2024年学校工作计划（精选11篇）

　　时间的脚步是无声的，它在不经意间流逝，相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧！一定有不少可以计划的东西吧。相信许多人会觉得工作计划很难写吧，下面是小编整理的2024年学校工作计划，仅供参考，希望能够帮助到大家。

2024年学校工作计划（精选11篇）

　　学校工作计划 1

　　指导思想：

　　深入贯彻落实科学发展观，根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要（20xx－20xx年）》和《上海中长期教育改革和发展规划纲要（20xx－20xx年）》以及《松江区中长期教育改革和发展规划纲要（20xx－20xx年）》，以精细化管理为抓手，加强课程的领导力和执行力，聚焦教育教学管理常规环节，规范办学行为，提升办学质量，促进每一个学生的可持续发展

　　目标要求

　　（一）课程建设

　　1、工作目标：

　　认真落实《学校关于进一步提高学校课程领导力和执行力的若干意见》，有步骤地形成由基础型、拓展型、探究型课程构成的新课程体系；强化“两纲”在三类课程中的开发与落实

　　2、主要任务：

　　（1）规范有效实施课程计划；认真落实《松江七中课程实施方案》

　　（2）在确保学生时事政策教育、相关专题教育、社会实践课时的基础上，积极开发与落实“两纲”教育的德育课程，促进“两纲”教育与课堂教学的有机融合

　　（3）坚持“健康第一”的原则，合理安排学校作息时间，积极开展阳光体育活动，确保学生每天有一小时的体育锻炼时间

　　（4）逐步建立与素质教育要求相一致的课程评价体系，包括评价原则、评价方式、评价内容等，力求评价趋向较全面、客观地反映师生在教学过程中的状况

　　（5）举办学校管理团队、组室长和骨干教师系列培训，进一步加强课程领导力和执行力

　　（6）完善优化区级民族教育推进项目——软陶课程的实施

　　（7）预初、初一年级全面推进《走近唐诗宋词》300首课程的实施，通过3－5年努力，力争打造成学校特色课程；启动体教结合课程的开发；挖掘100个动手实践项目，培养学生的动手和实践能力

　　（二）德育管理

　　1、工作目标

　　坚持德育为先，深入推进民族精神教育和生命教育，实施全过程育德。遵循德育规律，增加针对性、实效性、吸引力和感染力，使学生具有理想信念、公民素质和健全人格

　　2、主要任务

　　（1）实施“12345”学校德育工程（1条主线——弘扬和培育以爱国主义为核心的民族精神；2个基础——基础道德教育和行为规范的养成训练；3 个结合——学校、家庭、社区的三结合，变封闭型为开放型，变单一型为多元型；4项要求——针对后进生的转化，采用“起点低一点、关爱多一点；作业减一点，活动忙一点”的策略，增加师生间情感的交流；５个养成——在文明礼仪和行规方面，师生要力争做到五个“一”：师生见面一声好，捡起地上一张纸，扶起倒下的一辆车，节约学校一滴水，爱护学校一棵树），从而培养师生责任心

　　（2）课程是学生在学校全部学习生活的总和，要以课堂为主阵地，在各学科课程中推进民族精神教育和生命教育两个纲要，充分发挥课程的整体育人功能

　　（3）以区行为规范示范校创建为契机，切实抓好师生行规，明确不同年级的规范教育目标和训练的方法、手段，使之内化为良好的道德行为习惯。进一步完善行政和党团员参加的“双岗”检查制度，落实好一日常规检查

　　（4）完善班主任工作考核制度。通过优秀班主任评选，“温馨教室”创建等促进学校德育管理

　　（5）利用家长社区教育资源，合力打造青春教育的特色项目“母女大课堂”

　　（6）加强对团队组织的领导和管理，组织开展好各类主题活动。培养学生自我教育和自主管理的能力；加强学生雏鹰假日小队、志愿者服务活动

　　（7）通过多种途径加大心理辅导教师队伍的培训力度

　　（8）开展文化艺术节、体育节、科技节和读书节等活动，丰富学生校园生活

　　（9）发挥家长委员会作用，定期举办家长学校学习班。有计划、有组织开展学习型家庭创建活动。利用好家校互动、校园网站、希冀之窗等阵地，使家校间信息反馈及时、畅通

　　（10）完善十四岁生日仪式为抓手的“青春教育”系列活动：

　　预初年级：以“习惯与青春同步”为主题，开展习惯养成教育，引导学生迎接青春

　　初一年级：以“领巾与青春共飞扬”为主题，开展领巾换号活动，引导学生明晓青春

　　初二年级：以“责任与青春同成长”为主题，举行十四岁生日仪式，引导学生珍惜青春

　　初三年级：以“团徽与青春齐闪耀”为主题，开展“理想、成才”，引导学生迈好青春

　　（11）继续巩固和建设好少年团校、希冀之声等德育阵地，通过评选“十佳学生”、“道德小模范”“校园之星”以及开展暑期学生干部夏令营等活动，树立一批具有影响力的典型，进一步增强青少年思想教育的说服力

