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初三我的新老师作文(精选24篇)
在平时的学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编帮大家整理的初三我的新老师作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
初三我的新老师作文 1
上中学后,我周围的一切都发生了新的变化。我有了新的学习环境,新的老师和新的同学。但是最让我感到新奇的是数学老师——肖祖森老师。
我看着课程表上的.安排的数学课,心想:数学老师是一个怎样的人呢?所以,当铃声响起,我的一双眼睛都紧紧地盯着教室门。只见一位五十多岁的壮年男子正缓缓向教室走来。刚进来教室,他环顾了一下四周,说:“你们知道我教了多少年的书吗?”“我猜二十年。”“不对,是三十年。”……顿时,教室里就沸腾了起来,他敲了敲讲台,示意我们安静。“我教书教了四十年。”这时我的内心不禁感到诧异。他教了四十年书,那就是把他的青春都奉献给了学生呀!再一瞧他那简朴的穿着和头顶稀疏的发丝,那就是他辛苦耕耘留下的杰作呀!这让我对数学老师的好感提高了几分。
肖老师讲的课与他的外貌也有异曲同工之处,那就是——幽默。
刚学有理数的时候,有的同学总是忘记加括号。肖老师就在课堂上重点提出来,让我们反复练习,并且多次强调。记得有位同学在老师多次强调后仍是原样时,肖老师说:“你告诉我,你告诉我你是不是偷偷买好了去美国的机票?不然你怎么能得出这个数?我教书教了这么多年都不能不加括号。”这一番话说得我们哈哈大笑。末了,肖老师又语重心长地说:“同学们,我们讲究的是高效课堂,为的就是能让你们在快乐中学习。你们说我讲的课很有趣,可是你们也要从笑声中记住知识,不能笑过之后,就将我说的话忘得一干二净。”肖老师说这话时,显得非常严肃。这时同学们也好像听出了什么,都安静了下来。
一堂课下来,我学到了很多,也打心底里佩服起了这个其貌不扬的老教师。
初三我的新老师作文 2
上了初中,我交了新的朋友们,认识了新的老师们。今天我要来讲讲我的新数学老师。
我的新数学老师齐老师是一位慈祥的爷爷。他总是笑盈盈的。他最有特色的'地方就是头发,他有一圈稀疏的头发围在头上,中间却是秃的,真所谓聪明绝顶。我可喜欢他了,他长得慈眉善目,这让他与同学们的关系也更亲近了些。
齐老师很有责任心,每天放学后,他都会发一个预习视频在班级钉钉群里,大概是担心有些同学不预习,或是小学没打好扎实的基础,第二天的课跟不上。妈妈说过他拍视频是很花时间的。齐老师为了让我们学得更好,情愿牺牲自己的休息时间,给我们拍视频,真是一位好老师。
齐老师很慈祥。无论是给我们上课时,课间批改作业时,还是讲解题目时,他总是笑呵呵的,就连对最差的学生,他也是笑着耐心的地开导、教育、讲解。布置作业时,要求我们做到什么时,他也是笑着的,每当看见我们完成了作业,并做得很优秀时,或是我们完成了学习目标时,他就笑得更开心了,像是中了奖似的,目光慈爱地看着我们。奇怪的是,在他的课上我们从不会大吵大闹,调皮等,都是认认真真地听课,他也从不给我们定什么规矩,要定,也会与我们商量好了再定。
他上课很有条理,让人一听就懂。原本数学不好的我反倒爱上了数学,觉得数学学得很轻松,现在我的数学学得比英语、语文还要好呢!
可惜这一个月他去教八年级的学生了,听说是一个老师病了,他去代课,但愿他能早些回来。
我喜欢这位有责任心、慈祥、有条理的齐老师,他给我留下了深刻的印象,我都快把他当成我的爷爷了。在这里我想谢谢他,虽然相处才一个多星期,但是他却提起了我对数学的兴趣。
初三我的新老师作文 3
啊!学校的变化可真大。不仅加多了一个班,连我们的班主任也换了,她会是谁呢?长得漂不漂亮呢?大家纷纷议论起来。有的猜她教语文的;有的猜她教英语的;有的猜她很漂亮,就像希腊神话里传说中的那个美丽的女神——雅典娜……
她走进了教室,表情非常严肃。我在心里暗暗的.想:啊,惨了!着老师那么严肃,她一定会很凶。她先做了一下自我介绍,她说:“我姓刘,是从深圳小学转过来的,我是学心理学的,我专门教毕业班,我从来没有批评过学生,还问我们信不信。”顿时,教室里一片喧闹,大家都不约而同的说:“我们不信”我当然也说不信拉,哪个老师会不批评学生呢?
刘老师长着一双炯炯有神的大眼睛,白白的脸蛋,笑起来总会露出一对小酒窝。我第一次见到刘老师就感觉她应该是一位负责任的好老师。
我们虽然只跟刘老师接触了一个星期左右,但她给我留下了难以磨灭的印象。在这个星期了,她果真没有批评过学生,而且工作兢兢业业。我特别欣赏刘老师的教学方法,也喜欢刘老师上课。每当是刘老师上课,大家都会感到非常轻松、自由、快乐。而且课堂气氛非常活跃,大家可以各抒己见,自己说自己的想法。我原来上课不太喜欢举手发言,因为答错了老师就会说你。不知为什么,自从您教我们这几天后,我自己感觉灵感就来了,似乎自己变得勇敢了,上课敢举手发言问题了。
老师啊!您就像蜡烛一样,燃烧了自己,照亮了别人;您就像春蚕那样,奉献了自己,装饰了别人;您就像粉笔,牺牲了自己,留下了知识;您就像辛勤的园丁,不辞劳累,培育了小花。老师,您辛苦了。
初三我的新老师作文 4
最近我新换了一个钢琴老师,是男的。说起这个我就有点忿忿不平,明明学钢琴的女孩子比较多,但是为什么钢琴家基本上都是男的?从学琴开始,我好像都没认识过一个女钢琴家,难道只是因为男的手长,手大?我真是百思不得其解。
这个钢琴老师看起来就很有艺术家的气质。因为老师的头发不仅是卷的,还是长头发,虽然有点胖,但是传说中的艺术家就是这个样子对不对!
