教育学专业怎么样就业如何

时间:2023-07-21 15:59:03 晓怡 大学专业 我要投稿
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教育学专业怎么样就业如何

  教育学是一门研究人类的教育活动及其规律的社会科学。它广泛存在于人类生活中。通过对教育现象、教育问题的研究来揭示教育的一般规律。以下是小编为大家整理的教育学专业怎么样就业如何,仅供参考,希望能够帮助到大家。

教育学专业怎么样就业如何

  教育学专业学长闲聊

  教育学的本科是没有对口的工作可以做的。因为这个学科专业性不强,又太理论化。如果感兴趣可以一直读下去,做理论研究。没兴趣的话最好找其它的工作或读其它专业的研究生。在国外,教育专业只有研究生以上才设置,可是我国的学科设置和社会对人才的需求结构存在很大的矛盾。所以…… (河南大学)

  如果你个人能力比较强可能会转行吧,我们这一届的有很多都是在做其他工作,比如,销售经理或者公司秘书,也有在大学做辅导员和考公务员的。还有一些中小学也是可以的,但要通过一些考试。 其实,大学毕业你就知道了,专业并不代表什么,找工作也不是很看重这个,主要是个人的综合素质。不能指着这个专业混饭吃的,所以你平时要多做些与本专业无关的活动,这要看个人兴趣的。 我不知道这样说你会不会理解。上大学不仅是学一个专业的知识,更重要的是发展多方面的能力。我们学文科的不能与理工科相比,大部分靠一张嘴。所以,这个社会需要的是复合型的人才。 (黑龙江大学)

  我们班将近一半的人读研, 一半人工作, 像我这样漂泊江湖基本没有, 读研的大都是本专业, 有一个跨专业的,在西财读计量经济学,余下的北师4个,华师3个,南师2个,浙大1个 西南大学1个 还有河大的 农村硕士几人 工作的大都在教育一线 (河南大学)

  我觉得学习教育学不一定是为了就业。因为教育学是一门很深奥的学问,我们每个人都需要学点教育学心理学,这不但可以培养自己良好的个性品质,而且还对今后的生活有帮助。教育学本科毕业之后,可以根据自己的特长去学校里教一些其他学科,在教学中运用自己的教育学心理学知识在学生中进行实践,这样会更有利于你的教学,这要比其他老师没有学教育学心理学的优势更大。我现在本科毕业在北京私立大学当速录老师,我是利用业余时间学习的速录,毕业了正好就赶上了这么一个机遇。在学校里,我可以结合以前学的理论,深入实际了解当今学生的特点,希望以后会在教育学上会有更大的造诣! (哈师大)

  我现在研一,学的是教育经济与管理,主攻方向教育经济学,关于研究生生活我现在正在适应,不能准确地告诉你研究生生活具体是什么样子,好像只有真正完全走完了这个阶段才能更深刻的谈体会。我谈谈自己的感受吧,自我感觉挺忙的,上课,听报告,参加活动,协助老师做研究,前一阵子简直觉得读研比考研还要累。不过,幸运的是,我做的是自己比较感兴趣的事儿,并且在实践的过程中越来越清楚自己到底追求的是什么了。(河南大学)

  我们教育学的我这一届的情况是36个人15个在读研究生,剩下的大部分在高中教书,但是有些只是在教务处做行政工作,工资不会太高,1500左右一般都是。工作都是能找到,但是有些人的工作不是太好,这个专业就是学位越高工作越好找,所以考研的很多。 (河南大学)

   教育学专业就业方向

  1、普通高校

  高校工作特别稳定,待遇不错,又可以教书育人。学校一般注重理论与实践的结合,大多数专业是教育学原理、高等教育学、教育史、比较教育学等理论性比较强的,但现在高校要求越来越高,基本上都要求博士学历,想去高校发展的可以考虑考博。

  2、中小学校

  现在中小学特别缺乏具有较强教育理论素养的人才,再加上国家义务教育,对教育重视,中小学教师待遇的不断提高,越来越多教育类专业硕士毕业生,开始进入中小学校。

  3、报社、出版社

  其与教育相关的报社、出版社,是教育学硕士毕业后从事事业,主要工作内容是教育类图书的策划和编辑工作,可以发挥自己的学术才学。

  4、政府单位

  先下公务员绝对是热门事业单位,研究生毕业参加教育行政单位公务员考试的就很多,国家福利好。

  5、技术教育领域

  现在科技日新月异,但传播不是太快,这就需要专业的人才去传播。教育技术的相关研究人员、高等院校教育技术方面的教师、教学软件相关研发人员、中小学的计算机教师、编辑等。

  6、特殊教育机构

  在特殊教育福利机构从事特殊教育实践、理论研究、管理工作,或在中等特殊学校以及师范院校的特殊教育专业进行教学工作,也可以在教育科研单位、特殊儿童的康复中心以及编辑出版业任职。另外,电视台播出手语新闻,也为特殊教育专业的学生提供了一个新的就业渠道。由于本专业存在极为广阔的发展空间,近几年,就业形势一直不错。

