六年级四单元漫画作文
森林资源是一种可再生资源，我们应该森林资源，保护森林环境，不滥砍树木，让森林资源更好的造福于我们的子孙后代吧!
我看了一副漫画，内容是这样的：
一个人正挥舞着斧子，一边挥舞着斧子，一边拼命的砍着一棵大树，嘴里还叼着一跟烟.一只啄木鸟正站在这个人的肩上，愤怒地望着他那像木头的脑袋，一边啄着这个人的脑袋，一边说：“这段木头里一定有虫.“......
看完这幅漫画，我想到了：这个人随意滥砍树木，没有了树木，鸟儿会无家可归，啄木鸟会因为没有食物而饿死，猫头鹰;麻雀会无家可归，啄木鸟会因为没有食物而饿死......如果没有了这写动物，其它的许多动物也会因为找不到食物而饿死.如果没有了这些动物，人类终究也会灭亡.
看完这幅漫画，我想到了：这个人随意滥砍树木.如果树木一下子减少了很多，挡不住雨雪;挡不住风沙;挡不住泥石流;也挡不住山体滑坡......那么许多自然灾害也会迎面而来.人类的生存就将面临着严峻的考验.
看完这幅漫画，我想到了：这个人随意滥砍树木，如果树木一下子减少了很多.便很难再生，人类的许多生活用品也会大大缺少.人类的生存就面临着严重的威胁.
这个人不懂得保护环境，不懂得保护森林资源，不正是脑袋里有“虫“吗?
让我们节约森林资源，不要随意滥砍树木，从身边的小事做起，让森林资源更好的造福于我们的子孙后代吧!
感悟大自然的“自然”
走进大森林，我们可以体验到树木苍翠、飞禽走兽的生机勃勃。
走进溪流河川，我们可以分享到鱼翔浅底、水流湍急的乐趣。
走入大山，我们可以领略到高山青翠、奇石嶙峋的壮美。
溶入大自然，我们感悟到的是清新，是流畅，是平静，还有“自然”。
我热爱大自然，因为它带给我自然的感觉。它没有城市的矫揉造作，“天然去雕饰”的一切带给人的都是脱俗的自然感觉。
自然的感觉往往可以消除人们的勾心斗角、互相猜疑、互相算计等“文明弊脖。惟有在自然中我们才能完全敞开胸怀，还一个真我，因为“水往低处流”的'永恒不变给予我们安全感。物欲横流的当今社会需要一股自然之风，拂去社会“机器”的油污和人们心灵上积淀的尘灰。走进大自然，你就可以抛开一切烦恼、卸去所有的“压力”，自然的感受会使你完全放松，享受一顿心灵的美餐。
曾经见过多少世俗污浊的双眼，里面又隐藏了多少深不可测的内容。我喜欢动物的眼睛，一双清澈可爱的眼珠让人无比轻松畅快。然而我只能从小孩的眼睛中得到同样的感觉。其实我们不必刻意去掩饰些什么，因为我们也只不过是一种高等动物而已。或许是城市的喧嚣使我们迷失了自己在自然中的位置。有一条真理——人类、大自然，大自然、人类。或许只有在投身于大自然之后，我们才能领悟到——我们并非大自然的主宰。
我们都应该将大自然的“自然”之气贮存在心中，这样才不会迷失，不会仅为了自身的利益去破坏与我们共处的动植物的生存环境和我们赖以生存发展的大自然。
“久在樊笼里，复得返自然”。感悟大自然，我得到了许多。我们是不是应该更多地改造自身以适应自然呢?
面临将要到来的第六次生物大灭绝，我们人类应当反思一下，15%的哺乳动物和12%的鸟类的即将灭绝是否与我们肆意改造大自然有关呢?感悟大自然的“自然”，我们应当知道答案。
【六年级四单元漫画作文】相关文章：
六年级四单元作文01-12
六年级四单元看图作文01-12
六年级下册四单元作文01-12
六年级下四单元作文01-12
六年级语文四单元作文01-12
六年级作文第四单元01-12
六年级下第四单元作文01-12
六年级上册四单元作文（精选24篇）11-01
关于漫画老师作文600字四篇04-08