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母亲辛劳中的爱作文600字
母亲的爱是细腻的不求回报的。下面就是百分网小编给大家整理的母亲的爱作文600字，希望对你有用!
母亲的爱作文600字篇1
古人云百善孝为先”，年少的我们一天天长大，含辛茹苦把我们养大的母亲却一天天的变老了.....
也许我们不曾发现，为我们做了这么多的事情的母亲竟一点怨言也没有。而我们却一天又一天的浪费光阴，可否想过，母亲，她每天晚上晚回家的原因是什么?也许我们认为她是在吃喝游乐，闲逛市常可事实谁又能想得到，她，我们伟大的母亲每天晚上都在月光和微弱的灯光下为我们工作挣钱，为的是什么?都是为了能让我们过上好日子呀!不想再让我们再回到她们以前过的那种苦日子，想让我们吃饱穿暖，好好的学习，将来好有出息。也许每个母亲节你们都会问母亲想要些什么，可我们的.母亲每次的回答都是;孩子呀!你好好学习，让妈妈不为你操心就行了。
也许懂妈妈心的孩子心中都会有一点触动吧!妈妈，她们只需我们不让她操劳就满足了，在我们看来就这一点微不足道的要求，很容易很简单。可，有哪一次我们真正的做到过了，每每发下来的成绩单都只会让妈妈叹气。难道她们所做的一切一切都是白费的吗?不，在她们看来不是的，她们相信她们的孩子会回报她的。同学们，摸摸自己的心膛吧!想想日日夜夜为我们而工作的母亲，想想她们为我们而操劳的母亲，想想她们每个日日夜夜工作的情形....她们下班时我们是否为她们端上一杯浓浓的咖啡，说句温馨的话语，端上一盆洗脚水....我们是否知道她们的生日，是否在她们的生日那天对她们说了声祝福语!
爱，世界上处处有，处处存在，可，又有哪种比得过母爱!母爱是纯洁的，是伟大的，是无私的，是无与伦比的!
母亲的爱作文600字篇2
路上，都印满了妈妈的脚印。
我大约记得一年级下册的一个冬天，下了一场大雪。白雪皑皑的雪覆盖在大地上，白茫茫的一大片，好看极了。
放学的铃声响了，我从窗内探出头去，看见妈妈像一棵大树似的站在校门口，像时钟一样准时。这已经是习以为常的事了。我的心中别提有多高兴了。我别的什么也没想，拿起书包，我三跳两下地跳到妈妈身边，不管三七二十一就爬上妈妈的背。妈妈回过头看了我一会，然后，妈妈笑成了一条线的眼睛，好像在说：“儿子，趴稳点。”然后妈妈迈开矫健的步伐向家走去。
我扭过头看着妈妈那脚印，我的心里充满了自豪。
“妈妈，我不要你背，我要和你比脚印。”我大声地叫着。妈妈把我放下来，大手牵着小手，雪地上留下四行脚印，均匀的脚印是妈妈的，那弯曲的`脚印是我的 。
第二天，妈妈依然背着我拿沉重的书包，把我送入校。那天的大雪，路上有四指那么厚。妈妈顶着寒风艰难的走着，妈妈越走越远了。
“儿子，快上来，妈妈背你回家。”听着这熟悉的话语，不由抬头看着妈妈的身影，我的眼睛一下湿润了。
“儿子，快!”妈妈 再次叫我，我擦了擦眼睛，飞快的跑到妈妈身边，妈妈笑的像菊花一样。
妈妈，我谢谢您!
母亲的爱作文600字篇3
母爱无声，母爱如玉。
母爱是伟大的!世界上谁不拥有母亲的爱呢?
在刮风下雨的时候，你在温暖的雨伞里，可曾想到那个在你身后，为你遮风挡雨的人。
在夏日炎炎的时候，你在凉爽清风下安恬入睡，又可曾记得守在你身边，为你遮寒避暑的人。
母亲的爱是默默无闻的，母亲的爱是柔滑如玉的，是纤细、无声的。
父爱无言，父爱似金。
父爱在你眼中是沉默的，沉甸甸的压在了我们心头。
父爱似金，在父亲刚强外表里装满了爱。
父爱无声，却深如海，细如微雨。我们是父亲之海的一叶小舟，在他的默默注视下，才能坚强的`昂首前行。
父母的爱如树一般。
在你年幼的时候，对树说：“树呀!请让我坐在你身上!”