  拓展:教育学专业就业前景

  教育方面的职业一度被认为是讲授的职业,往往在小学、中学或者学院、大学里。其范围已被大大拓展,在许多专业领域也已得以发展,这其中包括指导咨询、图书管理员、媒体专家、学校的社会工作者等。教育学专业学生可以从事的行业非常广泛,既包括各类院校、学院,社区服务社,咨询组织,文化组织,还包括司法系统、国家级协会、委员会、研究与开发中心,政府教育部,甚至是金融机构和传媒行业也同样适合教育学专业的学生。

  教育学专业就业前景和方向

  教育学是研究教育现象和教育问题、解释教育规律的科学。其主干学科是教育学和心理学,报考该专业的考生应关注我国教育事业的发展并对教育有浓厚的兴趣。学生主要学习教育科学的基本理论和基本知识,受到教育科学研究的基本训练,掌握从事教师工作的基本技能。

  教育学专业培养具有良好思想道德品质、较高教育理论素养和较强教育实际工作能力的中、高等师范院校师资、中小学校教育科研人员、教育科学研究单位研究人员、各级教育行政管理人员和其他教育工作者。同时培养具有广泛人文、社会科学基本知识、扎实的教育学科、心理学科基础知识和牢固的教育学专业知识,具有较强的教育科研、教学、管理、咨询和辅导能力,能在各级各类师范院校、教育行政部门、科研机构及各级各类中小学校从事教学、科研、管理、咨询和辅导等方面工作的应用性人才。

  教育学就业前景

  近年来,教育学专业的就业率很高,很多毕业生都去了学校做了老师。按照职业类型分,教师可分为讲授型和非讲授型两种类型。平常大家所熟悉的讲授型职业,就是通常说的站在三尺讲台上的老师。目前很多国内中小学对教师的要求都是本科或硕士学历,高校对教师的要求是博士学历,部分高校部分专业仍然是硕士.相对前几年而言,就业的门槛高了。教育学就业前景还不错.招老师一般都要教育学专业的毕业的,语数外需求,其他理化生也不错,文科的需求较少一些。艺术和体育的竞争稍微小些.在国家越来越重视科教的背景下,可以说教师的前景很不错,而且也是比较稳定的职业,并且有寒暑假。当然了,如果想靠当教师大富大贵么有点难。

  在人们传统的思维中,教育学的就业方向主要是去学校做老师。但是,随着国家对教育的越来越重视和教师待遇的不断提高,教育学专业正在逐渐成为一门热门专业。事实上有相当一部分教育学专业毕业的学生毕业后并没有从事教书行业。教育类的研究生普遍的就业方向自然在各级各类的学校的教学、教务、行政岗位上,也可以进入各种私人或民营的教育培训机构之中从事教育咨询、辅导培训和教务教管之类的工作,有些报刊杂志和出版社的教育版面也很需要一些精通教育学原理的人才。

  师范院校招生的人数比较多,多数学校的教师岗位出现了饱和的状态,这就形成了巨大的就业严峻的局面。这是一个比教传统的专业,因为处于一个饱和的状态,所以教育这个行业在发展上有很大的发展阻力,所以如果想在教育上有所突破,就需要就业者给予教育行业以新的活力,注入新的力量,创新才是灵魂,所以学生在学习的过程中不要固步自封,要勇敢地提出自己的观点和想法,以求在教育行业找到自己的立足点。

  教育学就业方向

  (1)高校、高职、中职、高专、中专里做教师、行政、辅导员。

  普通高校,这是教育学原理、教育史、高等教育学、比较教育学、教育哲学等理论性比较强的专业的主要的去向,但现在硕士生进高校越来越难,基本上都要求博士学历,所以想考这些方向的研究生想去高校就要做好读博士的准备。

  (2)中小学里做管理人员或教师。

  中小学校,现在全国中小学校的新课程改革开展得轰轰烈烈,具有较强教育理论素养的人才特别缺乏,而且随着中小学教师待遇的不断提高,再加上教师这个职业本身比较稳定,越来越多教育类专业尤其是课程与教学论的硕士毕业生开始进入中小学校。

  (3)特殊教育机构,这是特殊教育专业的毕业生的主要就业方向。特殊教育专业主要培养具备普通教育和特殊教育的知识和能力的高级专门人才,他们毕业后主要在特殊教育机构及与特殊教育相关的机构从事特殊教育实践、理论研究、管理工作等。

  (4)出版社、报社,出版社、报社尤其是和教育相关的出版社和报社也是教育类专业毕业生的一个主要去处,主要从事教育类图书的策划和编辑工作。

  (5)政府单位,还有一些毕业生毕业后参加公务员考试进入了教育行政单位,但要求教育类专业的公务员招考很少,想当公务员的同学可以努力一把,但要做好心理准备,因为竞争的激烈程度会超乎你的想象。

  (6)新技术教育领域,这主要是教育技术学专业的毕业生的主要去向。在新技术教育领域从事教学媒体和教学系统的设计、开发、运用、管理和评价等,包括去各级师范院校和中等学校教授教育技术学课程以及去各级电教馆、高校和普教做教育技术人员及网络教育。

  (7)公司里做项目工作。

  公司企业,公司企业也是教育类毕业生的一个去向,主要是指高等教育专业和教育经济与管理专业,主要是在企业的人力资源部或者是普通管理职位上工作。

  (8)如果出国留学,常见的选择为TESOL、教学管理、教育心理学、课程设计、比较教育、学前教育、特殊教育、学科课程与教学论专业等,有的还可以通过学习对外汉语等渠道到国外去工作。

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