小学生描写荷花池的满分作文（通用28篇）

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　　在日常生活或是工作学习中，大家总少不了接触作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编精心整理的小学生描写荷花池的满分作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

小学生描写荷花池的满分作文（通用28篇）

　　小学生描写荷花池的满分作文 1

　　星期天早上，我和小丁、小红来到荷花池边，荷花池很美很美。荷叶圆圆的，绿绿的。粉红色的荷花也开了，亭亭玉立，就像很美丽的仙女。

　　小水珠躺在荷叶上，眨着亮晶晶的眼睛，舒服地摇来摇去，就像在摇摇篮。一只青蛙跳上来荷叶，蹲在荷叶上呱呱呱地放声歌唱。原来，它把荷叶当作歌台呢!

　　小蜻蜓飞过来，停在荷叶上。它一定是飞累了，把荷叶当成停机坪。一群小鱼游过来，躲在荷叶下，它们可能是怕热，把荷叶当作凉伞。

　　我们都被美丽的`景色陶醉了，真舍不得离开。

　　小学生描写荷花池的满分作文 2

　　我的学校座落在繁华的市区，虽然不大，但被老师们装扮得幽雅别致。我爱美丽的校园，更爱那常常令我留恋的校园一角——荷花池。

　　荷花池在校园的一角里暗暗地显露自己的美。.荷花那出淤泥而不染，濯清涟而不妖的芳容，总是那么雪白，那么洁净。衬托她们的，是那绿无杂色的荷叶，总是那样亭亭而立，把荷花衬托得更加美丽、高雅。一片片荷叶随风摆动，一颗颗落在荷叶上的水珠亮若明珠，而那些亭亭玉立的荷花小姐们，在微风与水流的伴奏下，也情不自禁地翩翩起舞。一只蜻蜓在尖尖的'小荷上，轻盈地停立，给这幅画面点缀了几分生气，引发了稚趣的童心。我总是悄悄的走近她，悄悄地欣赏在池中的荷叶、荷花，生怕惊动她们安详的生活。

　　池中有着许多栩栩如生的动物石像，有活泼调皮的青蛙，有温顺可爱的鸭子。小鸭跟着鸭妈妈，摇摇摆摆地“游”在水中，组成一幅幸福和谐的画面呀!

　　荷花池旁一道小小而潇洒的瀑布倾泻而下，打在岩石上，溅起一朵朵水花，那水花多么像小小的白梅，在微风吹拂中，纷纷落下，最后消失在坚硬的岩石与小池的中央，漾起一圈圈的涟漪。

　　荷花池里的水真绿啊，好像是荷叶映绿的，在池里欢快地流动着，毫无一点杂色;荷花池里的水真净啊，净得没有一点瑕疵，仿佛是一块美丽无瑕的碧玉。池里的小金鱼自由自在地游来游去，互相追逐、嬉戏，时而吐出一串串水泡，时而用尾巴拍打着池面，发出“啪、啪”地响声。

　　荷花池四周是片嫩绿的草地，青青绿草悄悄地探出头来，在春风拂面的初春中静静地成长。草地上点缀着小小的黄色的野花，花心是红色的，花瓣稍微往外开放，这些野花并不绚烂，但她们形态各异，婀娜多姿，让人看上去非常舒服。一朵带露的野花上停留着五彩的蝴蝶，美丽的彩蝶翩翩起舞在小花上方，仿佛在对花朵诉说飞行的快乐。

　　古人曰：“荷花只可远观而不可亵玩焉。”可见荷花之高贵。

　　我爱荷花池，更爱我们美丽的校园。在这美丽的校园里，知识的海洋里，我和同学们像一朵朵展露花蕾的小荷，在老师的培养下，吐出芬芳。

　　小学生描写荷花池的满分作文 3

　　“常记溪亭日暮，沉醉不知归路。兴尽晚回舟，误入藕花深处。争渡争渡，惊起一滩鸥鹭。”词中的“藕花”就是人称水中仙子的“荷花”了。

　　说来也巧，暑假的一天下午，我和老弟一道去我们扬州的荷花池公园去划船。荷花池公园，顾名思义，那儿一定是满池荷花，亭亭玉立。我和老弟来到公园，划着小船，来到“藕花深处”，一阵微风吹来，湖面微波漾起，荷花随风左右摇摆，好似仙女一般在跳舞。也像欢迎我们的到来，在招手致意。

　　池内荷花开的正盛。有的荷花白的像雪，有的荷花粉的像霞;有的早已绽放，向人们展示着自己的婀娜多姿，有的刚撑开花苞，害羞地缩着脸;有的还处在花苞中，好像是熟睡的婴儿。

　　那绿油油的荷叶为娇滴滴的荷花竖起了一道阳伞，生怕荷花遭到烈日的暴晒。荷叶上一颗颗露珠，晶莹剔透;荷花随着一阵阵凉风，清香扑鼻。引来大批大批的蜻蜓等昆虫，它们饮着露水，在花间飞舞，享受着清风、艳日、甘露。

　　我和老弟乘兴也诵背起古诗，别小看我的`老弟才三年级，但他会背的古诗还真不少。“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”我先天了个头。“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”老弟立刻接上。“小娃撑小艇，偷采莲叶回。”我挑了个杨万里的《池上》，可把老弟难住了，他吱吱唔唔，不知说什么了，我哈哈大笑。“你真笨，惟有绿荷红菡萏，卷舒开合任天真。”老弟低头叹息。

