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个人成长类作文高一优秀作文
把我们一年级和六年级的作文对比,就会知道我们个人这几年的成长。以下是百分网小编给大家带来个人成长类作文范文,以供参阅。
个人成长类作文篇1
像褪茧成蝶的辛,如丑小鸭变成白天鹅的苦,似生铁变为宝剑的疼,成长,在淡淡的阴郁中走来,却带给我们无际春光。
成长,意味着什么?
意味着独立。或许你还怀念而是妈妈温暖的怀抱,但你已经长大,你应该自己承担一些自己力所能及的事。
意味着责任。你一不再是当年那个童言无忌的孩子了,你有责任为你自己所做的事情负责。
成长,是一个过程。
成长,是一种思考。
成长,让我们品味人生百态。
在一次次的挫折中,我们成长,在一次次的喜悦中,我们成长,
我们在成长中走向未来,当你一点点走向成熟,你会希望永远留在童年吗?一定会的.,但,你长大了。在长大一点点,在成熟一点点,你会有勇气追逐未来,但有人对你说:“你长大了。”你可能会轻轻的答一句:“谢谢。”应为你已经不再是小孩子,你知道---未来还很长,过去的不能再回来。
蝶,自由的在空中飞舞;天鹅,欣喜的拍打双翅;宝剑,一代代在各个人手里流传、欣赏。
成长是一个过程,一个永远不会停止的过程。
这就是成长。
个人成长类作文篇2
没有风吹雨打,哪会有秋实的成熟;没有刺骨的寒风,哪会有松柏的坚韧。在逆境中,不要一味地怨天尤人,要多考虑怎样克服困难。彼得逊说过:“人生中,经常有无数来自外部的打击,但这些打击究竟会对你产生怎样的影响,最终决定权在你自己手中。
逆境给人宝贵的'磨炼机会。只有经得起逆境考验的人,才能成为真正的强者。古今中外的伟人,大多是抱着不屈不挠的精神,从逆境中挣扎过来的。失聪的贝多芬,艰难跋涉于荆棘丛生的黑白键上,用手指重重地扣响了神圣的《命运》之门,挥洒出一部音乐家顽强与厄运抗争的辉煌乐章。司马迁忍受宫刑之痛完成了历史巨著《史记》。周文王受拘禁而演《周易》,“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨。”因此,逆境是强者攀登高峰的垫脚石,是弱者走向毁灭的万丈深渊。
无须赞美逆境,无须企盼逆境,但必须正视逆境,一旦身处逆境,最重要的是要有信心,有恒心,有勇气,有毅力,有实干精神,即使眼看山穷水尽,仍要想到会峰回路转,柳暗花明。自古以来,所有能成就一番大事业的人无一不是脚踏实地、努力奋斗的人。临渊羡鱼,不如退而结网。唉声叹气不是办法,幻想憧憬不是办法,只有信心十足地去干,才能走出困境。爱迪生花了整整十个年头,经过五万次的实验,发明了蓄电池;著名科学家竺可桢七十多岁还到野外考察,获得第一手资料,直到临终的一天还不忘做科研记录。他们战胜了多少艰难困苦!
人生的价值,生命的意义,该在什么地方以什么形式体现出来,许多先进人物都为我们做出了表率与说明。不经一番风霜苦,哪得梅花扑鼻香。让我们学会坚强,学会抗争,用奋斗走出逆境,这将会成为我们巨大的财富。我很欣赏奥斯特洛夫斯基的一句话:“人的生命,似洪水在奔流,不遇着岛屿、暗礁,难以激起美丽的浪花。”
个人成长类作文篇3
我曾把我的人生想象成神秘而虚幻的海。
我总是这样子认为,在我的脑海中那蔚蓝而清新的人生海中,最美好的一段就是友谊。我永远相信,朋友将会是我的一生中最亲密最不可缺少的知己。
上天!我永远感谢上天!就那样将两个如此亲密的,如此可爱的两个好朋友安排在了我的身边。
进入这个班,我开始没有一个朋友,没有一个认识的朋友。就像那秋天枯树上,最后一片叶子,摇电曳在树枝上,孤零零的,任那萧萧的风吹我,凉凉的.雨淋我,我那时没有一个朋友,没有一股风吹得动我,没有一阵雨淋得掉我。
忽然有一天,一股可爱的风和一阵好玩的雨闯入了可怜的“叶子”的内心世界,就这样,风和雨带着这片叶子到处玩,我们三个成了形影不离的好朋友。从此三个人的故事就此开始……
我们无所不谈,说这说那,从来都不会争吵。“风”是一股自然不做作洒脱的风;“雨”是一阵细心会脸红开心的雨。
我们在一个教室里学习玩耍,团结。连上学放学都要呆在一起,一起笑过,哭过,郁闷过……
学校每月进行考试,一向对英语考试毫不畏惧,得心应手的叶子”,对这场试题,掉以轻心了,碰巧,这次的试题出得拐弯抹角,结果如何必已经很清楚,大意的叶子看到自己的试卷,悄悄地趴在桌子上,哭了……她从来没有考过下八十分,所以,她很恨自己,考试总是粗心大意,这里少个字母,那里丢个单词。
“你怎么了?快起来呀!啊!快起来!有人欺负你了吗?”“叶子”拼命地摇头,“考试没有?”“叶子”使劲的摇头。她是个不愿把心里的话倾诉出来的人,什么苦水都往肚子里咽,把它写在日记本上,常常独自在家,仰望着天空。
可是,友情就在这一刻这一天破坏了。
“叶子,陪我去买棒棒糖!”“噢,我感冒了,不想去!”