　　（三）教学管理

　　1、工作目标：

　　端正教育理念，强化责任意识，以精细化管理为抓手、以有效教学为突破口、以合作教研为载体，全面提高教学质量

　　2、主要任务：

　　（1）聚焦教学五环节，不断细化学校教学常规管理制度，并加强过程管理，注重落实检查反馈；强调备课、上课、作业的一致性

　　（2）以合作教研为抓手，以课堂教学为主线，加强教师共同体建设，促进教师专业化成长；完善和优化“2+2”“2+1”合作教研活动；组织开展复习课交流活动；开展教师专业化校本考试；组织学科调研

　　（4）以课题引领，促进教研组和备课组成为优化课堂教学的学习型组织

　　（5）完善班主任召集主持、课任教师全员参与、行政列席、专家引领的任课教师联席会议制；加强与每一个学生的谈心谈话和情感沟通

　　（6）定期开展各类学科竞赛，加强对三课两操两活动的管理，开展丰富多彩的艺术科技劳技体育等活动，营造浓厚的'文化艺术氛围

　　（7）普高达线率逐步达到55%以上，合格率逐步达到95%以上；加强预初、初一、初二年级和体训处语数外物理学科质量管理；加强信息技术、科学、地理、历史、生命科学、社会、政治等统测学科的质量监控，力争达到区平均以上；近视新发病率小于5%

　　（8）全校教师一年中上一次校级公开课；学校指导教师如何开展评课，提高评课的艺术；名师名校长工作室开展公开课汇报；数学学科拟向全区进行一次展示

　　（9）做好学习困难学生的质量诊断，制订相应整改措施，不放弃每一个学生；将每次考试的情况分析到学生个体

　　（10）认真落实“减负增效”的措施，提高教师钻研教材的能力，减少教师上课讲解时间，每一节课讲解时间原则上不超过20分钟，要求“讲在课内、练在课内、反馈在课内”；教师应事先试做拟布置的书面作业，提高作业设计的目的性与针对性；要及时批改与讲评作业，提倡教师对作业进行面批、面改，提高作业反馈的及时性和有效性

　　（四）队伍管理

　　1、工作目标

　　以“强师兴教”为抓手，注重每一个教师的发展，建设一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力、善于合作的掌握现代教育理论和教育技术的教师队伍，让教师成为学生可持续发展的奠基人

　　2、主要任务：

　　（1）稳步实施岗位设置改革方案，建立以全员聘用合同制和岗位责任制为核心的人事管理制度，严格做到以岗定人，落实岗位职责，加强岗位绩效考核的信度、力度

　　（2）总结“强师兴校”行动经验，形成校、区、市骨干教师梯队；不断充实和优化教练员队伍；加强全员德育队伍建设，提高育德能力；中青年教师制订专业发展规划和具体措施

　　（3）深入推进师德师风建设，以“塑师德、正师风、强师能、铸师魂”为载体，以学校有关师德建设和教育教学的20条规定为依据，塑造教师“为人、为师、为学”风范

　　（4）完善学校名师名校长工作室的职责，继续聘请区内外专家名师名校长对学校的教育教学、队伍管理进行跟踪诊断指导

　　（5）积极支持和提倡各种形式的在职进修，制订并实施十二五师训的方案

　　（6）进一步完善青年教师培养培训制度，提高青年教师的教育教学能力和教科研能力；积极探索中、老年教师专业发展提高的有效路径

　　（7）继续开展以希冀为主题的“希冀论坛、希冀讲坛、希冀艺坛”系列活动

　　（8）选择“关键事件”，以“案例报告”“个案研究”等形式进行教育教学反思，促进教育理念与自己个性风格相融合

　　（五）校务管理

　　1、工作目标

　　实行校长负责制、党总支保证监督和教代会***管理相结合的管理体制，以法治校、以德立校，构建以目标管理和分级管理为主要内容的学校管理体系，增强学校内部活力；加强干部队伍作风建设，完善年度述职考核制度

　　2、主要任务

　　（1）深化校长负责制的基础上，加强领导班子建设。各行政部门明确自身的职责，做到政令畅通，职责分明，管理高效，真正起到榜样示范引领辐射作用

　　（2）试行中层干部竞聘上岗、轮岗工作制度

　　（3）完善校务公开及教职工代表大会制度

　　（4）进一步完善少代会制度

　　（5）落实安全和保卫措施；安全教育，人人有责

　　（6）学校推广使用全国通用的普通话和规范字；注重校园信息化建设

　　（7）认真抓好计生工作、退管工作、图书管理等

　　（六）总务管理

　　1、工作目标：

　　牢固树立后勤工作“以服务为宗旨”的观念，服务学生、服务教师、服务学校。强化学校安全保障，健全服务保障机制

　　2、主要任务：

　　（1）进一步健全学校资产管理制度，严格对资产进行分清类别，建帐立制，帐帐相符。实验室和专用教室委派专人负责，并要求做好日常的维护工作，确保教学时的正常使用。电脑、多媒体投影仪教学设备由电教老师负责，要求做好日常的使用维护记录。加强学校物资采购、验收、入库、建帐、领用借用、更新报废的制度，充分发挥现有资产效能为教学一线提供服务