　　这满池荷花真美，引我们联想，催我们思考，我们只要多多观察，其实，美就在我们身边。古人作诗正是善于观察，善于联想，把身边的美好用优美的文字传递给世人。

　　小学生描写荷花池的满分作文 4

　　今天早上，我和父母再次游览了紫荆山荷花池。

　　我们从东门进入，沿着池的南岸走，只见一片片荷叶簇拥在池塘中，一望无际;与前几天不同的是，今天的荷花要多得多，在朝阳的映衬下显得格外的娇艳。真正让我体会到了“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的美妙意境。荷花的颜色有白、有粉、有红、有紫。白的皎洁，粉的俏丽，红的活泼，紫的神秘。花的颜色已经让人浮想联翩了，花的`形状更是千姿百态。有的状如棉桃;有的形如寿桃;有的含羞待放;有的袅娜盛开;有的花瓣零落莲实已结……莲篷也毫不示弱：有的坐卧花中如金杯盏盏;有的花瓣稀少，金杯已成绿碗;有的花瓣凋落莲子初成，像一个碧玉做的淋浴头;有的果实胀满，呼之欲出;有的果实迸落，状如蜂窝……

　　过了桥，到了北岸，就是睡莲的地盘了。高高的荷花的枝蔓不见了，取而代之的是漂浮在水面上的睡莲。如果说荷花的叶子像亭亭的舞女的裙，那么睡莲的叶子就是浮在水上的绿玉盘。仔细一看，玉盘的一边开了个小嘴巴，像用剪刀剪出来的一样光滑、圆润。如说荷花硕大像满月，那睡莲的花色彩斑斓更像多彩的星星。

　　再往前走，迎面看见了荷花仙子雕塑，她通体洁白，手挎花篮，被层层的白莲簇拥着，让人联想起白莲夫人“步步生莲”的故事。

　　最令人叹为观之的当属睡莲中的巨无霸——王莲。王莲的叶子直径达2m，叶子边缘向上整整齐齐地翻起，宛如盆状，让人不仅想到难道这是荷花仙子的浴盆吗?

　　在荷花仙子东侧，有俩小童撑着船从层层叠叠的荷叶钻出，船头有两只白鹭飞舞。只可惜现在不是傍晚，要不然活一幅“晚归图”：贪杯的李清照“兴尽晚回舟，误入藕花深处。争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭”。

　　池塘南岸高，北岸低。南边是高高婷婷的荷花，北边是伏卧水面的睡莲，这样的设计，不仅利于观赏，还让整个池塘高高低低错落有致，如一首和谐的乐曲!

　　小学生描写荷花池的满分作文 5

　　夏天到了，荷花池里的荷花一朵朵开了。

　　荷叶像小绿伞一样，挺立在水中，随着风轻轻地摆动。

　　美丽的荷花盛开时像一个个婀娜多姿的姑娘，那俊俏的脸庞，抬起来望着天空。从荷花金黄的花蕊中，飘散出丝丝清香。

　　你看，那朵含苞欲放的荷花，像不像一支饱蘸了墨水的毛笔，正准备在绿色的荷叶纸上，留下美妙的篇章？那朵半开半闭的荷花，微微地偏着头，似乎在思考着什么。看，那荷花池正中央，开得正盛的那朵荷花，正仰起她那美丽的`面庞，招呼着天上飞累了的小鸟，到她这儿来休息休息，喝口清凉又甘甜的花蜜解解渴。

　　蜜蜂、蝴蝶和蜻蜓，也都循着荷花的香味，络绎不绝地飞来。

　　蜜蜂，在花间采蜜，一不当心，滚进了一滴水珠里，弄得浑身湿透，好不狼狈，只好请蝴蝶先生背她回家好好晾晾翅膀。其他的蝴蝶们啊，正在和蜻蜓们比赛，看谁最先飞到池中央那朵荷花上，喝到第一口花蜜。可是，小蜗牛们早就和青蛙一家一起，在那里喝花蜜饮料啦！

　　荷花池越来越热闹了。

　　小学生描写荷花池的满分作文 6

　　我家乡的明珠园有一个荷花池，她一年四季的美丽，吸引了无数游人。

　　春天的荷花池像一块巨大的翡翠。荷叶挨挨挤挤的，几乎没有一点空隙。荷叶的形状呈椭圆形，像一把把碧绿的大伞，为下头的花苞遮风挡雨。

　　夏天，荷花盛开。那打着苞的，就像一位腼腆的.小姑娘，不肯向人们展露她的笑脸；半开着的，像小女孩用白嫩的手捧托着脸庞；那完全盛开的，更加动人，像一位婷婷玉立的少女，大方地向人们展示她的美丽。微风拂过，这些荷花跳起优美的舞蹈，优美的舞姿尽显眼底。风住了，花儿们都站在一把把“绿色的大伞”下头，又为这迷人的夏季增添了几分静谧的美。

