下来。老师用很大的声音开始读我写的文章,我的心随着老师读出的语句在跳动。我的眼泪一直在眼眶中打转,“这篇文章真的是我自己写的”我委屈地到周围的同学说……

  “写的真不错碍…”在以后的日子里,我的耳畔时不时就会想起这种类似的鼓励的话语……我就就像一个气球,忽然一下就充满了气,写的文章越来越好,我的作文分数从一直都得“已”转化成几乎每篇都是“优+”,这一切对我来说就像梦一样……

  直到五年级学期结束时,我才从妈妈口中得到了真相:原来,那篇作文写得并不是很好,范老师为了让我对写作有信心,有意地说我写的内容不错,让我认识写作理我并不是很遥远……我不知道妈妈是从哪里听来的,但我却非常感动:敬业的范老师,从来都是说一是一、说二是二,容不得半点虚假的,为了我却……每次想到这里我都热泪盈眶。可想而知,如果当初没有范老师的那一句“写的真不错氨恐怕直到现在,我还在停留在对自己的不信任中,我一直在思考怎样才能报答范老师!直到我那一篇《我们敬爱的小范同学》得奖时,我才忽然明白:只要好好学习,就是给他最好的报答、到了六年级,我马上就适应了新的学习环境,也碰上了两位和蔼可亲、认真负责的女老师,她们对学生的情感远远超出了师生的情感——那是母亲对孩子的爱!但我还是会时不时的想起我那位最要好的朋友,最难以忘怀的老师——五七班的“小范同学“!

  七年级语文初一上册语文作文 2

  书包是多么伟大啊,是多么神圣啊。书包就像是我身边的以为置信朋友,它总是默默无闻为我付出,时时刻刻地为我付出,时时刻刻地陪伴着我。书包就像我们的宽容心,宽容别人的错误,书包又像一把火,燃烧了我们的羞愧心。我的书包现在对于我来说就像是个无价之宝。

  书包是多么伟大啊,是它教会我宽容是他教会我不要斤斤计较,是它默默无闻的为我付出。让我能更好地学习,让我也不要斤斤计较。

  虽然那一件事已经过去很久了,但是依然清晰的印在我的脑海里。记得那是我上五年级的时候,我背着我心爱的书包走在回家的路上,不知是谁,把我推倒在地上,害我摔了一跤。我生气极了,我真想去报复那个同学。当我想要把书包放在一边,再去报复那个同学的,把他也推倒以解我心里的愤怒。当我看到书包时,我停住了脚步。想到书包在我的折磨下也没说过一句怨话。想到书包的宽容。书包每天为我们承载的重量,无怨无悔,无私贡献。我就冷静下来了,想了想。这时,书包好想再对我说:“主人,算了吧,不要斤斤计较了。冤冤相报何时了呢?或许他是无意的,或许他是一时贪玩罢了。你要学会宽容别人,不要去报复别人,就让我没用宽容的心去感化别人,假如你做错饥饿时,不也是希望别人原谅你吗?谅解你吗?来吧主人,让我们用宽容的心去感化别人吧。

  在听完书包的话之后,我才恍然大悟。这时,我回过头来对书包看了又看,脑海里突然浮现出书包的无私奉献的.精神,也没有抱怨一声。书包多么有宽容心的,作为他的主人,我真的很惭愧。书包是多么无私与宽容啊,难道他的精神不值得我们学习吗?

  我的书包,你就像一阵北风,在我想去报复别人的时候,你吹醒了我,使我不再做错事;你就像一把火,把我的宽容心唤醒,使我学会宽容别人;你更像一场春雨,滋润了我的心田,使我的心灵得到安慰——让我每天快乐!

  七年级语文初一上册语文作文 3

  在很多人眼里,书包一点都不起眼。不过,书包对我来说,它是我最珍贵的东西。

  书包虽然不贵,而且手工并不是很好,很粗糙,可是,它陪我经历了多少风风雨雨,从小到大,是它一直陪着我。小时候,它带给了我许多乐趣,那时,我最喜欢做的事就是——背着书包去上学,为什么呢?其实我也不知道,但我总有一种感觉,书包好像粘在我的身体上,拿不下来了。

  书包用处很大,可以装许许多多的书。为了偷懒,每次都把所有书都装书包里,这样就不用整理书包了。冬天的时候,它给予我温暖,我背着软绵绵的书包,身体充满了温暖,使我上学时加快了步伐。出门旅游时,我也背着它,它的空间很大,放下一堆东西,还有很大的空间给你用。

  最奇妙的是,这书包有一种奇特的功能。一次考试写作文的时候,我突然没有了头绪,我望了望后面的钟表,已经临近交卷时间了。这时,我的手突然摸到了书包,灵感来了,我马上拿起笔,赶在下课前写完作文。终于写完了,试卷发下来了,作文成绩不错,我很感谢我的书包,是它给予了我分数。

  可以说,我的命它给的`,它就像我的护身符一样:有好几次,我过马路的时候,突然书包有东西掉了,我马上捡起来,上了斑马线。突然,一辆汽车快速的冲了过来,从我面前擦过。我心想:假如我再走一步的话,那悲剧就发生了。过了马路,我看看我的书包,它仿佛在对我笑。

  现在,要带的书比以前要多得多,导致我驼背了,书包受伤了。书的重量压垮了书包,使书包的背带裂了一多半,而书包的重量又压垮了我,使我驼背,两败俱伤。不过,我还是先替我的“朋友”——书包“治疗”。

  我救了书包,书包又帮我治疗,它“进化”成了拉杆书包,这样,我就不用背个大书包去上学,而是拉个大书包去上学。我喜欢拉,凡是可以拉的东西我都会抢着去做,然而,这正合我意,既可以治好我的驼背,又可以让我拉着书包去上学,真是一举两得。

  书包,一个不受人重视的东西。我永远不会忘记它,它即将再陪伴我几年。书包里面装的不仅仅是课本,还装着我的欢乐。

  七年级语文初一上册语文作文 4

  自然不仅带给我们舒畅的心情,还给我们带来了爱美的心灵。古往今来,多少名人贤士由自然引发的感慨,随着时间的流逝,逐渐风干为千古佳句。

  当我们的祖先还在树枝丫杈间跳跃时,自然就与他们同在。随着时代的变迁,各种诗词就诞生于世了。从王维的“明月松间照,清泉石上流”到陶渊明的“采菊东篱下,悠然见南山”;从岑参的“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”到苏轼的“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”,无不都是感受自然的典范。

  最开始的大自然是鬼斧神工的,人们敬畏自然,赞美自然。那时天空一碧如洗,花朵争奇斗艳,树木枝叶翠绿茂盛,还有凉爽的清风,灵动的流水。人们泛舟于江南的碧波流水,驰骋于西北的茫茫戈壁,生活在如梦境一样美好的自然之中,尽情地感受自然的多姿多彩。

  后来大自然成为了我们的巨大工厂,树木成为了搭建小屋的最好材料,水流成为了人们生活中最清洁的资源,不知何时,片片森林消失了,条条水流干涸了。楼兰古国的消失、罗布泊的沙化、丝绸之路的湮没,一切都无法阻挡地开始了。

  再后来,大自然又成为了我们满足自己私心和自负的工具。人们开始妄想征服自然,他们被野心蒙蔽了双眼。因为他们忘了自然和我们是共同存在的,对抗自然就是反击自己。渐渐地,我们被沙尘暴迷了眼睛,我们被酸雨腐蚀了心灵。人们无奈地感受着自然的恶化,对于自然的感叹变成了悲叹。

  就在这时,人们醒悟了,自然还没有被破坏殆尽,自然中仍然有让人舒适的风景:春雨中在潮湿泥土里的一棵嫩芽,烈日下绿树旁边的`一株小草,秋天傍晚火红的夕阳,还有温暖的风,轻柔的云。现在我们仍然在感受自然,感受自然最微小但也最动人的美妙风景。

  唯一让人遗憾的是那些由心而生的佳句越来越少,现在的人们都写不出那样深奥的感叹,即使内心有自然的风景,也很少像古人一样作出流芳万古的诗句了。我们现在能做到的只有维持自然原本的样貌,怀念古人感受自然而引发的轻叹。

  我想,感受自然应该是欣赏自然的曼妙,而不是改变自然的样子。

  七年级语文初一上册语文作文 5

  如果习以为常蒙住了你的眼睛,那么请你摘下它,去遇见那生命中的美。

  二月天寒地冻,窗外一片灰蒙蒙,所有的生命,都沉睡了一般。

  “去外面走走吗?”面对好友的邀请,我不知如何回绝。

  “拜托了拜托了,我想出去走走,要不……到时候请你吃饭!”实在经不住好友百般要求和美食的诱惑,我无奈的穿上了厚重的棉衣。

  外面真是无趣呢,一片灰沉沉,毫无生机可言。

  光秃秃的枝桠上站着几只麻雀,草地变得稀稀疏疏,连鸟的叫声都有气无力,我不禁感叹到原来世界可以这样乏味。

  这一次,她不再约我去繁华的街区,而是非要去爬山。想到山顶也是毫无生气的景象,我心中有一万个不愿意。

  “这山上这么无聊,你还来玩,你也得选季节吧……”我慢吞吞的跟在她身后发出不满的嘀咕。步伐更加沉重了。

  “不啊,哪里无聊了?就不初春了吗”她的步伐仍然轻快,我摇了摇头,不再说话,但是她还在滔滔不绝“你没发现吗?初春的时候特别的生机。”说着还拉着我,指向远方。

  顺着他的目光,我看见了在灰暗中的一片鲜红,是桃花,山头开得正烂漫的桃花!殷红的颜色与周围的灰暗形成了强烈的对比,落入眼底却又上心头。

  这桃花居然开的如此艳,单看这花,我就仿佛已经到了春天,听到了鸟儿欢悦的叫声,闻见了花香。放眼看过去,山上不止一簇殷红,一簇接一簇,显现出无限生机。

  “桃花开的真美……”我被眼前美景惊艳到,说不出话来,良久才喃喃道。

  她笑得更开心了,又指了指一棵光秃秃的树,“你看那儿。”