我上第一节课的时候,就明白了老师不仅是看起来有艺术家的感觉,本身也是非常有实力的。老师检查了一下我的曲目,说我现在弹的曲子级别有点低……于是布置了新的曲子。
当然,老师给我布置的曲子让我感到了深深地压力。因为我第一次弹得真的是乱七八糟,一塌糊涂。开始弹的时候因为音的跨度和比较高的问题,看一个音符就要认半天,弹得断断续续的,我真是一脸懵逼。但是万万没想到,老师居然还夸我识谱快!我真是受宠若惊,可能是由于曲子太难了,所以我才弹得这么不好,而且又是第一次弹,我的心里瞬间就平衡了许多。
随后,老师也弹了一遍曲子。老师的手指在黑白键盘上跳动,一个个悦耳的.音符从钢琴里跃出,音符小精灵们组合成的优美的旋律一次次的在老师的手下诞生,老师的指尖好像有魔法一样,我听得如痴如醉。
可很快,我反应过来,这和我弹的真的是同一首曲子吗?老师指尖下流泻出来的音乐,真是把我深深地击倒了,特别是后来老师还说了一句,好久没有弹了有点生……直接让我风中凌乱。好久没弹能弹成这样啊!我玻璃心碎一地啊!
我知道自己不可能跟老师比,但是想想还是有点小心塞。我相信,只要我努力,就一定能!嗯……努力追上老师……吧……感觉有点底气不足。我还是要努力!加油!
初三我的新老师作文 5
“你背吧,你背吧,你赶紧背吧,我求求你了,大姐,快点背,行不行?”这一声清脆的声音响起,我就知道我的新同桌——背书组长,又开始催人背书了,她的声音犹如魔咒一般,不断在我耳边回荡。
她有着乌黑发亮的头发、齐刘海儿下缘紧接着浓密的眉毛,水灵灵的大眼睛下是挂着一副银色眼镜的鼻梁,这些凑在一起使她看起来干净利落,再配上黑色的`T恤,一个三好学生的模样就出来了,这便是我对她的第一印象。
她是一个非常严厉的背书组长。我非常讨厌给她背书,因为背书的时候,她总是要求我们把所背的内容一字不差地背出来,不能添字也不能去字,否则就会被打回去,重新再背一遍。对于一个不喜欢背书的人来说,这就更加讨厌了。还还记得第一次给她背书的情景,“错了!不是这样的。”她一脸凝重地将书本慢慢合上,递给了我,“拿回去,重新背,背熟了再来找我。”我那时心里很委屈,很难过。明明才有几个地方背得不太熟,就要全部重背,这也太严厉了,想着想着我就有点恨她。我背了一遍又一遍,时间一分一秒过去了,我还没有过关,因为她的严厉,导致我没能按时完成老师布置的任务。起初我对她非常不满,但是后来我想通了,她这么做也是为了我考试时能拿分,而她却得不到什么好处,并且这还耽误了她的休息时间。这么一想,我的愧疚不由得从心底里生了出来。
下课时我为了与同桌互增感情,就找她聊天,其中我最有印象的是她说:“我对你原本的印象是一个文静的三好学生,然后我发现跟你熟了之后,你就变得活泼了。”“嗯,我也是,没想到你这么有趣。”
这就是我的新同桌——背书组长。
初三我的新老师作文 6
说起贺老师,首先让我回到两年前的那一幕。二年级开学的第一天,一个穿着格子长裙的老师夹着书本走进我们的视线。仔细打量着这位老师,高高竖起的鼻梁上带着一副眼镜,齐着乌黑的学生头并留着刘海儿,初次一看有一副洋博士的味道,她环视了一下全班同学,严肃的对我们说:“各位同学早上好,从今以后是我担任你们班的班主任并负责语文老师,我姓贺,祝贺的贺,新颖的颖,贺颖。以后同学们叫了贺老师就好了,希望我们以后能成为好朋友”,我暗自想,这位老师肯定有两招。还真像我想的那样,贺老师不但上课生动幽默有趣,而且对我们要求很严格,批改作业很认真,而且每天利用午饭排队时间给我们开展听写大会,我们可喜欢了。可是到了三年级上学期,贺老师怀孕请假了,接下来由张老师带我们三班。
直到这个学期的开学的第一天,贺老师又重新回到了我们的教室,她像两年前一样自信的走上了讲台,在黑板上写下"新起航的贺老师"这几个大大的字。再次打量这个老师,贺老师比以前成熟了,胖了。她严肃的说道:“同学们,从今天开始,我又回到了三班继续担任班主任,希望同学们跟我一起新的起航”,随后,教师响起了热烈的掌声。贺老师对我们要求可严格了,她要求我们每天坚持阅读,每周都要进行三次小练笔作文。
每天都批阅我们一堆堆的作业,而且会纠正我们的每一个错字。但是她有时候忘记了家里还有一个不到半岁的`宝宝也需要她的关注和爱呢,她几乎所有的时间个精力都奉献给了我们班的48个同学,我们没有理由不好好学习。新起航的贺老师,她将带领我们一起远航。
初三我的新老师作文 7
跨进初中的校门,走进一个新的班级,面对着一个个崭新的面孔,一股兴奋和紧张萦绕在我的心头,挥之不去。有了新的班级,就有了新的同桌,但是每个人的同桌都有所不同,下面我来讲讲我的同桌。
外貌
我的同桌又高又壮,身高165厘米左右,两条乌黑的眉毛,小小的眼睛上面居然还有一对双眼皮,眼睫毛又弯又长,戴着一副帮他看路、看黑板的眼镜,尖尖的鼻子下面有一个樱桃小嘴,他的脸给我的印象是很像女生。
背书“魔王”
“嗯,盼望着,盼望着春风来了,东风来了。”“大哥,是东风来了,春天的脚步近了。”一听这声音就知道他又给组长背书了,他背书时支支吾吾听不出到底说的啥?就算听明白一句,你会发现还是第一句,而且经常漏字、换字,背错顺序,一篇课文一天也背不完,所以几乎每次背书的任务他都完成不了,就算背完了,也是全组最后一个背完的,每次他跟组长背书,都能给组长整蒙圈。