“好罗!要得罗,陪我去。”“算了罗!你自己去罗!”
“风,陪我去罗!我好想吃糖啊!”
“呵呵!你自己去吧!我还有事!”
“你们陪我去罗!”
……
“哼!……”“雨”赌气地坐在椅子上。
“咦?你们在干嘛?我有一根棒棒糖!谁要?”“来吧!拿来给我吧!你怎么还不去?!”
“哼,你吃棒棒糖!不跟我买?我忙解释道,”“这是风给我买的。”她仍然不说话。我忙道歉,说:“好嘛好嘛,对不起,好了吗?”
“你真无聊!”“雨”说。我一时气急了,便没有理她,坐到前排与别人说话去了,“雨”也跟着过来了。
她一个人去买棒棒糖了,回来之后,一个人坐在那儿,我因为正和同学说着,所以没有主动去与她说说去,“风”却去了。因为当时我想,我们的友谊不至于会被一根棒棒糖给破坏掉。
上课了,铃声似乎着什么似的。是的,预示着我们将进行冷战。
我主动跟她说话。她不理我,便知趣地没有再和她说话。我真的不知道,平日里我们有很多话都说不完道不尽,不知我们怎么样过的这三天……
我也努力做让她开心的事,她就是不理我。
“啊呀,你们就算了吧,别再谁也不理谁了,合好吧!雨也是一时的赌气,我做个两头受气的老鼠,难受死了!”“风”着急地说。
那天下午,我们好像和好了,又好像还有坎。我们一起回家,我在左边挽着风,她在右边挽着风,就她们在说话,我一句话也没有说。
第二天,我们终于把那张尘封已久的嘴巴张开,说了些话,让我很高兴,又很难过。
到了第三天,她已经主动留下来等我一起回家,一路,我们说了很多。一直到现在,我们也会
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个人成长类作文篇4
十五个春秋冬夏,浓缩了人生精华。当我回过头品味所走过的那串串脚印时,心中便感慨万千。
成长的脚印里饱含了亲情的关爱。难忘记忆里儿时的童稚。骑在父亲脖子上撒欢儿,倚在妈妈膝上数天上的星星。睡觉时缠着他们讲大灰狼的故事,半夜里被吓醒了,钻到妈妈的被窝里,让妈妈紧紧搂住,生怕被它叼去。不会忘欢迎登录访问记,在生病时,送到面前的一片片药片,一杯杯开水,一声声问候,那是同学们悉心的照顾。更不会忘记,在取得成绩时,老师送来欣慰和赞许的'眼神,考试失败了她又送来鼓励的目光,增添了我与挫折斗争的勇气。所有关怀我的人都与我同欢笑,同呼吸。
生活中也有挥之不去,甩之不尽的少年烦恼。我希望做一只展翅欲飞的雏鹰,翱翔在自己自由的天地。当我提出自立,可是迎来的却是父母“你还小,等你长大了”的话语。无奈的我就在这一次次的拒绝中期盼成熟的希冀。繁重的学习生活压得我喘不过气,我真想 向 老师提出减负的建议,可是我不敢,胳膊拧不过大腿,小小的我又怎能拧过 强大的 老师?我想反抗,却又无力反抗。烦恼、孤寂,不被理解总是困扰着我。
我的脚印里也充满着艰难的选择。时光真的是十分可贵,可惜的是我曾经蹉跎了岁月。上中学时,同学们已懂得了“一寸光阴一寸金”的道理,都在拼命学习。只有我还在虚度美好的光阴,每天在金庸的江湖中和游戏里度过本该努力的生活。成绩对每个人都是公平的,当同学们手捧沉甸甸的硕果时,我却躲在角落里黯然落泪,后悔,沮丧。老师告诉我:“业精于勤,荒于嬉。只有付出了,才有收获。失败了,爬起来,做个生活的强者。”我懂得了这个道理,于是再次融入莘莘学子的行列,优异的成绩让我重新赢得自信。正确的选择让我更明白了,人不能第二次在同一地方摔倒,否则你会摔得更惨的道理。
酸甜苦辣,这就是成长的脚印。她伴我走进成熟,走过青春四季。
个人成长类作文篇5
转眼间,我快上四年级了,成长的道路上,经历了许多事情,遇到了很多困难,但每一次我都勇敢地去克服,在这个过程中,我收获了许多欢乐和成功。到如今,往事还记忆犹新。
记得一年级时,二年级时。我在学钢琴,有一天妈妈说要给我换个钢琴老师,当我听到这一消息时,一肚子的不愿意。特别是当老师让我去考五级,一想到自己与前面的同学水平和进度相差一大截时,心情沮丧极了。妈妈看我这样没信心,就鼓励我挑战自己,还说要做我的铁杆“粉丝”,呵呵,妈妈的.鼓励犹如在我心里种下了一颗希望的种子,我一定要让它开花结果。经过无数次的练习,我终于顺利拿到了钢琴五级证书,挑战成功!