　　（2）严格健全财务管理制度；准确执行学校的预算编报工作，经费支出的管理细化，认真做好政府采购工作

　　（3）加强校产管理、爱护公物及环境卫生的宣传教育，加强校舍的日常管理和维护。保持“花园单位”的称号

　　（4）认真做好暑期食堂大修工作；增加新停车位；做好门卫维修

　　（5）加强保安队伍管理和考核；加强体训处宿舍的管理，进一步明确职责；进一步健全防灾自护的规章制度，制定相应的目标管理细则，明确责任。校园安全技防、物防、人防措施到位，不定期检查维护设施、设备，消除安全隐患。组织学生进行“11.9”突发事件紧急疏散演练的安全教育活动，不定期的进行防火，防灾等安全小知识的讲座和宣传。积极落实卫生安全各项要求，切实做好安全及常见传染病突发的防治工作

　　（6）抓好食堂委托管理，试行保洁委托管理；做好校安工程前期准备工作。

　　学校工作计划 2

　　一、指导思想

　　以“深入开展语言文字工作，迎接市语委评估”为主要目标，进一步加大国家语言文字工作方针政策的宣传力度，积极开展语言文字规划化学习实践活动，全面提升全校师生语言文字规划化水平。

　　二、总体要求

　　加强校园文化建设，积极稳妥、深入有序地推进学校语言文字工作的开展，认真贯彻落实学校语言文字工作“三纳入一渗透”要求，争创语言文字工作规范化示范学校。

　　三、主要工作

　　（一）以争创示范校为契机，加强语言文字规范化宣传。

　　1、开展《国家通用语言文字法》的宣传教育活动。组织全校师生进一步学习《国家通用语言文字法》，创设良好的舆论氛围，形成多方配合、齐抓共管的工作局面，使我校语言文字工作取得长久效果。

　　2、加强校园网语言文字工作宣传力度。进一步加强校园网语言文字工作专栏的建设，加速内容的更新，实现语言文字工作管理、指导和应用研究的网络化，使其成为向师生提供咨询和服务的平台。

　　（二）开展丰富多彩的师生语言文字活动，提升语言文字规范化运用能力。

　　环境创设方面：开辟宣传栏，大力宣传《国家通用语言文字法》的相关规定；美化校园环境，张贴推普的宣传口号，形成良好的校园文化氛围。

　　活动开展方面：

　　1、教师活动：

　　开展教师钢笔字、粉笔字比赛；开展公开课竞赛活动，在说课环节和上课环节上促进教师语言文字运用能力；对教学资料中语言文字规范化方面进行检查（含教学进度、计划、备课教案、作业批改、学生评语、成绩册等资料的检查）；开展教师课堂教学用语规范化调查。

　　2、学生活动：

　　继续加强语言文字的常规工作监督检查，要求各班语言文字监督员做学校语言文字规范化的'表率。开展丰富多彩的学习实践活动，如讲故事比赛、书画比赛、诗歌朗诵比赛、辩论赛，社区宣传教育活动、街道语言文字规范化诊断检查等，以此提高学生语言文字的重视程度和能力。

　　3、人员培训：

　　继续关心教师和学生的普通话水平，鼓励和帮助部分教师进行普通话重测和升级，开展校内外多层次培训，以达到提升教职工普通话整体水平的目的。

　　四、“迎评”工作安排

　　（一）成立语言文字工作领导小组及评估小组，召开语言文字领导小组工作会议，布置“迎评”工作。

　　（二）完成自评报告的撰写。

　　（三）开展《国家通用语言文字法》的宣传教育活动（教师大会宣传动员及相关讲座）。

　　（四）张贴宣传标语，更换语言文字规范化标语牌和宣传栏内容。

　　（五）进行校园内不规范用字的检查。

　　（六）开展语言文字知识讲座（学生培训）。

　　（七）全体教师自查自纠教案、笔记等。

　　（八）汇总整理“迎评”工作资料。

　　为进一步提升我校语言文字工作的整体水平，普及国家通用语言文字，规范用语用字，我们将以语言文字示范校创建活动为契机，不断查找学校语言文字工作中的问题，努力发挥教育教学的主渠道作用，为争创“酒泉市语言文字规范化示范学校”的目标而不懈努力！

　　学校工作计划 3

　　指导思想：

　　根据新的形势，继续贯彻落实关于“加强社会治安安全工作的两个《决定》”和《关于进一步加强社会安全工作的意见》，全面落实“谁主管、谁负责”的原则和各校安全工作各项措施，继续坚持“预防为主、标本兼治、重在治本”的方针，切实承担起保20xx年各校一方平安的政治责任。

　　工作目标：

　　继续加强以学生安全为本的各项安全管理工作，切实做好09年各校安全工作，确保09年各校安全工作领导到位，工作目标责任到位，工作制度措施到位，保证09年各校一方平安、稳定、安全文明。