“抠字眼”
每次老师让背书,我会背后都让他给我提问,他每次都是一个字一个字地对。有一次,我给他背历史,他问:“北京人是世界上什么人类之一?”“重要”我漫不经心的.回答。“不对,是最重要的古人类,”他大声批评道。“不都一样吗?”我也毫不示弱的回答道。“考试时少写一个字,那你就一分也没有了。”他理直气壮地说,他的回答让我无言以对。我的前桌马静宜听见后,给他起了一个外号——抠字眼,从此以后我就叫他“抠字眼”了。
这就是我的同桌,一个幽默、可爱、搞笑的人。
初三我的新老师作文 8
刚开学的时候,我有些紧张,迈入校园,一切都是新的,陌生的环境,陌生的老师,好不适应这一切啊。脑子里有些空白,迷茫地踏进教室,我见到了她——我的老师。
见到她的第一眼:双眼皮,大眼睛,挺立的鼻梁,嘴角微微上扬,看起来很温柔、很慈祥。她示意我坐到后面的位置去,我坐下来放下书包,开始听她讲课,我感觉她的课和她一样温柔。这是我中学生活的第一堂课,是由她带领着我探索了这新的知识领域。这是一个全新的开始,一个好的开始。在她的教导下,这些题变得简单易懂,不会枯燥无味,我认真去听了,和以前上课不一样,没有开小差,因为有她,每分每秒都是美好的。
她很是心软。老师总说如果以后这么简单的题都错,手里的戒尺可不留情了,真的到了这一天,她可不是这样的`。那高扬的细手里面握着一把半米长的戒尺,每位同学都大气不敢出,不忍看见那位同学被打的样子,所有的人都紧闭双眼,等待那一声“啪”,可是半晌也没有听到的,我试探性地睁开了一只眼,只见她的手缓缓落下,语重心长地为那位同学讲解,这时我才懂,这只不过是她的“装腔作势”罢了。
她总是爱笑。只要她一笑,她的眼睛就会弯成月牙,就好像春风拂过水面,好像清泉流淌在大山谷。
她每天不辞辛劳地为我们批改作业,休息时间都在批改,都是为了我们好好学,作业上一个个红精灵,好像有魔力似的。她会为我们讲解许多不会的题,加班加点的。
老师犹如一盏明灯,照亮我们的路途;老师犹如斜风细雨,洗涤着我们的心灵;老师犹如参天大树,为我们遮风挡雨。老师,您辛苦了!
初三我的新老师作文 9
秀丽的黑发染上一抹灿黄,大大的眼睛,微高的鼻梁,这些事物在我的语文老师身上展现出了它们独特的美。
她的笑经常挂在脸上,上课时也是这样。她给我的第一印象就是温柔,我也从她对我们的笑声感受到了她对这份事业无私的奉献以及她对我们的爱。我从此迷上了她的课,从不敢有半分懈怠。
我的语文老师是一位善于引导学生的老师,她很少打骂我们,我们回答问题时总是牛头不对马嘴,她很顾及我们的颜面,即便我们回答得再离谱,她也从不生气。她尊重我们的`想法,在课堂上,她一步步拉正我们的思维,让我们毫不费力地学习。
我对她印象最深刻的是那一次的提问。那天我无精打采,作为新来的同学,连夜的高质量作业使我昏昏欲睡,预习的事早就抛在脑后。“谁来解释一下杨花落尽子规啼的意思?”听到这句话的我打了个激灵,脑中的昏沉一扫而空,前半节的课我一句也没有听进去,课前预习就更别说了,这个时候要是被挑到,岂不凉凉?“张文卿,你起来回答一下我的问题。”猛地一哆嗦,我扭扭捏捏地站了起来,汗一珠珠地从背上冒出。“杨……杨花落尽的意思是……杨花落尽了。”“下一句呢?”我的心瞬间凉了半截。“这……老师……我不会……”“没关系,坐下来听我讲吧。”我心里既庆幸又感激,我以为她没发现我上课走神,谁知下课时她突然凑过来对我说:“下次别走神了,啊。”那一刻,我心中五味杂陈,有对老师的愧疚,也有自责。
从那以后,语文老师便成了我心中的灯塔,让我学习时不再迷失方向。同时,这份工作也成为了我的人生目标,我会成为一名老师,像她对我那样对待我的学生,谢谢您老师。
初三我的新老师作文 10
今天是我开学的第一天,从今天开始,我就是一名五年级学生了。早上8:00我兴高采烈的背上书包,就前往学校了。
当我来到学校的时候,同学们都在谈论自己在这个暑假中的所见所闻,课堂一片喧闹,突然,梁艺大叫:“ 胡老师来了,一级戒备!”说时迟那是快,梁艺“光速”冲向了自己的座位,我也在胡老师即将走进课堂的短短几秒钟时间里,坐在了自己的座位上。
胡老师选了我和梁艺等人到下面去抱书。可惜,书还没领到,校服却已经湿了一大片了,轮到我们了,我二话不说一下子抱起离我最近的那一堆书,冲上了楼。老师看我抱完新书后,坐得挺端正,就提前让我领新书了,哈哈哈,运气真好。
发完新书了,同学都在嘻嘻哈哈的谈话,我也凑了上去,居然听到他们正在谈论谁是新的英语老师!我震惊不已,急忙向同学们查询了情况,原来是与我们朝夕相伴了四年的miss xie,已经被转去了另外的一个班级上课,不能再给我们上英语课了。
我感到非常难过,因为miss xie已经跟我们相处了四年,她不仅是我的老师,还是我的好朋友,所以我们已经结下了非常浓厚的友谊了。
下午,我回家向爸爸求证这件事是不是真的,因为有些时候同学们都会开个小玩笑逗逗我,有可能是假的。可这次爸爸也认真的点了点头“新来的`老师叫miss陈。”“miss xie真的不教我们了!”我沮丧地说道。爸爸还告诉我:“miss陈跟miss xie都是非常优秀的英语教师,可miss陈还是桃源小学的英语科组长呢,英语有八级,说不定比miss xie的英语还厉害呢。”
