- 相关推荐
怎样批改作文方法指导全文
批改作文要掌握技巧，不然作文的批改就没有意义。下面就是学习啦小编给大家整理的批改作文的步骤，希望大家喜欢。
怎样批改作文的步骤
一、作文批改要有针对性
精批细改固然有好处，而事实上教师不可能有充足的时间和精力去做，因为教师不是每天只在批改作文。而且，精批细改的结果往往是教师虽花了很大的力气去改，学生未必都愿意花大力气去看，还有的学生根本就看不懂教师的批改符号，结果只能是“望号兴叹”;也有的学生只关注教师给出的等级，并不关心批语和修改意见。因此，主张在批改作文时应有针对性地抓住其中主要问题进行点评，给学生指明方向，使学生有所“警醒”与收获。所谓抓主要问题就是要从大处着眼，抓住文章表现的立场观点、思想感情以及立意角度、结构、语言等主要方面，使学生能辨明优劣，从而引起高度重视。当然抓主要问题，每次应当本着每篇作文侧重一点的原则，起到以一当十的作用。
二、采取多种方式批改
1、学生自改
学生自改的方法能将批改的权力最大限度的下放给学生，使学生变被动为主动，成为批改的主人。让学生把习作展现出来，与同学互相交流、取长补短、共同进步，让创新意识得到呵护、培养。
学生写好作文后，要让他们自己发现问题，自我解决问题。首先，让学生对照题目，看自己写的内容是否切题。如不切题，找出原因，选择好切题的内容。这是关键，因为文不对题，下面的工作就没有做的必要了。其次，要学生检查文章的条理，详略的处理，最能表现中心的材料是否充实具体，如有不足，立即补充。再次，检查否有病句和错别字，发现问题，立即纠正。在学生自改中，当然也离不开教师的参与。但教师应从精批细改中的`主体地位脱离出来，作为组织者和旁观者的角色在活动中多给学生指导，教给学生批改的方法。我们提出的，仅仅是参考意见，决不能作为“圣旨”来执行。
2、在自改的基础上互改
学生自改作文后，要求学生当堂互改。互改是培养学生学会改作文的好办法。通过互相修改，学生们可以更多地发现别人习作中的新颖观点、优秀立意、好词佳段等，更可以通过自我比较，发现自己习作中的问题和不足，从而提高了学生自已批改习作的能力，更提高了学生写作的能力。当然，学生的自改和互改，事前应指导，事后要检查，否则不但徒劳无益，而且有害。
3、在学生自改、互改的基础上，教师进行批改与讲评。
三、注意问题
1、多鼓励，少批评
学生的习作，是逐步练习提高的，理应多看优点，多鼓励。哪怕有点滴进步，教师也应倍加爱护，分享喜悦。“数子十过，不如奖子一长”，即说明了鼓励是一剂催人奋进的良药，以免扼杀学生写作的积极性。
2、循序渐进，不求全责备
作文水平的提高，非一日之功。一篇作文更不可能完美无缺。因此，每次作文都有一个侧重点，一步一个脚印，逐步提高。批改时，应针对侧重点加以褒扬。如要求写人物外貌，达到了这个要求，哪怕其他方面写得不好，也应给予极高的评价，带着宽容态度激励他，每步走好走稳。这样长期训练，必将有效。
3、多就少改
教师批改时，应尊重学生原意，理顺即可。避免“越俎代庖”，改得“鸡零狗碎”，学生却不解其意，出力不讨好。
4、评语亲切中肯
评语是教师和学生心灵沟通，感情交流的过程。中肯、诚挚的批评能提高其写作的热情。评语要晓之以理，也需动之以情。对学生作文中的闪光点，无论大至构思立意，谋篇布局，还是小到开头、结尾、过渡、照应乃至恰到好处地活用了课本中某一句子，都应给予热情、亲切的褒奖。对差生更应抱有希望，给予信任，加以鼓励。评语应给学生力量、信心和乐此不疲的兴趣。尖锐的批评若能有亲切的氛围，也能如春雨入土，催发新芽嫩苗。
5、顾及全篇，照顾局部
即抓住作文的主旨，高屋建瓴说出全篇主要的好处和不足。在此基础上，也指出局部的好处和不足。只有这样，评价和指导，才能具体而切实。但因注意评语不要面面俱到，在全篇的背景上，只侧重某一二方面即可，使议论不失依据。如果不能对全篇作出恰当的评价，必然会削弱评语的作用。
值得批改的作文篇(一)
过期放假了，我告别爸妈来到了我外婆家。
坐在车里，我不禁打了个寒颤。因为我外婆家的那些山路全是土路，坑坑洼洼的，我刚出来时就被“折磨”惨了。汽车刚一启动我的心就怦怦直跳，来到那条路上，我没觉得路很陡，反而很舒服，我抬头向窗外望去，不由得惊叹一声，原来路都成了水泥路。司机阿姨听了我的惊叹说：“小姑娘，你还不知道吧，政府看那条路很烂，就出一半的钱，另一半村民出，才修了这条路。”哇!原来我才走了一年，这里的变化就这么打大!
