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作文我懂得了责任命题作文
明白自己身上所承担的学习责任，对于老师布置的作文作业就能够认真完成。以下是百分网小编给大家带来我懂得了责任作文范文，以供参阅。
我懂得了责任作文篇1
窗外的太阳烘烤着大地，知了也烦躁得直叫，我倚在窗边，内心无比烦躁：怎么办?到底要不要承认?他们知道后怎么看我呢?越来越多的内疚和不安充斥着我的心。犹豫不决中，思绪又飘回了那天……
上午，太阳火热，上完体育课回到教室里，我左手拿着一瓶刚买的冰镇矿泉水，右手拿本子使劲地扇着。“晒得我皮疼。”小明走过来，一把夺走我手中的水，还嘻嘻哈哈地说“”妹，给哥喝点儿!“”少臭美了你，谁是你妺妺。”我猛地站起来冲他喊道。可是他真的很厚脸皮，依旧无赖地说：“是你自己说的，我要是在这次50米测验中跑全班第一，你就叫我一声哥，那这瓶水我笑纳了!”说着，拿起那瓶水以百米冲刺的速度跑了。
我知道我追不上他，所以也没追，只是走到他的座位上，把他那把本来就快零散的椅子拆开，再轻轻地支起来，然后若无其事地坐在自己的座位上等着看他的笑话。他倒是好，风风火火地跑进来，举着喝得剩下小半瓶的矿泉水，冲我做了表示胜利的“v”形手势，然后想都没想就一屁股坐了下去。哗啦一声，他和椅子一起摔倒在上。全班同学都哄堂大笑，而我这个“罪魁祸首”更是笑得前仰后合。
当几个同学搀扶着他一起去医务室的时候，我愣住了，我万万没有想到结果会是这样。看着地上那一摊血迹，我彻底傻了!怎么会这样呢?我没有，我从来都不曾想过椅子上的铁钉会深深地扎进他的腿里。我也没有想过他会伤得这么重，流那么多血。我傻傻地愣在那里，脑子里一片空白。
接连三天，他的座位上空空的，我的心也同样悬空。
第四天，他来了，腿上缠着纱布。他竟笑着问我：“妺，看哥的新造型怎么样?”他为什么要对我笑呢?为什么不皱眉头?他越是笑，我就越是内疚，越是想哭。“挺帅吧!”我极力忍住眼泪，不敢看他的眼睛……
窗外的蝉鸣声把我拉回现实，我的心仍备受煎熬。真的，是我害的他，可大家都认为是椅子的问题，没有人怀疑是我的恶作剧。我到底该不该承认，向他说声对不起呢?烦乱中，我随意翻开一本书，想要平静一下复杂的`心情，上面有一则短文，写的是在甲型hin1流感肆虐的时刻，一个在美留学的学生回国后自动在家隔离一周的故事。刹那，我懂得了责任，明白了“责任不仅为自己，也为他人”的道理。
窗外的阳光依旧烘烤着大地，知了依旧烦躁地叫着，我的心却不再烦躁，打开门，我坚定地向办公室起去……
我懂得了责任作文篇2
我们是90后，被非议淹没的90后。我们的非主流、我们的火星文、我们的PSP、我们的兔斯基，我们的自私叛逆和张扬嚣张，我们的种种表现，让你们以为我们桀骜不驯，不懂得压力和艰辛，其实我们背负的责任太多。
托尔斯泰认为“一个人若是没有热情，他将一事无成，而热情的基点正是责任。”美国“西点军校”还将责任二字作为校训，不难想象责任不是一个甜美的字眼，因为有时会让人觉得它是硬施加给你的，是必须要做好的，它是有着岩石般的冷峻。但这只是我对责任的初感，随着年龄的增长，我已经从少年变为了青年，在老师的启发下，我对责任又有了新的理解。老师告诉我们责任没有那么复杂，它只是一种简单的自我使命。因为在付出责任的同时也会得到回报，使自己的'心灵世界温暖起来。
90后是一个集合名词，本就无须给它强加太多的修饰语。我们是90后，那又怎样?当整个社会关注的眼光转向我们这一代时，我们多少感到无所适从了。我们宁愿自己是一个平凡的高中生，在高中的校园里，与朋友、与同学之间，我们更加清楚自己的感知，更加清楚自己的成长，而不用被外界的感知、认识和评论所左右。因为我们是90后，所以我们在用自己的方式生活，我们会用自己的方式完成我们的使命，因为我们已经把学习当作了一种神圣的责任。
