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GRE的阅读方法有哪些
因为gre阅读难,所以很多备考的学生非常盲目地选择了题海战术,认为只要“吃的苦中苦就必能成为人上人”,其实他们忽略了一个更为重要的东西——方法论的问题。那么学好GRE考试阅读的方法论到底是什么呢?下面是小编为大家精心收集整理的方法,欢迎大家阅读参考!
一.文章阅读顺序:
1.短文章读一遍
2.长文章:读两遍。
第一遍:读首末两段和各段的首尾句,明确以下内容
1、 文章主题(topic sentence)。
2、 文章主态度
3、 全文的行文结构。
第二遍:有选择的阅读。阅读的部分包括以下内容:
1、 特殊的语言现象
2、 大写字母开头的部分(如:特定的时间、地点、人物等)。
二.文章微观阅读方法:
1、 关于下定义和做解释:做解释的关键词如下:①that is②同位语(从句) ④括号③破折号 ⑤引号⑥平行结构:如A and B(同义),A or B(反义)
2、 双重否定=肯定
3、 标点符号:⑴句号:要把握句号前后的句子关系。
⑵如果一个长句用两个逗号夹一个句子,则其必为补充说明成分。
通常现身于:①非限制性定语从句②同位语(经常用于考细节题)。
③独立主格结构(在作文中应用时非常有用)。
⑶冒号⑷括号:① 解释说明②解释难词⑸引号:①强调作用②说反话③解释⑹破折号:两个之间或一个之后,为解释说明成分⑺分号:①从语意上并列,分前后相同和前后相反两种。
②结构上的分开:一般用来作提示,如表示列举、并列关系等。
4、 虚拟语气:虚拟语气只能表达与事实相反的情况,反过来即是作者的重点所在和事实GRE中需掌握:⑴在条件句中的应用①对过去的虚拟:表后悔及遗憾的态度② 对现在或将来的虚拟:表期望的态度③错综时间句⑵表愿望、命令、建议等wish, would rather, had rather, suggest, order, demand, propose,command, request, desire, insist等⑶表作者态度should/would/could/might①表自己看法②表请求、邀请③表建议和劝告④表疑问:持恳切的态度。
5、比较的出现有比较级出现,则答案中一定有与原文中语言现象相对应的说法。
① 最高级的体现:primary unparelled most, best, all, none, any, first, last, never, always, uttermost, foremost等②唯一性的体现:sole, only, unique等。
③比较级的体现:as...as, more...than..., the same...as...等注:有比较关系词时,如inclined to ,prefer, would rather等时,要选择有相同比较意义的。
③比较级的体现:as...as, more...than..., the same...as...等注:有比较关系词时,如inclined to,prefer, would rather等时,要选择有相同比较意义的。
三.答案基本阅读方法:文字对应法
将题干所问的事物(focus)回原文大致位置定位,然后看选项。如果某选项出现了和题干所问事物不在同一位置出现的词汇,那么该选项必然错误。
四.答案阅读方法:
(一) 纵向看选项:若有共同之处,拿公共元素回文章定位。If the essay doesn‘t have the common element, the choice is wrong.
(二)明确六种题型:1、主题题型 2、态度题 3、类比题 4、细节题 5、逻辑题 6、结构题。
(三)熟练运用各种基本方法定位之后选项以定位所在处无关的必错。
(四)如果选项是主从复合句,先处理主句,再处理从句。 一句话只看一遍,充分利用自己的语法知识,时刻把握句子主干,修饰成分要毫无感觉得快速浏览(这里的"毫无感觉不是略读,而是不希望过多的.修饰成分或插入成分影响对句子主干的理解,这四个字需要自己体会)。
(五) 如果选项含有明确的最高级、唯一性、比较级。则如果选项正确,原文就必定有其相对应的说法(但在否定句和疑问句中还要注意句子的意思)。
(六) 做标记除了大写字母、时间年代、最高级、转折标志词、因果标志词、列举、让步、强对比以外,还要标记出并列连接词(如and)、分号、冒号、表示态度的词(这个比较难,需要自己体会收集),原因会在下面的取舍中谈到。做标记的小窍门:标记符号不要只用一种(如下划线),也不要过多,个人感觉最多三种(如括号、圆圈、下划线),分别标记原因、转折和其他。
(七)(本来想把这条放在第一位的) 提高阅读速度的不二法门:反复阅读已经读过的文章,5遍左右吧!慢慢地就会产生一种直觉,知道哪里略读哪里重读。
GRE阅读方法有很多,掌握以上这些GRE阅读方法,合理运用,一定可以提高自己的能力。
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