在新的学期里,我依然会好好学习,天天向上,争取在期末时获得第九张“三好学生”奖状。
初三我的新老师作文 11
你的一言一行都是万般风趣,你的一笑一颦俏皮而可爱又不失文雅。
——题记
新学期新班级,我进班的第一眼就看到了你,杨柳依依,山花烂漫不及你;星河闪烁,月光肆意不及你,你是那么优秀、美丽、独一无二。
记得那天我的心情如乌云一般低落,阴沉沉的.。下课了,你跟我说:“你怎么啦,有什么不开心的事可以讲给我听。”我没有和你说,而是走出教室。那一刻,我既内疚又惭愧。可我万万没有想到,原本高冷的你也是一个可爱调皮的人。回到教室里,我看到了桌子上有一句话:跨过星河,迈过月亮,去迎接更好的自己。还有各种搞笑的表情包,我看到后又感动又快乐。是你给了我温暖、鼓励和开心,一路上有你,真好!
你的书包像多啦A梦的口袋,要什么有什么。一个温暖而又萧瑟的秋天早晨,语文老师让我们回家买一本日记本,我回家太匆忙,把这件事情忘了。到学校,老师严肃地说:“没买日记本的人站起来。”在这情急之下,我像热锅上的蚂蚁团团转。这时,你从书包里掏出一本日记本,说:“知道你就会忘记,给。”严肃中又带点温暖,我看着你,你双目含笑,右嘴角微微斜翘,还一副得意洋洋的表情,我心想:下一次我一定要赢你一局。想到这里,我在心里默默地笑了,我体会着你的温暖,你的可爱触碰了我的心,此情此景此泪光,你就是我可爱又温暖的口袋。
弹指一瞬间,看尽繁华,繁华,只一眼便是天涯。多少怦然的心动,到最后变成泛泛之交,但我们不会,我曾踏月而来,只因你在山中。
初三我的新老师作文 12
自从9月1日,我怀着激动的心情踏进北大附中美丽的新校园,一切都是那么新鲜:新的老师,新的同学,新的学科……初秋的微风送来校园花草的气息,让我对新的校园生活充满期待。
升入初中后的课程与小学的课程有了很大的区别,其中的最大区别之一就是新增加了一节体育选修课,在这节课上,我们可以任意选择喜欢的体育项目进行学习,怀着长期以来对足球的热爱,我毫不犹豫的选修了足球课。
我们的足球老师是一个很幽默风趣的人,那张被阳光所烤得黝黑的脸上,带着汗水的油色光泽,炯炯有神的眼睛,眉宇间时而紧紧地皱起,像密集紧凑的防守;时而愉快地舒展,像圆月弯刀的任意球,紧抿着的嘴唇,流露出一种足球运动员特有的自信的.神情。老师人长得不高,但身材健壮,加上一身长春亚泰队的队服,和我平时在电视中看到的足球运动员如出一辙。
第一次上课之前,他用他那带磁性的语言给我们说了上足球课的课堂常规,我们都很认真的听他讲我们需要遵守的规则,突然,老师严肃起来,像中央领导一样,并说:“同学们,你们一定要记住,上足球课,千万不能穿篮球鞋!”我们顿时哄堂大笑,老师也急转话锋,用调侃的口吻说:“知道吗,这就像一群男人在走路,而你却穿一条裙子一样!我要你们永远记住,足球才是真正的男子汉的运动!”一周紧张学习带来的压抑与不快全在这一刻烟消云散了,我们肆无忌惮的大笑,让这足球带来的快乐洋溢整个操场。
虽然只有一次短暂的碰面,但他——我的第一位足球老师的形象却永远铭刻在了我们这群热爱足球的真正的男子汉心中。
初三我的新老师作文 13
当我刚迈进中学的校门时,我就在心里祈祷,希望我们的老师是一个可蔼可亲的老师,怀着几分激动的心情,默默等待着新老师的到来,在焦急的期盼中,新老师走进了教室,她就是我们的班主任兼英语老师。她笑眯眯地和同学们自我介绍了一番。这位可亲可敬的老师就是我们的孙老师。
听同学们说她是一个非常严厉又有责任心的老师。说真的我还有点害怕,因为我上课唯一的缺点就是喜欢开小差,从那天以后,我总是小心翼翼的唯恐出一点差错出乎意料的是老师生动活泼的课吸引了我,她上课的声音悦耳动听,而且讲得极为详细。她时而用启发的语言惟妙惟肖的指导。时而用赞许的目光肯定同学的回答。一堂课转眼就过去了,我总有意犹未尽的`感觉。
有一次,快要放学了,孙老师捧着批好的作业进来了,说要订正好放学,我的心怦怦直跳希望我的作业能过关,因为我和同学约好了放学要去踢球,最怕听到的名字还是从老师嘴里喊出来了,真是怕什么来什么,我拿到作业本一看,一道题也不错,心里嘀咕着怎么会要重写呢?便理直气壮的去找老师,老师很不满意的让我再仔细看看我写的字,我心里嘀咕着下次写好不就行了吗?干嘛还这么认真呢?老师好像看出了我的心思,语重心长的对我说:“你写的字连自己都不认识更何况别人呢?培养良好的学习态度习惯是何等的重要?”老师一句句肺腑之言让我明白了许多。
特别是老师你那双眼睛给了我很大的鼓舞和支持。我们在课堂的一举一动都逃不过你的视野,只因为有你严厉的目光注视,体贴的眼神关注,无声话语铭记在心,时常激励我努力学习,改正缺点,让我在今后成长的道路上,变得更坚强,更完美。
老师我想对你说:“教师节虽然过去了,但我祝愿你身体健康,幸幸福福,和和美美,快快乐乐的度过每一天,好人一身平安。
初三我的新老师作文 14
小学如春水般缓缓流去,然而,接下来迎接的将是我漫长的人生中第二个转折点:也就是初中。当我伴着第一束清晨的阳光踏入初中的大门时,就已经十分清楚地知道,我与老师之间回编织成一段非常美妙、有趣的故事,这个故事的名字就叫:新老师印象记!