  咦,什么时候那光秃秃的枝桠上长出了的嫩芽?那样小的让人难以发现,却让人移不开眼。嫩绿与褐色的.对比,使春天的气息更浓烈。

  我的步伐越来越轻快,美丽的景象让我目不暇接。原来,春天早就来了啊。

  天不知什么时候,开始暗下来,爬了一天的山,虽然我感到身子疲惫,却又感到说不上来的喜悦。

  在这习以为常的世界里,却发现了那样震撼人心的美,我想,以后我得多摘下熟视无睹这幅眼镜,去感受自然的美丽。

  七年级语文初一上册语文作文 6

  生活在都市里,往往感受到的是城市的灯红酒绿,高楼林立,穿梭在路上的人们脚步匆匆,无暇抬头看一眼蓝天。在繁忙的生活中人们也许早已淡忘了去感受自然。当那火红的旭日带来初升的热情时,我们手牵手共同去感受自然,感受绿色茂林深处的清幽和寂静,伴着耳畔清脆的鸟鸣搜寻和捕捉我们似乎已经失去的自然。当那晴朗的天空带来清新的空气时,我们唱着歌一起去感受自然。

  自然的美,体现在水。出游时,最喜欢的,便是有水的`地方。夏日酷热难熬,看到一条河,自然欢喜非常。河边,几只蝴蝶双双飞过,在水上留下几道清晰的波纹;几只青蛙蹦跳而来,告诉我这是自然给我的礼物。我急不可待地跑向河边,兔儿看到我,轻轻地跑开了。望那水中一群嬉戏的鱼儿,五颜六色煞是鲜艳;软泥上的青荇,轻轻地在水底招摇,轻掬一捧清泉,便可驱除一季的烦躁与酷热。泉眼流水叮咚,缓缓流淌,河畔小鹿饮水,树上梨花随风落水,清净淡雅。自然的美,我在这一刻感受得如此清晰。

  自然的美,体现在风。喜欢在假期时去乡下,蝉在树枝上寂寞地鸣叫,我躲在小院里的藤萝架下,倚在那张古朴棕黑的摇椅上,捧一本书,从篮子里随手捞起几颗樱桃,在过堂的凉风中品味书中的情节,咀嚼樱桃的淡甜,风将一切烦躁与不快轻轻拂走。躺在吱呀作响的老摇椅上,听风的精灵在树叶间蹦跳歌唱,凉风习习,在宁静温柔的阴凉里,我感受着自然的美,度过这一个酷热难耐的下午。

  自然的美,体现在夜。无事时将椅子放在花架下,捧起一盏凉茶,感受着夜来香似有似无的香气,抬起头,望着夜空上闪烁的繁星,看月亮从东方悄悄升起,银光闪烁在青石板上,水银泻地般的静谧流畅,小小地饮一口茶,感受着片刻的苦涩后盈满唇齿的茶香,月满中天。静静感受着自然的宁静和温柔,心渐渐地沉醉,紫檀花的香气里一夜无梦的睡眠,格外的香甜。

  这些,可能并不是自然,但又是真真切切的自然。感受着这些最美好的自然点滴,忽然想到,倘若我的生命只有这么长,那么我也会无憾。因为,在我的心中,我的灵魂中,依然会真真切切地记得,我曾经感受过如此美好又如此真切的自然。

  七年级语文初一上册语文作文 7

  当你徒步走到一个山清水秀、树绿花红的地方,长吸一口气,顿时豁然开朗,聆听鸟儿的欢唱,轻嗅花草的芳香,这是在告诉你,你来到了大自然。

  清晨,天还凉,大树在徐徐的微风中摇曳着,披着蓝天赐予的霞衣,尽情地展现自己妖娆的舞姿。太阳冲破了白云的荫庇,照亮了天空,照亮了大地,竭尽自己之所能,去唤醒沉睡中的万物。晶莹的露珠像是那些活蹦乱跳的孩子,在嫩草的呵护下,开心地玩耍着、嬉戏着、自在着……树叶沙沙地响着,在给正在舞动的大树们伴奏。渐渐地,天暖了,鸟儿们走出爱巢,清清嗓子,唱起了动人的歌儿,那些鸟儿娇嫩可爱,像是人们的开心果。沉浸在这充满生机的.森林中,不时让你觉得,自然好美。

  正午,天空蔚蓝,灿烂的阳光照在树冠上,树叶的反射像闪闪的星光,照在草原上。泥土中的朝气夹杂着花草的清香冉冉升起。当你走在湖边,不时会发现湖面上荡起一条条白色的波纹,像是画家手下的素描,千变万化。这时你在湖边席地而坐,静静地看着水中的鱼儿,它们穿着美丽的霓裳在水中轻飞曼舞,有如美丽的女子,在舞台上尽显优雅的身姿。捧起一捧清冽的湖水在脸上,顿时沁人心脾,这种凉意并不是生硬的冰冷,而是凉中有暖,暖中有凉,使人的内心格外舒畅。紧接着,一艘艘游船缓缓驶过,像是一只只天鹅在水中游曳。走到瀑布的旁边,聆听这声势浩大的天籁,心里也像瀑布一样激昂。湖水周围到处都是美丽的风景,不时让你觉得,自然好美。

  夕阳西下,映红了周围的一切。湖水宁静了,森林静谧了,一切又像是回到了从前,只是那美丽的鸟儿和靓丽的鱼儿一直没有消停。鸟儿仍在树杈上唱着动听的歌,鱼儿仍在水中跳着优雅的舞。虽然它们相隔很远,但是它们心中产生了强烈的共鸣,因为它们不甘寂寞,它们用自己坚毅的心,演绎着自然的美。

  自然美,美在它的无瑕,美在它的纯真,美在它的高洁,美在它的朴实无华。世间万物都在传唱吟咏,大自然演绎的美丽歌舞,何尝无人观赏?

  让我们从内心深处感受自然,亲近自然,体会自然带给我们的无穷乐趣,体会它带给我们的美丽和快乐。在你亲近自然之后,你一定会发出这样的感叹:“自然好美!”

  七年级语文初一上册语文作文 8

  有一位教育家曾经说过:“学生应从书本走向生活,从课堂走向社会,到美丽的大自然中。”这是一句多么简单而又多么深奥名言啊!是啊,大自然是美丽的,它是纯洁的,它是清雅、朴素的,大自然是完全属于全世界的,它毫无人工点缀,它是纯天然而成的。也许,我确实没有细心地感受过大自然风光美景,但通过今天学校组织的“亲近绿色生态、塑造健康自我”校外实践活动,我对大自然,已经有了深切体会。

  实践活动地点在深圳市横岗园山风景游览区。才初临贵景,我已经完全投入了自然风光的怀抱。四周连绵不断的山脉拔地而起,高耸入云,巍峨险峻,多么清雅、多么纯朴啊,让人感到一种力争上游、刚正不阿的质朴美,仿佛笼罩在一个朦胧的绿色童话中。仔细端详一番,你就会发现它还别有天地,那高耸的山脉有的像害羞的小姑娘胆怯地低着头;有的像一匹驯良机敏的巨马在急速奔跑;有的又像一只凶猛残忍的老虎在仰腹大睡……妙趣横生,啊,大自然是如此般充满乐趣,充满情怀,我简直眼花缭乱。只要目光往下一移,你就能看见漫山遍野、丛丛簇簇的`花儿,它们一朵朵亭亭玉立,富丽堂皇,给人一种清爽的感觉。它们竞相开放,互相争芳斗艳,也许在举行盛大而隆重的选美会呢!红艳艳、金灿灿、蓝盈盈、紫溜溜……五彩缤纷,艳丽多姿,这儿一簇,那儿一簇,令人目不暇接,简直看不过来。每一朵花都散发出阵阵幽香,芳香扑鼻,一阵阵轻轻微风吹来,呼吸着大自然的清新空气,让人神清气爽,心旷神怡。左右两旁长满了一棵棵郁郁葱葱、枝繁叶茂的千年古树。它们是那样翠绿挺拔、绿波翻涌,青翠欲滴的叶子像一只只小船,在微风下缓慢行驶着,可爱的树枝仿佛是孩子冻着了的手,正舒服地伸向温暖的火炉中取暖。小鸟成群结队地来到树妈妈的怀抱中,歌唱起清脆动听的旋律……

  啊,我终于做到从书本走向生活,从课堂走向社会,来到了美丽的大自然!这次实践活动的大好风景将使我永远难忘,它使我流连忘返,使我体会到团结协作的集体生活,了解了社会科学常识,更重要的是,我真正走向了大自然。让我们一起行动起来,不要把自己局限在书本中,亲自感受大自然风光的典雅,感受大自然景色的优美,感受大自然一切的魅力吧!