三年级时。
我自作主张报考了杭州青少年宫合唱团,事后我告诉爸爸妈妈这是我对自己的第二次挑战。这次妈妈更是大力支持,帮我一起挑选歌曲,一遍遍“充当”评委老师,及时为我提出不足,一个手势,一个眼神,她都仔细耐心地教我,为我最后的成功又种下了一颗希望的种子。
现在的我正坐在灯下写《成长日记》,我知道,在成长的经历中,还会碰到很多很多的困难,我要在自己心里种下许多希望的种子,让它们在我不断的努力过程中每一颗都开花结果。
个人成长类作文篇6
糖果,你相信有纯真吗?
不相信。
为什么?
隰夕你也是因为不相信才问我的吧。
哦,大概吧。有些失败的感觉呢。
恩,身为人的失败。
益差不多要休克了,风扇在头顶呼呼吹着,头痛欲裂。水转过头,递给益一张有着美丽涂案的纸,益有气无力的伸出手接过,一个清丽的女子在铅笔的勾勒下逐渐清晰起来,益仔细地端详着画纸上的女子,懒懒地打了个呵欠。缘轻声对她说:”很漂亮。”益有些失望,因为她较之更喜欢”清秀”这个形容词。将画好的纸还给水,水气愤的说:”小子,没看见我写的字吗?”缘凑了上去,感叹道:”你们俩别吵了,每天都要上演这一幕。”益用手指卷着上额的刘海,有些不高兴的说:”缘,你还是继续保持安静吧。”水笑的甜甜的,转过身去认真做起了习题。
益想做一个漫画家,执着的为此奋斗了11年,益今年13岁。水说她是偏执狂, 益大叫着反驳,缘就在一旁静静看着,没有人知道固执的益.甜美的水.安静的缘是怎么混在一起的。 我们所能了解的, 就是益一幅幅的漫画,水让人安心的笑容,缘娴静的文字。
糖果,你几岁了?
有什么目的!?
小狐狸,只是很好奇那个神秘的你。
不要,我要做你看见的坏坏女巫。
女巫?
恩,纯美的女巫。
益想学绘画,不过她了解没有可能,益喜欢挑战不可能的事,亦或是没有结局的事。水开始听话了,逃避在三人的友谊中。缘的两只手突然空闲下来,左手的益在固执的学画与堕落;右手的水开始与分数周旋。缘有些无所适从,是固执还是听从,她想的头昏脑涨。缘还是愿意维持现状,虽然一个人很孤独,但或乖张或轻巧或美丽或活泼的`句子给了她最美好的归宿。很久都没有三个人的对话了,缘有些伤感的搂着一本厚厚的书,盯着雪白的墙壁发呆,昏黄的灯光斜射下来,有种沉重的兴奋,在狭小的空间内发酵。
窗外的雨越下越大,闹钟滴答响着,缘扭过头,轻轻闭上双眼。
糖果,我长大了。
哦,很好呀,我还未长大呢。
不会,每个人都在长大,心灵的成长。
所以呢?
我要选择自我.
自我?隰夕,你要干什么?
再见,糖果,天很晚了,乖乖睡吧。
益已经不上学了,她的画受到了某漫画杂志主编的青睐,益能够自己挣钱了,就无牵挂的离开了学校。缘的父母在国外,本来3年前就打算将缘接走了,只是缘一直反抗着,这一次,缘却放弃了抗拒,兴许是太累了,还是崇洋媚外,亦是没有了当初的锐气了?水陷入无尽的寂寞中,她想着益,想着缘,想着那些画中女子,想着行云流水的文字``````她不能学习,不能休息,不能微笑。水有些承受不了,她开始看书,什么书都看,她将自己至于书的幻想中,开始沉沦。
秋天的一日,很普通,水打开久违的电脑,寻找着一个名字。
隰夕,你在吗?
没有回答的屏幕,水如同失去生命一般倒在转椅上,无声无息的哭泣,窄窄的肩膀急促的抖动着。一条信息藏匿在不起眼的角落中:
糖果,我们手牵手,一起走。
一个人的手也很温暖,安心。
该长大了,都该长大了。
尾记
三个人的故事,成长中的小故事。其实,成长终究是无可避免的,没有什么可以天长地久,没有什么可以海枯石烂。只有珍惜眼前的美好,可惜,没有多少人懂得。
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