　　秋天，百花凋零，荷叶铺在水面上，荷花池像一块绿色的地毯，使秋天的荷花池变得更加妖娆妩媚。

　　冬季，水面上被铺上了一层银被，荷花在银被下头熟睡了，雪伯伯为了让荷花在第二年开得更加鲜艳，在银被上絮了一层又一层的“棉花”，给本无生机的冬天平添了几分美丽。

　　啊！荷花池，你的美丽使家乡一年四季充满生机，你的美丽是大自然中永恒的画面。

　　小学生描写荷花池的满分作文 7

　　我见过的美景很多，但最令我难忘的就是河滨公园的荷花池。

　　春天，春回大地，万物复苏。小鸟欢快地在大树上唱着动听的歌，一棵棵大树像是一个个整装待发的军人，保护着荷花池。荷花还没开，小小的荷叶像一把把小伞，又像一个个盘子，围绕着荷花池中间的假山。

　　夏天，骄阳似火，绿树成阴。荷花姑娘有的含苞待放，像一个个毛笔尖；有的开了一半，有的全都开了，像一个个穿着粉红色纱裙的小女孩，在微风中翩翩起舞。

　　秋天，天高云淡，硕果累累。荷花池中的荷叶不像春天那样娇嫩，也不像夏天那样繁盛。只见它于一片绿中现出一点点颓败，于一阵凉意之中又现出一片片温暖。尽管有些已经开始落败枯萎，但大部分枝叶却还是在顽强地坚守着绿，乍一望去依然十分可人，只是少了几分欣欣向荣的味道。

　　冬天，银装素裹，大雪纷飞。所有的植物都枯萎凋零了，荷花池中的`荷花只剩零星几朵黄，点缀在白色的雪海里，像精美的钻石，远远地吸引着人们的眼球。它们并没有死去，而是藏了起来，等待来年夏天盛装出场。

　　这就是让我喜爱的荷花池。

　　小学生描写荷花池的满分作文 8

　　今天我们全家人一起来到了香榭湖荷花池。哇，荷花池好美呀。荷叶挨挨挤挤的像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来，有的才展开两三片花瓣儿，有的花瓣儿全长开了露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿看起来爆涨的马上就要破裂似的。远处的花园走廊把这里衬托的更加漂亮壮观。

　　可惜近处的荷花全都被人摘了，而远处的荷花却还完好的在哪里，就向一个漂亮的仙女在翩翩起舞。这么美丽的荷花，大家一起欣赏不好吗？希望人人都能做一个文明的观赏者，不要在破坏环境了。我们又来到了对面的荷花池。这里的荷花更加多和娇艳，简直就是荷花的天堂……很多游人在拍照留念。一望无际的湖水在太阳光的照耀下波澜壮阔。

　　天下起了小雨，我们依然游性未尽。当我们走在回去路上的时候。碰到了一支金色的'甲壳虫。哇，这只甲克虫好漂亮啊。爸爸就拿它来吓我和大姐姐。我和大姐姐就追着爸爸笑着，跑着。当我们累的气喘吁吁的时候，爸爸确哈哈大笑起来，啊！爸爸手里根本什么也没有，原来爸爸也有幽默的时候，哈哈，真逗！

　　映日荷花别样红，江南真是美丽富饶的小镇。这就是我的家乡，我爱你江南。

　　小学生描写荷花池的满分作文 9

　　夏天到了，荷花池里的荷花一朵朵开了。

　　荷叶像小绿伞一样，挺立在水中，随着风轻轻地摆动。

　　美丽的荷花盛开时，一朵朵荷花从水里冒了出来，个个争齐斗艳。池中的荷花五颜六色，有白、粉的、紫的……其中最美的数粉荷花了，它的花瓣全张开，露出了黄金似的金灿灿的莲蓬，好像在对池边的小孩炫耀：“快来看看我吧，卧是池中最光彩夺目的。”紧挨着它的荷花也不示弱，它挺直了腰，使劲地展开花瓣，仿佛一心想要超过旁边的荷花。在一边的`一朵荷花弯着腰，花瓣悄悄地倾斜，好像在欣赏周围的风景。再旁边有一朵荷花还没开放，是一个花苞，花苞鼓鼓的，仿佛一碰就会炸开。一阵风吹过，池中荷花的香气飘到空中，让人们觉得花香四溢，神清气爽。

　　风中的花香吸引来了许多昆虫，有蝴蝶，有蜜蜂，有蜻蜓，它们好像在开派对。飞在荷花上面的昆虫，它们常常低头观赏池中荷花；藏在荷花下面的昆虫，若隐若现，仿佛在玩捉迷藏；躲在荷花里的昆虫，懒洋洋的，似乎在休息睡觉。

　　看来，荷花池是越来越热闹了！

　　小学生描写荷花池的满分作文 10

　　我家对面有一个荷花池，池里有许多美不胜收的荷花！春天来了，荷花池里显现的荷花的一角，让我想到一句诗：小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。突然间，一只蜻蜓落到一朵荷花上，看到此情此景，我仿佛回到了诗人杨万里笔下的风景，就像一个美丽的毛笔，书写着春天美丽的景色！

　　夏天到了，荷花池里的小鲤鱼和小蝌蚪在池中嬉戏，就连在水里也能听到隐隐约约的青蛙叫声。荷花盛开，传出淡淡的清香，令人心旷神怡！让我想到了：接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。我采了一点莲藕放在我的嘴巴里，莲藕吃起来有点苦涩，但我的'心却是甜甜的。因为我知道，秋天来到时，藕一定会成熟的。