“丁零零,丁零零。”随着一小曲熟悉悦耳的上课铃声,我与同学们犹如被施了魔法一般蜂拥涌进教室,以眨眼之速“刷——”地各归其位。然后,只见班主任朝这儿大步走来,一副新新的眼镜,笔直的鼻梁骨……不管怎么看都是一位“正宗”的老师模样。
“同学们好,从今天开始,我就是你们初中的班主任,也是数学老师。我姓朱,你们可以叫我‘朱老师’……好,下面就让同学们自我介绍一下吧。”朱老师用精练、清新的嗓门说道。但……可能是因为我们开始彼此谁对谁都不太了解,也或是没勇气,羞涩,呵,刚才还闹得像菜市场呢!
可以下子“鸦雀无声”了……“滴答,滴答。”时间正一分一秒地流逝着,朱老师见大家都没反应,便使出“杀手锏”:“好,既然大家都不上来,那就开始上课吧?……”老师话还没说完,一位同学就大胆地跑上来了,虽然台上不相识,可台下却爆发出了雷鸣般的.掌声。不到一分钟,那位“勇者”就简简单单单地讲完了,走时还舒了一口气,我犹豫了一下。紧接着,同学们一个个地争先恐后地冲上讲台讲了起来,当然,我也放松地上台讲了……不愧是一名严格、聪明的老师,能够机敏地抓住同学们的“把柄” 火眼金睛小学时,我是班上出了名的“调皮大王”,就像任何老师都管不了我似的。可到了初中,一切的一切都变了,任何老师都像一台美国精密监测器,时时刻刻监视着每一个同学的一举一动,也有如一双火眼金睛,容不得半点沙子…… 瞧,这就是我们的新班主任,总而言之,我觉得她是位优秀的老师!
初三我的新老师作文 15
一个大话,两排柳树,三座拱桥,画出一幅简单的图画;清新的绿草,高大的教授教学楼,忙碌的人群,让画面充满活力;最后,“笑声”装饰了整个校园...
“喂,别发呆了,下课了!”学生们在催促上路。
“哦……”我从理想中醒来,美好的画面还留在脑海里。
童年的向往总是那么纯粹,渴望参观新校区。很快,幻想实现了。
六年级还没有过去,象征着我们要步入中学,学会独自闯事业。虽然我很久以前就去钟教书工作了,但我很期待在这里学习。新校区,新老师,新同学,这些都不再是梦想。
从拥挤的自组中,我找到了自己的自习室,很宽,清澈见底。我找好座位躺下后,所有“未来”的学生都进了教室,陌生的面孔出现在我面前。我不时回过头来。我不知道该怎么办。我只能艰难地哭泣。当所有的学生都进教室的时候,我找到了一个归来的伙伴来放松心情。我刚才讲了多少句,但不知怎么的我发明了集体。我还记得我以前完成的时候有多开心!我会被我即将拥有的微笑所打动。再环顾四周,新共产主义学校似乎都很合拍,有时候还包含着一种不敞开心扉的微笑,但总觉得有点不自然。
过了一会,老师在大野的吵闹声中出去了。你的第一印象是老师很和蔼,戴着一副眼镜,有一种莫名的亲切感。直觉告诉我,过去和未来的.课业都会有一种前所未有的感觉。老师用详细、庄重、搞笑的话语先给大家展示,不停的讲自己的经历。我很喜欢,好像很冲,意识到了眼前的老师。励志。话只是听着听着,并不刻骨铭心,却有一种热血沸腾准备动的感觉。
一声悦耳的铃声响彻校园。我走出教室,走在校园小径上,阳光明媚,鲜花盛开,柳枝繁茂,古雅的拱桥,无数的同学,无数的笑声...
新的校园,新的老师,新的同学,新的生活,不一样的感受,如鲜花,等待被撩起…
初三我的新老师作文 16
世界如此之大,遇见你我三生有幸;人生如此漫长,遇见你,我十里春风;长夜如此漆黑,遇见你,我有星星陪。
——题记
新学期,新班级,我进班的第一眼就看到了你,你是那么的光彩照人,那么的独一无二。
我的开心果
记得那天我的心情如同满天乌云,阴阴沉沉的。你来到班里,看见我坐在座位上心情不是太好,便跑过来问我:“你今天怎么了?怎么不开心呢?你可以把心事讲给我听的。”我看都没看你,径直走出教室,你便坐在了那里,也变得闷闷不乐。等我来到教室时,你就想尽办法逗我笑,也就是因为你那可爱的表情,我笑了出来,你看见我笑,便也笑了起来,你就是我的开心果。
我的加油站
进入二初中的第一次摸底考试中,由于我一直在玩,到结束时,最后一大题还没有写。过了几天,考试成绩下来了,我拿到数学卷子时,一个鲜红且刺眼的.65映入我的眼帘,我看到了你的成绩——110分,我的心里有点羡慕你,但你却严肃而又认真地对我说:“不要羡慕别人,自己亦是风景。勤奋乃是成功之母,懒惰是万恶之源,不如立即行动。放心,这世间我陪你走,谁都不许说放弃。”此情此景,我的眼泪不由自主地流了下来,你就是我独一无二的加油站。
我的太阳
你就像我的妈妈那样,总是一边唠叨一边帮助我。有一次我不小心把课本撕破了,你看见了之后就说:“你看你整天毛手毛脚的……”你唠叨之后就拿出胶带帮我贴,看到你贴课本的样子,我笑出了声,你听见我笑,快速地把课本贴好后,接着又转过身来把我训了一顿,也许这世间再也没有一个这样的你了吧?