也有人说，我们根本不懂得什么才叫责任。你们总以为我们浸在蜜罐里，骄傲得不可言喻，可是我们的责任太多太多，在我们的身上承载了太多太多的希望。从父母的望子成龙、望女成凤，到老师眼中祖国的花朵、华夏的未来。无形的绳索紧紧拴住我们张扬的心，于是我们只好逃避，选择网络，以此来回避父母老师那一双双充满希翼的眼睛，释放那颗被禁锢太久的心，用我们的手指，在键盘上敲出我们的所思所想，我们的喜怒哀乐。
当保守的评论家不客气地给予我们批评时，我们据理力争。我们拒绝唯唯诺诺，拒绝墨守成规。我们喜欢在激情洋溢的青春中领悟人生，领悟责任。我们活力四射，是一群害怕孤单、害怕寂寞的孩子;是一群活在自己的世界中，长不大的孩子;
我懂得了责任作文篇3
那时的天特别蓝
他的话总是那么温柔又倔强
男：做我女朋友吧
女：你不乖哦
男：好吧，那么从今天起为你变乖
我们都是些任性着想被爱的孩子
责任 我们还没有概念
我只是想留在你的生活里
你的每一张照片的另一边都是我
多少年以后 给孩子 给孩子的孩子看着
这个男人曾使我坚定过
他总是让我心软
总是原谅他的坏脾气
我看着他孩子般的笑容
我突然间的觉得这个男人会和我一起走很久很久
他说：你是我的，永远是
永远，是多远。
那年夏天 很好的阳光
3月27日，你说爱我，我相信了
那时我们一起听一首歌
《我爱的她不爱我》
他固执的换了音乐
他说：我爱的人很爱我
我说他傻，那时的我一定很美
女孩天真的梦啊。
像水晶一样，那么唯美，却那么易碎
女孩：世界上最幸福的表情
就是像我现在这样被宠溺的表情吧
男孩：当我看着你被宠溺的'表情
我所浮现的表情才会是最幸福的吧
我问你为什么沉默
你说只是想就这么安静会儿
那时我们靠的那么近
我却依然难过
我想不到你在想什么，或者什么都没有想
你怎么忘记了
我多想和你一起分享
无论是什么
我们单独在一起的日子越来越少了
其实不是要多浪漫，只是想就那么和你待着
你是喜欢玩的孩子，我多想陪着你
你抱着我说，别想那么多
可是怎么身边总是有那么多人
让我无法靠近
有一天，连你的身边站着的那个人都变了
亲爱的，我难过
还有多少时间能错过
我想抓紧，怎么都那么难
看着你对着她的笑容和眼神
我心都碎了
不要怪我多想，我没有想
不要怪我不理解，我有原谅
我只是感觉我的感觉
那一瞬间变的好无力
曾经你是多么的疼我。。。。
我依然天真的以为这不是真的
我们会象当初一样幸福和快乐
你依然会看见我流泪就心疼的搂在怀里
你依然会在那个地方等我
你依然会陪着我
怎么一下子，就变了
我不怪她，谁都没有错
你还记得吗?我们第一次亲吻
你笑的那么满足
原来，你真的也可以和别人有同样的吻
原来，你真的也可以说不爱就不爱了
原来，我的离开无所谓
我依然记得在你手机存着我的那些照片
我依然记得在你手机里那满满的我的短信
我依然记得你记下我说想你的日子
我依然记得，你说爱我
可是我怎么忘记了
你已经变了
在墨绿色的田间中只有风吹过，男生只是低着头走
无声的沉默象是快要下雨的天空
我该离开你了，你现在过的好吗?
是不是还那么固执还那么发脾气
是不是还那么喜欢玩游戏
离开，我只是无能为力
我真的不明白
怎么能一下子就变了，一下子就不爱了
你记不记得 你说要办场晚会给我
我只有一个观众
就是你
年少时，我们因谁因爱或是只因寂寞去同场起舞
沧桑后，我们何因何故寂寞如初却宁愿形同陌路
多年后你会不会记得
有一个女孩很努力的珍惜过你
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我懂得了责任作文篇4
爱国。爱国?何谓爱国?