在你上学之后，对树说：“树呀!请让我拿走你的树叶!”
在许多年后，你成家立业之后，又对树说：“请把你的树身给我!”
在你年迈的时候，又看见了树，那时，它只是一个枯萎的树根了!
这是我们每一个人的故事，树就是我们的父母!
母爱如玉，父爱似金!父母的爱是伟大的!
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母亲的爱作文600字篇4
母亲，是人世间最温馨的字眼;母亲，是我们生命中最爱我们的人;在母亲的眼里，自己的孩子都是独一无二的;在孩子的眼里，自己的母亲也是与众不同的，
在我的眼里，我的母亲也是一位与众不同的母亲。她的与众不同，最让我记忆深刻的就是那双长满老茧的手。母亲这一生始终过着清贫的生活，但她却很知足，也很快乐。
两年前的那个秋天，树叶开始飘落，天气也开始转凉，我裹着一件微厚的毛衣在车站等公交车，突然一阵凉风袭来，我下意识的把毛衣裹紧。而后，我等待得公交车也朝我缓缓驶来，我的视力并不差，远远的就已看到车子上挤满了人，当车子在我身边停下时，我还是硬着头皮上了车。我站稳后，不小心碰到了一双粗糙的大手，我顺着这双手看她容貌时，我呆住了，我不敢相信，那就是她，我的母亲。此刻，她还穿着一件薄薄的衬衣，脚上的鞋子已磨出了洞，她的.头发瞬间苍白了许多。我看向她，她也看向我，当我的眼睛撞见她的眼睛时，我低下了头，泪水不由自主的流了下来，我的眼睛一片模糊，但是我能清晰的看见她那双长满老茧的手。
就是那双手，曾为我打造出一片属于我的蓝天;就是那双手，曾为我付去伤心的泪水;就是那双手，曾为我梳理美丽的秀发。现在，依旧还是那双手，却变得如此粗糙，如此笨拙。
母亲的儿女的恩情，是儿女永远报答不完的;母亲的儿女的爱，是直到她生命的终结也不会停止的。这就是我们的母亲。
子欲养而亲不待是天下想回报母亲的养育之恩的儿女的共同痛苦，所以，趁着我们的母亲现在还健在，还在给你无穷爱的时候，就及时的回报母亲吧!
母亲的爱作文600字篇5
我可喜欢我的妈妈了。妈妈的朋友非常多，有满头白发的老朋友，也有像我一样大小的小朋友。我当然是妈妈最铁的朋友啦。
妈妈性格开朗，富有同情心，乐于助人，不信你可以问问所有和妈妈打过交道的人。有什么事找妈妈帮忙，妈妈都会乐呵呵的答应。妈妈的性格虽然是大大咧咧的，但妈妈对别人的帮助却是无微不至的，凡是被妈妈帮助过的人都深有感触。
住在八号楼的马奶奶，她年纪大了，身边又无亲人，出门购物很不方便。妈妈常常帮助马奶奶买一些生活必需品，有时还陪马奶奶聊聊天，给她解解闷。
有一次，妈妈和马奶奶聊天时，马奶奶随口说早就想添置一台厨房用的小家电，孩子太忙回不来，自己上了年纪也跑不动了，又不好意思请别人帮忙。妈妈说：“这件事你放心的交给我，我保证让您满意。”妈妈仔细询问了马奶奶所需电器的牌子，型号，颜色，功能及用途。
星期天，妈妈一早就骑车跑到花园商厦，售货员阿姨说：“刚卖完，过一段时间才会有货。”妈妈赶紧骑车到百货大楼，售货员阿姨还是说没有。妈妈差不多跑遍了所有的小家电商场，都没有这样的电器，这可难住了妈妈，怎么办呢?正在这时，有一位买东西的阿姨告诉妈妈，这个型号的电器家电城可能会有，就是路太远了。妈妈说：”只要有卖的，远点儿没关系。”妈妈骑着自行车来到家电城，当走过一个商店的柜台前，一眼就发现了想购买的电器，妈妈高兴极了，总算买到了。
还有一次，我的`朋友张咪的爸爸，妈妈同时出差，张咪没人照顾，妈妈二话没说，笑眯眯的领着张咪就来我家。妈妈给张咪做可口的饭菜，用自行车接她上下学，给她检查作业，晚上还帮她洗澡。等他的爸爸妈妈出差回来，接她走时，他还跟他的爸爸妈妈要求在我们家里再住几天呢!