来到外婆家，可把我给震住了。房子拆了，成了路，不仅如此，全村上下几乎所有村民的房子都被拆了，成了高速公路。我哭了，因为就我一个人又找不到外婆。见我哭了，司机阿姨说：“你的家人原来是不是住这儿?”“是的”我说“那你的.亲人就住在那个小区。”他指了指湖对面的小区说。然后，把我在到了那儿我一下车就看见了外婆的身影，我扑到她的怀里哇哇大哭，然后把事情从头到尾的说了一遍。外婆说：“我的乖孙女呀!我们村其实要开发成高速公路房子要占，所以，为了补贴我们，政府商量就在湖对面盖了一座小区。生活比原来更好了!”听了外婆的话让我一惊。
我问外婆：“妈妈说，如果您钱不够我们都能拿给您!”外婆听了说：“不用啦!现在党给我们办了养老保险卡，每个月有760的补贴呢!”“外婆，您好有钱哦，不干活儿，就有工资!”外婆听了大笑，连周围的邻居也笑了。
这里的变化真大啊!家家户户都安了电视、电话、电脑……晚上，我躺在外婆软软的席梦思上，不由感慨：真的今昔菲比啊!
值得批改的作文篇(二)
光阴似箭，日月如梭，我待在金星上已经20年了，想念地球上的爸爸妈妈，想念家乡的一草一木，于是在这个中秋佳节，身为发明家的我，终于可以回到离别以久的家乡。
早上，我狼吞虎咽的吃了几口饭，便坐上自己发明的'太阳能飞船回到了家乡。一落地，只见爸爸乘着太阳能飞车来迎接我。在回家的路上，我发现家乡周围的绿化比当年我离别家乡时多了好几十倍，附近的空气，让人吸收了，感觉心旷神怡。喜鹊们三五成群地围在一起“喳喳”的唱歌，那声音悦耳极了!一回到家，我和妈妈便拥抱起来。不一会儿，我们便边看50寸电视，边聊天“雪怀，你知道吗 现在生活环境好了，街边的那些乞丐，经政府投资，个个都做起生意来，生活的不知多好!还有，现在经济好了，都没人再偷东西了。”妈妈边切水果边对我说。“真是太好了!”我高兴地手舞足蹈。“家门前的那条小河，用了你三年前寄来的高速消毒剂和三十分钟排除脏物剂后，现在干净多了，还游来了许多小鱼。不少人在夏天的时候，都来这游泳，捉鱼，热闹极了!”妈妈说。我会心地笑了笑，说：“看来没白发明这两样东西!”
夜晚，我依依不舍的告别了母亲，乘坐火箭，回到了金星。我希望能发明出更多的有利于祖国发展的机器，让祖国，让家乡变得更加美丽。
值得批改的作文篇(三)
我的家乡是玉环。这是一个美丽的名字，因为以前唐朝有个美丽的妃子，就叫杨玉环。但是我的家乡之所以有这个名字，是因为它的地形。
我的'家乡风景优美，物产丰富，有香甜可口的文旦，滋味鲜美的海中产品等等。玉环还有一处著名的景点——大鹿岛。我去过那里，真是名不虚传啊!
