学生会社团部学期工作总结报告

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学生会社团部学期工作总结报告

　　学生会社团部主要职责是根据全院总体要求、结合学生特点,制定切实可行的社团工作计划,选择适宜的社团活动及内容。以下是小编为大家提供的学生会社团部学期工作总结,供大家参考借鉴!

学生会社团部学期工作总结报告

　　学生会社团部学期工作总结(一)

　　不知不觉我们已经默默地走近了今年炎热的六月中旬，时间过得真得很快，渐渐薄去的日历预示着这一学期人文学院社团工作即将走到尾声，我们可爱的人文学院社团部又大了半岁!

　　年轻的社团部虽然与其它部门相比，经验还不足，机构还不完善，但是社团部在本学期还是有所突破与发展的。在上学期社团部组织各个社团成员参加一系列培训，取得了不错效果，所以为了以后更好方便地进行类似这样的培训、促进各个人文学院挂靠社团之间的友好关系和加强各社团与人文学院社团部的联系，于本学期的三月份，我们社团部牵头与挂靠的八个社团联合成立了人文学院社团理事会，在成立大会上正式提出了社团理事会的构成、宗旨、职责和发展方向，同时也提出打造人文特色的发展目标。

　　社团部是以一个监督者与服务者的形象存在的，其本身的主要工作就是为衔接、结合方面，支持学院社团正常的工作，并为它们提供服务与帮助，当然也要进行有效的'监督，为社团会员提供一个优越的社团环境，保证社团活动的正规与常规。社团部的常规活动就是每月整理各个社团当月活动的策划书，并会有选择地参与到社团活动中，做到了解每一个社团，尽到监督的职责。其次就是会加强个社团的联系，会把各个社团即将开展的活动进行通知和不定期召开社团负责人会议，让各个社团间相互了解与学习，共同进步与发展。如果有社团需要学院帮助，社团部会积极为其争取，尽量给予帮助，比如栖凤文学社的《栖风》新刊发布会。再次社团部本身会开展各个系列的活动与培训，比如本学期为了增强各个社团会员参与社团活动的积极性，开展的社团之星评比活动，受到了大家的欢迎与喜爱。社团部以打造人文特色为方向与目标，去为社团搭建一个与外界其他组织交流、合作的平台，扩大他们活动的影响力。最后社团部积极配合校社团联合会的工作，对于有关学分申请等一系列工作要求都代为传达，并对有关资料进行收集与整理。

　　回顾本学期社团部的工作，我们可以从中发现很多收获，得到很多经验，同时也发现了许多不足与遗憾。

　　社团部还是需要更多的时间、更多的机会去磨练，毕竟一切才刚起步，社团常规活动还需进一步完善与加强，那样才能打造一个超强的人文学院社团部。

　　一切仍在进行时，社团部的明天会更美好!

　　学生会社团部学期工作总结(二)

　　在本学期即将结束之际，我回首往昔，比照今天，真是感慨万千，回顾我部这一学期以来的工作历程，我们深深地感到：每一项活动的顺利举行，均离不开系领导的指导，离不全体系学生会干部兢兢业业的奉献，更离不开广大同学对我们工作的理解和帮助。我们能够取得这样的成绩也是广大系学生会干部本着“无私、奉献、高效、创新”的工作精神，把宝贵的时间和精力无私的投入到工作中去，把汗水和心血倾注到自己热爱的岗位上，经受住了各种考验，顺利完成了各项任务，当然，我们深知工作中仍然存在着问题和不足，今后我们将总结成功的经验和失败的教训，弥补不足，不断创新和提高。现将本学期我部的总体工作汇报如下：