　　具体措施：

　　1、加强领导，落实制度。

　　安全工作是各校工作中的重中之重。继续坚持把安全工作摆上重要位置，并把它作为各校事业发展和精神文明建设的长期工作来抓。务实创新严管理，全面落实安全工作工作制度。

　　（1）坚持校长亲自担任各校社会安全工作领导小组组长，切实担负起第一责任人的责任。

　　（2）认真落实一名分管领导具体负责日常管理工作，做好各校安全工作的管理。

　　（3）继续完善、健全各校安全工作管理网络，明确安全工作领导小组职能，明确安全工作的职责。

　　（4）严格各校社会安全工作工作管理制度、监督机制和奖惩制度，做到谁失职，谁负责。

　　2、整体优化，落实措施。

　　各校社会安全工作要承担起确保一方平安的`政治责任。要加强安全工作的责任意识，加强对学生的预防违法犯罪工作的领导，建立、健全学校、家庭、社会“三结合”的工作机制，规范、落实综治工作措施，保证各校平安。

　　（1）各校加强责任制，严格执行安全工作制度，分工负责，层层落实，保证各校各项工作的安全进行，落实各校安全工作防范措施，形成“安全工作综合抓”的局面。努力打造“平安校园”

　　（2）严格安全工作教育与管理，切实加强对学生的思想道德和法制教育，坚决预防青少年违法犯罪。

　　（3）细化安全工作管理，注重防范，切切实实做好教师的护导值日工作，做好对学生的活动监护工作，并积极开展学校、家庭、社会，网络安全工作等活动，保证学生的安全。

　　（4）严密组织师生外出活动的可行方案，落实安全保障措施，并报教育局同意后方实施。

　　（5）严格落实重大、突发事件报告制度，坚决杜绝迟报、漏报、瞒报现象的出现。

　　（6）切实做好各校及周边整治工作，安全工作月报工作，不断推进安全工作的整体优化。

　　3、积极争创，安全文明。

　　安全工作管理是动态管理，循环往复的过程，不可能一劳永逸。按照安全工作制度规定和内在规律，从长计议，抓好落实。在经常性上下真功夫，花力气，积极争创安全文明单位。从明确领导和部属的责任入手，并且忠于职守，履行职责，树立在其位、谋其职的良好风气。

　　（1）加强安全工作的经常性安全检查工作，发现问题，及时维修，确保安全。

　　（2）畅通信息反馈渠道，发现问题，及时汇报，立即处置，扫除一切有碍各校安全工作的不安全因素。

　　学校工作计划 4

　　为了切实加强学校安全工作，牢固树立“安全第一”思想，强化全体师生“保一方平安”的政治责任意识和法制观念，根据教委《关于进一步加强各级各类学校安全工作的通知》要求和市教育局安全工作会议精神，根据学校实际特制定本工作计划。

　　一、工作目标

　　认真学习贯彻执行，教育部颁发的安全工作指示精神及学校有关安全工作的规律，建立领导在教师之间的各种安全规章制度，健全班主任与科任之间的安全工作组织机构，按照“谁主管，谁负责”的原则，层层落实签订安全目标工作、责任书，做到各项到位，责任到位。经常向家长、学生进行安全教育，教育内容以交通安全、消防安全和防中毒、防传染病、防盗窃、防爆炸、防侵害、防突发性事故为重点，加强法制教育。自防自救教育与防火防灾教育，食品卫生与健康教育等，增强广大师生员工的防范意识，提前消除事故隐患，提高自我保护和自救能力。

　　二、具体工作和措施

　　定期分析学校的`事故隐患，加强研究，即时处理有关问题，把事故隐患消除在萌芽之中。

　　1、建立健全领导机构和有关规章制度，层层落实责任，各项部门安排专门管理人员，坚持“一日三讲”制、“一日三查”制，加强学校管理。加强值班、值日教师的管理。

　　2、要定期对实验室、仪器室等易然、易爆物品进行全面检查，以及电教室、各班级、办公室进行全面检查，加强安全管理。

　　3、要对学生进行交通安全教育、预防和以外事故的发生（1—2年级禁止骑自行车），学生放学回家时值日教师应在校门指挥学生有序地离开学校。

　　4、加强上课安全，完善其制度。特别是加强体育课（课外活动）教师的安全上课意识，不许随意提前上下课，课内不准离开岗位。

　　5、加强值班管理工作，强化值班人员们的责任意识，严格遵守值班工作制度，严禁社会闲杂人员随意进入学校、班级，做好值日登记工作。

　　6、后勤人员要加强校园校舍安全检查，全面消除和杜绝各种安全隐患。

　　7、重视食品卫生工作，专人管理。坚持贯彻执行《食品卫生法》，严把食品、药品质量关，严禁过期、变质食品进入校园，防止食物、药物中毒和传染病和各类突发事件、事故的发生。

　　8、学校少先队要积极配合学校值班、值日教师和公安、综合治理部门，搞好学校治安工作，打击各类扰乱学校秩序的犯罪活动和学校安全、学生安全工作，积极参与管理活动。做好宣传安全工作，维护学校正常教育教学工作。