  七年级语文初一上册语文作文 9

  窗外的风吹过耳际,夹杂着你的气息;窗外的叶飘落身边,穿不透你的温暖。满眼的碧绿青葱,思绪随着那袅袅炊烟不断飘荡。回首远眺,曾经的我们好像两个从天而降的天使,经常拉着手去感受那多姿多彩的自然。

  初春,有我们共嗅花香;立夏,有我们在操场上奔跑;深秋,有我们感雨的惆怅;寒冬,有我们甜美的声音回荡。春风夏雨,秋霜寒雪,无时无刻不伴随着我们甜美的歌声。美丽的'大自然是我们共同的朋友,感受自然是我们共同的爱好。年幼时的旋转木马,可爱顽皮的小鸽子,这些事物穿梭在我有些泛黄的时光胶片中,却总有你的身影,陪我一起去感受自然。

  常常拉着对方的手漫步在林荫小径,嗅丁香的暗香涌动,看那花开花落,云卷云舒。蔚蓝的天空,碧绿的大海,雪白的浪花,两个年幼的女孩儿,常常抱着布熊娃娃,拉着风筝奔跑在美丽的海滩上,去感受大自然的美好。还记得海滩边那两个相连的手印,还记得一起说着心里话,一起哭、一起笑的纯真与可爱。与你在一起的日子,我不担心暴风雨来临,夕阳下的我会轻轻地靠着你坐在窗边,而大自然就是我们最好的玩伴,它见证着我们的友谊。

  可是美好的时光总是很短暂,就在我们沉醉在大自然的美好中时,时光在一点一点地流逝,毕业典礼的钟声敲响了,可是我们已是深深眷恋,是那样的不舍。那时候我们天真地以为,长大以后就可以真正地永远相伴不分开,于是不惜一切代价地成长,等到真的可以回望青春的时候,才发现长大只会让我们远离。想到再也不会和你这样牵手在大自然中奔跑,无法再和你一同感受自然时,我已是泪眼模糊。

  抬头看向窗外,美好的景色依旧在,美好的大自然还是那样陶醉人们的心灵,可是却没有你和我一起去感受自然。如今的我们已经分离,但是那一根细细的电话线却连接着彼此的心,距离的遥远并不能代表一切,你依旧是我最好的朋友。是你让我慢慢懂得了友谊要用心去守护,谢谢你,我生命中唯一的你。

  缤纷的花丛中蝴蝶飞舞,放眼望去,大自然还是那样让人陶醉,深吸一口气,我感受到了大自然的味道,也想起了那段与你一起感受自然的日子。自然的美好还在继续,我依然沉醉在友谊的世界里,也沉醉在这大自然的美好里,去感受自然。

  七年级语文初一上册语文作文 10

  依偎在春风的怀抱,享受那轻柔的抚摸;散步在夏夜的小路,感受那静谧的丛林;徜徉在秋日的丰收,聆听那凋零的音律;投入在寒冬的祝福,幻想那冰雪的奥秘……这就是大自然的美妙,这就是幸福。

  自然,要用心灵去歌颂。

  我们生活的地方——大自然,她用甘甜的乳汁哺育了我们,为我们营造了一片美好的天地。

  一天清晨,我独自走在乡间的小路上,在我的视线里,有一片方形的田野。小麦露出了头,探望周围的景象,像出生的婴儿,在母亲的滋润中一点一点地成长。当太阳撒下第一道光辉,禾苗上顿闪耀眼的光芒。“那是什么?”我惊奇地问。走近一看,“哦,原来是露珠”。晶莹透亮的露珠从禾苗上顺着叶面滑到叶芯,顿时,我的心底感到一丝清凉,仿佛那露珠滴在了我的心里,滋润了我的心灵。我不由自主地想歌颂泥土、歌颂家乡、歌颂自然。那一刻,我感到无比幸福,因为我懂得了如何爱这片土地。

  自然,要用双耳倾听。

  来自自然的声音:树叶凋落的沙沙声、田间的蟋蟀的声、林间鸟儿的啾啾声……都是大自然竖耳即闻之声。然而,其他无声之信息仍有待我们去探索。

  你曾经听过花开的.声音吗?有人会问:“花开无声,怎会听到声音呢?”其实,花开的声音是要用心灵去倾听、去感受。

  “忽如一夜春风来,千树万树梨花开”。一夜的滋润,唤醒了花茎的春芽,次日清晨,相继开放了。虽然比喻的是冬雪,但春天的意境已跃然纸上。春天来时,繁花如锦,百花昂首挺胸,穿插在百草之间,排列得竟那样井然有序,沐浴在这灿烂的阳光下焕发光彩。花儿含苞欲放时,是无声的,但“无声胜有声”,这娇艳流露在其中。

  自然,要用双手去拥抱。

  我独自走在沙滩上,看着那一望无际的大海,浩瀚而又碧蓝,脚下踩着金黄色的沙滩,静静地向前走着。捡起一片贝壳,细看它的纹理,是那样精巧、那样别致。我想,它们需要公平,上帝让它们身体渺小,但应该更加美丽。

  我站在沙滩上,回头望去,一个个脚印停留在那儿,但我想,不久,那脚印将会被泥沙覆盖。然而,我很高兴,因为,我懂得了拥抱大海、拥抱自然。

  七年级语文初一上册语文作文 11

  来自于大自然的春夏秋冬,它们是无私的,给人间带来恩惠跟真情。有了春夏秋冬,大地就有了色彩,有了生机,有了一片醉人的浪漫。

  春天,大地复苏,一切都像刚睡醒的样子,好奇地睁开了眼睛,所有的生物都充满了生机,充满了力量,枝芽迸发而出,小草悄悄地露出笑脸。最特别的是春雨,它是春天的象征,是春姑娘特意为我们捎来的礼物。雨悄悄地飘洒下来,给每一个干旱的角落都带来温柔的滋润,给大地洗了一个清爽的沐浴澡,花草树木在春雨那姿态万千的抚摸中,穿上五彩缤纷的衣服在翩翩起舞——这不正是《咏春》的画卷吗?“二月春风似剪刀”,它为万物裁出了新颖的服装。雨洒落在屋顶上,像一串断了线的珍珠,大地露出了明媚。

  夏季不像春天那么清幽,夏雨更不像春雨,春雨一下就是三两天,而夏雨却来也匆匆,去也匆匆,夏雨过后,雨过天晴,天空偶尔出现一座七彩拱桥——彩虹。彩虹是最美的,它几乎包含了所有的颜色,“赤橙黄绿青蓝紫,谁持彩练当空舞?”淡淡的,浅浅的,色彩缤纷,可爱美丽,充满诗情画意。

  金黄的深秋也不知不觉到来了。枯落的树叶随风飞翔,而回旋,飘洒在田野上,飘洒在小溪边。每一处地方,每一个角落都是金黄色的。清风把黄叶吹得翩翩起舞,像一个个仙女在展示自己的美丽,风采。这正是一个丰收时节,到处果实累累,一个个丰硕的果子吊在树上,微风一吹,累累的'果实像喜庆的红灯笼似的,来回摆动,像是向我们欢笑。

  严冬是最寒冷的,百花凋零,然而这时候,却有一种花独自开放,越是寒冷,开得越美。虽然它不像百合花那么纯洁无瑕,也不像牡丹那么雍容华贵,但是它毫不畏惧的毅力,却是独一无二的,对抗寒冷侵袭的力量也是举世无双的。有人觉得它并不美,然而我觉得它是最美的,有一颗真实美丽的心,有着顽强的毅力。它,就是花中之花——梅花。

  大自然给人类带来幸福,带来色彩,让我们活得五彩缤纷。这一切的一切,都来源于大自然,那就让我们一起去体验大自然的色彩,感受大自然的气息吧!

  七年级语文初一上册语文作文 12

  这个世界是一个五彩缤纷的世界,正是有了大自然的几分姿色,让世界变的更加丰富多彩。大自然的景色,让人想变成蝴蝶飞到世界的各个地方去游览一番。好多地方的景色让人留恋忘返。这,就是大自然的神奇。大自然的四季更是让人回味无穷。

  秋天,树枝上的绿叶变成黄色,纷纷落下。给地上铺上了一层金色的地毯,踩上去发出“忮忮”的声音。天气漫漫变凉,让人感觉悲凉。街上也变的寂静了。也没有了大自然的生机勃勃。

  冬天,最美的是下雪的时候了,它给大地穿上了新衣服,一眼望去,到处都是白的。就像是到了另一个世界。天气虽然冷,但孩子们还是那样高兴,打雪杖,堆雪人。看到他们。便勾起了我的回忆。我之所以喜欢雪,那是因为雪的纯洁,似乎让人一下子忘掉了所有的烦恼。变的开心了。

  春天,树上长出了嫩绿的新芽,万物从沉睡中苏醒过来。早晨,打开窗户,闻到了雨后的清新,闻到了花儿的幽香,看到了鸟儿在树枝上欢快的歌唱,风儿吹过湖面,泛起层层微波。

  夏天的夜晚是宁静的,到处漆黑一片,但是虫声打破了这宁静的夜晚。虫子打起了“交响乐”天空中,出现了一闪一闪的亮星星,看着这美丽的星星,想起了牛郎织女的故事。还有那皎洁的明月,看着这一切,进入了甜美的梦想。

  大自然不光是四季美不胜收,它的景色到处都是那么的美丽。 来到泰山的`顶峰,看到这的景色,真的是好美。伸起手,似乎抓到了云,凉凉的,感觉好舒服。闭上眼,深呼吸,似乎闻到了大自然的气息。望眼看去,那一座座山印入眼帘,是那样的小。那像是诗人所说“会当凌绝顶,一览众山小。

  来到海边,看着这一望无际的海,吹着和煦的海风,忘掉了许多的烦恼。天空与大海相映,在天空下,人们尽情的冲浪,这时,大海泛起了层层大浪,波涛如怒,发出了”巨大"的响声。海鸥从海上飞过,似乎留下了痕迹。这一切是多么的美好。

  大自然的景色是无法用语言能形容出来的,它的美用心才能去感受。

  希望这大自然的这种美是是永久不灭的。

  七年级语文初一上册语文作文 13

  我们每天在繁忙的都市里穿梭,被各种压力压得喘不过气来。你会想到,抽个时间,与大自然来一场浪漫的约会吗?