我是一个二十一世纪的学生。我很庆幸自己是诞生在这样一个和平的时代的，那些狼烟战火，动乱惊心于我而言早已成为了过去式。
然而，随着时光从指间潺潺流走，生活如一潭死水般静静沉淀，久而久之我亦忘却了一些不该忘却的事情。
某日在辞海中无意间看到“爱国”一词，我竟是觉得它无比的陌生，或者说竟不知如何去解释它，它成了一个陌生的名词---于我而言。
我不由思忖起来……爱国……老师的确是跟我们说过的。他们一直告诫我说身为一个中国人，一定要热爱自己的祖国……但是，我迷惘了。他们从未告知我何谓爱国，为何要爱国。
我甚至可耻地想：或许那是与我无关的。
我怀着侥幸心理心安理得的接受了这一想法……
前些日子答应了与父亲一起去衡山礼佛，并信誓旦旦的说一定要登上祝融峰顶。而今站在了山脚下，仰视着高耸入云的山峰，觉得有些徒然。但人类内心深处对大自然的征服欲望，使我鼓足了勇气要去攀登它。
双耳由于海拔太高有些耳鸣，很是难受。脚步却一直未曾停下，我想从山顶看看世界!
早晨出发，傍晚总算是到达了山顶。我已是身疲力竭了。站在祝融峰顶俯览群山，看着那些云雾缭绕如仙洲般的山脉，我心底的那抹责任生生悸动了。这是我的祖国啊。这就是我祖国的'大好河山啊!我竟从未发觉你是这般美好。
我恍然明白了，从古至今多少英雄豪杰为其折腰的缘由了。
而现在，它是我的祖国，是我肩上所背负着的，重重的来自民族的责任。
岳飞有感于国事兴荣写下了一曲豪情万丈的《满江红》;文天祥不忘国耻写下了流传万世的《过零丁洋》;著名的诗人学者屈原已是舍生忘死书下一笔无双的《离骚》……
我想我终是懂得了爱国的意义了。
我无须像岳飞那般以身报国，亦无须像文天祥那般为国而死……我所能做的就是努力增长自己的知识，充实自己的行囊。待到一日大风起，扶摇直上九万里，翱翔于祖国上空，尽自己微薄之力，守卫这祖国的万世河山。这是我的自豪，我的责任。这是每个顶着中国人冠冕下的责任。
我懂得了责任作文篇5
是做什么样的年龄，说出过什么样的话。自己知道每个字都要承担着责任，因此很少去说，害怕会伤于他，没有任何理由去怎样做。
有关于别的心，留给的肩存于泪水，很多的于此记忆，不会狂妄的语言。
曾从别的口中得知那次伤的痛重，告诉过不好，将忘记。
多少个难以启齿的语言从那张口中说出。下流无耻。
对于一个单纯的女孩。有关于三小时电话就功，这是本事。
有关八天睡在一起，这是能力。
有关只是花钱娱乐，没有在意。有关在大庭广众，很多相识的面前说污言。
有关再找有什么，之后见过于后者抱在一起，洒脱，笑着，走着。
局外也会痛恨，为何哀声怨气。
去想，还很小，是个孩子，不会懂得，只是自以为是。被宠惯了，会是这样。用尽心去了解，柔和的口气探问，得到没有或不知，没有过讲出事。这样更会铅水一样，一滴滴下落，压沉云朵，心无与伦比的沉重。压破心脏的刺痛。
书本上狠狠写下过语言，为你记下所看的页数，会记得你说出每一个字，也痛苦的写下或更是自私的写下，给过我多少时间，所有的间隙只能用眼光传递。更多是无言与对。
为了了解跑很多的路，去远方城镇，费尽心思的到没有安全感的目的地，去寻问一个道理堕落的返回，几乎一无所得。疲惫的躯想昏睡过去，脑神经线条啦紧了，绷直于海平线，瞳仁里存留着暗默的晕光。记忆模糊着自己。
路途中无心望向车窗外的房子于麦田的连接。一样的.红色砖瓦垒砌起的二曾农家小院，很多年的尘埃有力的爬在墙壁，透明的玻璃窗也变的不能透视了，很久没有住过，被遗弃在忘记中没有拾起。
等想起时或许只是一堆废弃的，被在阳光照射的尘埃。