　　一眨眼，秋天来了！我再次来到池塘边欣赏荷花，此时我发现，所有的荷花都凋谢了，于是我便心有不甘的回家了。到家后，我惊奇地发现妈妈正在切藕，我急忙叫住妈妈，让她快些切开。这时我发现出现了藕丝和莲子，好奇的问妈妈，这些是什么？妈妈和我说这些都是宝！

　　冬天来了，荷花全都凋谢了，池塘上也结了厚厚一层冰。但我相信，明年的荷花会开的更加艳丽！

　　小学生描写荷花池的满分作文 11

　　在去图书馆的短短路途中，我又遇到了荷花仙子和她的家人。

　　“荷花姐姐，你还好吗？”我向荷花姐姐招了招手，快步走到她“身边”，笑着说道：“姐姐，你最近挺好的吧！看，你还是这么雪白！”荷花仙子在微风中扇动着双臂，好像在说：“可不是吗，我最近可是很注重保养的，不用担心了！”

　　我的目光顺着她的整体转动着——那样雪白的肌肤，那样可爱的颜色，在细雨的滋润下变得更加美丽。再仔细些，我屏息凝视，竟发现在她的周围有几株还未开放的小花苞，我从心底里替她这幸福完整的'大家庭高兴。

　　我反复打量着那几株可爱的小花苞，粉红粉红的，一片一片的花瓣被包在花苞里，花苞鼓鼓的，里面的小花瓣仿佛马上就要破苞而出。在那微风吹起的一刹那，小花苞裂了开来，露出嫩红的花瓣。

　　“哗哗哗”一股温暖的水流把一群鱼儿送来了，荷花们伴着小鱼儿的欢快戏水声翩翩起舞。她们随风飘摇，她们在水花里舞蹈，她们在金黄色的夕阳下手舞足蹈，显得格外明显。时间一点一点地过去了，荷花们累了，小鱼儿也回家了，荷花仙子和我道了别，就进入了甜美的梦乡。

　　夕阳下山了，明亮的月光照在湖面上，我这才和荷花们告别，离开了池塘。

　　小学生描写荷花池的满分作文 12

　　家乡的荷花池是我最喜欢的地方，在我眼中，它足以与王母娘娘的瑶池相互媲美。

　　春天，池中蕴藏着无限生机的小花苞，鼓鼓的，令人见了，就要忍不住去摸摸它，但不愿折断它，它那含苞待放的花蕾，将要在夏天展现出它的风情万种。

　　“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”这句诗正好来体现夏天的荷花。池中的荷花显示出了万绿丛中一点红的美感，它竟想到用绿叶来当陪衬。整个荷花池混然天成，鬼斧神工。就算唐伯虎再世，也不可能画出如此美景；鲁班大师复生，也不能雕刻出如此巧夺天工的天赐之物。那深绿色的'荷叶上，滚动着圆圆的水珠。青蛙在荷叶上举办它的演唱会，而池中游动的鱼儿，嬉戏的虾儿，都是演唱会的忠实听众。天热了，青蛙的演唱会结束了，听从散去了。而我却是叫上几个小伙伴，跳进这池中，尽情地玩耍，嬉戏，捉鱼摸虾。

　　秋风萧瑟，荷花走了，却留下了它的果实——莲蓬。贪吃的伙伴们早就看得掉了下巴了，急忙挑出一位水性好的去采。采完之后，大家一拥而上，可是到了最后，又是自觉的平分这些战利品。

　　冬天，一切都凋落了，可那枯枝败叶在眼中却又是另一番风景。

　　我爱家乡的荷花池。

　　小学生描写荷花池的满分作文 13

　　时间过得真快呀！眼看着那无情的寒冬已渐无踪影，春天正在进攻，冬天正在撤退。很明显，这温柔的春姑娘又要回来和我们一齐玩耍了。

　　开春的一天早晨，我一到外面，就听到了那熟悉却很久没有听到的鸟儿叫了，眼前是阳光明媚。太阳不像夏天那么暴烈，也不像冬天那么胆小，照得人们身上暖洋洋的。虽然己经到了春天，可是，花儿和树木却没有动静，大概还在冬眠吧！可是没关系，春天毕竟来了。我去锦江山公园看看那里的初春是什么样貌。

　　一进公园的大门，映入眼帘的荷花池，只剩下一些残冰，虽没有夏日的荷花，可是在阳光的照耀下，池水清凌凌的，映出七彩颜色，也很美丽。

　　池水中央矗立着一座优雅而漂亮的`凉亭，在荷花池的衬托下，显得“一枝独秀”。仔细看那池水，倒映着岸上那座怪石嶙峋的假山。岸边还有一座拱桥，加上清澈的池水，更显得典雅、迷人。从湖面走到小桥来到岸上，岸上两棵柳树这时虽没有吐绿，但已经发布出春天的信息，在树下，许多游人坐在石凳上说笑着，讲着“春天的故事”。虽然此刻还没有鸟语花香，但那明媚的阳光宣布了春天的到来。用不了多久，荷花池就会出现：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”的美丽景色。

　　小学生描写荷花池的满分作文 14

　　荷花一般是夏天开放的，我记得去年夏天的荷花开的非常艳丽。

　　今年夏天，如期而来。周六的清晨，我来到荷花池旁，荷花还没有开，内心有点小失落。妈妈拍拍我的肩，告诉我耐心等等，今年也会有的。我等待着，期待着，等待荷花开出艳丽的花朵。