　　9、严格执行课外活动审批制度，教师组织课外活动必须经校长批准，并制定有关安全防范措施，做到组织管理无疏漏，严禁教师个人利用假期（日）私自带学生外出。

　　10、严格管理校门，上课时间校门要上锁，学生没有班主任、科任老师批准不能外出。

　　11、加强发生以外事故或火灾时师生自我保护教育，提高对待事故意识，并且每学期初，组织有关人员针对火灾进行速散演练。

　　12、根据市、县教育局精神，严格执行重大情况请示报告制度，凡发生重大事件必须及时报告有关领导和部门。

　　学校工作计划 5

　　一、指导思想

　　以“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，以人为本，有序推进教育的改革与发展，建立畅通、有序、务实、高效的信访工作新秩序，形成与构建社会主义和谐目标任务相适应的信访工作新机制，切实保证群众合法权益，着力解决影响稳定的突出问题，最大限度增加和谐因素，减少不和谐因素，维护稳定，努力构建“和谐校园”，将一些不稳定因素消化在萌芽状态，确保高川教育稳定发展。

　　二、领导机构

　　组长：校长

　　副组长：

　　成员：全体教师

　　三、工作步骤

　　1、分类排摸信访维稳突出问题。

　　（1）排摸涉及教职工切身利益的.评职评优、福利待遇、历史遗留问题和教师师德、绩效工资等方面引发的矛盾纠纷与不稳定因素;

　　（2）排摸涉及学校教育工程建设、校舍、校产安全、财务管理等方面的矛盾纠纷与不稳定因素;

　　（3）排摸涉及校园自然灾害方面的信息和相关部门调处化解校园自然灾害问题引发的矛盾纠纷与不稳定因素;

　　（4）排摸涉及校园及周边治安秩序引发的矛盾纠纷与不稳定因素;

　　（5）排摸涉及事关民生的考试、招生、学校收费等社会热点问题;

　　2、制定措施调处和化解突出问题。对排摸出的信访突出问题和矛盾纠纷，落实化解责任，明确主要责任人、责任单位和责任人员，拟订解决方案，限期妥善解决，把问题解决在基层，把矛盾化解在萌芽状态。对于无力化解的问题，提出处置要求，报请镇党委政府、上级及相关部门给予解决。

　　四、工作要求

　　1、按照“谁主管、谁负责”和“属地管理、分级负责”的原则，坚持经常排查和集中排查相结合，及早发现信访苗头和倾向，及早调处和化解矛盾纠纷，真实反映情况，及时通报信息，防止矛盾升级、激化。

　　2、坚持学校接待群众来访制度。经常开展调查研究，倾听群众意见，了解群众愿望，关心群众疾苦，及时为群众排忧解难。

　　3、对群众来访要坚持文明热情接待，对群众来信要认真负责办理，不推诿拖延或转移矛盾，做到依法按政策，实事求是，客观公正，处理到位，提高办理质量。

　　4、进一步加强法制宣传教育，把握正确的舆论导向，引导群众以合理合法的形式提出信访诉求，解决利益矛盾，自觉维护信访秩序。

　　5、把信访维稳工作纳入学校工作目标进行考核管理。各学校的校长是信访维稳工作第一责任人，对本校信访维稳工作负总责，采取有力措施解决群众的合理诉求。对因失职、渎职、不作为、乱作为、违法行政、侵害群众合法权益引发信访问题，或对群众反映的信访问题推诿扯皮、敷衍塞责，不认真解决并造成严重后果的，要按照有关规定追究相关人员责任人的责任。

　　学校工作计划 6

　　为实现以人为本，教育优先发展的战略目标，确保学校教师、学生的人身安全和财产安全不受侵害，确保教育教学工作秩序正常进行，人人健康快乐每一天，特制定本计划。

　　一、明确任务、提高认识

　　1、我们首先从安全教育入手，大力宣传安全教育工作，使得家喻户晓，人人皆知，安全责任重于泰山，生命高于一切。

　　2、安全工作看是平常，却是一项十分艰巨的工作，也是一项棘手的工作，安全工作是我们工作中的重中之重，我们充分认识到要抓好安全工作的重要性、必要性、紧迫性，我们要把安全工作时刻牢记心里，挂在嘴上，落实在行动上。

　　3、从我们教师做起，时时讲安全，处处做安全事，在安全上要起到率先垂范的作用，给学生做个好典范。

　　二、采取措施，常抓不懈

　　1、充分调动全体师生的积极性，从思想上、行动上认识到把安全工作当作我们教育教学工作中的.头等大事来抓，人人积极参与到安全管理这项工作之中，逢会讲安全，时刻做好安全教育工，学校要求各班主任、管宿舍的教师要制定出安全计划、安全预案上交校委会，要有安全记载的详细情况，以便备查，班主任要充分利用班会课向学生讲清校内安全、校外安全的各个方面的具体的细节上的应注意的问题。要求每位科任教师在放学前一分钟上好安全教育课，要求学生不断增强安全意识和自我保护意识，不断增强自我防范意识。教师要时刻观察每一位学生，注意他们思想动态的细微变化情况，多与学生交流，沟通了解他们的心声，及时做好学生的开导工作。