车室内浑浊的空气难以呼吸，阳光刺一样穿透进皮肤，胃里空了三十四个小时，脑昏沉着，难受直顶着喉咙，不自在的扭曲，抽痛。
想过在一起，竭尽全力去做，不想在因为什么再次让她受伤，害怕难过时胃会刺痛，无心吃饭，会加重瘦弱的。
在电话里说过的，很在你的他，为他哭过伤心过。没有了语言。那是，在心里默默的说着不管和谁在一起请永远的幸福的。自己的痛苦只能埋在文字背后，不会对任何提起过，会在每个早晨胃灼烧的痛。还有很多都会依然埋藏。
或许只有在自己痛的落下泪水时会偶尔的想起一点点好。难道真的会明白吗?不，不会的，是在意的，而不想有伤害。
为自己想的太多，于是忘记还有自己存在着，只留下半俏无静语裹紧棉被，慢慢掉眼泪，哽咽的声音压低着。曾说过自己是软弱的，会被很多事感动，也会为自己做的感动过。
努力说服自己去祈祷，去学着遗忘。
与我无关，不知在本子很多个多少页写过，只有一时的记忆，因一句无关痛痒的话让自己忘乎所有，将依然继续过去的。
知道自己是个意识很差的孩子，习惯于说的是实话，习惯于顺受，习惯于不相信世界有更多的谎言存在，习惯默不作声。很多时候静静的听别说完，用局外的眼光分析再说出。不会用时间辩论了，没有表的承认。
会变，变得更加喜欢寂静的词语。
想过很多回生活只有自己一会幸福的，没有谎言，欺骗，污秽，一切贬意词，寂静的不会有另一个声音。洁净铺天盖地的蔓延。
没有语言的每一秒钟是世界末，真的很累，多少个细胞自杀，多少个泪水留下，多少个时候思念。
想的都是任然继续。不会背叛与放弃.
我懂得了责任作文篇6
晴朗的早晨，我站在阳台上，呼吸着新鲜的空气，闻着阵阵花香，感觉一切都是那么地美好而清新。伴随着这幽幽的花香，我一天的低碳生活开始了。
妈妈告诉我，低碳生活就是减少二氧化碳的排放，就是低能量、低消耗、低开支的生活。简单来说，低碳生活就是返璞归真地去进行人与自然的活动。
多么复杂又是多么简单的生活哲学!说复杂是因为我的小脑袋瓜子理解不了这么深奥的物理化学知识，说简单其实这不过是古人早就提出和践行的“天人合一”的生存哲学。就像现在这样，我站在阳台上，拎着洒水壶浇着花，水是昨天晚上妈妈做饭时的淘米水，既节约了用水，又能给花儿带来水分和营养。淡淡的幽香、清新的早晨、和煦的阳光，告诉我这样融入自然的生活是要付出努力，是要精心维护的。
其实“精心”不见得有多难，在于注重日常生活的细节，在于从小事做起。
妈妈给我买了一套金属筷子和勺子的餐具，每天我都会背在书包里，我从来都不用一次性的泡沫饭盒和筷子，因为制作一次性的筷子需要砍伐很多树木，泡沫饭盒会加剧白色污染。
每次跟妈妈上街买东西，我都会背一个大大的布的购物袋，袋子上的图案还是我用颜料自己画的呢，独一无二，这样就能减少塑料袋的使用。
下午放学回家，我最喜欢做的一件事情就是跟妈妈比赛爬楼梯，每次从镜子里看见气喘吁吁的自己都觉得好笑，妈妈说我是一个可爱的懂得节约用电的孩子，因为我们没有乘电梯。
我和妈妈在超市里曾经被人笑是傻子，因为我们买了一盒马上就到保质期的酸奶，其实不是还没过期么，为什么不吃掉而要等它被处理掉的那天呢?
我觉得我是一个心很柔软的人，很安静很平和。可是，那天却对一个随手乱扔旧电池的同学生了很大的气，十年前乱丢电池还可以是无知，现在就完全是不负责任了!
那天我收起了晾晒的手帕，比起纸巾，手帕的确柔软舒服多了。我闻到透明皂的香气，想气了小时候的游戏，丢手绢，丢手绢，轻轻地放在小朋友的后面…儿时的回忆多美好!可是，为什么现在大家都不用了呢?
