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大学生劳动合同协议书
大学生毕业实习进入公司要起订合同作为保障自己打的权利,大学生劳动合同书有哪些呢?下面是的大学生劳动合同书资料,欢迎阅读。
大学生劳动合同书篇1
甲方:_________大学学生处
乙方(用人单位):_________
丙方(学生):_________
为保证就业实习工作的顺利进行,保护学校、用人单位及学生的合法权益,甲乙丙三方本着自愿合作的原则,经慎重协商,甲乙丙三方承认《_________大学大学生就业实习管理规定》对三方均有的约束力,并达成如下就业实习协议:
一、乙方要求甲方为其介绍丙方从事就业实习工作,其中
1.工作内容:_________
2.工作时间:_________
3.就业实习报酬和福利待遇:_________
二、在办理实习信息登记时,乙方在就业实习报酬外应向甲方支付管理费用_________元(即按实际聘用人数,每人管理费_________元或按学生酬金的_________%计)。管理费用于为丙方购买人身保险等。
三、乙方在丙方实习期间,不得无故克扣丙方的劳动报酬。无论乙方辞退或丙方辞职,乙方均需付足学生自劳动开始之日至离开之日的`全部报酬。乙方有权根据其用工需要而终止与丙方实习用工关系,乙方终止用工关系需提前10天通知甲方、丙方。如丙方因无故离职,或因表现不佳被辞退,学校将按考勤等校规处理。
四、乙方在_________日以前,将丙方的报酬付给甲方,统一由甲方发放,乙方不直接与丙方发生经济关系。
五、丙方就业实习依法享受劳动保护,乙方不得安排丙方从事易对人体造成伤害或危险的特殊行业或专业的劳动及违法活动;乙方应对丙方的人身安全提供保障,不得损害或变相损害丙方在劳动保护方面的合法权益。否则,造成的后果由乙方负责。但是,甲方应为丙方提供相应的医疗保障,乙方对丙方的医疗不承担责任。在工作期间,乙方对丙方的故意行为造成的自身人身伤害事故不负责任。有关劳动保护的其他内容参照劳动法的有关规定执行。
六、甲方是具体负责指导大学生就业实习的组织管理机构。在工作中甲方教育丙方遵纪守法,执行用人单位及学校的规章制度,履行就业实习协议中的各项义务,如乙方与丙方发生纠纷,甲方主持调解双方的争议。在调解前,乙方或丙方不可申请仲裁和诉讼。
七、乙方有权与丙方签定有关知识产权、保密义务等协议。甲方督促丙方执行上述协议。
八、本协议发生的争议适用中华人民共和国法律,由甲方所在地法院管辖。
九、本协议一式三份,甲乙丙三方各执一份。
甲方(盖章):_________ 乙方(盖章):_________
负责人(签字):_________ 负责人(签字):_________
_________年____月____日 _________年____月____日
签订地点:_________ 签订地点:_________
丙方(签字):_________
班级:_________
学号:_________
_________年____月____日
签订地点:_________
大学生劳动合同书篇2
甲 方:____________________________________
地 址:________________邮码:________________电话:____________
法定代表人或委托代表人:________________________ 职务:____________
乙 方:____________________________________
所在学校及院系:____________________________________
所在专业年级:____________________________________
性 别:________________年龄:____________
学生证号码:________________________________
____ 年____月____日
根据中华人民共和国有关法律之规定,甲乙双方经平等协商同意,自愿签订本合同,共同遵守本合同所列条款。