　　中午，天公不作美，突然下了一场雨，雨点敲打着荷叶发出美妙的乐曲。没一会儿，雨停了，吹来一阵微风，吹动了荷叶，犹如一群小女孩在翩翩起舞，漂亮极了。

　　下午，天空漏出了一丝阳光，变得晴朗了，妈妈告诉我，可能荷花要开了，我高兴的一蹦三尺高，立马拉着妈妈奔向荷花池。来到荷花池，还是一大片绿油油，和待放的花苞。

　　夜晚，我又来到了荷花池，静静地坐在石凳上，看着荷花池。一分钟过去了，两分钟过去了，三分钟、五分钟、十分钟过去了……心里想：今天应该不会开花了吧。突然，妈妈指了指，我随着手指看过去，看见了一片花瓣，粉红色的.花瓣，我激动的站了起来。马上，第二瓣、第三瓣、第四瓣……一朵荷花开放了，那么粉嫩，那么艳丽，那么迷人。慢慢的，第二朵、第三朵，都陆续开放了，看到半池的荷花，我真开心。

　　明年，我还要来赏荷花。

　　我爱荷花！

　　小学生描写荷花池的满分作文 15

　　有人喜欢清澈见底的小溪，有人喜欢雨后迷人的彩虹，而那美丽非凡的荷花池却是我的最爱。

　　当第一缕霞光洒向那荷花池时，已有不少游客来观看荷花了。只见一朵朵美丽的荷花仙子被那如胭脂般的'霞光衬托得无比艳美。那荷花有的含苞待放，有的露出了一半儿的脸蛋儿，有的则索性裂开了嘴儿向人们微笑。那清脆欲滴的大荷叶仿佛一个珍贵的翡翠盘儿一样托着那亭亭玉立的荷花，真可谓是“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”呀！

　　中午，太阳火辣辣地烘烤着大地，可那荷花池中的荷花却更美了！只见那白荷花亭亭玉立，显得十分纯洁高雅。那粉嘟嘟的荷花池也挺美哦！只见她们如同小姑娘们羞红的脸蛋儿。给人一种典雅高贵的感觉。一阵清风吹来，远处的荷花姑娘们沿着头，被这风的音乐陶醉了。我俯下身来注视着一朵粉荷花，可那粉荷花却显得更加红了。

　　夜晚，在灯火辉煌的灯光的映照下，那一朵朵荷花似乎在摇着头，欢迎人们。“咔嚓，咔嚓”不少人用照相机留下了那一到美丽的风景线。

　　美丽的荷花池让我流连忘返，我爱那迷人的荷花池！

　　小学生描写荷花池的满分作文 16

　　在七中的校园装修并不豪华，浓艳却非常地干净，典雅，朴素却带给人趣味。

　　不必说粉嫩动人的花，栩栩如生的壁画，清爽可口的枇杷，高大繁茂的老树；也不必说知了在林荫里低唱，蝴蝶在花丛中嬉戏，蚂蚁在地上辛苦劳作。单是办公楼前的荷花池，就有无限趣味。荷花的`新绿在这里聚集，芬芳的荷花在这里开放。如果你眼睛好，仔细看便会发现，在荷叶下面有一个绿色的东西在移动，突然，它探出绿色的小小的头，芝麻大的绿豆眼，闭成一条缝的小嘴巴，墨绿色的大龟壳，原来是一只乌龟！在乌龟四周也有不少鱼，只是有了荷叶的遮蔽，原本就和水的颜色相差不大的鱼就更难看出来了，如果你看见哪里的水在“动”，那可能就是可爱的小鱼在嬉戏了。

　　这个时节，荷花开得很好，像玉一样瓷白的荷花花边透着粉红，优雅美丽的花瓣让荷花看起来就仿佛一个害羞可爱的小女孩。中间黄色的花蕊看起来很有生气。碧绿的荷叶就像一个个圆盘，错落有致地散在水面上。

　　一切的一切，让我忍不住感叹：最美不过荷花池！

　　小学生描写荷花池的满分作文 17

　　唐代诗人杨万里说过“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”，每当读起这句诗时，我就会情不自禁地想起爷爷家附近的荷花池来。

　　爷爷家在一个依山傍水的小山村，每逢暑假，我都会过去玩上几天。荷花池在爷爷家小院前面不远处的地方。它是天然构成的一个圆形的大池子。上头有一座美丽的木制小桥，从荷花池的这一边，连接到另一边。刚踏上小桥，你就会看到一大片碧绿的荷叶，上头衬托着粉色的荷花，风儿一吹，荷叶与荷花一齐摇动起来，仿佛是美丽的少女在翩翩起舞。

　　再向前走去，你就会发现有一大朵荷花，显得是那么的与众不一样。它不是其它荷花那样的粉红，而是纯洁的白色。据爷爷说，这朵荷花十年才开一次花呢，它的学名叫做“古莲子”，可是整个荷花池的'“镇塘之宝”呢。就连鱼儿们也都慕名而来，围绕着这个大荷花转来转去的，对其它的荷花不理不睬，真是所谓的“花中之王”啊。