在报纸上读到，“如果你乘飞机旅行2000公里，那么你就排放了278千克的二氧化碳;如果你用了100度电，那么你就
排放了785千克二氧化碳;如果你自驾车消耗了199公升汽油，那么你就排放了270千克二氧化碳……”。不知道从什么时候起，我们的生活开始用“碳”来计算了。也许，我们控制不了这些日常生活中增长的碳排放，可是身为地球生命的一份子，我们可以通过尽自己一份微薄的力量，通过对我们的生活方式做一些微小的改变来减少碳的排放，为我们追求的“低碳生活”续些氧。
当全世界不同国家、不同民族、不同文化传统的人们向20世纪挥手告别的时候，不会忘记回顾过去社会发展的历史，从而展望未来。在过去的一个世纪里，人类通过自己的智慧极大地改变了地球的面貌。科学技术的发展，使自然资源得到充分地开发，极大地丰富了人类的生产和生活方式，人类创造了高度的物质文明和精神文明。然而，生态危机、环境污染、资源匮竭、气候异常等威胁人类生存的现象也随之而来。面对失去的生态平衡和生活的诗情画意，人们该何去何从?还是得从古人那里取经吧--“与天地相应，与四时相副，人参天地”，回归自然，返璞归真。
【扩展阅读篇】
作文是决定语文考试成绩的“半壁江山”，因此作文的成败往往决定了整个语文考试的成败。那么怎样让考试作文得高分呢?我觉得以下几点必须注意。
1、题和立意凡考试作文必须审题，原因是考生要在同一环境下，作公平的竞争。审题，就是要对试题展现的所有内容作全面、准确的审读和理解，把命题者的意图读出来，把题目的各种限制审清楚，明确要我写什么，怎么写，写到什么程度，真正做到全面领会，深刻把握，不偏不漏、不折不扣地按要求写作文。高考作文评判明确规定，凡审题有问题的试卷最后得分一般都不超过二类卷最低分。由此可见，审题的准确与否是作文成败的关键因素。立意，就是要作者站在时代的高度，去观察、认识生活，提炼主题，使主题体现时代的精神，既反映时代，也作用于时代，跳动时代的脉搏，推动着时代的前进。文章的“意”， 其实就是作者在体验生活中逐步孕育而成的一种思想，是作者的主观认识与客观实际相“撞击”的产物，它反映作者的思想水平、认识水平以及在社会生活中形成的世界观、人生观、价值观等。近两年的作文教改提倡学生写真实生活、真实自我，有些同学忽视了对文章思想倾向的把握，看问题不全面，观点偏激，更有甚者由腐败现象而怀疑党的领导和党的政策。尽管当今的中国社会政治清明，言论自由，话说错了不会追查什么政治问题，但作为未来社会的建设者，正确的是非观还是应该有的。这一点必须注意。
2、标题和段落标题是文章的眼睛，也是阅卷老师对文章的第一印象，特别是自拟题目写作，阅卷老师很看重考生所拟的标题。俗话说：“秧好一半谷，题好一半文”，可见题目的重要性。有些考生先写正文再拟标题，文章写好后也许是没有时间写标题，也许是忘了补写标题。虽然评分规定无标题扣2分，但实际结果却远非2分。有人曾做过这样的实验，将几篇写得较好的作文，按保留标题和隐去标题两种类型请两组老师分别予以阅卷，其分数差别一般都在5分以上。这是因为阅卷老师对无标题作文产生了一种心理距离，不知不觉便降低了分数等级。至于如何拟题，我觉得应做到这样几条：①确切。指符合文章内容，也指遣词造句符合规范)。②精练。指标题字数恰当。③生动。指题目能体现出一种活力，具有可读性，饶有情趣。④新颖。指有新视角、新思路、新感悟，能够给人一种新鲜感。⑤有意蕴。指有内在的含义。拟题方法多种多样，可以运用修辞拟题，可以引用俗语拟题，可以化用古语拟题，可以借用成语拟题，可以套用流行语拟题，也可以巧用其他学科公式或符号拟题等等，考生可以根据自己的情况灵活运用。段落：考试作文最忌首、腹、尾三段式的'结构。把文章分为几段更好?千字以内的作文，我觉得分为5-8个自然段就可以了。因为自然段分得越自然，越显得你成熟老练。另外，要把每一段的首句写好。每一段的首句犹如人的眉目，把首句写好，“眉清目秀”，整个段落都显着精神。