一、实习合同期限
第一条 本合同生效日期____ 年____ 月____ 日,本合同于________ 终止。
实习期为____ 年____ 月____ 日至____ 年____ 月 ____日。
二、实习内容
第二条 甲方应该在乙方实习期间,为乙方指派一到两名实习指导老师,负责指导乙方进行实习。
甲方指派________ 为乙方指导老师,指导乙方在实习期间的工作。
第三条 乙方在实习期间,应该听从指导老师的安排,认真完成指定的任务。
乙方在实习期间,应该虚心学习,发扬艰苦奋斗、吃苦耐劳的'精神,展现浙大学子风貌。
乙方同意根据双方协商,在________ 岗位进行实习。
三、实习期间的劳动保护和劳动条件
第四条 甲方安排乙方进行实习,每日工作时间不超过8小时,平均每周不超过40小时。甲方保证乙方周至少休息两日,甲方由于工作需要,经与和乙方协商后可以延长乙方时间,一般每日不得超1小时。
第五条 甲方为乙方在实习期间提供必要的劳动条件和劳动工具,建立健全生产工艺流程,制定操作规程、工作规范和劳动安全卫生制度及其标准。
大学生劳动合同书篇3
甲方:________________________________
乙方:_________(计算机系____届毕业生)
为提高我院毕业生职业能力,真正培养适合社会需求的专业人才,我系对毕业生实施院外对口专业实习教育,我系和本系学生就学生本人的院外对口专业实习问题,达成如下协议(乙方在自由选择的基础上,同时遵守如下协议):
1.甲方负责指派相应的指导教师负责院外实习的指导工作,必要时可派指导教师巡视。
2.甲方在乙方离校前有责任进行安全教育,并对乙方进行定期或不定期的考勤或抽查,解决有关实习中出现的问题。
3.甲方负责并建立毕业生就业网站和专用信箱负责技术答疑。
4.乙方自愿选择院外实习单位,并负责通知家长关于实习的所有情况,实习期间要经常与家长联系,甲方不负责通知家长,若因此造成对乙方的损失,甲方概不负责。
5.乙方服从甲方有关院外实习的规定(详见《计算机系_________届毕业生院外实习实施方案》)。
6.乙方要向甲方提供详细的通讯地址、联系电话,以便甲方与乙方联系,如因通讯地址和联系方式不详或虚假造成对乙方的损失,甲方概不负责。
7.乙方遵守实习单位的一切规定,遵纪守法,对自己的一切安全行为负法律和安全责任,若因乙方个人原因而引发的安全事故,均由乙方承担相应的责任。
8.乙方在实习结束时,要进行综合能力测试和答辩,相应的实习单位要对学生的实习进行总结,并量化成绩。对于成绩不合格或者答辩不过者,不得毕业。
9.乙方必须每月定期向甲方(责任教师)汇报实习情况,如遇到特殊情况应及时报告甲方(责任教师),以便甲方(责任教师)能及时采取应对措施。
10.乙方的课程考试和重修有关事宜,甲方不负责通知,乙方自己负责与系办联系(联系电话:_________)询问有关情况。
11.乙方必须有单位实习协议,并在_________年_________月份以前将正式就业协议交到辅导员处。
12.其他未尽事宜,由双方共同协商解决。
本协议一式三份,甲乙双方各持一份,辅导员或责任教师一份。
本协议自签字之日起生效。
甲方(盖章):_________ 乙方(签字):__________
代表人(签字):_______ 乙方家长(签字):______
_________年____月____日 _________年_____月____日
签订地点:_____________ 签订地点:______________
学生身份的小张与公司签订了劳动合同,并按照公司的要求,自己拿出了6000多元进行了技术培训,当小张学完回来后,却被公司辞退。小张要求公司赔偿违约金和自己出的'培训费,单位却表示这笔钱应由小张自己出。在申请劳动仲裁后,还是学生身份的小张却因劳动争议申请主体不适格被仲裁委驳回。
签了合同培训后竟被辞