一江明月,回首少了谁?一杯浊酒,相逢醉了谁?一眼回眸,尘缘遇了谁?弹指一瞬间,看尽繁华。繁华,只一眼,便是天涯。我曾踏月而来,只因你在山中。路还很长,天总会亮,万物之美,不及你一个人。
初三我的新老师作文 17
上课的铃声一响,我急忙从桌肚里翻出语文书摆在桌上,抬头,走进我们班的,是我们班的-新的-语文老师。
老师是男的。他光滑圆润的脸,就像一面镜子,反射着天花板上,电风扇飞速转动的倒影,汗水顺着光滑下巴两边的肥肉,滴到讲台上,化为一口泉。下巴两边的肥肉自然的垂在同样光滑,圆润腮帮两侧,肉中间夹着的红璞璞的嘴唇,仿佛被挤压成了厚厚的一块面包,老师抿着嘴,两侧的肥肉舒适的镶在腮帮两侧,红红的嘴唇仿佛可以和一身时尚的摩登少女的'艳红嘴唇有的一拼,上下的嘴唇分开来,露出一排如同蒸熟米饭般的小白牙齿,牙齿和圆润的胖脸相比,风格是截然不同的。看样子,老师有话要说了。
“上课!”老师的声音仿佛是一面被木棍重击的大钟,声音洪亮,红嘴大大地张着,两腮的肥肉也随之抖动,眼皮仍是紧紧地包裹着黑色的眼球,黑色的眼球上下打量着整个班级的一切,小,但特有神奇。圆润光亮的脑袋,微微的点点头,鲜红的嘴唇也缓缓地闭合了,眼皮也随之慢慢地舒展开来,鼻孔一张一合,小胖手飞速地翻找着黑色小包里的教材和文件,黑色的眼球也极力配合着寻找着,眼睛虽小,但特有神奇。下巴上的肥肉,耷拉在一边,我们也都静坐,整个过程只是短短持续了两三秒有余。
从此以后,语文老师就插进了我们的生活。比如说,每节语文课上课前,就能看见语文老师准时来到教室,咯吱窝里夹着一叠作业本,老师的每一步都是大而稳重的,不用说脸上的肥肉一动一动的,不用说肥胖的光滑的胖手随着步子一摇一摆,更不用说那双被眼皮紧紧包裹住的黑色眼球,光是胳肢窝里那碟厚厚的本子,一个伏案疾书的胖胖的老师握着水笔,认真批改作业的样子,早就清晰地打印在脑海中了。新老师的风格,是我从没见过的。
新老师有新的节操,有新的要求,有新的教学方案,既然新老师来了,我们就一定要好好的珍惜这个机会。
我们的新的语文老师啊!
初三我的新老师作文 18
“我们班来啦个新数学课老师!”“我们班的数学课老师是冯老师!”这一最新动态使大家高兴极了。由于我早就听闻这名冯老师执教教得特别好,这次会教我们班简直太棒了。
冯老师果真精巧绝伦,的确教得好。她每一次授课嘴里不的时候会出现一句小笑话,逗逗大伙儿,让枯燥乏味的数学教学越来越趣味横生。
哎!大家会问:“冯老师对工作中如何呢?”这就更别说了:冯老师每日一大早就怀着昨日做错题集的同学的本子h,来到课室把她们叫到旁边,一个个的`跟她们解读,直至同学们会做已经。
冯老师很和蔼可亲,从不打架,她常说:“我也如同悟空,而大家就如同那群猴儿们,悟空跟猴儿们的关联很好,它如何狠心打猴儿们呢?”你也就会问:“假如有些人做动作,冯老师是否会管呢?”大家别着急,冯老师会那样回复:“冯老师的双眼便是慧眼,啥事都瞒不过老师的双眼。”讲完后,冯老师又瞄这位同学一眼,假如见到这位同学仍在做动作,冯老师便会边从餐桌下搬离桌椅,边对同学们说:“同学们,我给大伙儿演出一个搞笑小品,请大伙儿不必见笑。”之后,老师学着哪个同学的模样:低下头,手在下面东摸西摸,哪个同学看过,立刻了解老师在学自身的模样,赶忙收拢物品,用心听老师授课。同学们,大家看冯老师这招多妙,既无失哪个同学的情面,又使他终止了做动作。
下课了,同学们围在一起讨论老师:有人说:“冯老师都把大家当作是盆友了,大家还要用心上课。”有人说:“我刚开始还以为冯老师很凶,想不到她竟那样和蔼可亲,让我心温暖的。”有人说:“冯老师一进门处就面带笑容,要我一下子拥有精神实质。”有人说:“冯老师的笑容触动了我,我一定要努力学习,进步。”还有人说~~~
同学们,大家想不想来见识一下我们班既和蔼可亲又无失风趣的数学课老师呢?
初三我的新老师作文 19
四年级的时候,我们班换了一个新的数学老师。
新老师会是一个怎样的人呢?