　　荷花池周围是一棵棵的参天大树，郁郁葱葱的；天空中，一只只燕子飞过，嘴里衔着泥巴，正在给自我筑巢吧。衬托着这美丽的荷花池，简直就是一幅生动的画卷啊。

　　小学生描写荷花池的满分作文 18

　　听别人说，镇政府的荷花池很有生气。我这个人异常喜欢荷花，所以我想去看看。

　　一天傍晚，我特意走去荷花池，但我看到的跟听到的完全不一样。夕阳的余辉照在水面上，一闪一闪的'，十分美丽。那亭亭玉立荷花，千姿百态。有的荷花全开了，露出了黄色的花芯；有的只开了一半；还有的是花骨朵，看起来好像要立刻爆裂似的。还有那些叶，叶子出水很高，像可爱的舞女的裙。荷叶泛出一种深绿，透着光泽。池塘里不时传出“呱呱”的声音，但却看不见青蛙。我决定下一次再来看次这荷花池的真面目。

　　过了几天，正是早晨，我又来到了荷花池。这次真不一样，蜻蜓在池塘上飞来飞去，不时落在荷花上。这时使我想起一句诗“小荷才露尖角，早有蜻蜓立上头”，小鱼和小虾在荷叶下嬉戏游动。那两条雨在游来游去，好像在比赛游泳，青蛙呢，它后在呱呱地叫，偶尔在荷叶跳上跳下，水扑通扑通地响。还有勤劳的小蜜蜂，它们在采蜜呢。一阵风吹来，荷叶摇摇晃晃，水面上泛起了一阵阵猗涟

　　这荷花池真的是有生气。我们的生活中应常有这荷花般的美和新。

　　小学生描写荷花池的满分作文 19

　　荷花池整日整夜都散发着一阵阵芳香。早晨到来的时候，荷花池里的荷花依旧沉沉的睡着。也许是因为天还早，荷花们都闭着眼，缩着身，在水面上一动不动。荷叶却早已把头抬得高高的，晨露在荷叶那碧绿的.小天地里不断的翻滚着，和早已停在荷叶尖上的蜻蜓嬉闹。

　　对于这一切，荷花们仿佛没有看见，它们在水中亭亭玉立，只有微风吹过的时候，他们才会轻轻地在夏风中微微摇动。

　　中午，太阳当空照。人们都躲在空调房里不出来。而偏偏在这个时候，荷花们不在沉睡，也不再胆怯。它们在阳光的照耀下，竟一点点，一点点地开放。在水中，碧绿的荷叶挨挨挤挤，却在细小的缝隙中间冒出一只只秀美的荷花来。荷花们沐浴着阳光，绽放出它们的迷人光彩。一池的荷花都开了！这时，可以看见它们共有三种颜色：玫红，雪白，和带有一点点黄的乳白。在我眼中，白荷花最美，它们的花瓣在阳光下竟越发显得透明，使人充满了遐想，可以与夜空中的月亮去媲美。到了下午两点，荷花池的上空已浸在了芳香之中。天很快就暗下去了。

　　荷花又把自己抱起来，在带有一丝丝夏意的晚风中摆动他们婀娜的身姿，半晌，又沉沉地入睡，为迎接新的一天而做充分的准备……

　　小学生描写荷花池的满分作文 20

　　炎热的夏天到了，荷花池里的荷花竞相开放。

　　荷花池里的荷叶像小伞一样，随风起舞，又像一位婀娜多姿的姑娘。那俊俏的脸蛋，仰望着天空的太阳，好像在对太阳说：“请多给我点阳光吧!”

　　荷花那淡黄色的花蕊，在蓝蓝的天空中散发出淡淡的清香。荷花的姿势千姿百态，看那朵半开半合的荷花，正歪着头，想自己的美事呢!那朵还没开放的`荷花，多像一只沾了墨水的毛笔呀!

　　看看那荷叶上的露珠，在荷叶上荡来荡去，真像一个小孩子在荡秋千。荷叶底下的小鱼在水里快活地游着，时不时跃出水面，来一个华丽的大转身。

　　远处飞翔的蜻蜓和蝴蝶，闻到了荷花的香味，赛着跑赶来了。美丽的荷花似乎很欢迎它们，于是热情的张开双臂，微笑着说：“来吧，蜻蜓，来我这儿喝口甘甜的花蜜吧!来吧，蝴蝶，和我一起跳舞吧!”忽然，远处飞来一只蜻蜓，一不小心摔了一跤。一下子落在荷叶的一颗露珠上，摔得好不狼狈!其他动物也不甘示弱，也陆续飞来，想看看是谁第一个喝到花蜜。可是这一看就傻了眼，原来蜗牛和青蛙早就在荷叶上津津有味地喝着花蜜呢!

　　荷花池里越来越热闹了。

　　小学生描写荷花池的满分作文 21

　　早晨，我从家走出来，听有一个人在吹曲子，看看这位音乐家，我向着声音的来源走去，发现一条小河，没有看见音乐家，既然来了，我仰头一看原来有一个洞，洞上圆柱形的柱子，上有一滴滴的水从上面掉下来，就像乐曲般的声音，我明白了，原来河在为大自然吹曲子。

　　我向河的下方走去，走了一会儿，河变平了我看见了荷花，荷花还真是诗人口中的“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”，我看见荷花千姿百态，有的才展开两三片花瓣像一位仙女在正在洗漱，有的还是花骨朵保证得好像马上要裂开似的，有的`花瓣全展开了，就像一位美丽的仙女站在那一点，如果有他有一点亏，它就用魔法把它洗干净，荷花的每一个过程都很美。