  夏天,一般都是炎热,喧闹与宁静的。放了暑假,我和表弟便回老家去玩。因为那是农村,所以免不了有蝉、蟋蟀、蜻蜓、青蛙,我们便好好地玩耍了一回。夏天的白天总是喧闹着,似乎只要不说话,就有点显得太害羞了。不过,与这完全相反的便是夏天的晚上了。而我要说的重点,就是夏夜。

  当一家人热热闹闹的吃完晚饭,就需在小庭院里纳凉。起初,天色还未完全黑下来,所以蝉鸣的声音也不是太大,老的跟老的聊身体状况,年轻的就跟年轻的聊事业方面,而小孩所感兴趣的却是那少不了的游戏。随着时间的推移,夜色越来越浓,前方远处的`小路已经看不见,被覆盖了。天上隐隐约约可见几颗明星一闪一闪的,而那暗淡的星星就如一个害羞的少女,闪躲着……

  门前的小溪安安静静的流着,轻轻地哗哗的水声与蝉鸣和一大家子人说话的声音构成了一组难求的交响曲看着腿边的蜷曲的小狗与母狗安静地睡着。心想:“这个绝美而温馨的画面永远存在,该多好啊。”此时,可以不用去管什么,安安静静的躺在摇椅上,听着各种声音交织在一起。那便是享受……

  “其实,有时候顺其自然是最好。做什么事完全可以按照自己的意愿来完成,不一定非要听取别人的意见。其实,上天是公平的。这样的夜晚是属于你,属于我,属于大家的。但是又有谁能够细细感受。恐怕大多数人都早已遗忘了这种宁静的存在吧?城市里面的人追求享受,农村的人追求丰收,但是又有谁在忙完过正事之后去感受这种美呢?恐怕寥寥无几吧。”看着天色越来越黑,我慢慢地想着这些。有一点亲切,也有一点陌生。突然发现自己好似一个哲学家。慢慢的分析着这人世间的杂理……

  不知不觉已经快接近11点了,但是时间的晚,并没有影响大自然的美趣。蟋蟀依然自顾自的弹琴,青蛙依然不快不慢的叫着,但原先热闹的小庭院已经冷空了,突然觉得有点惋惜,毕竟没有人能真正懂大自然的……想着想着,眼睛看向前方,身体却往后走,回去了……

  忧伤,欣慰,平静……这边是大自然赋予的……

  七年级语文初一上册语文作文 14

  小时候,看过一篇文章叫《敬畏自然》,这篇文章讲述了人与自然的关系。在远古时期,人们和自然的关系就是害怕自然,后来,具有挑战精神的一部分人开始征服自然,他们开始团队合作去打猎,使用工具自保,躲避自然灾害。《敬畏自然》的作者却告诉我们,我们不应该宣称征服自然,而是要学会爱护自然。学会感受自然,就是爱护自然的一部分,只有能感受到自然的力量和美丽,才能做到爱护自然。

  感受自然,就先从感受风开始,它可以是山间的阵阵微风,你站在林间可以听到风吹动柳叶地沙沙声,你能看到它扶过水流的`痕迹。它也可以是沙漠里的龙卷风,所到之地一切都会被它卷走。它还可以是冬天的寒风,每次吹过都冻的人瑟瑟发抖。风是自然界中的信使,它会把植物的种子带到其他地方,还可以给大家带来春的信息。

  那天上的云朵也是自然,各种各样的云彩,带来不一样的天气。人们还根据云彩的变化,来预测第二天的天气。云就像是棉花糖,可以变化出各个模样,有时它像是一颗桃心,有时又想一条小狗,总之非常多变。

  清风明月,青山绿水这都是自然,所谓桂林山水甲天下,泛舟在漓江上你能看到青山绿水,感受大自然这个造物主的神奇和美丽。

  阳光是大自然给我们的馈赠,在阳光的沐浴下,农作物都茁壮成长,农民伯伯通过一年辛勤地劳作,给我们带来了粮食,他们会定期轮耕土地,让土地休息一年第二年再接着耕种。他们明白自然的力量,他们爱护自己的土地,他们明白阳光、雨水的作用,他们也会给植物定期施肥,翻土。

  感受自然,不能只靠眼睛看,耳朵听,还要用心感受。人也是自然的一部分,虽然我们有了独立思考的能力,但不可否认,我们也是自然的一部分。用心去体会春天的冰雪融化、夏天的泉水叮咚、秋天的落叶纷飞、冬天的玉雪飘飘。

  虽然现在我们生活在钢筋水泥制造的城市里,但是我们还是有感受自然的机会,我们可以去乡下,去真实的感受自然生活。远离城市喧嚣,我们还能体会到久违的安静,快节奏的都市生活,让每个人都很疲惫,无论是大人还是孩子。感受自然,体会自然的魅力,放松心情。

  七年级语文初一上册语文作文 15

  又一个初秋,同样的天空,同样的风,同样的日子,重温我们同样的梦…

  在那个梦幻般的秋天,我们奇迹般地相遇,奇迹般地相遇。那年秋天,我们成了最好的朋友,你身边有知己,我身边也有知己。

  我们一起看星星,一起看月亮,一起“疯狂”,一起“流浪”,在茫茫宇宙的花季里寻找我们纯真的友谊。“沉浸在幸福中的人,往往会觉得时间过得太快。”我们相互信任。

  那年秋天笑着飞逝,夏天渐渐悄然逝去。又是像薛瑞一样的一天,你突然告诉我你要走了。我知道你不能在这里施展才华。当时我很难过,仿佛觉得奇迹的相遇预示着仓促的离去。

  我在机场的候车室看到了你微红的眼睛。我们彼此无语,但我们很清楚此时对方心中的千言万语。我们的友谊不在于口头表达,而在于心灵的交流。

  走之前,你给了我你最喜欢的小提琴。你说这是你从小到大最喜欢的。很难找到知音。你希望我珍惜它。而我给了你一个只有秋天才有的带金叶的水晶球。我想让你记住,在一个秋天,你有一个梦一般遇见你的朋友。

  聚也匆匆,散也匆匆,同样的初秋,同样的天空,同样的风,同样的日子,重温我们同样的梦…

  十月,阳光灿烂。在这个丰收的季节,到处都可以看到灿烂的笑脸和丰收的喜悦。

  我喜欢秋天,它的风和雨。

  秋风,它没有春风的温柔,没有夏风的沉闷,也没有冬风的.无情。它总是那么潇洒,那么执着。

  把自己暴露在秋风中,让它整理自己的衣服,轻轻的刷起每一根绿丝,感受秋风中的奇妙感觉。让它穿过你的脸颊,闭上眼睛感受它的气息,让你带走所有的不快,重新找回快乐的自己。

  下雨,是秋天难得的事。秋雨没有夏天的雷雨可怕。我喜欢看雨,但我更喜欢听雨。

  雨听起来像秋神的歌声,让人陶醉,雨听起来像植物的笑声,让人开心,雨听起来更像妈妈的唠叨,让我感到温暖。

  我喜欢在雨中漫步,我也习惯在雨中漫步。细雨轻轻擦去我心中的尘埃和一切琐事。

  我喜欢秋天,它的风和雨。“自古秋悲孤,我说秋胜春朝。”也许作者和我对秋天的感觉是一样的。

  感觉秋天不一定是好事。感受秋天,寻找我们胜利的果实。

  七年级语文初一上册语文作文 16

  放眼自然,处处有着迷人的色彩,第一丝清风拂过,就是万木吐翠的春,这就是一个细腻的季节;第一屡阳光洒下,就是鱼跃荷开的夏,这就是一个清爽的季节;第一片金黄铺开,就是五谷丰登的秋,这就是一个寂寞的季节;第一瓣雪花飘下,就是凛冽萧条的冬,这就是一个温馨的季节。自然,将我的世界装扮得格外美丽。

  美丽的`大自然啊,你就是多么的美丽,你就是多么的神奇啊,你化成四季,走遍世界,你走过的地方哪里不就是闪着五彩的光芒。

  春雨潇潇时,总会牵动着我的心弦,把我带入那如烟、如雾、如沙、如尘的世界。那丝丝细雨,像滴滴甘露,让我感受着生命的活力,让我摆脱人间约束,放逐心情,在虚空中狂奔,在寂寞中追逐。

  夏天轻轻吹拂时,绿色向我扑面而来。山绿如碧,山清如镜,徜徉其中,你会感受到自然无穷的魅力。空闲时,我喜欢坐在窗前,打开窗户,让夕阳的余晖照在脸上,让夏日的凉风无私地吹来。不管心中有多少怨恨、多少惆怅都可以任它吹走,只留下心灵的蓝天,任思绪飞翔,此时,我总就是禁不住在心里高呼:多么美好的人生啊!

