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关于吹泡泡的作文小学生
吹泡泡是一件快乐的事情,描写这些的作文不能缺乏快乐的因子。下面就是百分网小编给大家整理的关于吹泡泡的作文,希望大家喜欢。
关于吹泡泡的作文篇1
班队课时,喻老师一走进教室就高兴地对我们说:“同学们,咱们一起到三九广场去吹泡泡。”一听可以玩泡泡了,同学们立刻欢呼起来,高兴极啦!
我们拿着早已准备好的泡泡液,兴高采烈地来到外操常顿时这里三个一群,那里五个一伙,可热闹啦!我也迫不及待地拿出吹泡泡的工具开始吹起来,泡泡有大有小,在阳光的映照下看上去五彩缤纷,格外美丽。外操场仿佛一下子就成了泡泡的海洋,好不热闹,我们也玩得非常开心。你瞧连喻老师也加入到了我们的队伍,小伙伴们玩得更带劲了。有的围成圆圈吹,有的跑到广场的前台上去吹,还有的到树阴底下也吹起泡泡来。
我们玩得正带劲,不料,耳边传来了喻老师叫回教室的号令声,于是我们排好队依依不舍地离开了泡泡乐园,走在回教室的路上。
又是一节难忘的班队课!
关于吹泡泡的作文篇2
今天,老师带着我们吹泡泡。
我们迫不及待地拧开盖子,拿“8”字形的管子,蘸一下肥皂水,放到嘴边,轻轻吹起。泡泡就争先恐后地从管子里钻了出来。鸡蛋,真好看!
大大小小的泡泡如果使劲吹,只会冒出来一个;若轻轻的.吹,就会冒出来几十个;反之若慢慢小心的吹则会冒出一个特大的泡泡。
泡泡飞呀飞,飞到果园里,和果树一起唱歌。
今天我好快乐呀!
关于吹泡泡的作文篇3
坐在教室里,回想起刚才吹泡泡的情景,我还是忍不住偷偷地乐!这是一个多么甜蜜的日子啊!
今天,阳光明媚,我们像一群快乐的小鸟,欢呼着涌到操场上,玩起来童年时的游戏——吹泡泡。
同学们东一堆,西一簇,手里都拿着泡泡机,我迫不及待地举起蘸上肥皂水的吹管,放到嘴边,鼓起腮帮子,轻轻一吹,泡泡们像一串大大小小的水晶球从那根细细的吹管里窜了出来,泡泡有的像一连串的糖葫芦、有的像小彩球、还有的凑在一起说悄悄话……真是形态各异。有些调皮的泡泡爬在树叶上晒起了日光浴,还有的乘着风儿一个劲地往上飘,有些胆小的泡泡却乘着降落伞慢慢落在地上……
忽然,不知哪里飘来的一个大泡泡飞到了我头上,“澎”地一声破了,变成了水,从我头上流淌下来,泡泡水一路下滑流进了我的嘴里,我已经顾不了这么多了,面对一手滑腻腻的肥皂水我全然不顾,在太阳下尽情地吹我心爱的泡泡,看看周围的同学们也和我一样,有的还打起了泡泡大战,一串串泡泡飞到了我们的脸上、鼻子上、脑门上……我们都使劲地吹着,笑着,操场成了泡泡的世界,也成了我们欢乐的天地。
这些七彩泡泡,带着我们的梦想,越飞越高。
关于吹泡泡的作文篇4
“哈哈哈……”是从哪儿传来的笑声呢?原来是第四教室的学生们在进行吹泡泡比赛呢?
老师给每人发了一个杯子和一些吸管,在杯子里发了洗衣粉用水搅拌开来。这样一来,你就可以吹出美丽的泡泡了。可是,我不会吹泡泡,一连吹了好几次都没有吹出美丽的泡泡,但是我不断地吹,终于吹出了一个五光十色的“大胖娃娃”。我又在旁边吹了两个泡泡,一朵是晶莹剔透的三瓣花出现在我的眼前。这时,我的三瓣花“啪”的一声消失了。
我试着在桌子周围吹泡泡,一个又大又圆的泡泡诞生了。它飘呀飘呀,跳着轻盈而高雅的舞蹈飞上了天空。小泡泡遇到了小雨点儿。小雨点好奇地问:“你是谁?怎么长得和我怎么像?”“我叫小泡泡,你是谁呀?”小泡泡问。小雨点开心地说:“太好了,我叫小雨点儿,我们交个朋友吧!”“好的”小泡泡兴奋地说。
这节课我玩得非常高兴,上完课后,我还沉浸在喜悦当中。
关于吹泡泡的作文篇5
“哇!好大啊!”咦?奇趣作文班怎么会传来这样的声音?哦,原来在进行吹泡泡比赛啊!
吹泡泡比赛分为两轮,笫一轮是比谁吹的泡泡大,第二轮是比谁吹的有创意,大家的心情非常紧张和激动。第一轮比赛开始了,参赛的同学争先恐后地走上讲台,拿起塑料圈使劲地吹。只见一个个晶莹剔透的泡泡从塑料圈里接二连三地冒出来,从小变大,慢悠悠地升起,飘荡在空中,满教室飞舞着,顿时瞬间暴破,消失得无影无踪。有些同学情不自禁地叫喊道:“哇!泡泡真大呀!”有些同学抑制不住地迎上去触摸;有些同学目不转睛地注视着泡泡的一举一动,好像以前从没有见过似的。
第二轮是比创意。只见同学们吹出了各种形形色色、奇形怪状的泡泡,有的泡泡像一串串珍珠;有的泡泡像葡萄;还有的泡泡像乒乓球,像聚在一起玩似的。同学们发出了惊讶的叫声。
泡泡真漂亮啊!我希望坐着泡泡到那宽阔的大海上自由地飞翔。
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