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师恩难忘200字作文2017年优秀作文
教师是人类灵魂的工程师，我们在老师的教导下茁壮成长。师恩难忘，不知多少个春秋老师办公室的灯火总是成夜的亮着。下面小编为大家整理推荐了200字师恩难忘作文，欢迎大家前来参阅。
师恩难忘200字作文篇一
两年前的今天，我还是个不识字的娃娃，爸爸妈妈搀着我的手，把我带进了北小的校园。我和爸爸妈妈都很紧张，我在心里想：我的老师会是什么样的呢?走进一(1)的教室，我看见了一位和蔼可亲，脸上带着微笑的老师，我一下就喜欢上了她。我和爸爸妈妈永远忘不了开学第一天朱老师对我们说的那句话。她对我们说：“不管孩子的成绩好不好，但要让他做一个健康快乐爱读书的人。”
从那以后，朱老师每天都带着我们读书，《三字经》，《百家姓》《弟子规》《论语》还有很多故事书：《一片叶子落下来》《荷花镇的早市》《金波的诗》……一本本书把我们带进了一个个奇妙的世界。
朱老师知道我喜欢读书，但是声音总是很小很小，为了鼓励我，她把在全校发言的任务交给了我。我心里很紧张，在朱老师的一次次鼓励下，我终于成功完成了这项任务，赢得了全校同学的掌声。
朱老师，谢谢您!
师恩难忘200字作文篇二
有人说：“父爱如山。”有人说：“母爱似海。”而我要说：“师恩如雨，细雨绵绵，是老师甜蜜的絮语。”在教过我的老师中，二年级时的郝杰老师最令我难忘。
那天，我去开中队长会议，当时正是隆冬季节，冰雪交加，我的嘴唇被冻裂了。到了教导处，我一眼就看到了二年级时的班主任郝杰老师。郝杰老师也看见了我。老师看到了我的样子，好像吓了一跳，抚摸着我的嘴唇心疼地说：“啊!王渌桢，你的嘴唇怎么裂了，疼吗?”“看到老师就不疼了!”我开玩笑道。郝杰老师只是淡淡一笑就离开了。
下午，我正在教室里看书，忽然有位同学让我出去一下，我连忙跑了出去。啊!是郝杰老师。只见郝杰老师从口袋里掏出一个唇膏给我说：“看你，嘴唇裂得不轻，老师给你买了个小唇膏。”我一时激动地说不出话来，微微点点头，激动地说：“谢谢老师……”郝杰老师没说什么，抚摸了一下我的头，轻轻地走开了。我望着老师离开的.身影，眼泪夺眶而出!
“感恩的心，感谢命运……”每当唱起这首歌时，我就会想起我的郝杰老师，令我一生难忘的郝杰老师!
师恩难忘200字作文篇三
我有一个老师叫潘老师，满肚子学问，教了我们三年，和我们的感情一直很好。
记得有一次，我手骨折了，要治疗1个月。第二天，当我刚进教室，潘老师就来了，要知道每一次老师一进来都是让我们早读的，可这次她却问：“煜聪，你的手怎么回事?”这句话像潺潺的流水，又像阵阵的清风，沁入我心脾。五十八双眼睛齐刷刷向我看来。潘老师说：“煜聪现在是位伤者，大家要多帮助他。”
老师这么一说，许多同学都帮我背书包，搬椅子，我心里有一种温暖的感觉，也不知道怎样感谢他们。老师特意给我安排一个座位，让我一人坐，怕我不方便。
每次放学潘老师都和颜悦色地问我：“你的手怎么样?”我说：“快好了!”老师每天都细心照顾我，我真的很感动，哪个老师不关心自己的学生?!
在同学们的帮助和潘老师的关怀下，我的手才20天就好了。
这件事至今还印在我的脑海里。我感谢潘老师对我的帮助与关怀。
师恩难忘200字作文篇四
是谁把我们栽培?是谁把我们教育?是谁在成长中帮助我们?是谁在挫折中鼓励我们?——是老师。
教师节那天，我们班同学自发举行了教师节联欢会。同学们有的送给老师一束五彩缤纷的鲜花;有的送给老师一张充满情谊的贺卡……但是我认为一个好成绩无疑是对老师最好的回报。
我们对一道题不懂时，是老师一字一句地教我们怎样理解，并让我们知道不懂时要思考;在我们受伤时，还是老师关切地问侯我们怎么样，让我们体会到爱的温馨。
老师像一个辛勤的园丁栽培着我们这些祖国的花朵;老师像一棵茂盛的大树，那一片片苍翠欲滴如翡翠般的绿叶便是我们;老师还像一副良药，在我们喝下的同时治好了我们的病。
在我们的心中，老师也许是严肃认真的，也许是和蔼可亲的，但是目的只有一个：为了我们的成长与将来。老师对我们严肃，不是不关心我们，而是恨铁不成钢;老师对我们和蔼，并不是怕我们，而是尊重爱护我们。
一日为师，终身为父。同学们，在这个情意重重的教师节，让我们一起大声喊：祝老师节日快乐!
师恩难忘200字作文篇五
我上四年级的时候，我的班主任是刘老师。
她有一头乌黑的长发，炯炯有神的眼睛，和一张能说会道的嘴巴。虽然现在他已经不教我了，但我仍无法忘记他对我的教学之恩。有一次，刘老师叫我回答问题，我一紧张，回答错了，我原以为她会狠狠批评我，可是，他今然让我再想想，我冷静了一会儿，便说出了正确的答案。刘老师连忙表扬我，并说，下次别太紧张了。我们班的同学都很喜欢她，虽然她已经不教我们了，但我们仍然喜欢她。因为她，我们班常带表学校参加教研比赛，谁让我们上课思维活跃呢。由于她教学有方，班里同学常给她起星级老师，星际老师等称号。你们想知道她是谁吗?她就是我曾经的班主任——刘星老师。
我超喜欢她的教学习惯和性格。他就是我们班课下的好朋友!
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