“叮铃铃铃……”
上课铃声响了。全班五十四双眼睛盯着教室门,怀着好奇、激动的心情等待着老师的到来。
“哒哒哒……”这时,门外传来一阵脚步声,沉重而矫健。有的.同学已经急不可待了,把头伸出窗外张望。
这时,一个人大脸、高大结实、满面微笑的中年人夹着一本教科书,手拿一个大水瓶,从门外走到讲台前,放下书本和水瓶,趁同学们还在惊讶的时候,拿起粉笔在黑板上迅速地写下三个字——汤文敬。
老师用手拍了拍讲台,那声音把还在梦里的同学都拉了回来。
“各位同学,大家好,我是你们的新数学老师,我姓汤,叫汤文敬,你们就叫我汤老师吧。”汤老师的话刚一说完,全班就响起了热烈的掌声,表达对新老师满心的欢迎。
接下来开始上课了。
汤老师在黑板上出了十几道算数题,让我们写在本子上。大部分同学写完后,老师叫了十几个同学上台做在黑板上,然后再判断对错。
“这十几道题全对的举手!”
咦?汤老师要耍什么花样呢?
我和其他全对的同学默默地举起手,看看老师到底要干什么。
“你们都是数学小尖尖!”
汤老师的话引来了我们全班的哄堂大笑。
笑声过后,汤老师又说:“那些没有全对的同学不要灰心,下次也争取作小尖尖。”
汤老师的话又招来了一阵欢笑。
第一堂课就在这欢乐的气氛中结束了。
汤老师下课之前对我们说的话我印象极深:“今天那些做得全对的同学非常好,没有全对的同学下次要细心一点。在考试中,粗心而失分是很亏的,所以大家一定要用一百零一分的细心来做题……”汤老师说得时候表情非常严肃,没有一丝笑容。
这就是我们班的汤老师,一个幽默、严肃并存的好老师。
初三我的新老师作文 20
教过我的老师有很多,老师就像妈妈一样关心着我,鼓励着我,陪伴着我。虽然只开学了两个星期,但是我们的语文老师——姚老师,已给我留下了很深的印象,甚至强行占据了我的整个心灵,让我无心想别的事。
那是开学的第一天,我很早来到了学校,在校园里转来转去,熟悉要陪我度过三年青春的新环境。我一边走着,一边参观着学校,丝毫没有注意到前面的老师。“砰”的一声,我不小心撞到了老师,我连忙紧张地道歉:“对不起!对不起。”“没关系。”一个温柔的声音传进了我的耳朵,我整个人呆呆地站住了,完全把上课的事忘记了。“叮叮叮……”上课了,我才发现我迟到了。我十分卖力地往教室里跑,心里非常着急,不知如何是好。
我气喘吁吁地跑到教室门口,“报告!”我紧张而害怕地说到。“请进!”又是那个温柔的声音,我抬起头看向老师,只见她有一双可装下星辰大海的眼睛,小巧的鼻子下有一个樱桃小嘴正在冲我微微一笑,我的身体马上放松下来,并回到了自己的位置上,她又是十分温柔说道第:“同学们,今天是我们开学的第一天,我是你们的语文老师,今后就由我带领同学们一起学习语文,共同努力,改掉之前的坏毛病,考到自己心目中的那个成绩,好不好?”同学们一个个都说好,只有我一个人静静地看着她。
后来,她便为我们上了开学第一节语文课。她讲课也是很迷人的`,遇到难的题目她也会和我们一起商量答案,同学们不会的题她会讲一遍又一遍,并没有不耐烦的意思。只有这短短的十天左右,我就已经从对语文一窍不通到喜欢上、迷恋上语文,认真学习语文了。
虽然认识的时间很短,但是老师说的每一句话我都牢牢记在心中。正如老师所说,有她的带领,我改掉了之前很多坏习惯和小毛病,我也相信在老师的带领下,我不断努力,就会取得自己心中的那个成绩。我会与老师共同努力,期待每天与老师的相见。
初三我的新老师作文 21
我的语文老师姓崔,中等个儿。在私底下,同学们常称他为“爆米花”。究其原因,还得从课堂说起。
崔老师的讲课方式很有个性。记得刚开学时,因为我还不太适应初中很早就起床的生活方式,上课总是昏昏欲睡。崔老师上课时,每当我即将和周公见面,他总是突然把原来的音量提高几倍,然后又变回平时的语调。那一瞬间,我感觉自己就像熟了的爆米花,“砰”的`一声炸开,从元神出窍的状态中脱身而出,接着听讲。
“爆米花”的威力着实很大,虽然下课了,其“味道”仍然在我的心头回旋。
数学老师大浪花
数学老师姓赵,个子不高,脑袋却很灵光。几绺白发点缀在那装满数学公式的脑袋上,就像大海中的一朵浪花;他那不大不小的啤酒肚,也让人觉得无比可爱。
赵老师的特色在于他讲课时跌宕起伏的声调。虽然他说的是海安方言,却抑扬顿挫,给人一种亲切感。每次听他讲课,我常觉得自己跟随着赵老师声音的节奏,如波浪般上下起伏不已。
英语老师小火花
英语教师姓张,个子高高的,脸上总洋溢着微笑,声音富有磁性。张老师像一簇小火花,每次见到他时,我的心底总漾起一阵阵温暖。
在课堂上,张老师从来不会因为犯错误而呵斥我们。他和蔼可亲的态度让我觉得他不像老师,而像现在红得不得了的动画片中的一个角色《喜羊羊和灰太狼》中的暖羊羊,让我一下子就想要学好英语。
有一件小事,每次回想起来,心中就暖暖的。有一次,可能因为那节课任务比较繁重,张老师一脸严肃地对我们说这节课的内容比较多,请同学们积极配合。张老师说得如此真诚,大家都被他的责任感感动了,听得格外认真。这些小火花在我们心里绽开,激发了我们对英语的热爱。
这就是我班的三朵新“花”,三位水平很高又各具特点的老师。我一定要认真学习,这才是对他们的最好回报!