　　本学期我部的工作成功之处。

　　1、基础性工作扎实到位，使整个工作环境呈现出了严肃、紧张、

　　团结、活泼的景象。

　　2、为了满足同学们多方位需求，根据实际情况我部社团成功举

　　办了“PCHOME社团打字比赛”、“精神文明月四团联谊舞会”等一系列活动，满足了同学的需要，也获得了广大同学的支持和欢迎。

　　3、社团的管理体系不断完善，管理格局更加合理，社团的工作

　　模式日趋成熟，社团发展水平已从探索式管理的成长期过渡到制度化管理的成熟期。

　　在本学期我部的工作历程中，我们取得了值得肯定的成就，同时也留下了一些遗憾。

　　1、各个部门之间缺乏交流和沟通，致使学生会的一些常规活动，组织不够严密，疏忽很多细节问题，缺乏整体性和连续性。

　　2、我部在学期之初没有做好相关的规章制度，对社团的工作没

　　有做好相关的.治理、调和使得社团的工作无法及时圆满完成。 3、社团人数日趋增多，人多了就难免会出现个别同学利用社团

　　工作的机会，做其他与学习工作无关的事情，影响了学生会的形象。在以后的工作实践中，我们将会不断的努力与探索，扬长避短，使社团部的各项工作在稳定中创新，在创新中稳步前进，逐步走向完善，我们也坚信：只要我们以积极的心态主动的工作，无悔的付出，一定会谱写出更加壮丽的篇章。

　　学生会社团部学期工作总结(三)

　　时间过的真快，到社团部工作已经一个学期多了，在这一段时间的工作中，我也学到了很多。在2010至2011年期间，我们社团的工作有：

　　1. 由外语学院主办的英语短剧大赛;

　　2. 由校团委主办，校社联协办的就业模拟大赛;

　　3. 由校社联主办，系社团部协办的主持人大赛;

　　4. “挑战杯”吉林省大学生课外学术科技作品竞赛会徽与吉祥物征集大赛。现作如下工作总结：

　　一、英语短剧大赛

　　1.活动目的：

　　激发广大学生学习英语的兴趣，调动学生们学习的积极性和主动性，提高学生们的英语口语表达能力，主要体现在日常生活中常见的英语口语、句子、单词，丰富广大学生的课余生活。

　　2.活动内容：

　　(1)初赛：各个分院进行初赛，在取得初赛资格后，在大学生活动中心进行决赛.

　　(2)决赛：由评委进行打分，去掉一个最高分，去掉一个最低分，最后求平均分。共设一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名，优秀奖四名。

　　(3)成绩:我们学院获得第五名，三等奖。

　　3.活动时间：2010年11月12日

　　二、就业模拟大赛

　　1.活动目的：

　　创业大赛是把专业知识、就业意识、创新意识、投资意识、风险意识融入校园学生文化活动的比赛;通过比赛的开展，开拓了视野，加深了对所学专业知识的理解，学生的`社会实践应用能力大大增强，使学生在未来的社会竞争中处于优势;活动本身也极具挑战性，对于参赛者的综合素质具有极大地促进作用。

　　2.活动内容：

　　(1)(一)大赛分三个阶段进行

　　(1)第一阶段：初赛

　　参赛同学在取得参赛资格后，自主确定设计的领域和方向，充分展开研究和设计，并将其研究和设计结果编制成设计方案。设计方案可以是创业项目方案，也可以是实物，例如软件、工程设计图纸，但不能写成学术论文。参赛队伍应充分准备，发挥创新精神，分析研究并撰写设计方案，应在规定时间内按照规定方式递交设计方案，若进行软件设计或工程设计应同时提交实物。提交同时，参赛队需填写参赛作品登记表(见附件三)。大赛评审委员会对初赛设计方案进行评审，并给每一个设计方案进行点评。

　　(2)第二阶段：复赛

　　入围复赛的参赛队，可以根据大赛评审委员会提出的点评意见对初赛设计方案进行完善和优化，重新提交方案参加复赛。没有参加初赛的方案不能直接进入复赛。

　　大赛评审委员会对复赛设计方案进行评审，并给每一个设计方案进行点评。

　　(3)第三阶段：决赛

　　复赛胜出的队伍，可以在得到组委会发出的决赛通知起到决赛方案提交截止日之前，对决赛方案进行修改。决赛采取现场答辩的方式进行，由评委会针对进入决赛各队的方案事先提出若干问题，交由各队准备现场答辩。没有参加复赛的方案不能直接进入决赛。

　　决赛应综合初赛和复赛的设计方案，结合企业和专家的响应与要求，重点准备现场陈述和答辩，现场陈述需要用PPT文本演示，如果最终方案包括软件、实物、设计图纸等，必须向现场专家展示，陈述方案时间控制在30分钟以内，答辩的方式和风格不做要求。陈述后，参赛队要接受决赛评审委员的质询和观众的现场提问，并在规定时间内给出清楚的答复。