妈妈就是这样一位以帮助他人而感到快乐的人。
母亲的爱作文600字篇6
母爱是一份香包，把祝福带给子女;母爱是一团炉火，让温暖填满心田;母爱是一段蜡烛，把美好无私奉献……每当我细品那至深至切的母爱时，我便会情不自禁的想起母亲，想起那张慈祥的面孔，想起那段生动曲折的幼时往事。
母爱是深沉的，母爱是细腻的，母爱是无私、伟大的。我用心去体会，去感觉才能有资格接受这份爱，这份无价的爱。而今年的母亲节，我又想起一位哲人说的花：母亲，是一本读不完的书。是啊，母亲给予的爱，我一辈子也忘不了……
有一种爱，是世间最无私的爱;有一种付出，是世间最真诚的付出;有一种关怀，是世间最永久的关怀，这便是母亲给予我们的一切。母亲的爱是无声的;母亲的爱是细腻的;母亲的爱是伟大的;母亲的爱是恒久的。
每个人都经过母亲的怀胎十月来到世上。从孕育小生命开始，母亲的责任便显得如此沉重，她肩负着生命的成长和延续。有些初为人母的孕妇在妊娠期间反映特厉害，甚至出现呕吐，吃不进东西，但是为了肚子里的孩子，她们还的硬撑下去。当躺在产床上的时候，那种心情我不知道该是怎样的，但我猜想，一定是期盼伴随着痛苦吧，这一切或许只有作为母亲的人才有资格来论述。十月的煎熬随着婴儿的一声啼哭，这所有的痛苦便显得如此的淡薄，也瞬时间化痛苦为幸福，也许由于母性的缘故吧，她们精心的呵护就像对待温室里的花草一样，每一次的抚摩是那样的柔和。孩子的成长的道路上更离不开母亲的呵护与关爱。她们为了孩子吃好，穿好，甚至可以对自己吝啬，但决不亏待孩子。
伴随着孩子的成长，母亲的道路是艰辛的，但母亲面对困难时却从未退让过。她把一生的爱全部倾注给了孩子。但作为年幼的我，总觉得在我们姊妹几个当中，母亲最不喜欢的便是我，所以心中难免对母亲有些怨恨，不理解，时常有意无意的伤害着母亲。直到长大成人，离开家乡，想念母亲，回忆起以前的点点滴滴，才让我感到原来母亲对待每一个孩子都是一样的疼爱，因为每个孩子都是母亲身上掉下的肉。每一次接到母亲的电话，我都感到一种来自内心的亲切温暖，给予我这种感觉的除了母亲，我想很难再找到其他人。也许只有远离亲人，思念亲人，才更加懂得珍惜亲情吧。每一次回家看望父母，都觉得时间是那样的匆匆，与父母相处的日子是那样的短暂。正因为感觉到了时间的匆忙，所以我会珍惜和父母在一起的分分秒秒。听母亲诉说家中的近况，是我每次回家的必须听到的。而母亲必须问我的问题，我也有了归纳和总结：第一：上班忙不忙?累不累?第二：个人的问题。我知道母亲的心意，希望我早日有个好的归宿，也好了结她二老的心愿。就算为了父母，我也要尽可能的早日找到属于我的那一份幸福。母亲现在年纪大了，脸上出现了皱纹，头上的黑发也逐渐变成了银丝，我知道那是母亲历经沧桑岁月蹉跎的见证，那是母亲含辛茹苦的见证。尽管我们已经长大，但在母亲的眼里，我们永远是孩子，长不大的孩子，她给予我们依然是无尽的关怀。
母亲给予我们的不仅仅是生命，重要的是养育之恩，那份伟大的爱，我想我用一生都难以报答的，也更是无以回报的。我知道形容母亲的词语有很多，形容母爱的词语也有很多，像伟大、宽广、善良、慈祥等等，所以我也找不出比这些更为准确的词语来形容母亲，但是我懂得“乌鸦反哺”和“羔羊跪乳”的道理，所以我会尽可能的来回报母亲给予我的温暖与关怀。也希望全天下的儿女都能够善待老人，善待母亲。
【扩展阅读篇】