初三我的新老师作文 22
来到了初中,几乎一切事情都发生了翻天覆地的变化,就连教师节也不例外。
我和平常一样来到了学校,只是手里多了几只鲜花,脸上的笑容更加灿烂罢了。但校园门口却是“今夕不同往日”了。不说,我想你也猜到了,早早地就被那些为教师节“辛苦奉献”的人挤得门庭若市。这些人当中有人竟然不远万里来到这送上祝福,精神可嘉。
当你一踏入校门的那一刻,你可以看到校园里的一切都是和谐的,就连平时“人见人怕”的“老戴”今日也是手里捧着一大把鲜花,笑容可掬地站在门口,但还是依旧管理着我们的纪律。
来到班级,黑板上写着“祝老师节日快乐”几个大字,嵇老师站在班级前面,接收着同学们送来的祝福,脸上挂着幸福的微笑。其他老师自然也是如此,所以办公室比往常清净了许多。美好的时光是短暂的,上课铃想了,我们还是需要言归正传。今天,我们的课堂上多了几位大哥哥和大姐姐,他们都是老师原来教的学生,因为学校放假所以来陪老师一起过教师节。这是和小学时最大的不同,原来主要是我们给老师过节,现在是老师原来的学生们也组团回来和我们一起给老师过节,老师也可以看看以前的班级怎么样了,老师和学生们深厚的感情让我感动,留下深刻的回忆。
班主任老师借花献佛把我们送给她的花由各科课代表代表全班同学献给我们的任课老师。老师说她因为我们都努力学习,取得好成绩而感到骄傲,那是对她最好的回报。老师,在这个教师节的'节日里,我记下了您的话语,我一定努力学习,将来也回学校看望我的恩师。
时光飞逝,转眼间到了放学时间,学校恢复了往日的安宁,好像一切都没有发生过一样,而在我心里却有了很深的记忆。
这是我中学生活中的第一次教师节,它让我学到了课本上学不到的知识——感恩之情,它让我耳目一新。
初三我的新老师作文 23
“我们班来了个新数学老师!”“我们班的数学老师是冯老师!”这个最新消息使我们高兴极了。因为我早已听说这位冯老师教书教得特别好,这回能教我们班真是太好了。
冯老师果然名不虚传,确实教得好。她每次上课口里不时会冒出一句小笑话,逗逗大家,让枯燥无味的数学课变得趣味横生。
哎!你们会问:“冯老师对工作怎么样呢?”这就更不用说了:冯老师每天一大早就抱着昨天做错题的同学的本子,走到教室把他们叫到跟前,一个个的跟他们讲解,直到同学们会做为止。
冯老师很和蔼可亲,从来不打人,她常说:“我就好比孙悟空,而你们就好比那群猴儿们,孙悟空跟猴儿们的.关系那么好,它怎么忍心打猴儿们呢?”你就会问:“如果有人做小动作,冯老师会不会管呢?”你们不要着急,冯老师会这样回话:“冯老师的眼睛就是火眼金睛,什么事都瞒不过老师的眼睛。”说完后,冯老师又瞄那位同学一眼,如果看到那位同学还在做小动作,冯老师就会边从桌子下搬出椅子,边对同学们说:“同学们,我给大家表演一个小品,请大家不要见笑。”后来,老师学着那个同学的样子:低着头,手在下面东摸西摸,那个同学看了,马上知道老师在学自己的样子,连忙收起东西,认真听老师讲课。同学们,你们看冯老师这招多妙,既不失那个同学的面子,又让他停止了做小动作。
下课,同学们围在一起议论老师:有人说:“冯老师都把我们看作是朋友了,我们也要认真听课。”有人说:“我开始还以为冯老师很凶,没想到她竟这样和蔼可亲,让我的心暖暖的。”有人说:“冯老师一进门就笑容满面,让我一下子有了精神。”有人说:“冯老师的微笑打动了我,我一定要好好学习,天天向上。”还有人说┉┉
同学们,你们想不想来见识一下我们班既和蔼可亲又不失幽默的数学老师呢?
初三我的新老师作文 24
小学四年级毕业后,我们班又来了一位新的数学老师,她姓程,她不仅理论和方法很超前,而且她的口才和文笔也非常棒。她是从高青不用任何关系让潘南小学挖来的教学能手。她虽然个子不算高,但却拥有阳光向上的精神。她浓重的眉毛底下有着能看到班里每一个角落的大眼睛,以及一幅三寸不烂之舌。她刚到班里,扎实的功底就将五年级四班的调皮鬼治理的服服帖帖,不敢在课上说话。不仅这样,她还为我们拔高了很大一块水平。她讲课语言简练而明了,她的上课风格随附了班主任给我们讲的:山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。话不在多,抓住重点就行。
为了使程老师更早地认识并了解我,我干脆毛遂自荐,有礼貌地将自己的情况和状态统统给她讲述了一番。她不仅夸我勇敢自信,而且还让我多帮助学习上有困难的同学。当然,我从她亲切的话语中也感受到了她对我的信任。再加上我上课也能随着她讲课的思路和进度而进入她的引领,并积极地回答她提出的'问题。她就更加信任我了。就在这种被信任的态度下,我越发觉得她的教科方式虽然与张老师不一样,但依然有独到之处。
程老师与别的老师的人缘也很不错,才刚刚度过了一个星期的时光,她就与潘南小学的大小老师打成一片了。相处得十分融洽。正是因为她的刚正不阿,可亲可敬,才会在短时间内博得其他老师的信任和关切。现在遇到程老师与其他老师交谈时,都是用很亲切的口吻。也包括当家长们认为教学质量好的张老师走了不应该,不熟悉她时。她也并没有放弃,而是用一场精彩的演讲,就博得了所有家长们焦急的心。
我虽然非常怀念陪伴我们四年时光的张老师,但我认为应该迅速地适应程老师。我会永远记住,是她们带领我们畅游小学数学世界的海洋,也是她们抚慰了我们幼小的心灵。
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