　　决赛陈述和答辩结束后，由评审委员会打分并进行合议。

　　三、主持人大赛

　　1.活动目的：

　　丰富同学们的课余生活，营造良好的校园文化氛围，让同学们展示自我，拓展大学生的综合素质能力，促进同学们全面发展。

　　2.活动内容：

　　(一)、开场节目：

　　(二)、主持人致辞：

　　(三)、介绍评委、嘉宾，评分标准：

　　(四)、比赛的具体流程安排：

　　1、闪亮登场：

　　本环节为限时自我介绍,选手要在规定时间内将自己展现在观众面前 , 要求大胆不拘泥于形式,只要突出自己特色即可 ,此环节也是让选手在短时间内建立起自己的拉拉队(限时1分)。

　　2、个性主持：

　　参赛选手在短时间内,模仿或者自己设计主持一段节目,要求得体大方 , 用语言和简单的肢体动作带动场上气氛。若是模仿主持,不必拘泥于原版刻意模仿,最好展现出自己的风格和特色(限时5分)。

　　3、才艺百分百：

　　在短时间内 , 展示具有自己特色的才艺 , 形式多样 ,如 :话剧、小品、相声、唱歌、跳舞等 , 要求新颖 , 能吸引观众的眼球，选手通过在才艺展示中与观众的互动来拉近与观众的距离。(限时4分)

　　4、再次闪亮：

　　板上有十五个题目，选手从中选出题号，然后对号答题，这一环节，选手有三十秒钟的准备时间，总时间为两分钟，主要考察选手应变能力(题目有秘书处拟定)。

　　5、节目表演(各协会选定节目或选手自荐节目)、秘书部统计选手得分情况、评选出各奖项得主。

　　(五)、主持人宣布各奖项获奖得主，嘉宾颁奖。设金牌主持人一名;银牌主持人一名;铜牌主持人一名;优秀主持人若干;另设：1、最佳台风奖一名2、最佳人气奖一名 4、最佳才艺奖一名。

　　(六)、比赛结束、嘉宾退席，整理会场。

　　3.活动时间：2011年4月10日~4月27日

　　四、课外学术科技作品竞赛会徽与吉祥物征集大赛

　　1.活动意义：

　　2011年“挑战杯”吉林省大学生课外学术科技作品竞赛在团省委、省教育厅、省科协、省学联的组织发动下，已经成功举办了多年。2011年“挑战杯”将于4-6月份在北华大学举行，大赛秉承“挑战杯”竞赛的宗旨，充分发挥吉林的地缘和经济的优势，不断在高度和深度上推进大赛，在全省高校和大学生中形成了强烈的导向力，培养了一大批具有创新精神与创造能力的优秀人才，通过省赛挑选的作品在历届“挑战杯”全国大赛中屡获佳绩。

　　为使本届“挑战杯”能够得到全省各高校的大力支持和积极参与，现向全省各高校在校大学生征集本届“挑战杯”竞赛会徽和吉祥物。

　　2.活动内容：

　　(1)征集作品要求：

　　1、会徽与吉祥物设计健康向上、形式新颖、构思时尚，符合当代青少年的审美标准;

　　2、会徽与吉祥物设计应符合本届“挑战杯”的含义：崇尚科学，追求真知，锐意创新，勇于挑战，并同时体现举办地以及承办单位的特色;

　　3、会徽设计应以图形为主，可考虑纯文字形式的征集作品;

　　4、吉祥物以卡通形象为主;

　　5、每份参加征集的作品后都要附有创作思路和设计说明，解释会徽与吉祥物设计的涵义;

　　6、参选作品不得违反法律法规;

　　7、参选作品应为原创，此前未以任何形式发表，不属于公开作品;

　　8、参选作品不得含有任何涉嫌民族歧视、宗教歧视、威胁国家间睦邻友好关系以及其他有悖于社会道德风尚的内容;

　　9、参选作品或任何用于创作参选作品的素材均不得侵犯第三方的任何著作权、商标权、专有权利或其他权利。