  秋月掠过大地时,我总喜欢趴在床上,打开音乐,听一段欢快的乐曲。窗外虽然秋雨不断,夜空虽然风急云低,但我的内心却丝毫没有染上半点愁绪。这时,我想你又在为化成银色的使者,继续用银白色装扮着世界做准备吧

  冬雪慢慢飘落时,屋内外的灯光交织着飘落的雪花,像一曲飘扬的乐章,像一幅美丽的图画,让你浮想联翩。再过一阵,小孩们便会欢呼着堆起了雪人,打起了雪仗。想想自己小时候的情景,一种欢乐莫名地涌上心头。要就是遇上圣诞节,这雪花便成了自然送给我们的最好礼物,看着窗外的雪花,带着期待的幻想,美梦会伴你到天明。

  自然,像一条无比绚烂的彩虹,生活像一杯浓郁可口的咖啡;自然像一支悠扬委婉的乐曲,生活像一片蔚蓝浩瀚的大海。不管生活就是酸、就是甜、就是苦、就是咸,看一看美丽的大自然,我的生活便充满了情趣。

  细细品味自然,我发现一切就是如此色彩斑斓;细细感悟生活,我发现世界就是如此美丽。

  七年级语文初一上册语文作文 17

  一分诗意、一分力量、一分清静,让大自然的美弥漫在世界每一个角落。没有了终日忙碌,却有悠悠诗意;没有脆弱疲惫,却有震撼力量;没有喧嚣烦意,却有乐得清静。就让我们走进大自然,感受大自然最深处的美吧!

  诗意之美

  “笔落惊风雨,诗成泣鬼神”的李白有他的“两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山”的悠然自在;五柳先生陶渊明有他的“久在樊笼里,复得返自然”的扪心感叹;田园诗人王维有他的“明月松间照,清泉石上流”的清纯灵秀。古往今来,有多少诗人词人赞美大自然的诗意。这份诗意给了他们一份闲适,给了他们片刻宁静,给了他们几分遐想。春天有着大地复苏万象更新的蓬勃生机,夏天有着翠绿欲滴阳光明媚的活力四射,秋天有着“无边落木萧萧下”的萧瑟和诗意,冬天有着白茫茫一片银妆素裹的晶莹透亮。这一切,都是诗意之美,给予我们一场视觉上的盛宴,给予我们一支触觉上的'舞蹈,给予我们一次心灵上的悠然,让我们“走进大自然”,诗意地享受大自然之美。

  力量之美

  人类能改变环境,但却始终改变不了大自然。因为力量,一股无可替代的大自然的力量,始终在支配着这个地球。李白的“飞流直下三千尺”,苏轼的“大江东去,浪淘尽千古风流人物”,甚至从表面上理解的高尔基的那只暴风雨中的海燕,都体现了大自然力量壮阔之美。没有人可抗拒电闪雷鸣的震撼,没有人可抗拒波澜壮阔的激扬,没有人可抗拒控制万物的力量!伟大的力量,大自然的力量啊!你给予我们的是多么壮阔震撼的美啊!

  清净之美

  汽车驶过,扬起千层灰;黑烟飘过,黑了几片天;污水流过,染了多少水!城市中的喧嚣与污染,岂能长期忍受?当我们走进自然、返璞归真时,我们呼吸到的是弥漫着草香的空气,听到的是风铃般清脆的鸟鸣声,看到的是五彩斑斓不再是黑白灰的世界!大自然的清净,不仅洗掉身上残余的尘世中的灰尘,更洗涤了我们胸间的一颗心。在大自然中,不再是喧嚣,不再是污染,不再是险恶,就只有清净,常伴我左右。这清净之美,谁舍得离它而去?

  不知不觉中,我心中的大自然又添了几分诗意、几分力量、几分清净。大自然之美,美得自然!走进大自然,便是走进美的深处。

  七年级语文初一上册语文作文 18

  经过二桥,映入眼帘的是成片的油菜茶,不禁让人露出赞美的微笑。风似乎也清爽湿润多了,一片接一片的金黄,把春天和大自然的气息展现得淋淳尽致。

  不知不觉就进了山,向窗外望去,发现山格外绿,也极有层次。看最底层,青柔的不像样,想起朱自清曾在一篇文章说过:“山是青得要滴下来,水是满满的,软软的。”从远处看去,真的是这样,好怕一阵风吹过,山就会化成水,淌下来。再看看最上层,绿得跟黑色一般,黑得见不到底,像用墨水浸泡过,一层一层,像是分离的,零落的,混乱的,可一眨眼,它又变成了一体的。这大自然可真是一个神奇的魔术师啊!

  到了目的地,下车走了一段路,我们来到了一个大山坡,准确的说是大草地,一寸一分都是深深的绿。新嫩的草伸出细微的叶片,踩起来“嘎嘎”响,绕有趣味。一旁杨树的嫩枝因阳光的照射,而闪闪发亮,一只灵巧的蝴蝶正绕着那峭壁上的紫色花朵飞来飞去,花朵在悬崖上绽放着,尽情地展现它们的顽强与美丽。突然一只松鼠从树林间蹿过,发出春的叫声,证明春已到来。

  飘浮的淡墨烟云,斜飞的自由燕群,铺开广阔的草地,亲吐芬芳的鲜花,山间潺潺的流水,连绵起伏的山峦,仿佛跟我们一起“野”了起来。我们在草地上打着滚,与那绿融合在一起,与那大自然融合在一起。我们在草地上奔跑着,嗅着大地的清香,嗅着大自然的清香,我们躺在草地上,望着这醉入蓝天的白云,望着醉入这世界的`大自然,我们趴在草地上,听鸟儿荡漾魂魄的歌喉,听大自然那荡漾魂魄的声响。

  这春天,仿佛是从迷蒙的遥远宇宙中走过来的春天,这大自然仿佛是从梦幻的陡峭山崖走过来的大自然。我们坐成方阵,吟诵诗歌,体会古诗的意境,诗人的情感,诗人的文采,感受大自然的智慧,大自然的奥妙。诗句似乎把我和大自然串在了一起。我感受到了,感受到了大地的味道,清风的味道,春天的味道,快光的味道,大自然的味道。

  不久,我们就坐着车,按着原路,继续体会着春天,回忆着春天。

  回到家,温习着春天的味道,大自然的味道,还是那么新鲜,那么耐人寻味,仿佛旅途不曾结束。

  七年级语文初一上册语文作文 19

  自然的魅力是如此之大,一风一雨,将整个天地洗礼了一遍;一山一河,赋予了人们一辈子的生活资源;一花一叶,创造出了一个世界的脉络,自然就怎么美丽,让我们仔细感悟自然,体会自然的能量吧!

  自然的风景是美丽却又雄伟的,是朴素却又充满色彩的。仔细观看自然的美景,就会从一片大草原里面,看到生命的奥妙,看着那一根根的小草茁壮成长,令人联想到自己从小到大的经历一般。看向那一只只牦牛正在缓慢食用草料,就像看到了自己平时喂食小宠物一样,那么的具有联想性!站在高原上,体会一阵阵细小微风吹过,如同接受了自然的双手抚摸,缓慢地呼吸一口气,就能将大自然的芳香吸入体内,酝酿出一股浩瀚乾坤,感觉到精气神充足的人们,也会感慨说上一句:“自然之力,如此奥妙,竟能让一个人如此放松,就如同“鸢飞戾天者,望峰息心。经纶世务者,窥谷忘反。”之感!”让我们感受自然,体会自然的美妙风景吧。

  自然的“思想”是那么令人琢磨不透,总能在奇妙的环境里面,给予对生活失望的人一种冉冉升起的自信;在荒野戈壁的环境里面,给予破坏自然的人一种毁灭一切的愤怒;在动物稀少的环境中,给予迷茫的动物一种生机感!这就是自然的奇特“思想”总能用我们意想不到的方法,表达出自己的想法,让我们顺其自然,听从它的`指挥,从而庇护到我们的安全。看向远方的山川河流,这些都是自然给山穷水尽的人一种希望,使得让人们感悟到柳暗花明的赠送,让我们感受自然的思想,顺其他的奥妙,努力做到人与自然和谐共生的美景。

  自然的细节是那么仔细,存放在生活中每一个细节之处。当人们从石头上,看出了自然留在这里面的细节,就能明确自然意味是多么的巧妙,看向一篇篇飘落的叶子,一次死亡的枯竭,是新生的源泉。而从生机盎然的叶子里,看这一条条叶脉的流动,再脉络的血液流通,就像昆仑之水,永无停息的流通!这便是自然的细节之美。让我们感受自然,感到自然的细节之处,改善我们忽略生活中的细节的缺点,体会细节的优雅。

  感受自然,就如同感受仙境生活的种种美景,无论是一场雨,一阵风,一篇草原,都寄托了自然的一些奥妙,而这个就需要仔细的了解,感受其中的美景,让我们放下生活的繁忙,一起感受自然吧!

  七年级语文初一上册语文作文 20

  放眼自然,处处有着迷人的色彩,第一丝清风拂过,是万木吐翠的春,这是一个细腻的季节;第一屡阳光洒下,是鱼跃荷开的夏,这是一个清爽的季节;第一片金黄铺开,是五谷丰登的秋,这是一个寂寞的季节;第一瓣雪花飘下,是凛冽萧条的冬,这是一个温馨的季节。自然,将我的世界装扮得格外迷人。

  迷人的大自然啊,您是多么的迷人,您是多么的神奇啊,您化成四季,走遍世界,您走过的地方哪里不是闪着五彩的光芒。

  春雨潇潇时,总会牵动着我的心弦,把我带入那如烟、如雾、如沙、如尘的世界。那丝丝细雨,像滴滴甘露,让我感受着生命的活力,让我摆脱人间约束,放逐心情,在虚空中狂奔,在寂寞中追逐。

  夏天轻轻吹拂时,绿色向我扑面而来。山绿如碧,山清如镜,徜徉其中,您会感受到自然无穷的魅力。空闲时,我喜欢坐在窗前,打开窗户,让夕阳的余晖照在脸上,让夏日的凉风无私地吹来。不管心中有多少怨恨、多少惆怅都可以任它吹走,只留下心灵的蓝天,任思绪飞翔,此时,我总是禁不住在心里高呼:多么美好的人生啊!