　　2、学校领导和具体抓安全工作的教师一起，要经常对校舍周边环境的安全进行全面细致的检查，若发现有安全隐患之处，应立即召开校委会，采取补救措施，学校一时没有能力补救的，要上报上级主管部门，确实做到万无一失。

　　3、每周一早操集会是值周教师对上周的安全总结汇报会，也是学校领导对本周安全工作的具体要求教育会。值周教师和管宿舍的教师要每晚对住宿生进行清查，不许校外人在校园住宿，若有那班学生不到，要立即与班主任联系，做到信息畅通，情况核实，安全到位。

　　4、学校领导要经常深入学校食堂里，检查采买情况，要求炊事员不许购买过期食品和“三无”食品，不许给师生吃霉烂变质的饭菜，要求24小时饭菜留样。

　　5、要求炊事员必须履行合同签定的承担好一切安全的责任。

　　6、各班主任、管宿舍教师在每月底将安全情况汇报校委会做登记，无事保平安，学校每月在4号前把安全情况汇报到中心学校。

　　三、奋斗目标

　　全校师生应同心协力、齐抓共管，抓好安全工作，实现安全事故为零的奋斗目标。

　　学校工作计划 7

　　一、指导思想

　　以《加强和改进未成年人思想道德建设的决定》为指导，坚持实践教育科学发展观，积极构建学校、家庭、社会一体化的教育体系，增强家庭与学校之间的有效沟通，形成教育合力。

　　二、家长委员会的宗旨

　　团结全班学生家长，密切学校与家庭的联系，充分发挥家长对班级工作的参谋和监督作用，宣传国家的有关教育政策法规，引导家长正确地评价学校，提高家长教育子女的水平，提高学校教育教学质量。

　　三、工作理念

　　一切而为了教育，一切为了孩子，一切为了班级以及学校的发展。

　　四、工作目标

　　以构建家校和谐，培养“报国、自强、智慧的现代中国人”为主要工作目标，积极构建学校现代家庭教育体系，使学校教育与家庭教育达到“同步”，教师和家长教育达到“同心”，学校和社区教育达到“合力”，努力营造有利于少年儿童健康成长的环境，不断提高学校家长委员会工作的主动性、针对性和实效性，构建具有高品牌的'个性化学校。

　　五、家长委员会组织机构

　　主任：

　　副主任：

　　委员：

　　六、家长委员会主要工作安排

　　1、了解家长资源，收集和动员有合适资源的家长积极谋划，为班级活动提供便利条件。

　　2、组织家长积极参与班级组织的专题实践活动，了解活动目标和实际达到的效果。

　　3、组织家长开放日活动。邀请家长到校听课，参与班级工作，收集反馈意见和建议，了解家长心声，改进教育教学。

　　4、建议班级基金，为孩子购置一些教育资源，如建设图书角等，挖掘和利用家长资源，促进学校与社区、家庭建立更密切的联系。

　　5、创建班级博客，建立班级博客圈，为老师、家长和孩子们提供一个展示自我、相互交流的平台，做到互相提高，资源共享受。

　　6、发挥家长委员会的作用，做好与其他家长的沟通。

　　定期召开家长委员会研讨家长学校工作，定期向家长介绍教育经验，相互交流，充分发挥民主性，发挥好其桥梁纽带作用、协助班主任做好个别对班级工作有误会的家长的疏导工作。

　　7、搞好优秀家长的评选，要最大限度地引导家长学习教育理论及心理学的先进教育理念，充分发挥其引导、指导、教育孩子的作用，树立为国教子的思想，配合学校共同实现科学育人。

　　8、维护学校形象，提升学校品牌。家长是学校形象的维护者，学校品牌的宣传者，家长委员会真实、客观、公正、公平地宣传，介绍学校的教育教学情况，协助学校及时把办学情况反馈给家长，主动宣传学校改革发展的成果，为打造智慧教育、个性化学校品牌而努力。

　　学校工作计划 8

　　一、指导思想

　　本文将以教育局的安全工作精神为指导，进一步加强幼儿园各方面的安全工作。我们将加强安全管理、检查和监督，严格执行安全管理规定，积极营造和谐、健康、安全、舒适的环境，确保儿童的安全。

　　二、工作目标

　　1、进一步完善安全制度，完善安全工作责任制，增强教职工的安全责任感。

　　2、规范教学人员的操作行为，完善安全责任书的签订方式。在进一步明确教职工职责的基础上，层层签订安全责任书，真正把安全责任落实到每个岗位，认真履行职责。

　　3、加强关键部位和关键人员操作的安全检查，采取定期和不定期检查，有效消除隐患，防患于未然，规范安全操作。

　　4、认真执行安全检查制度，发现问题及时指出整改，优先配置安全设施设备，及时维护，专人负责，确保园林设施完好，确保安全使用。以上目标的实现，将为幼儿园的安全工作提供有力保障。