作文是决定语文考试成绩的“半壁江山”，因此作文的成败往往决定了整个语文考试的成败。那么怎样让考试作文得高分呢?我觉得以下几点必须注意。
1、题和立意凡考试作文必须审题，原因是考生要在同一环境下，作公平的竞争。审题，就是要对试题展现的所有内容作全面、准确的审读和理解，把命题者的意图读出来，把题目的各种限制审清楚，明确要我写什么，怎么写，写到什么程度，真正做到全面领会，深刻把握，不偏不漏、不折不扣地按要求写作文。高考作文评判明确规定，凡审题有问题的试卷最后得分一般都不超过二类卷最低分。由此可见，审题的准确与否是作文成败的关键因素。立意，就是要作者站在时代的高度，去观察、认识生活，提炼主题，使主题体现时代的精神，既反映时代，也作用于时代，跳动时代的脉搏，推动着时代的前进。文章的“意”， 其实就是作者在体验生活中逐步孕育而成的一种思想，是作者的主观认识与客观实际相“撞击”的产物，它反映作者的思想水平、认识水平以及在社会生活中形成的世界观、人生观、价值观等。近两年的作文教改提倡学生写真实生活、真实自我，有些同学忽视了对文章思想倾向的把握，看问题不全面，观点偏激，更有甚者由腐败现象而怀疑党的领导和党的政策。尽管当今的中国社会政治清明，言论自由，话说错了不会追查什么政治问题，但作为未来社会的建设者，正确的是非观还是应该有的。这一点必须注意。
2、标题和段落标题是文章的眼睛，也是阅卷老师对文章的第一印象，特别是自拟题目写作，阅卷老师很看重考生所拟的标题。俗话说：“秧好一半谷，题好一半文”，可见题目的重要性。有些考生先写正文再拟标题，文章写好后也许是没有时间写标题，也许是忘了补写标题。虽然评分规定无标题扣2分，但实际结果却远非2分。有人曾做过这样的实验，将几篇写得较好的作文，按保留标题和隐去标题两种类型请两组老师分别予以阅卷，其分数差别一般都在5分以上。这是因为阅卷老师对无标题作文产生了一种心理距离，不知不觉便降低了分数等级。至于如何拟题，我觉得应做到这样几条：①确切。指符合文章内容，也指遣词造句符合规范)。②精练。指标题字数恰当。③生动。指题目能体现出一种活力，具有可读性，饶有情趣。④新颖。指有新视角、新思路、新感悟，能够给人一种新鲜感。⑤有意蕴。指有内在的含义。拟题方法多种多样，可以运用修辞拟题，可以引用俗语拟题，可以化用古语拟题，可以借用成语拟题，可以套用流行语拟题，也可以巧用其他学科公式或符号拟题等等，考生可以根据自己的情况灵活运用。段落：考试作文最忌首、腹、尾三段式的结构。把文章分为几段更好?千字以内的作文，我觉得分为5-8个自然段就可以了。因为自然段分得越自然，越显得你成熟老练。另外，要把每一段的首句写好。每一段的首句犹如人的眉目，把首句写好，“眉清目秀”，整个段落都显着精神。
3、文体和内容高考作文试题对文体的要求有两类：一类是规定必须写某种文体，如“写一篇议论文”;另一类是排除写某种文体，如“除诗歌外，其他文体不限”。考生必须按规定的文体去写。近几年高考作文题中“文体不限”，让考生自由选择文体，这里要特别注意，文体不限不是不要文体，而是要你在选择了一种文体后，一定要按这种文体特点写作，要写什么象什么。不可随心所欲，写成不伦不类的“四不像”文章。文章内容方面：不假思索就能想到的东西，绝对不要写;稍加思索想到的也不要写;花上几分钟，想别人想不到的内容来写。记叙文最好将主人公设定为自己，用第一人称入文，让“我”的激情在文章中闪光，情真意切，引起共鸣。议论文切忌大话、套话、废话，要避免空发议论，无病呻吟，滥提口号，乱发号召，空表决心等等。作文可以虚构，“允许”编写故事，但不等于提倡“编写故事”，编写故事要做到“大胆想象，自圆其说”。滥编、胡编，绝对不会得高分。