  秋月掠过大地时,我总喜欢趴在床上,打开音乐,听一段欢快的乐曲。窗外虽然秋雨不断,夜空虽然风急云低,但我的.内心却丝毫没有染上半点愁绪。这时,我想您又在为化成银色的使者,继续用银白色装扮着世界做准备吧

  冬雪慢慢飘落时,屋内外的灯光交织着飘落的雪花,像一曲飘扬的乐章,像一幅迷人的图画,让您浮想联翩。再过一阵,小孩们便会欢呼着堆起了雪人,打起了雪仗。想想自己小时候的情景,一种欢乐莫名地涌上心头。要是遇上圣诞节,这雪花便成了自然送给我们的最好礼物,看着窗外的雪花,带着期待的幻想,美梦会伴您到天明。

  自然,像一条无比绚烂的彩虹,生活像一杯浓郁可口的咖啡;自然像一支悠扬委婉的乐曲,生活像一片蔚蓝浩瀚的大海。不管生活是酸、是甜、是苦、是咸,看一看迷人的大自然,我的生活便充满了情趣。

  细细品味自然,我发现一切是如此色彩斑斓;细细感悟生活,我发现世界是如此迷人。

  七年级语文初一上册语文作文 21

  一分诗意、一分力量、一分清静,让大自然的美弥漫在世界每一个角落。没有了终日忙碌,却有悠悠诗意;没有脆弱疲惫,却有震撼力量;没有喧嚣烦意,却有乐得清静。就让我们走进大自然,感受大自然最深处的美吧!

  诗意之美

  “笔落惊风雨,诗成泣鬼神”的李白有他的“两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山”的悠然自在;五柳先生陶渊明有他的“久在樊笼里,复得返自然”的扪心感叹;田园诗人王维有他的“明月松间照,清泉石上流”的'清纯灵秀。古往今来,有多少诗人词人赞美大自然的诗意。这份诗意给了他们一份闲适,给了他们片刻宁静,给了他们几分遐想。春天有着大地复苏万象更新的蓬勃生机,夏天有着翠绿欲滴阳光明媚的活力四射,秋天有着“无边落木萧萧下”的萧瑟和诗意,冬天有着白茫茫一片银妆素裹的晶莹透亮。这一切,都是诗意之美,给予我们一场视觉上的盛宴,给予我们一支触觉上的舞蹈,给予我们一次心灵上的悠然,让我们“走进大自然”,诗意地享受大自然之美。

  力量之美

  人类能改变环境,但却始终改变不了大自然。因为力量,一股无可替代的大自然的力量,始终在支配着这个地球。李白的“飞流直下三千尺”,苏轼的“大江东去,浪淘尽千古风流人物”,甚至从表面上理解的高尔基的那只暴风雨中的海燕,都体现了大自然力量壮阔之美。没有人可抗拒电闪雷鸣的震撼,没有人可抗拒波澜壮阔的激扬,没有人可抗拒控制万物的力量!伟大的力量,大自然的力量啊!你给予我们的是多么壮阔震撼的美啊!

  清净之美

  汽车驶过,扬起千层灰;黑烟飘过,黑了几片天;污水流过,染了多少水!城市中的喧嚣与污染,岂能长期忍受?当我们走进自然、返璞归真时,我们呼吸到的是弥漫着草香的空气,听到的是风铃般清脆的鸟鸣声,看到的是五彩斑斓不再是黑白灰的世界!大自然的清净,不仅洗掉身上残余的尘世中的灰尘,更洗涤了我们胸间的一颗心。在大自然中,不再是喧嚣,不再是污染,不再是险恶,就只有清净,常伴我左右。这清净之美,谁舍得离它而去?

  不知不觉中,我心中的大自然又添了几分诗意、几分力量、几分清净。大自然之美,美得自然!走进大自然,便是走进美的深处。

  七年级语文初一上册语文作文 22

  自然之美,或湍或静,或急或缓;或如百鸟来朝,振翅于天宇,或如百灵轻唱,啾啾出春天。生活在化工森林的阴云下,我们难得会走进真正的大自然,呼吸自由的空气,但在我们身边,我们亦可以在墙角桥下,发现几抹自然的影子。

  操场上,两只素蝶缠绵而来,轻盈似舞,婉转如歌。她们的到来似乎给这雨后的潮湿的空气中,增添了几抹亮丽的色彩,我追上她们翩飞的舞步,不为捕捉,只渴求她们能飞过我的肩头,抑或在上面稍作停留也可以。我想我不会惊扰她们,而是会如那位女作家一样,静静地与一颗美丽的灵魂对视。终于她们依旧缠绵地飞走了,好像校园中的灿烂的阳光,只为应衬那素白的衣襟,不知她们曾飞过多少女孩早春的梦境。我就在那样一个午后,与美丽的灵魂相遇,春色依然,我感受到了自然的自由与华美。

  还记得姥姥家门外,一条小河蜿蜒而过,似流非流,却常伴潺潺的水声。我常常坐在河边,感受小河的静静流淌。它不似三峡那般豪情万丈,记载下千百年来的诗情与战火,也不如洞庭那般绚丽多姿,演变成迁客骚人的大悲大喜。那条小河只是在努力地诠释自我,诠释一条小河的生命价值。碧水清清,它散发着水的清灵,还有泥土的芬芳。春夏秋冬,多少个日子,我陪伴着小河的喜怒哀乐,感受着自然的宁静与顽强。

  曾经的秋日,多少金黄的'树叶如秋雨一般飘落,带着风的无奈与树的不舍,落满了街道。走在金黄铺就的地毯上,每一步都清脆无比,随手拾起一片来,细看那金黄的叶片间行走着细腻的纹路。“泪眼问花花不语,乱红飞过秋千去。”猛地就想起这么一首诗来,金秋的绚烂似乎把所有人都染成了诗人。我选出一枚最别致的叶子夹进书里,继续在秋叶雨中轻快地行走。我知道,秋叶的飘落不是因为树的无情,而是生命要得以传承的无奈之举,所以我不叹息叶子生命的终结,而是歌颂它的伟大。风又来,我在这个傍晚,感受到了自然的伟大与壮美。

  生活中并不缺少美,只是缺少发现美的眼睛。只要我们愿意,随处都可以是鸟语花香。感受自然,我看到了生命的美……

  七年级语文初一上册语文作文 23

  依偎在春风的怀抱,享受那轻柔的爱抚;散步在夏夜的小路,感受那静谧的丛林;徜徉在秋天的丰收,聆听那凋零的音律;投入在寒冬的祝福,幻想那冰雪的奥秘……这就是大自然的美妙,这就是幸福。

  自然,要用心灵去歌颂。

  大家生活的地方——大自然,她用甘甜的乳汁哺育了大家,为大家打造了一片美好的天地。

  一天清晨,我一个人走在乡间的小路上,在我的视线里,有一片方形的田野。小麦露出了头,探望周围的景象,像出生的婴儿,在妈妈的滋润中一点一点地成长。当太阳撒下第一道光辉,禾苗上顿闪耀眼的光芒。“那是什么?”我惊奇地问。走近一看,“哦,原来是露珠”。晶莹透亮的露珠从禾苗上顺着叶面滑到叶芯,顿时,我的心底感到一丝清凉,仿佛那露珠滴在了我的心里,滋润了我的心灵。我不由自主地想歌颂泥土、歌颂家乡、歌颂自然。那一刻,我感到无比幸福,由于我知道了怎么样爱这片土地。

  自然,要用双耳倾听。

  来自自然的`声音:树叶凋落的沙沙声、田间的蟋蟀的声、林间鸟儿的啾啾声……都是大自然竖耳即闻之声。然而,其他无声之信息仍有待大家去探索。

  你过去听过花开的声音吗?有人会问:“花开无声,怎会听到声音呢?”其实,花开的声音是要用心灵去倾听、去感受。

  “忽如一夜春风来,千树万树梨花开”。一夜的滋润,唤醒了花茎的春芽,次日清晨,相继开放了。虽然比喻的是冬雪,但春季的意境已跃然纸上。春季来时,繁花如锦,百花昂首挺胸,穿插在百草之间,排列得竟那样井然有序,沐浴在这灿烂的阳光下焕发光彩。花儿含苞欲放时,是无声的,但“无声胜有声”,这娇艳流露在其中。

  自然,要用双手去拥抱。

  我一个人走在沙滩上,看着那一望无际的大海,浩瀚而又碧蓝,脚下踩着金黄色的沙滩,静静地向前走着。捡起一片贝壳,细看它的纹理,是那样精巧、那样别致。我想,它们需要公平,上帝让它们身体渺小,但应该愈加漂亮。

  我站在沙滩上,回头望去,一个个脚印停留在那儿,但我想,不久,那脚印将会被泥沙覆盖。然而,我非常高兴,由于,我知道了拥抱大海、拥抱自然。

  七年级语文初一上册语文作文 24

  大自然是我们的好朋友,它以色彩斑斓的美景点亮我们的眼睛,愉悦我们的心情,丰富我们的感受,以美味的果实直击我们的味蕾大家都曾结交过不少自然界的朋友吧,并同他们展开过心灵的对话,就比如我

  天空仿佛一幅巨大的蓝色画卷,只有几朵白云点缀着,太阳悬挂在头顶,像花朵般绽开笑容。今天班主任组织全班同学,一起到郊外的.林子里去找四叶草,据说这种草很少,但是有一棵就会有很多,老师说找到就带我们一起到山里玩会。一路上,我们呼吸着新鲜的空气,望着窗外,远处一座座高山耸立着,非常壮观。路边有花草组成了一道美丽的风景线,我们朝前方开去,我仿佛看到了路口,没错,那就是我们要去的树林。