　　（一）加强安全教育活动，完善安全宣传

　　1、继续开展以节日、社会实践、主题安全为内容的安全教育活动，丰富儿童自理自救知识。

　　2、利用家庭联系栏、安全宣传报纸、网络、家长会、家访等方式对家长进行安全宣传教育，协助幼儿园做好安全工作。

　　3、结合火灾日、秋季传染病等活动开展各种宣传活动，增强各类人员的安全意识。

　　（二）加强安全培训，提高安全防范的整体水平

　　1、根据实际情况，开展每月一次的安全培训内容，使教职工能够及时了解上级部门的安全要求、安全信息和安全知识。

　　2、对儿童采取各种形式的安全培训，提高他们应对紧急情况的能力。

　　（三）加强环境和食品卫生，做好后勤保障。

　　1、实行每日晨检制度，注意孩子的口袋物品，保证孩子在公园的.安全。

　　2、做好传染病防治工作。加强活动室消毒和儿童健康教育，确保疾病不会在我们公园传播。

　　3、做好教师和孩子的食品安全工作，严格控制购物和生产质量，不买过期或腐烂的食品。必须严格监督管理食品质量，严禁发生食物中毒事件。

　　4、注意异地检查，消除儿童不安全因素，为儿童创造安全健康的活动环境。

　　（四）幼儿园内外活动的安全。

　　1、加强学习，严禁有体罚或变相体罚造成的安全问题。

　　2、规范儿童日常活动管理，重点关注儿童户外活动、用餐、午睡等环节。

　　3、组织孩子的集体活动或郊游，并及时汇报。派出更多人员后才能进行。

　　（五）其他

　　1、严格门卫值班制度，杜绝外来人员侵入。加强校园财务等防盗管理。

　　2、做好各类人员的门禁登记制度，做好儿童进出公园的安全工作。

　　学校工作计划 9

　　为了创造良好的学校教学环境，确保学校教学工作的稳定，保障教职工和学生的生命安全和健康，我们制定了学校食品卫生安全工作计划。

　　一、指导思想

　　我们的指导思想是树立“学校教育健康第一”的'原则，坚持以人为本，遵循预防为主、常抓不懈、标本兼治、着力治本的方针，重点关注教职工身体健康问题，深入实施学校食品卫生安全工作，为学校教学稳定工作提供有力的保障。

　　二、强化领导，明确责任

　　我们必须切实加强对学校食品卫生安全工作的领导，各教育部门和学校应成立食品卫生领导小组，明确各人的职责以及细化责任，通过层层抓落实和有关部门的参与，形成全面有效的工作格局，预防、控制和消除食品卫生安全事故的危害，在应急处置工作方面组织、协调和指导，将危害后果控制在最小范围，并尽量降低影响。

　　三、加大宣传，营造氛围

　　我们将贯彻落实《学校卫生工作条例》，大力宣传《中华人民共和国食品卫生法》、《学生集体用餐卫生监督办法》和《街头食品管理办法》。我们将充分利用健康教育课、班会、队会、讲座、板报、广播等方式，开展食品卫生安全教育，让学生学会如何识别和抵制不合格的食品，增强他们的预防意识并提高自我保护能力。

　　四、突出重点，注重落实

　　本学期我们将把学校食堂和食品卫生安全工作作为重点，围绕确定的工作目标加强落实，力争取得明显效果。我们将重点关注以下工作。

　　五、加强学校食堂安全监管

　　我们将从源头抓起，建立经营者采购时索证索票的制度，严加进货渠道管控，加强日常卫生管理，专人负责，积极配合卫生监督部门落实卫生防病和食品卫生管理措施，规范食品烹饪方法，禁止使用已变质的食品和“三无”产品，依法加强学校食品卫生后勤管理，确保学生享用安全食品，坚决控制学生食物中毒事故的发生。

　　六、加强事前预防工作，提高应对突发事件的能力

　　为深入贯彻预防为主、治理重点、综合施策的工作思路，我们机构正在逐步完善学校食品卫生安全和急性传染病管理措施，以保证学生身心健康。我们教育行政部门和学校，共同制定了食品卫生安全和传染病防治预案，并制定了突发事件应急预案，以及相应的应对和处理能力。

　　七、加强业务培训工作提升管理水平

　　我们将持续加强专职管理干部的业务知识培训，提升他们的业务能力和依法管理水平。同时，我们也会对食堂从业人员进行业务培训，让他们了解如何避免危害学生健康的食品和提高自己的烹饪方法。我们会坚持培训上岗、执证上岗制度，并增强责任感和使命感，以保障食品卫生安全。

　　学校工作计划 10

　　一、指导思想：

　　认真贯彻《学校卫生工作条例》、《中华人民共和国传染病防治法》、《食品卫生法》，结合我校实际情况，坚持树立“以人为本”、“健康”、“安全第一”的指导思想，注重预防为主，标本兼治，综合治理的原则。抓好学生的习惯养成教育，抓好学校卫生管理工作，抓好学生常见病、传染病、流行性疾病的预防，保证师生的身体健康，配合完成学校的各项教学任务

