家长学校的工作总结

我校以“三个代表”重要思想为指导，深入学习实践科学发展观，以提高家教水平、改善对孩子的教养方式为目标，努力规范化建设好我校的家长学校，切实推进我校的素质教育改革，办好家长学校，为教育教学服务，为孩子服务，为学校的发展服务。家长学校在新课程改革的呼唤声中不断向前发展。

家长学校的工作总结

我们的基本做法是：我校从努力加强青少年思想品德教育力度为根本出发点，以更新家长的家庭教育观念为突破口，以改进家庭教养方式为外在标志，以努力推动学校素质教育水平为主要目标，遵照上级领导部门要求，全力规范化建设家长学校，在狠抓落实、讲求实效上下功夫，取得阶段性成果。

一、明确思路狠抓落实

我们的工作思路是：

①把家长学校办成一个家长学校合作交流的平台，使家长能真正地、直接地参与学校管理，了解学校中心工作和实际情况，为学校的发展共同出谋划策。使家长学校成为家、校联系的纽带和桥梁。

②把家长学校办成一个素质教育政策的宣讲台，大力宣传党的教育方针，素质教育的理念和科学的教养方法。家长学校是学校教育教学活动的延伸，是家长朋友满足学习需要的场所。通过各种形式向家长宣传、传授有关知识，提高家庭教育质量，为大力推行素质教育创造良好的精神家园。

③把家长学校办成一个“家---校共建”活动的有效载体。学校工作是一盘棋，学校办学是一项系统工程，涉及到方方面面和各个环节。家长学校成为促进家--校联系和沟通的重要工作机制。家长学校通过家长委员会、经验座谈会、工作通气会等形式共同研究学校的发展大计，使家长和教师心往一处想，劲往一处使，最大限度地降低学校各项活动开展的工作难度，争取家长们的广泛支持和谅解。

④、把家长学校建成家长监督学校德育工作的有效手段。通过家长的眼睛发现学校职业道德教育、基础道德建设及安全教育等方面的薄弱环节，帮助学校及时修正错误，改进工作方法，提高教师自我约束和自我教育水平，同时，也不断提高学生管理水平。

二、完善措施重点推行

家长学校开办伊始，学校首先成立了“家长委员会”和“家长学校指导委员会”，每班一个家长入选家长委员会，学校还成立了家长学校指导委员会，学校校长任名誉校长，分管校长担任家长学校校长，德育处、教导处、团委主要负责人及部分家长委员会成员参与，从而使家长学校有具有坚强的组织保障和工作后盾，家长学校先后制定了《家长学校规章制度》、《家长学校管理制度》、《家长委员会章程》等一系列工作管理制度，制定了优秀学生家长考核表彰制度，通过广泛学习和宣传，不仅提高了教师对家庭教育地位、作用的认识，改变了过去把家庭教育和学校教育孤立起来的错误做法，而且提高了家长对学校教育系统性、复杂性的认识，使大家懂得，学校教育只有得到家庭教育的密切配合，采用科学的教养方法，才能提高综合教育效果，减少负面效应。

正因为学校办学思路正确，组织领导得力，制度措施在进一步完善和发展，从而极大地调动了家长们办好家长学校的积极性和主动性，使我们家长学校自挂牌后就处在一个较高的起点上，并沿着健康的轨道一路向前。

为了提高家长学校教育效果，防止走过场，或昙花一现，学校从实际出发，把家长学校工作纳入到学校常规工作之中，统一安排课时、课程和教学时间，做到学初有计划、有措施、年终有总结，努力以规范化要求来建设好家长学校，认真把好“五关”：一是入学动员关；二是时间安排关；三是教学内容关；四是组织教学关；五是考勤测试关。要求全校教师全员参加，分工负责，“搞好自己一小块、激活学校整盘棋”。

我们的工作虽然取得了一些成绩，但与兄弟学校相比还有一段距离，我们将进一步坚定信心，与时俱进，开拓进取，去争取更大的成绩。

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