  我们从中巴上下来呼吸一口新鲜空气啊,感觉真好,我们开始寻找叶子了。瞧!我看到了什么?一只小松鼠从我面前跑过,似乎在向我问好,我也示意地挥了挥手,我走到一个比较空阔的地方向前望去,一颗颗杉树和松树高大挺拔,一片竹子与前方的小河组成了一副山水画。再往前走,猜我发现了什么一只小狐狸。它似乎很友好,我向前去想抚摸它,然而我并没有得逞,小狐狸被我吓跑了,有些可惜。我走到一个灌木丛旁边,发现有一些红色的梅子,同学说是树莓,我洗干净后尝了几颗,啊!这就是自然的味道。

  我十分幸运,竟然在灌木丛旁边的树底下找到了四叶草,现在全班都可以尽情的玩耍了。我跑上小山,眺望着,这里没有城市的喧哗也没有那么多废气,一切都十分美好。咦,这棵树怎么还没到冬天,叶子就快掉光了?我询问了老师,老师说:这是自然现象十分正常,不是所有的树都得在冬天才会掉叶子哦!我捡起一片叶子,因为是秋天所以树叶泛黄到有些发红,我想象着自己生活在这个美好的环境里,那感觉应该会很棒。是时候该回学校了,一路上我又看到了来时的那些高山,高山与西落的太阳结合在一起,那场景美得无法形容。真希望我们可以多来几次这种活动呀!

  大自然是我们的朋友,感受自然需要用心感受,触摸自然需要用手触摸,比如:美丽的山水,友好的小动物们,美味的树莓。一切都如此美好

  七年级语文初一上册语文作文 25

  心灵,是人类最为宝贵的,没一刻纯洁的心灵,又怎能做好事呢?心灵,是一种决定人的性格好坏事物人的性格虽然非常坏,但是内心也会有意思的善良。用心灵去倾听大自然,用心去放眼观看大自然的所有,去享受大自然的奥秘和奇妙。

  清晨,雾气还没散去,树叶上,花朵上,蔬菜上,还停着很多露珠婴幼儿,天色朦胧,清晨的第一缕阳光照射在大地上,新的一天已经开始了。清晨的大自然就像一个小婴幼儿一样,赖在床上不起来。远处,几只鸟儿在枝头歌唱,欢悦着歌颂新一天的到来。仔细一看,几只鸟儿在学习飞翔,讨人喜欢的鸟儿不停地扇动翅膀,望爸爸妈妈亲出去找食物的背影,想跟伴随爸爸妈妈一同出去,坚毅的力量是他掌握了飞翔,随爸爸妈妈一同远去。近处,一只公鸡在打鸣,在叫太阳公公出来呢。一只肥肥胖胖的猫咪趴在一块的石头上睡觉,懒洋洋的,我打算去逗逗它。我朝他扔了一块石头,可惜的是没扔到他,他一听身边有动静,他不理不睬的,站起身,看了我一眼,还是眯着眼的,扭头继续睡觉,气得我直跺脚。“这可恶的大肥猫,没事长那样胖做什么。”我抱怨的对那只肥猫说。真是一个朦胧的早晨。清晨的空气是那样的.新鲜。

  白天的时候,太阳公公慢吞吞的爬上了东边的天空,朦胧的雾气早已散去,太阳的光茫愈来愈闪耀,蓝天上的白云,是多么洁白呀。白云像是白色的花朵,漂浮在蓝色的辽阔的大海上。鸟儿飞在蓝天上,就像是推进白花的小鱼儿。那太阳照射出来的光茫,就宛若海豚跃出水面留下的一条线一样。风在如此的天空中荡漾,我多么羡慕风啊。

  临近黄昏了,那夕阳边红红的晚霞,在西边的天空是多么漂亮,白云也日渐变了,一半红一半白,人间圣地呀,假如有性能和如此的白云交际,那是多么美好的事情啊。

  夜晚的天空,群星日渐织上夜空,月亮在天空上挂着,群星在她身边玩耍,开高兴心的。我多么期望目前有一场流星雨,许下我美好的愿望。

  大自然的所有是多么的纯洁,用心灵去仰望大自然,你会发现,大自然的神奇和奇妙的世界。

  七年级语文初一上册语文作文 26

  前两天,老师告诉我们3月9日可以去北京自然博物馆参观。班里顿时热闹起来,大家都在底下商量着参观时吃什么、穿什么、带什么……

  终于在大家的期待中到了3月9日,这天风和日丽,天气晴朗。一大早,同学们就早早的来到了教室。7点40左右我们上了车,坐了将近两个小时的车到达了目的地-北京自然博物馆。

  北京自然博物馆是一幢米白色的大楼,博物馆分为地下一层和地上三层。在博物馆里我们是分小组活动的,我们小组一共有6个人。我们小组首先来到了古生物大厅。在那里我看到了黄河象。我看了黄河象的介绍:黄河象。它身高为4米,体长为8米,象牙长达2米多,好像两把长剑,所以又叫剑齿象。黄河象属于长鼻真象科剑齿象属,是地球上早已绝灭的一种大象。门齿粗大,平行排列,弯曲度校头骨正方形,额面平缓,鼻上有一“八”字形槽状韧带窝。这具黄河象除了尾推以外全部是由化石骨骼安装的。

  随后我们又去了探索角,那里真的很有趣。有很多的虫子,令我印象最深刻的还要属大麦虫,它是以大麦为食的。大麦虫在吃食物的时候都是狼吞虎咽,生怕有人和它抢。

  最后我们去了古爬行动物厅,大厅中央展览了各种恐龙化石。有称王称霸的霸王龙,小巧玲珑的'恐爪龙,背上布满剑板的沱江龙,威风凛凛的永川龙,展翅翱翔的翼龙,还有称霸海洋的鱼龙。其中,给我留下最深的印象要属马门溪龙,他足足有26米长。我看到的这些动物大部分都灭绝了,我心底不由的感叹一声,多么可爱的动物啊,为什么我们不好好保护它们,让他们生存下来呢?

  一转眼,到了下午集合的时间了。我依依不舍的走出了博物馆的大门。这次博物馆一日游使我开阔了眼界,学到了很多知识,同时也让我有很多体会,原来大自然真的很神奇,大自然的奥秘是无穷的。我们不要继续污染环境了;我们不要再为了一己私欲而捕杀动物;我们不要再伤害任何一个有生命的物种了;我们要保护大自然,保护环境,保护地球,让每一个人都可以幸福、安稳的生活在地球上,感受大自然的奇妙。

  七年级语文初一上册语文作文 27

  人类是大自然的一部分,自然界蕴涵着生活的法则。大自然中蕴涵着世间万物。可是你知道吗?大自然以往的风光为何消逝呢?尊严还在吗?也许在我们的身边已经不再有大自然的足迹。春天的脚步已经销声匿迹了。整个地球变得更加黯然失色。

  看着一棵棵古树被那无知的人们无情的砍伐,我们漠然了。大自然给予我们恩赐,但同时也对我们无知的行为敲响了警钟。警钟?究竟会不会真正唤醒人们的意识呢?望着大自然一天天的逝去,感觉到可惜。

  我踏着随风飘凌的落叶,望着风中旋转的落叶,我突然变得多愁善感,迷失方向,陷入了沉思之中……近几年的沙漠化显为严重,小鸟的踪影也无去无从。只留下那残花败柳在映衬着无精打采的霞光。人们从此也会在这灰暗的世界里度过每一天,人生缺少了无限光辉。

  马霞说过:“大自然不仅向我们昭示着奇异,还蕴育着真理和力量。自然是有声的。它没有流泻的音符,没有动人的节拍,而自然本身便有着一种天籁之音。”可事实上,我们已缺少了那一份感悟自然的情怀和心境。心已经不再静如止水了。自然也便离我们而去,哪怕站在南山上,许多人也只能看见金钱和权力,而没有了心远,何来地偏?

  大自然赋予人们丰富的资源,但也会因人类的无知行为而报复人类。印度洋大海啸,夺走的不仅是数以万计的人的生命,还从某种程度上打击了人类征服大自然的信心。从人类历史上看,每当遇到人类力不可拒的天灾,总会有人彷徨无措。资深环保作第一代环保活动家唐锡阳先生曾经这样写道:“人类要谦虚一些、慎重一些、节制一些,……倡导生态文明的'关键是我们要尊重历史,尊重自然,尊重现实,摆正“人”在大自然中的位置。“人”字现在写得太大了,应该写小些,小些,更小些,把“人”写在应有的位置上。”

  人们应与大自然和谐相处,只有这样人类才能享受大自然个人类带来的一切。如果你不合理利用自然界的资源,那么大自然终将使你得到应有的惩罚。朋友,让我们一起去倾听大自然的心声,感受大自然的真谛吧!