来自秦皇岛市青龙县农村的小张2005年考上了河北科技大学,学制四年。2008年,已经大四的小张开始为自己毕业后的工作奔波。很快,小张被省会桥西区一家通讯技术公司(以下简称公司)相中。2008年12月10日,双方签订了员工劳动合同及保密合同书:公司聘用小张主要从事无线电TD-SCDMA(时分同步码分多址接入,3G标准之一)方面工作,合同期限为2009年2月5日至2010年12月21日,试用期二个月,试用期工资为每月800元。同时,合同中还规定,公司应当为小张提供相应的职业技术培训等。
签订劳动合同后,2008年12月15日、12月23日小张分两次向公司交纳共计6000元的培训费后,2008年12月29日至2009年1月15日,参加了浙江华为合作授权培训中心组织的TD-SCDMARNC产品软调工程师技术培训,并取得资格证书。培训时的车费、住宿费也均为小张自己承担。
培训结束后,2009年1月20日小张回到公司报到,公司让小张回家等上班通知。2009年2月3日,在接到公司通知后小张开始上班。但没料到,仅仅过了20天,也就是当年的2月23日,公司突然决定和小张解除劳动合同,理由是小张不能常出差。
申请仲裁因学生身份败诉
突如其来的变故让小张一下懵了,他对公司的决定无法接受:要不是公司要求,自己也不可能拿出这么多钱去培训,而这一切换回来的仅仅是20天的工作。在交涉无果的情况下,2009年4月8日,小张向石家庄市劳动争议仲裁委申请劳动仲裁,要求公司支付工资507元、解除劳动合同经济补偿金400元、代通知金 800元,返还培训费6000元,并报销车费、住宿费1400元。
而公司却认为,自己虽与小张签订了劳动合同,但小张并无工作岗位,也未从事具体工作。按照公司规定,培训费应由小张自己承担。公司也不应支付其工资、经济补偿金和培训费等。
最终,石家庄市劳动争议仲裁委员会作出裁决书:劳动者与用人单位建立的劳动权利关系为劳动关系。劳动者与用人单位因履行劳动关系权利义务过程中产生的争议为劳动争议。小张是2005年全日制在校学生,学制四年,应于2009年6月毕业。其2008年12月虽与公司签订了劳动合同,经过培训后也到公司参加了工作,但其学生身份没有变化,其与工作单位之间不构成劳动关系,双方产生的争议也不属于劳动争议,签订的劳动合同也不具备法律效力。故小张提出劳动争议申请主体不适格,其争议内容不属于本委受案范围。因此,驳回小张的仲裁申请。
律师观点
学生身份不应该成为“劳动者”障碍
现实中,许多大学生由于社会经验不足,类似小张这样的遭遇时有发生。本案中出现争议的一点是,小张作为学生,能否成为《劳动法》中的劳动者?河北马倍战律师事务所律师孟辉认为,《劳动法》中的劳动者,是指达到法定年龄、具有劳动能力、以从事某种社会劳动获取收入为主要生活来源的自然人。因此,成为劳动者需要满足两个条件:年龄条件,根据《劳动法》的规定,须年满16周岁;劳动能力条件:劳动能力是指劳动者凭借自己的智力或体力完成某项工作的能力。如果小张明确告知单位自己尚未毕业,也与用人单位签订了劳动合同,那么小张就与公司具有了从属性,即小张虽尚未从学校毕业,但也是劳动力市场的自由劳动者。在本案中,小张在与公司签订劳动合同时已基本完成学业,其“学生身份”不应成为小王成为劳动者的阻碍。所以,小张和用人单位签订劳动合同符合我国《劳动合同法》的规定。
应该明确的是,小张与用人单位签订的劳动合同不同于实习和勤工俭学。1995年劳动部颁发的《关于贯彻执行〈中华人民共和国劳动法〉若干问题的意见》第 12条规定:“在校生利用业余时间勤工助学,不视为就业,未建立劳动关系,可以不签订劳动合同。”该条明确否认了学生的劳动者身份。而本案中,小张不应视为勤工俭学,他与公司签订了劳动合同,并已开始上班。
在当前大学生普遍就业形势严峻的情况下,很多在校大学生都是在大四,或是更早就已经开始筹划自己将来的工作去向。但在我国相关法律中,对在校大学生签订劳动合同是否具有效力,这一点并没有明文规定,到底该如何看待此类问题,是归到勤工俭学?还是归为劳动者求职?这引发了社会各界的争议,这一“争议”也给大学生签订劳动合同
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