　　中午，我又回来到这里，美丽的美景来到了我的身旁，红霞在和花草合影，过了一会过便儿开始下雨，我跑回家撑一把小伞来到荷花池边，过了不久雨停了，看见荷花上有闪亮的珍珠，最后摇摇摆摆的掉掉进水里消失了，我还疑惑着那是什么？我看了很久才明白，原来是水珠啊！

　　下午我留念忘返，我还舍不得今天。

　　小学生描写荷花池的满分作文 22

　　王江泾有个美丽的荷花池，那是我最喜欢的地方。

　　我刚走进公园，就闻到了一种很清淡的味道，心情一下子舒畅了。一眼望去，就看到了一片“绿池”，这“绿池”上生长着荷花和荷叶，看上去真像一块绣了许多精致花纹的“大帽毯”呢！我向“绿池”走了过去，第一眼就看到了碧绿的荷叶。有的荷叶长得很小，我心想：居然还有这么小的荷叶呀，真可爱！有的荷叶则比较大，就像一把“大绿伞”，而有的荷叶，它们的边缘是有齿轮的，可真有趣………

　　美丽的荷花是一位位舞者，风一吹，它们就“跳”起了一段段欢乐的舞蹈。这时候，鸟儿会为它们鼓掌，蜘蛛为它们弹奏古筝，路过的虫子们都拍手叫好。池里的鲤鱼、金鱼和乌龟，都挤来挤去，生怕看不到荷花们的优美舞姿。

　　前面刚下过雨，荷叶上都是晶莹剔透的水珠，温暖的阳光撒在了水珠上，水珠上就有了五色的浮光，特别好看。这时的荷叶好像在说：“你看，我今天换了一件色彩丰富的衣服呢！”哇，旁边还有许多莲蓬呀。我觉得莲蓬就像长着许多眼睛的.“小怪物”。妈妈说，这“怪物”不但不伤人，还对人很友好呢。”听说它里面的籽是可以吃的，我真想尝尝到底是什么味道呢！

　　王江泾这美丽的荷花池真是如仙镜般的美丽呀！

　　小学生描写荷花池的满分作文 23

　　一天，妈妈带我去了湿地公园，一走进湿地公园，我就看到了满满的一池荷花，真美啊！

　　远远望去，一池绿绿的荷叶中点缀着一些粉色或白色的荷花，就像婀娜多姿的少女立在舞池一样。

　　我和妈妈走到木桥上去观赏荷花。我看到许多碧绿的小荷叶漂浮在水面上，像一个个小圆盘。小圆盘上有几粒晶莹剔透的小水珠滚来滚去。大荷叶伸出水面，像一把把小伞。荷花的颜色非常漂亮，有粉色的和白色的，粉荷花的花瓣里面颜色深，外面颜色浅，中间夹着一个小莲蓬，白荷花的花瓣雪白，中间也夹着一个小莲蓬。有的荷花开放了，有的荷花还是花骨朵儿，开放了的荷花像美丽的少女，花骨朵儿像稚嫩的.孩子靠在少女的身边。

　　一阵微风吹过了，一池的荷花都在翩翩起舞，粉色白色的荷花就像在舞池中舞蹈。

　　这一池的荷花像是一幅水墨画，给湿地公园增添了许多生机。

　　简评：小作者观察细致，描写生动，想象力丰富，恰当的运用比喻，拟人修辞方法，给我们展现了一个美丽的荷花池。

　　小学生描写荷花池的满分作文 24

　　一个周六的下午，天空下着蒙蒙细雨，我和爸爸、妈妈来到了黄河边的一处荷花池游玩。

　　还没到荷花池边，我就闻到了荷花的阵阵清香。走近看，有的荷花完全盛开了，像一个个亭亭玉立的'少女在舞蹈；有的才展开两三片花瓣，仿佛一只只美丽的蝴蝶结；有的还是花骨朵，宛如羞羞答答的小姑娘的脸。

　　水面上的荷叶挨挨挤挤，有的高出水面，有的浮在水面，风一吹，一池的荷叶都在摆动。我突然想起了《爱莲说》中的“出淤泥而不染”这句名言，于是我找了根竹子，捅了捅荷叶下的淤泥。

　　爸爸说：“看，荷叶上的水珠多好玩呀！”因为刚下过雨，荷叶上的水珠晶莹剔透。我把水泼到荷叶上，荷叶上的水珠便向四面滚动。我把荷叶用力压进水里，手刚一松，荷叶又立马浮出水面，荷叶上的水还会迅速聚拢起来，滑落到水中。我又把淤泥放在荷叶上，荷叶上立马形成了黑色的珍珠。

　　我正玩得不亦乐乎，脚下一滑，不小心落到了水里。眼明手快的爸爸连忙把我拉起，成了落汤鸡的我只能和爸爸、妈妈回家了。

　　小学生描写荷花池的满分作文 25

　　校园里有一个荷花池，那是我最爱去的地方了。

　　春天，荷叶稀稀落落，有的刚长出来，有的小者犹如铜钱般大小，有的荷叶犹如脸盆，有的宛如害羞的小姑娘，躲进水里，有的摆成一个感叹号，似乎在问：“这是什么符号？”