  七年级语文初一上册语文作文 28

  大自然的河,犹如一条碧绿的带子;大自然的山,犹如以为高大雄伟的战士;大自然的春,生机勃勃;大自然的夏,烈日当空;大自然的冬,白雪皑皑;大自然的一切都像是一幅绚丽多彩的油画,一切让人回味无穷。我们要用心去感受,才能发现大自然的美。

  春,迈着轻盈的脚步来到人间。鸟儿们也来了性,在柳树的枝头上迎吭高歌,小草们似乎听得懂鸟儿的歌唱,轻悄悄的钻出泥土,探出头来。花朵也不甘示弱,翩翩跳起了摇摆舞。柳树已是一个年过花甲的老人了,可是他也摆起了双手跳起舞来。“肃花絮晚,菲菲红素轻。日长雄鸟雀,春运独紫荆。”这句话或许就是描写那些场景的。过了不久,便下起了鹅毛细雨,那雨犹如是蚕丝一样,轻轻地在天空中飞舞。雨随着风到了山里,滋润了竹笋,那竹笋犹如是被施了魔法,忽然蹿的一下,就高了几十厘米。春还真是一位母亲。

  夏天,太阳炙烤着大地,知了在树上“吱吱吱……”地乱叫,好像是要用唱歌来打摸这难熬的时光。嘻嘻,可我们小孩真是最喜欢夏天的,因为夏天,大家可以不顾一切地冲向游泳池,痛痛快快的享受一番。不过,夏天会下雷阵雨,这可忙坏农民了,农民们在家惦记着那些稻米。这雨来得快,去得也快,并没有把农民的稻米给冲走。哈哈,原来这是夏天给人门开的一个玩笑啊!

  “解落三秋叶,能开二月花”这是一首描写秋天的风的'诗。是啊!秋天的风是清爽的,也是丰收的。秋天到了,田野里一片金黄,就像是用金黄的地毯铺上去似的。这下人们个个是喜笑颜开。秋天,果然是一个欢喜的季节。

  我们这里的冬天虽然没有下雪,却独有一番情趣,每年冬天的早晨,我们都早早的来到学校,因为在学校中,我们个个都在尽情欢笑,绕着榕树追逐打闹,以此驱逐寒冷。

  什么是自然,所有的一切是自然,自然界是巨大的,可以这么说自然是无限的。源头深,水就流淌不息,水流而鱼生长,是自然之理,根深而树木生长,树木生长而结果实,也是自然之理,学习也正如自然,水聚得多成江河,可流淌不息,是鱼儿的依靠,树根扎得越深,生长出来的果实也就越可口,是树叶们的依靠。我们应该一点一点地积累知识,让我们心中的树根扎得更深。

  七年级语文初一上册语文作文 29

  我张开双臂,微风轻轻吹来,微拂着我的脸,树叶的清香,泥土的气息,轻轻感受着大自然。

  大自然是什么?她孕育了我们人类,她创造了四季,创造了仙境一般的美丽风景。阳春三月,她使万物复苏,春意正浓,百鸟欢快的鸣春;骄阳似火,她做出了鲜嫩多汁的水果;秋风飒爽,她的手轻轻一挥,红火的落叶飘落在地;腊月寒冬,她轻轻一吹,便飘落千百种不同形状的雪花。

  大自然是生命的缔造者,象征活力。一花一草一木,什么不是大自然所创造的?“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”便是形容瀑布的,它气势磅礴,飞泻下来,像一张大大的白帘子要遮住什么,又像一匹匹雪白骏马,急着从顶上飞奔而下。“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”则是感受春风。她像剪刀一样裁剪着柳树的叶子,像有魔法一般,吹过的地方如此之有活力。“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”就是炎炎夏日中的绿意,像连接着天一样的莲叶,给人一丝凉意,鲜红的荷花带来了不一样的美感。

  一切的.一切都是大自然的馈赠,细心感受大自然,亲近她,将会体会到她不一样的创造之魅力。

  听听雨的声音。“沙沙沙”,这声音像沙锤,有节奏地敲打这,“滴答滴答”,这声音像钟鼓,像是在提醒我们时间正在一分一秒地过去,这是雨点敲击石头的声音。这是自然所谱成的乐章,自然的交响乐。

  闻闻雨特别的味道,杂夹着泥土的新鲜气息,深深地多吸几口,清新的味道让人精神爽朗。触摸雨,雨一颗一颗打在你的手上,凉爽的感觉,雨珠像调皮的孩子在手上跳舞。这就是雨。

  听听风的声音。“呼——呼——”,像一个孩子在悲伤地哭泣,再大声一点,就像有谁在愤怒地咆哮在怒吼。感受风,微风与你擦肩而过,轻轻而又温柔地抚摸着你的脸,刺骨的寒风像一把把尖刀,向你的脸上刺去。抓住风,他的行踪捉摸不透,看,他使帆船移动,他使红旗飘扬,他使落叶飞舞。这就是风。

  大自然如此之美,她创造了巍然挺立的高山,创造了波涛汹涌的江海,创造了可贵的能源……

  正如一部纪录片里所说:我们应与大自然共存。我们应该珍惜大自然的馈赠,感受大自然不一样的美丽。

  七年级语文初一上册语文作文 30

  放眼自然,处处有着迷人的色彩,第一丝清风拂过,是万木吐翠的春,这是一个细腻的季节;第一屡阳光洒下,是鱼跃荷开的夏,这是一个清爽的季节;第一片金黄铺开,是五谷丰登的秋,这是一个寂寞的季节;第一瓣雪花飘下,是凛冽萧条的冬,这是一个温馨的季节。自然,将我的世界装扮得格外美丽。

  美丽的大自然啊,你是多么的美丽,你是多么的神奇啊,你化成四季,走遍世界,你走过的地方哪里不是闪着五彩的.光芒。

  春雨潇潇时,总会牵动着我的心弦,把我带入那如烟、如雾、如沙、如尘的世界。那丝丝细雨,就像滴滴甘露,让我感受着生命的活力,让我摆脱人间约束,放逐心情,在虚空中狂奔,在寂寞中追逐。

  夏天轻轻吹拂时,绿色向我扑面而来。山绿如碧,山清如镜,徜徉其中,你会感受到自然无穷的魅力。空闲时,我爱坐在窗前,打开窗户,让夕阳的余晖照在脸上,让夏日的凉风无私地吹来。不管心中有多少怨恨、多少惆怅都可以任它吹走,只留下心灵的蓝天,任思绪飞翔,此时,我总是禁不住在心里高呼:多么美好的人生啊!

  秋月掠过大地时,我总爱趴在床上,打开音乐,听一段欢快的乐曲。窗外虽然秋雨不断,夜空虽然风急云低,然而我的内心却丝毫没有染上半点愁绪。这时,我想你又在为化成银色的使者,继续用银白色装扮着世界做准备吧

  冬雪慢慢飘落时,屋内外的灯光交织着飘落的雪花,就像一曲飘扬的乐章,就像一幅美丽的图画,让你浮想联翩。再过一阵,小孩们便会欢呼着堆起了雪人,打起了雪仗。想想自己小时候的情景,一种欢乐莫名地涌上心头。要是遇上圣诞节,这雪花便成了自然送给我们的最好礼物,看着窗外的雪花,带着期待的幻想,美梦会伴你到天明。

  自然,就像一条无比绚烂的彩虹,生活就像一杯浓郁可口的咖啡;自然就像一支悠扬委婉的乐曲,生活就像一片蔚蓝浩瀚的大海。不管生活是酸、是甜、是苦、是咸,看一看美丽的大自然,我的生活便充满了情趣。细细品味自然,我发现一切是如此色彩斑斓;细细感悟生活,我发现世界是如此美丽。

  七年级语文初一上册语文作文 31

  晨起,薄纱般的雾渐渐散去了,和着清晨第一缕阳光,我们驱车前往被誉为“疑是恐龙化此山”的三清寨自然风景区。

  一路上我都在专注的看着窗外的风景。那路旁的树,整齐的列队似受检阅的军队,彰显军人的气质,而远处的山,轮廓则仍然朦朦胧胧,被雾吞没得只剩下一个淡淡的剪影,看到此景令我想到了水墨画中的山,这朦胧之美在画家们的笔下挥洒的淋漓尽致。

  走过一段泥泞但却散发着泥土香味的路途,我们来到了山脚下。这段泥泞的路旁,水库中的水缓缓流出,清澈见底的水结伴而行,欢乐的流淌着,似那一曲愉快的乐曲。带着这份温馨与恬淡,我们开始了爬山,但这汩汩的流水声却依旧久久萦绕在耳畔……

  踏足在布满荆棘的`山路上,我们无心欣赏两旁的风景,只顾专心的走着,蜿蜒崎岖的路上,脚下是形状各异的石头和那些自然生长的植物,根本没有明显的路,而此时走在我们前面的人儿却已深深浅浅的踏出了一条狭窄的路。既而想到了鲁迅先生在《故土》中所写“其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。”

  攀爬过一段路程之后,一片连绵的山脉印入眼帘,山峦被迷雾笼罩着,显得神秘而秀美。又一个小憩,眼中的风景有了大的变化。再看那座山,雾已渐渐退去,一座形似“山”字的山体,清晰且真实的呈现在了眼前,此时感觉我们与自然间的距离更近了,不得不叹服自然界的鬼斧神差之造化,一切浑然天成,一切都是大自然呈现出的真实美。

  让心情游走在自然之中,这里没有城市的喧嚣;没有都市的混乱;没有匆忙的脚步;也没有障目的高楼。自然中,没有任何娇柔造作的虚假;自然中的人,也没有了雕琢的痕迹,没有功利虚名的压力。

  置身于山间,天地之间原来如此之宽阔!呼吸着带有泥土芳香的空气,听着鸟儿的歌唱,感受着阳光的温暖、风的温暖,让自己溶入自然,体味那种宁静、那份闲适,思绪拥抱着蓝天、白云。我,用心感受着回归自然的喜悦。

  在山的怀抱中,尽情的挥汗,尽情的呼吸大自然的气息,尽情的将这自然的每处风景都收入眼中,印入脑海,尽情的享受自然之美!

  闭上眼,深呼吸,与这短短的美妙时光道个别……

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