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高二真政治必修三文化建设的中心环节知识点
在我们上学期间,是不是经常追着老师要知识点?知识点就是学习的重点。哪些知识点能够真正帮助到我们呢?以下是小编收集整理的高二真政治必修三文化建设的中心环节知识点,欢迎阅读与收藏。
加强思想道德建设
1、道德建设的宝贵资源:传统美德和优秀革命道德
2、如何认识社会主义思想道德建设
加强思想道德建设的必要性和重要性(原因)
⑴、 必要性:道德总要随着时代的发展而被赋予新的内涵,加强思想道德建设是新时期新阶段培育四有公民的需要。
⑵、 重要性:
①、思想道德建设是发展中国特色社会主义文化的重要内容和中心环节。思想道德建设规定着文化建设的性质和方向,是文化建设的灵魂。在发展中国特色社会主义文化的系统工程中,必须紧紧抓住思想道德建设这个中心环节。
②、社会主义思想道德建设以为人民服务为核心,以集体主义为原则。
③、加强思想道德建设能为全面建设小康社会和现代化建设提供强大的精神动力和思想保证。
怎样加强思想道德建设?
⑴、国家:
①深入进行党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验教育,引导人们树立中国特色社会主义共同理想,树立正确的世界观、人生观、和价值观。
②坚持以为人民服务为核心,以集体主义为原则,以增强诚信意识为重点,以爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义为基本要求,以社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德为着力点。
③倡导公民基本道德规范,引导人们在遵守基本行为准则的基础上,追求更高的思想道德目标。
④建立与社会主义市场经济相适应、与社会主义法律规范相协调、与中华民族传统美德相承接的社会主义思想道德体系。
⑤弘扬爱国主义精神,引导人们树立社会主义荣辱观。
⑵ 个人:
①、遵守公民基本道德规范,牢固树立社会主义荣辱观。
②、提高思想道德修养和科学文化修养,不断追求更高的思想道德目标。
③、立足于中国特色社会主义伟大实践,不断改造主观世界,树立正确的世界观、人生观、和价值观,增强识别和抵御错误思潮的能力。
④、学习马克思主义科学理论,坚定中国特色社会主义共同理想,树立共产主义远大理想。 ⑤、要脚踏实地,重在行动,从我做起,从现在做起,从点滴小事做起。
社会主义荣辱观(为什么)
⑴、内容:
⑵、地位:社会主义荣辱观是社会主义思想道德的集中体现,是社会主义核心价值体系的基础。
⑶、特点:
① 社会主义荣辱观全面表达了社会主义思想道德与社会主义市场经济相适应、与社会主义法律规范相协调、与中华民族传统美德相承接的要求和特征。
②它为社会主义市场经济条件下,全体社会成员作出道德选择、判断行为得失,提供了最基本的价值取向和行为准则。
③ 社会主义荣辱观充分反映了我国公民爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献的基本道德规范。
④它贯穿于社会生活的各个领域,表现在社会风尚的方方面面; 既凝结着中华传统道德的精华,又融入了当代中国的时代精神;既有先进性的导向,也有广泛性的要求。
⑤有利于公民遵守基本道德规范,提高思想道德修养,促进科学文化修养,成为四有公民。
⑥有利于加强思想道德建设,建设社会主义核心价值体系,发展社会主义先进文化。
⑦有利于构建社会主义和谐社会和全面建设小康社会。
⑧是广大人民群众的强烈愿望,也是经济社会顺利发展的必然要求。
思想道德修养与知识文化修养
1、正视生活中的思想道德冲突,作出正确的判断和选择的重要途径
国家:就要坚持先进文化的前进方向,建设社会主义精神文明,建设社会主义核心价值体系,大力加强思想道德建设。
个人:在社会主义精神文明建设的实践中,加强自身的知识文化修养和思想道德修养,不断追求更高的思想道德目标。
2、科学文化修养和思想道德修养
(1)科学文化修养:
①含义:人们在科学知识、文史知识、艺术欣赏等方面自我教育、自我提高的过程,就是知识文化修养。
②内容:学习自然科学、社会科学知识,用人类创造的科学文化知识武装自己的头脑,是知识文化修养的重要内容。
③根本意义
在于通过参加健康有益的文化活动,自觉接受先进文化的陶冶,使自己的思想道德境界不断升华,为人民服务的本领不断提高,成为一个脱离低级趣味的人,有益于人民的人。一个真正有知识文化涵养的人,也应该是具有崇高理想和高尚思想道德的人。
(2)思想道德修养
①含义:人们通过自省、自律等方式,不断提高思想道德认识、思想道德判断水平,陶冶思想道德情感,养成良好行为习惯,形成正确的世界观、人生观、价值观,树立崇高理想的过程,就是思想道德修养。
②重要性:居于良好的思想道德修养,才能运用所掌握的知识为社会造福。不注重思想道德修养,即使掌握了丰富的知识,也难以避免人格上缺失,甚至危害社会。
3、科学文化修养和思想道德修养的关系
(1)良好的科学文化修养,能够促进思想道德修养。
掌握科学知识和文史知识,崇尚科学、反对迷信和伪科学,提高知识水平和理论水平,有助于自觉地树立正确的思想道德观念,增强辨别是非的能力,作出理性的行为选择,养成良好的行为习惯。
(2)加强思想道德修养,能够促进科学文化修养。
提高思想道德认识,重视思想道德情操,坚定理想信念,有助于增强学习的自觉性,掌握更多的科学文化知识,提高知识文化修养水平。
4、如何追求更高的思想道德目标
(1)加强自身的知识文化修养和思想道德修养,是一个无止境的过程。我们要不断提高知识文化修养和思想道德修养。
⑶ 遵守公民基本道德规范,牢固树立社会主义荣辱观
⑷ 立足于中国特色社会主义伟大实践,不断改造主观世界,树立正确的世界观、人生观、和价值观,增强识别和抵御错误思潮的能力。
⑸ 学习马克思主义科学理论,坚定中国特色社会主义共同理想,树立共产主义远大理想。 ⑹ 要脚踏实地,重在行动,从我做起,从现在做起,从点滴小事做起。
综合探究:感悟当代中国的先进文化
1、为什么说当代中国的先进文化是中国特色社会主义文化?