　　夏天，荷叶、荷花多得眼花缭乱，小鱼在荷叶间玩耍，有的左弯右拐，有的横冲直撞，如同在开跑车，有的躲在荷叶下呼呼地睡大觉，有的躲在荷叶下避热，荷叶好象涂了一层深绿色的颜料，荷叶簇拥在一起，似乎在说悄悄话呢！荷花有的躲在荷叶后面，宛如一位穿着粉红色衣服害羞的小姑娘；有的荷花只是一个花苞，有的才展开一二个花瓣，好像在看这新奇的世界，有的荷花欣然怒放，好像绽开了笑脸，有的只有脸盆般大小，真有趣呀！

　　秋天，有的荷叶的边沿镶起了咖啡色的花边，有的边沿变成淡黄色，好像阳光都集中在这儿呢！有的`周身变成了金黄色，犹如涂上了金灿灿的黄色颜料，有的就像关上的雨伞，枯萎了。有的枝儿弯弯的，恰似弯着腰的老爷爷。

　　冬天，荷叶耷拉着脑袋，有的把头伸进池里，似乎在吸收着营养呢；有的竭力伸直腰，却弯弯的，真好笑啊！

　　荷花池四季各有风姿，是个观赏的好地方啊！

　　小学生描写荷花池的满分作文 26

　　我游览过风光秀丽的山西，我游览过雄伟壮观的长城，我游览过美仑绝幻的冰雪大世界，但是我仍然对家乡的荷花池情有独钟。

　　荷花池的四周有低矮的小山，山上有郁郁葱葱的`大树，色彩明丽的野花碧绿的小草，荷花池被青山绿树环抱着。

　　清晨，我来到荷花池只见一池的荷花从睡梦中苏醒，又大又圆的荷叶上有很多的露珠，用手轻轻地一捋那些晶莹剔透的露珠就在碧绿的荷叶上滚来滚去，仿佛是一只只可爱的小精灵。

　　中午，在灿烂的阳光下，荷花开的就更美了，这些荷花形态各异，生机勃勃，有的荷花才展开两三片花瓣，有的花瓣全展开了，露出了淡黄色的小莲蓬，有的还是花骨朵呢！一个个花骨朵涨的像马上就要破裂似的。荷花有的像羞答答的小姑娘，有的像亭亭玉立的少女，还有的像美丽的花仙子……

　　傍晚，荷花睡了，荷叶也睡了，整个荷花池进入了梦乡。此时的荷花池就如一副水墨画，宁静而迷人。

　　我爱碧绿的荷叶，我爱出淤泥而不染的荷花，我更我我家乡的荷花池。

　　小学生描写荷花池的满分作文 27

　　我们的校园风景优美，尤其是荷花池景色迷人。

　　荷花池座落在学校北边，平日里，池水真是五彩缤纷。在春风吹过时，河水就变成青绿色的，在鲜花盛开的时候，它就变成深绿色的可好看了。在夏天里湖水真是清澈见底，能看见许多小小的五彩缤纷的鹅卵石在水里。小鱼在池塘里欢快地游着不停地甩着尾巴，仿佛正在跳着优美的舞蹈。旁边有一座很小的假山是红色的，上面还有几只小蜗牛爬着，它们的速度可真慢呀！我数了数一共有十只小蜗牛。假山后面是喷泉，五颜六色的。有些小鱼在喷泉开始喷水的时候，会跳上来，好像正在比谁跳得高，真可爱呀！

　　夏天的`荷花池最美。一片片荷叶绿油油的，一片挨着一片像走到了一片绿色的海洋。荷叶间亭亭玉立的可是我们学校最有名的荷花了。每朵荷花都是不同的颜色，有的是粉红色的，有的全是红色的，有的是白色的……有些荷花没有开放，是个花骨朵儿，如一颗水滴的形状。每到这里就会闻到花的芳香，青蛙在荷叶上跳来跳去，不时地叫着，这里仿佛成了音乐舞台。小鱼在水里游来游去可开心了。

　　荷叶、荷花、假山、孩子们……构成了一幅绝妙的荷花图。

　　小学生描写荷花池的满分作文 28

　　爷爷奶奶家旁边有一个荷花池。盛夏的时候，荷花池里开满了荷花，美不胜收，令人流连忘返。

　　荷花在荷叶的衬托下显得十分漂亮。从远处看一朵朵荷花就像披着白纱的少女正在翩翩起舞。蜻蜓也被这美丽的景色吸引过来了，在荷叶上跳起了欢快的舞蹈，正如一位诗人所写的小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。池塘里的荷花又大又美，粉红、淡白的.花瓣你挤我碰，都争着邀请人们去欣赏自己。荷花下面长着一个绿色的大盘子保护着美丽的荷花。虽然荷花不是荷叶的宝宝，可是荷叶还是无比地爱荷花，它就把荷花当成了自己的宝宝一样。荷花虽然没有牡丹那么娇艳，也没有梅花那么坚强，但它出淤泥而不染，代表着优雅、纯洁。

　　荷花全身都是宝，它的莲子可以做药材，它的根可以食用。人们还可以坐着小船在荷花池中采莲蓬，非常好玩、刺激，它给人们带来了快乐。今年夏天，爸爸带着我采莲蓬是暑假里最令我难忘的一件事。

　　这就是荷花池，它是盛夏中一幅美丽的图画，它给盛夏送上了丝丝清凉，给人们带来了欢声笑语。我爱美丽的荷花。

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