4、开头和结尾应试作文的开头结尾，就是文章的刀刃。平时在课内外所学的`各种开头结尾的方法完全可以用在应试作文上。不管你使用什么方法开头和结尾，必须做到开头起笔入题，结尾点明主旨。为了给评卷老师一个好的印象，开头结尾千万不要涂抹。有道是：良好的开端是成功的一半。可有些考生犯“入题慢”的毛病：有的把大段的原材料全部照搬;有的把本来简洁的原材料进行扩展;有的开篇摆材料，古今中外，慢慢道来。开篇松散，占去了大量的篇幅，后面的真正应该说的内容却“千呼万唤不出来”，有的只是一笔带过，草草收兵，比例严重失调，使老师难以衡量其实际写作水平。古人写文章讲究“凤头”、“猪肚”、“豹尾”，这是有一定道理的。可有些考生作文来不及刹尾，或用一句话硬断，或点上一串省略号，这样即使你雕出了“凤头”，壮大了“猪肚”，也会因为没有“豹尾”而不成其好文章，得不到高分。阅卷老师衡量一篇文章的好坏，首先是看其整体。所以，考生交给老师的无论如何也应是一篇完整的作文。
5、语言和字数考试作文语言要规范准确，具有个性和活力。不要文白夹杂;不要使用别人看不懂的方言和词汇;少用长句多用短句;可引进部分时代新词汇，引用名言警句，引用流行的通俗歌曲歌词，引用百姓口头民谣，但取向一定要积极向上，真正让语言亮起来。照理说，文章是表情达意的工具，有话则长，无话则短，似乎不应有字数的限制。但考试作文，作为一种特殊形式的作文，为了达到一定的考查目的，并考虑到考试时间等因素，一般对字数都作了规定。我们必须按照规定去做。限最低字数的，一定要写够数量或稍微超过50—100字才好。如果字数不足，虽然评分标准规定，不足字数的，每少50字扣1分，但实际情况是，字数不足往往被认为文章内容单薄，分数很难上档次。限最高字数的，不要超过。否则，给人一种臃肿的感觉，再说，作文写得长，花的时间多，解答前面的题用的时间少，必定会受到影响。如果没有限最高字数，一般就是以作文纸为限，即要在作文纸格子内行文。千万不要自作多情，超出作文格子，以免出力不讨好。
6、书写和卷面近年高考作文评分标准中，书写都占相当的比分。一般不要求写得好看，但要求书写整齐易辨认，一笔一画清清楚楚，不写草字。标点符号书写也要规范，特别是格式要正确，句号、逗号、问号、叹号、顿号、分号不要出现在一行之首;引号、括号、书名号前半不出现在一行之末，可以在这些符号后面挤着写一个字;引号、括号、书名号后一半不出现在一行之首，可以把这些符号挤在上一行之末。省略号、破折号占两个格，不能断开，写不下时挤在一行之末。至于作文的卷面，正如人的容貌一样，给人的印象是重要的，尤其是高考作文，卷面整洁与否直接影响着阅卷老师的心理和情绪，书写工整，卷面清洁，让人一看心中先喜三分，其结果是可想而知的。
7、检查与修改考试作文试题和其他试题一样，做完后也需要认真检查，看有没有笔误的错别字，有没有不通顺的句子，有没有需要调整的内容。审查发现了错别字、错用了词语一定要修改过来，对于句段该删的要删掉，该增的要增补，只是要改得清楚、整洁，使人一目了然。不能因为修改而影响了卷面的整洁。
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