(1)判断一种文化是不是先进文化,要看这种文化是否站在时代的前列,是否符合历史发展的潮流。
(2)文化的发展,归根结底受经济、政治的制约,代表先进的经济,政治力量的文化,就是站在时代前列、符合历史潮流的文化,就是先进文化。
(3)中国特色社会主义文化的先进性,就在于它体现了中国最广大人民的的根本利益;推进了推动了社会主义经济、政治的发展,促进了社会生产力的发展。
可见,中国特色社会主义文化是当代中国的先进文化。
2、三个面向如何体现了先进文化与时俱进的品质?
先进的文化具有与时俱进的品质,适应时代发展,反映时代规律,服务时代主题,文化才能保持其先进性。
(1)面向现代化,是中国特色社会主义文化建设充满时代精神的重要体现。我国正处在社会主义初级阶段,现代化建设是最迫切的任务,精神文明建设是我们进行改革开放和现代化建设的重要目标,也是搞好改革开放和现代化建设的重要保证。
(2)面向世界,是中国特色社会主义文化建设具有开放精神的重要体现.在世界多极化和经济全球化趋势中,世界各种文化相互碰撞.发展中国先进文化,既要充分重视世界各种文化思潮的挑战和影响,又要着眼于世界文化发展的前沿,博采众长,汲取营养,坚持以我为主,又推动中华文化走向世界.
(3)面向未来,是中国特色社会主义文化建设鼓励创新精神的重要体现。马克思主义坚持用发展的观点看问题,能够在实践中进行理论创新,指导文化建设面向未来,顺应历史的潮流。只有不断融入以改革创新为核心的时代精神,才能开辟中国文化发展的新境界,才能进行文化创新,满足人们日益增长的精神文化生活需要。
3、在当代中国,我们应该建设什么样的先进文化?
在当代中国,我们应该建设面向现代化、面向世界、面向来来的,民族的科学的大众的中国特色社会主义先进文化。
文化的内涵是什么?
文化生活中的文化是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。
文化的作用?
(1)原因:文化作为一种精神力量,能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量,对社会发展产生深刻的影响。
(2)表现:不仅表现在个人的成长历程中,而且表现在民族和国家的历史中。
(3)性质 双重性:先进的、健康的文化会促进社会的发展,落后的、腐朽的文化则会阻碍社会的发展。
文化与经济、政治的关系?
经济是基础,政治是经济的集中表现,文化是经济和政治的反映。一定的文化由一定的经济、政治所决定,又反作用于一定的政治、经济,给予政治、经济以重大影响。
为什么文化在综合国力的竞争中越来越突出?
(1)文化的力量,深深熔铸在民族的生命力、创造力和凝聚力中,成为综合国力的重要标志。
(2)在世界多极化和经济全球化进程中,处于弱势地位的发展中国家,不仅在经济发展上面临严峻挑战,在文化发展上也面临严峻挑战。
我们应如何增强文化竞争力?
必须把文化建设作为社会主义现代化建设的重要战略任务,牢牢把握先进文化的前进方向,大力弘扬民族精神,优先发展教育和科技,为经济建设提供正确的方向保证、不竭的精神动力和强大的智力支持。
文化对人的影响的特点?
(1)文化对人有潜移默化的影响
(2)文化对人有深远持久的影响
优秀文化对人的塑造作用是什么?
(1)优秀文化能丰富精神世界
(2)优秀文化能增强精神力量
(3)优秀文化能促进人的全面发展
社会发展与人的发展的关系?
社会发展和人的发展的过程是相互结合、相互促进的。人越全面发展那,社会的物质文化财富就会创造得越多,人民的生活就越能得到改善,而物质文化条件越充分,又越能推进人的全面发展。社会生产力和经济文化的发展水平是逐步提高、永无休止的历史过程,人的全面发展也是逐步提高、永无休止的过程。
文化多样性的主要表现是:民族节日和文化遗产。
为什么说文化是民族的,又是世界的?
(1)世界文化是由不同民族、不同国家的文化共同构成的。由于世界各民族的社会实践有其共性,有普遍的规律,在实践中产生和发展的不同民族文化也有共性和普遍规律。
(2)各民族间的经济和政治的、历史的和地理的等多种因素的不同,又决定了各民族文化之间存在着差异。没有不同民族、不同国家各具特色的文化,就不会有世界文化百花园争妍斗艳、五彩缤纷的景象。
(3)文化是民族的,各民族都有自己的文化个性和特征;文化又是世界的,各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩。
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