七年级政治感悟青春知识点

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七年级政治感悟青春知识点

　　在日常生活或是工作学习中，我们有时会因某件事或某个人而产生新的想法，这时就可以通过写文章的方式把自己的感悟都记录下来。那么，感悟文章到底要怎么写呢？下面是小编为大家整理的七年级政治感悟青春知识点，欢迎大家分享。

七年级政治感悟青春知识点

　　七年级政治感悟青春知识点1

　　1、青春的喜悦：告别天真，走向成熟；个性增强，独立意识发展很快；身体快速成长；感觉敏锐发达；兴趣特别广泛；思维活跃；性意识开始荫动等。

　　2、青春的烦恼：注意外表；不愿被父母或长辈管教；盼望独立；希望引起异性的注意；多变、敏感和冲动等。

　　3、青春协奏曲：

　　①开放自己的心灵世界(多与父母、老师和同学沟通)；

　　②提高自我控制能力(遇到问题首先要冷静，然后从多个角度分析，尝试从好的方面想)；

　　③保持自我完善的意识(多读书、多运动、多做有意义的'事，这是自我完善的最佳方法)。

　　七年级政治感悟青春知识点2

　　1、对同学之间谈论青春期的生理变化应持何态度?

　　对于青春的好奇，我们需要通过同学间的相互交流，彼此共享成长的体验，彼此尊重是我们需要遵循的基本准则。在尊重与关爱的.环境中，我们将进一步体会到青春成长的美好。

　　2、真正的个性和独立是什么?(中学生应追求什么样的个性和独立?)

　　追求个性不一定要在装扮上标新立异，人格独立也不是故作姿态。真正的个性在于从内心深处散发的魅力，真正的独立是逐渐摆脱依赖，勇于为自己行为负责的精神。

　　3、男女同学之间的正常交往有什么意义?[或《复习指南》P24-41-(4)小杜应该与女生交往吗?为什么?]

　　男女同学之间的正常交往，有益于我们的身心健康发展。两者之间可以优势互补，取长补短，从而营造一种和谐温馨、合作团结的氛围。

　　4、青春的意义与价值体现在哪些方面?

　　青春是活力的象征，蕴涵着智慧、勇敢和意志。有了这些，我们便有了克服怯懦的勇气和敢于冒险的魄力。青春将使我们对未来充满期待，使我们勇于面对一切，尽情地享受人生竞赛的乐趣。

　　七年级政治感悟青春知识点3

　　1、情趣来源于哪里? 情趣来源于兴趣，情趣是以兴趣为基础产生的，没有兴趣就谈不上情趣。情趣通过兴趣表现出来。

　　2、不同的生活情趣对人的生活会产生什么样的不同影响?

　　高雅的生活情趣，有益于个人的身心健康，符合现代文明的要求，也符合科学精神和科学生活的要求。

　　庸俗的生活情趣，不利于青少年的身心发展，甚至有害于人的身心健康。往往使人看不到生活中丰富多彩的一面，也看不到生活的美好远景，对个人的前途和发展都会产生负面影响(我们应该追求高雅的生活情趣，拒绝摒弃庸俗的.生活情趣。)

　　3、我们怎样在日常生活中追求高雅的生活情趣(或培养高雅的生活情趣应怎么做)?

　　(1)要有乐观幽默的生活态度，这是陶冶高雅生活情趣的重要条件。

　　(2)要善于将好奇心转化为浓厚的、正当的兴趣；鉴别不同情趣，不盲目从众。

　　(3)丰富文化生活，这是追求高雅生活情趣的重要途径。

　　(4) 提升情趣，陶冶情操。

　　七年级政治感悟青春知识点4

　　1、认识自我

　　⑴正确认识自我的意义(P55)

　　正确认识自己，不仅可以解决由此带来的各种问题，使我们愉快地面对青春期的种种变化，也有助于我们的成长以及各方面的发展。

　　⑵认识自我的方法：

　　①比较评价

　　A什么是比较评价?

　　比较评价是指通过与同学等同龄人和先进人物相比较认识自我。

　　B 为什么要比较评价?

　　有比较才有鉴别，有鉴别才能认识到自己的长处与短处，才能更好地扬长避短、发展自己。

　　C 比较评价的要求有哪些?

　　要实事求是地、客观地认识自己和他人，根据实际情况作出判断，不隐瞒，不缩小，不夸大。对自己和他人作出全面的、一分为二的评价。即既要看到自己和他人的优点和长处，也要看到自己和他人的缺点和不足。

　　②他人评价

　　A 什么是他人评价?

　　他人评价是指以他人对自己的态度为镜子认识自我。(即通过别人的评价反映来认识、了解自己)

　　B怎样对待他人的评价?

　　不管他人对我们持什么样的态度、作什么样的评价，我们都要认真思考，具体分析，正确对待。既不要因为受到赞扬而得意忘形，也不要因为遭到贬低而闷闷不乐，更不要因此对他人采取疏远、排斥甚至对立的态度，要实事求是，有则改之，无则加勉。

　　③心理测量与评价。：采用专业的心理量表和测量工具对人的智力、人格、能力或心理健康状况进行评价的方法。我们可以使用有关的心理量表了解自己的气质、性格、情绪等方面的特征。

　　⑶怎样正确的看待自己?

　　①以变化和发展的眼光看待自己。 ②在认识自我时，要以真实的“现实自我”为对象，在激励和发展自我时，可以以“理想自我”为目标。

　　2、悦纳自我，发展自我

　　每个人都是独一无二的`，我们只能成为我们自己。 ⑴男孩女孩，各有千秋(P62)

　　我们的性别是先天的，任何人都无力决定自己的性别。无论是在生理上还是心理上，男女两性都存在着差异，但是，两者在总体上没有优劣之分，各有长短，各有千秋，各有各的价值。

　　⑵每个人都是美丽的(P63-P64)

　　每个人都是美丽的。人的.外表不能由自己决定。面对难以改变的事实，首先要坦然正视现实。容貌一般，可以因自信而美丽；长相正常，可以因学识和能力而美丽；外表普通，可以因高雅而美丽。优秀的内在素质，自然、大方、文明、得体、高雅的言行举止可以弥补外表的不足。以内补外，扬长避短，可以使我们变得更可爱、更美丽!

　　⑶我的性格

　　人的性格五彩缤纷。不同的人有不同的性格，同一个人在生活的不同方面或是不同场合也会表现出不同的性格特征。(P65)

　　①积极健康的性格特征(P66)：自尊、自信、自爱、积极向上、乐观开朗、认真负责等。

　　②怎样培养良好的性格?(培养良好性格的途径)(P66)：读好书、交益友、学榜样、多参与、常反省。