3、文体和内容高考作文试题对文体的要求有两类：一类是规定必须写某种文体，如“写一篇议论文”;另一类是排除写某种文体，如“除诗歌外，其他文体不限”。考生必须按规定的文体去写。近几年高考作文题中“文体不限”，让考生自由选择文体，这里要特别注意，文体不限不是不要文体，而是要你在选择了一种文体后，一定要按这种文体特点写作，要写什么象什么。不可随心所欲，写成不伦不类的“四不像”文章。文章内容方面：不假思索就能想到的东西，绝对不要写;稍加思索想到的也不要写;花上几分钟，想别人想不到的内容来写。记叙文最好将主人公设定为自己，用第一人称入文，让“我”的激情在文章中闪光，情真意切，引起共鸣。议论文切忌大话、套话、废话，要避免空发议论，无病呻吟，滥提口号，乱发号召，空表决心等等。作文可以虚构，“允许”编写故事，但不等于提倡“编写故事”，编写故事要做到“大胆想象，自圆其说”。滥编、胡编，绝对不会得高分。
4、开头和结尾应试作文的开头结尾，就是文章的刀刃。平时在课内外所学的各种开头结尾的方法完全可以用在应试作文上。不管你使用什么方法开头和结尾，必须做到开头起笔入题，结尾点明主旨。为了给评卷老师一个好的印象，开头结尾千万不要涂抹。有道是：良好的开端是成功的一半。可有些考生犯“入题慢”的毛病：有的把大段的原材料全部照搬;有的把本来简洁的原材料进行扩展;有的开篇摆材料，古今中外，慢慢道来。开篇松散，占去了大量的篇幅，后面的真正应该说的内容却“千呼万唤不出来”，有的只是一笔带过，草草收兵，比例严重失调，使老师难以衡量其实际写作水平。古人写文章讲究“凤头”、“猪肚”、“豹尾”，这是有一定道理的。可有些考生作文来不及刹尾，或用一句话硬断，或点上一串省略号，这样即使你雕出了“凤头”，壮大了“猪肚”，也会因为没有“豹尾”而不成其好文章，得不到高分。阅卷老师衡量一篇文章的好坏，首先是看其整体。所以，考生交给老师的无论如何也应是一篇完整的作文。
5、语言和字数考试作文语言要规范准确，具有个性和活力。不要文白夹杂;不要使用别人看不懂的方言和词汇;少用长句多用短句;可引进部分时代新词汇，引用名言警句，引用流行的通俗歌曲歌词，引用百姓口头民谣，但取向一定要积极向上，真正让语言亮起来。照理说，文章是表情达意的工具，有话则长，无话则短，似乎不应有字数的限制。但考试作文，作为一种特殊形式的作文，为了达到一定的考查目的，并考虑到考试时间等因素，一般对字数都作了规定。我们必须按照规定去做。限最低字数的，一定要写够数量或稍微超过50—100字才好。如果字数不足，虽然评分标准规定，不足字数的，每少50字扣1分，但实际情况是，字数不足往往被认为文章内容单薄，分数很难上档次。限最高字数的，不要超过。否则，给人一种臃肿的感觉，再说，作文写得长，花的时间多，解答前面的题用的时间少，必定会受到影响。如果没有限最高字数，一般就是以作文纸为限，即要在作文纸格子内行文。千万不要自作多情，超出作文格子，以免出力不讨好。
6、书写和卷面近年高考作文评分标准中，书写都占相当的比分。一般不要求写得好看，但要求书写整齐易辨认，一笔一画清清楚楚，不写草字。标点符号书写也要规范，特别是格式要正确，句号、逗号、问号、叹号、顿号、分号不要出现在一行之首;引号、括号、书名号前半不出现在一行之末，可以在这些符号后面挤着写一个字;引号、括号、书名号后一半不出现在一行之首，可以把这些符号挤在上一行之末。省略号、破折号占两个格，不能断开，写不下时挤在一行之末。至于作文的卷面，正如人的容貌一样，给人的印象是重要的，尤其是高考作文，卷面整洁与否直接影响着阅卷老师的心理和情绪，书写工整，卷面清洁，让人一看心中先喜三分，其结果是可想而知的。
7、检查与修改考试作文试题和其他试题一样，做完后也需要认真检查，看有没有笔误的错别字，有没有不通顺的句子，有没有需要调整的内容。审查发现了错别字、错用了词语一定要修改过来，对于句段该删的要删掉，该增的要增补，只是要改得清楚、整洁，使人一目了然。不能因为修改而影响了卷面的整洁。
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