　　二、工作目标：

　　1、切实抓好学校的环境卫生和个人卫生，努力提高学生的健康水平，促进学生养成良好的卫生习惯。

　　2、积极开展传染病的防治宣传教育工作，切实抓好学校卫生工作。

　　3、大力开展好常见病的防治工作，促使学生健康的`成长。

　　三、落实措施：

　　1、坚持卫生检查制度，每天检查与抽查相结合。继续贯彻落实“三个一”措施，即“一日三次巡查（环境卫生），一周一次大检查，一月一次评比，使我校卫生工作落到实处。

　　2、各办公室要经常保持卫生清洁，每天三小扫，每周一大扫（包括卫生包干区）。

　　3、抓好学生的卫生常识保健与宣传教育，积极开展多种形式的健康教育活动，保证学生健康教育知识知晓率、行为形成率达100%以上。积极宣传卫生知识，及时表扬卫生工作中的好人好事。提高学生的卫生安全意识。学生的学习活动主要是通过课堂进行的。因此，课堂教学中的卫生保健（主要是指学生的用脑和用眼卫生）工作在学校卫生保健工作中占有重要的地位。因此，校医要督促教师注意学生用脑和用眼卫生，不要拖堂，每天坚持两次做好眼睛保健操，要求穴位准确，抓好质量，加大检查力度。

　　4、做好春季传染病宣传预防工作。特别对师生突发事件做好妥善处理，如有需要及时送医院治疗。

　　四、具体要求：

　　环境卫生：

　　（一）教室内外卫生

　　1、教室及相应走廊地面保持整洁，无纸屑、无杂物。

　　2、课桌椅排放整齐，学生外出上课或活动，椅子要塞至课桌下方，课桌上无东西，课桌内学习用品摆放有序。

　　3、各班教室内及走廊墙上宣传字画表面无明显积尘，阳台栏杆及内侧表面无鞋印、球印、无积尘。

　　（二）办公室以及各专用教室内外卫生：

　　1、地面干净，无纸屑、无杂物。

　　2、办公室内桌椅整齐，离开办公室时，办公桌上教师用品和学生的作业本摆放整齐。

　　3、物品柜上无积尘，无杂物。

　　4、卫生工具摆放有序，垃圾袋装化，并天天清理

　　学生个人卫生：

　　严格要求学生养成良好卫生习惯。

　　三每：每天洗脸、脖子、耳朵，每天洗脚，每天早晚刷牙，饭后漱口。

　　六勤：勤换内衣，勤剪指甲，勤洗发，勤洗澡，勤洗手，勤刷鞋。

　　眼保健操：

　　1、听准音乐，按时作操。

　　2、坐姿端正，穴位准确。

　　学校工作计划 11

　　一、指导思想：

　　认真贯彻落实市教育大会和区教育大会精神，坚持用先进的教学理念指导学校的教学工作，教学工作中不断更新教学观念，注重培养学生的创新精神和实践能力。结合学校的实际情况，本学期教学工作将以义务教育法为引领，以课堂教学实效为核心，以素质教育督导验收和课堂教学比赛为契机，以教学评价为机制，以教学管理为保障，以规范落实初中建设工程及教学质量为目标，为保证学校教育与地区经济发展同步，为全面提高教学质量，形成全面发展的特色学校而努力奋斗。

　　二、工作目标：

　　1、初中一年级要狠抓养成教育，力争做到严格、规范、科学，使学生真正做到重学、勤学、笃学、博学。

　　2、初中二年级教学要确保扎实、规范、科学，在原有基础上逐步提高学生的认知能力，进一步激发学生学习兴趣，力戒两极分化，确保全面提高。

　　3、初中三年级的教学要确保夯实基础，全面提升，充分发挥年级的整体优势和优秀教师的潜质，力争在首届初三年级毕业、升学考试中取得突破。

　　4、学校的教学工作将立足于全面育人办有特色，全面发展学有特长。

　　5、初中一、二年级教学成绩指标，要达到区平均值之上，在教委直属学校中要力争进入前五名；

　　6、初三年级毕业生学考试的目标，年级总评及格率要达到100%，平均分、优秀率要确保进入前十五名，力争进入前十名；年级学生最高分要进入全区的`前100名；要有二至三个学科各项指标进入全区前十名。

　　三、工作内容：

　　1、充分发挥家长学校的职能作用，使学校教育得到家长、社区及社会的有力支持。

　　2、结合新义务教育法的颁布实施，以此为主题开展征文活动，组织教师认真学习教学理论，并撰写读书心得，用于指导自己的教学工作。

　　3、初中各年级实行月考制度和晚自习制度，通过阶段性的质量监控，找出存在的问题并及时给予解决。

　　4、各学科要结合年级学科特点，确定适合于学校、教师和学生发展的现代信息技术与课堂教学整合的典型教改课、教学案例，培养学校的名师。