时间过得飞快，我一下子就20岁了，时间过去了10年。
现在的玉环，比起以前干净整洁了很多。工业园区边种着很多树，风儿吹过叶子飞舞，树下是婀娜多姿的鲜花，小鸟在枝头唱着悦耳的歌。宽阔的马路上飞驰着一辆辆高性能的车，再也没有黑色的气体从车尾巴排出来。
人们的生活也更加方便。超市里卖更多的东西，让顾客有更多选择。西瓜来自新疆，提子来自美国，蓝莓来自加拿大，还有玉环本地的黄金文旦。
>>>下一页是更多“值得批改的作文”
值得批改的作文篇(四)
昨天我到朋友家，一进门看见他爸爸在擦地板，我很好奇了，因为他爸爸是县里某个单位的领导，地区劳模，平时很忙，我特好奇地问：“杨叔，今天您怎么会擦地板?”叔叔笑着说：“奇怪啊?这有什么，平时忙，没时间给老人做事，快过年了，给老人做做家务，他们太辛苦了!”“您不仅是个好领导，也是个好儿子!”我说。叔叔还是笑着说：“夸奖，花开得再好也全靠土壤和种子，希望你们这一代人能好好孝顺老人!”我答道：“会的，像您学习!”
下午我到奶奶家，看见奶奶正在打扫厨房，我去帮忙，奶奶说：“我擦了一个早上，还没擦好，还好你来帮我!”我埋头苦干，不到5分钟全擦好了，奶奶激动的说：“我老了，年轻人做事就是不一样!”我笑了笑，也想到了杨叔的话，我们真应该多帮老人做做家务，陪陪他们!
老人是家的功臣，他们把我们养育成人，成长的路上我们得到了许多，却又回报了多少?记得上学期班会时，我提议全班开展“为妈妈洗一次脚，为爸爸洗一件衣服”的活动，活动很成功，最后老师让说感想时，许多男同学都哭了，女同学更是哭成一团!因为我们一直不知道妈妈的脚上有老茧，不知道爸爸的.衣服为什么那么多汗……给妈妈洗了脚，给爸爸洗了汗衫，想一下我们还能做什么?其实很多，需要我们时时刻刻的做!
多陪陪老人，别抱怨老人啰嗦，想想你小时候为了教你说话，老人要把一个简单的词说几千遍!
多帮帮老人，别埋怨老人麻烦，想想小时候为了哄你睡觉，是谁把《西游记》的故事不厌其烦的说了一遍又一遍!
值得批改的作文篇(五)
长白朝鲜族自治县，位于吉林省东南部，长白山主峰南麓，鸭绿江源头右岸，南与朝鲜隔江相望。提起长白山家喻户晓，它是国家五A级景区，大名鼎鼎的它早已蜚声海内外。提起长白县多数人会感到陌生，提起十五道沟景区，知晓的人更是寥寥无几。这个藏于深山密林的俏丽佳人，犹如高墙之内的大家闺秀，很少有人能见到她的芳容。不知是谁，第一个见到她的芳容，不知是谁，第一个把她介绍给游客，从那时起，就一发不可收拾，引得成千上万的游人纷至沓来。
为一睹佳人的风采，今年的七月初，与同事一起踏上了长白之旅。夏日的东北地区被浓浓的绿色所覆盖，田野是绿的、山峦是绿的、就连河流与湖泊也被染成了浓浓的绿色。放眼望去，蓝天白云之下，绿色的原野犹如辽阔的海洋，风平浪静之处，就是一望无尽的东北平原，波涛起伏之处，就是绵延起伏的长白山。这里没有烟雨朦胧的小桥流水，这里没有小家碧玉的亭台楼阁，这里只有粗狂大气的自然之美，当人在这片土地上行走时，心胸也会和这片土地一样变得辽阔无比。
从长春出发，过松辽平原、穿长白林海，经过六个小时的长途跋涉，来到了鸭绿江畔的长白县城所在地长白镇。远远望去，小城坐落在江边的一块扇形冲积平原上，它东西南三个方向被鸭绿江所环绕，北靠连绵起伏的长白山，隔江而望，就是朝鲜的第二大城市惠山市。就是不懂风水的人都能看出，这是一块难得的风水宝地。小城干净整洁，绿树成荫、花团锦簇，空气中弥漫着丝丝的花香与树的芬芳，临街的楼房不是很高多为低层建筑，偶尔的几座高楼也不会超过十几层。街面上的车辆与行人不是很多，小城显得时尚、宁静。在小城里行走，宛如在城市里的公园里散步一样，轻松惬意。
到长白旅游还有一个意外收获，那就是不用办理护照，你就可以一览无遗的饱览异国风情。这里的鸭绿江宛如一条小河，最窄处不过十几米，最宽处也不会超过百米。站在江边，不用说对岸的建筑、车辆清晰可见，就是对方人的面孔，都能清晰可辨。看到的城市景象是，楼房低矮陈旧、街道坑洼不平、偶尔驶过的卡车像拖拉机一样，突突的冒着黑烟。农村的现状是，山坡被开垦成了农田、光秃秃的山顶几乎见不到树木，山脚下的农舍破败荒凉、稀疏矮小的庄稼地旁插着各色彩旗，人们用最原始的耕作方式在田地里劳作，高音广播里却传出了激昂上进的旋律。看到这一切，仿佛又回到了中国上个世纪的七十年代。回头再看长白小城，宽阔的街道商铺林立，风格迥异的楼房鳞次栉比，夜晚华灯齐放时，犹如一颗璀璨的宝石，在长白山下熠熠发光。尽管没有机会与对岸的人进行交流，但我知道，他们看这小城就像我们当年看香港一样，心理充满了无限的遐想和羡慕。
第二天从县城出发，约一个小时的时间到达了望天鹅景区，或许有人问为什么不是十五道沟景区。十五道沟是当地原有的地名。东北地区地广人稀，尤其是长白山地区，在清朝政府时期实行禁封政策，不允许外来移民进入开发。许多山川河流没有名字，当地人按照自己的认识和理解，给这些山川河流起名，十五道沟，只是其中的一道沟，这一地区有类似名称的共有二十几道沟。或许是因为旅游的需要，随以境内第二高峰，望天鹅的名字取代十五道沟，以增加景区的吸引力，但当地人习惯的称呼仍旧没有改变。无论景区名字如何改变，景区内的景色仍旧如故，高大挺拔的红松依旧立于群山之巅，成片的白桦依旧随风起舞，飞流直下的瀑布依旧五彩缤纷。
这个森林公园有别于其它森林公园，一是奇石多、二是瀑布多。
奇石。不倒十五道沟，不知道普通的石头，让大自然塑造的有多么神奇，看后让人感叹，大自然的鬼斧神工。千万年前的火山爆发，把玄武岩石塑造成了千奇百怪的'形状，这里既有灰色的气孔状玄武岩、也有黑色致密的玄武岩。带有气孔状的岩石，犹如一个个巨大的蜂巢，或贴在山坡上或挂在山崖上，人们给它起了一个名副其实的名字，叫蜂窝岩。黑色致密的玄武岩，棱角分明、个性鲜明，其柱峰、柱状节理十分发育，多为四棱、六棱体。横向发育的柱状岩石，从山脚排到山顶，犹如一架云梯直通云端，称之为天梯。呈放射状排布的柱节石，叫孔雀开屏。沿着山崖纵向排布的柱节石，人们给它起了一个文雅的名字，叫书墙，我则把它们称为天书。这些巨大的天书啊，只有大自然能够书写，只有地质学家能够读懂。
瀑布。大自然对十五道沟好像格外青睐，恩爱有加，十五道沟风景区不仅奇石怪岩多，泉水瀑布也多。它的主峰望天鹅周围怪石林立，古树参天，泉水与小溪汇成溪流，顺势而下。有飞流直下、气势磅礴的垂直瀑布;有接力一样，一棒接一棒，快速奔跑的叠泉瀑布;有细如游丝，漫天飞舞的珍珠瀑布;有一大一小，并排流淌的母子瀑布;有从巨石中涌出，凌空而泄的吊水壶瀑布。在这个景区内，有名的瀑布多达十几处，而无名的大大小小的瀑布更是数不胜数。山路原无雨，空翠湿人衣，在山路上行走，不知不觉湿透了衣衫，不知是流淌的汗水所为，还是林中的雾水所致。按照导游的说法，凡是在这里行走的人，无论男女都要失身。尽管失身了，但是人们却倍感轻松、愉悦，没有半句怨言，这对于久居楼宇，穿行于车流之间的人们来说，无疑是一种难得的放松和惬意。
游兴方未尽，山际见来烟。返回的路上，太阳已隐秘在群山之中，林中升起的雾汽，早已把山谷填满，百合收起了她的笑脸、小鸟停止了合唱，只有流水声、松涛声仍旧在山谷中久久的回荡。
【怎样批改作文方法指导全文】相关文章：
怎样评析作文方法指导全文08-02
怎样批改英语作文方法指导及优秀范文参考08-03
英语作文批改方法技巧指导10-11
怎么批改学生作文方法指导09-25
作文怎样批改11-23
怎样讲作文写作方法指导08-02
怎样学好英语作文写作方法指导08-02
怎样学好语文作文小学写作方法指导08-03
怎样写人物作文写作方法指导08-02