家庭教育征文
在日常学习、工作和生活中，大家一定都接触过征文吧，征文一般都具有精彩的开头，给人耳目一新的感觉。还是对征文一筹莫展吗？下面是小编整理的家庭教育征文，仅供参考，欢迎大家阅读。
家庭教育征文1
母蟹对小蟹说：“孩子，您怎么老是横着爬，为什么不能直着走呢？”小蟹委屈地答道：“妈妈，我是照着您的样子走的呀。”这是说，母亲必须正直地生活，正直地做人、行事，才能正确引导孩子。
“不管我死在什么地方，请不要把我同贵族、名流、富豪们葬在一起，请把我埋在普通的犹太工人、老百姓中间，让我的墓碑能够点缀周围普通的'石碑，也让他们装饰我的墓碑。”这遗嘱出自俄国籍犹太作家肖洛姆·阿莱汗姆的手笔。与这份遗嘱一起留给后世的，还有一个厚厚的笔记本，记满了尖酸刻薄、谩骂诅咒的语言。例如：“吃——让蛆虫把您吃[]掉！”“叫——让您牙疼得叫起来！”“缝——让缝衣针扎死您！”
原来，肖洛姆幼年失去了母亲，父亲给他娶了个心肠毒、脾气坏的继母。继母经常用恶毒的语言谩骂他。肖洛姆从不顶嘴，只是躲在角落，把继母嘴巴里“吐”出的词语，记录在笔记本上。后来，他成了作家，在他的作品中，许多咒骂与尖酸刻薄的词语，都是从继母那里“借”来的。
事实证明，父母在日常生活中的言行，往往不知不觉影响着孩子。在家庭中，父母是孩子生活中的“镜子”，想孩子成为怎样的人，父母首先应是那样的人。
家庭教育征文2
今天，家长们越来越重视孩子的家庭教育，但家庭教育的责任和边界到底在哪里？如何履行好家庭教育的责任？如何真正达到家庭教育的理想效果？却成为家庭教育绕不过去的话题。
刚刚颁布的《家庭教育促进法》对“家庭教育”有明确的界定：“父母或者其他监护人为促进未成年人全面健康成长，对其实施的道德品质、身体素质、生活技能、文化修养、行为习惯等方面的培育、引导和影响。”由此，我想追问三个问题：
第一，家庭教育该由谁担负主要责任？
“养不教，父之过；教不严，师之惰”，中华民族自古至今都注重家教，“家庭是第一个课堂，家长是第一位老师”，如果生而不养、养而不教则是父母的最大失职。
父母和他们所创造的家庭环境是孩子终身的幸福、前途和成就至关重要。研究表明：“父母做什么比父母是谁更为重要。”“父母和孩子一起阅读、做家务、唱歌画画、玩数字游戏、参观图书馆和博物馆、经常邀请朋友孩子来家里玩耍等等，孩子在智商和情商上得分更高。”
第二，家庭教育主要做什么？
每个父母都希望自己的孩子未来成人成才，但在家庭教育中父母到底该做什么呢？最近，一份关于“全国义务教育阶段学生家长双减政策态度”的调查报告显示，73%的受访家长表示焦虑来自自己的能力很难管理和辅导孩子学习。现实中的状况就是人们常说的：“不做作业母慈子孝，一做作业鸡飞狗跳。”
可见，家庭教育的一大误区就是很多家长越界地承担了学校的教学任务，而忽略了家庭应该承担的本位教育内容。那么，父母在家庭教育中主要应该做些什么呢？我认为主要有四个方面：一是培育、引导和影响孩子的道德品质、身体素质、生活技能、文化修养、行为习惯，形成良好的家教、家风；二是为孩子营造和睦、亲近、宽松的家庭环境；三是合理安排孩子的家庭学习、休息、娱乐和运动的时间；四是避免加重孩子学习和心理负担，预防其沉迷电子屏幕和网络。
第三，家庭教育可以怎样做？
一项权威研究表明：父母的温暖、坚定、言行一致和底线教育对孩子发展至关重要。父母的正向期待和鼓励，可以很大程度提升孩子的学业成绩；父母对学校和学习满怀兴趣，可以激发孩子的学习兴趣；和谐的亲子关系可以涵养孩子良好的性情等等。
在《家庭教育促进法》中，列举出家庭教育常用的一些正确方式方法，像“父母共同参与、言传身教、寓教于生活、尊重孩子差异、平等交流、严慈相济、亲子共成长”等等，都是在教育科学研究中得以证实的一些好方法，可供家长们在日常家庭教育中随时使用。
不过，最为重要的一点是父母对孩子的榜样示范作用。“教，上所施下所效也；育，养子使作善也。”父母是孩子成长中最喜欢模仿的第一人，孩子就是父母的一面镜子。“广大家庭都要重言传、重身教，教知识、育品德，身体力行、耳濡目染，帮助孩子扣好人生的第一粒扣子，迈好人生的第一个台阶”。
我想：随着《家庭教育促进法》的出台，家庭教育迎来“依法育儿”的时代，人们一定会不断追问家庭教育该由谁做、该做些什么、该如何做等核心问题，“生而不养，养而不教，教而不当”将一去不复返。
学习了《中华人民共和国家庭教育促进法》后，对养育孩子的责任有了更具体的认识。国家的人才培养基地，最初是家庭。家庭是孩子的第一所学校，父母是孩子的第一任老师，怎样做好这个老师角色，通过学习，有以下几点心得：
一、育儿先育己，父母不是天生合格的教育者，需要保持终身学习的心态，尽可能掌握相关的科学育儿方法。在孩子的成长路上，做好引路人的角色。用正确的.世界观、价值观、人生观去引导孩子，鼓励孩子积极实现自我价值，为国家和社会的建设作出贡献。
二、跟孩子建立良好的情感“纽带”，需要父母和孩子有高质量的相处时光。孩子能够从心底里信任父母，才能顺从父母的教导。对孩子的事情表现出强烈的兴趣，在这一过程中，父母多用耳朵听，少用嘴，用彼此的相爱、尊重、信任、赞美和关心建立“纽带”，在亲子感情渐渐加深的时候，父母对孩子的教导才能水到渠成。
三、丰富孩子的课余时光，配合“双减”政策，让孩子的学习实现高质量，更全面地开展。在课余时间，带着孩子完成力所能及的家务劳动，参与家庭事务分工，一起做菜做饭，让孩子习惯参与到家庭中，从而对家庭产生责任感和归属感。有责任感的孩子，能克服成长中的困难，能抵抗生活中的各种诱惑，自律地合理安排自己的学习、休息、娱乐和体育锻炼的时间。在开拓视野，接触社会，培养兴趣特长的时候，意志更坚定。
家庭教育征文3
小的时候，孩子就像一个未成行的泥巴，而作父母的，就要把一滩泥巴，雕刻成一件艺术品。这其中就需要灌注教育。随着孩子的不断长大，这块泥巴也渐渐有了形状，渐渐的，便越来越坚实，而难以雕琢。甚至有时候，这块泥，就不听使唤了，即使再怎么捏，也无法捏出自己想要的，就是这么的冥顽不灵。如果这个时候，再进行那些早该进行的教育，已是为时已晚，根本就是过时了。那些从小养成的恶习，当然也就很难纠正，甚至于一些十几年前养成的坏习惯，早已深入骨髓，一时间真的很难改正，这自然就是个失败的例子，必然也是可怕的。
教育孩子除了在儿童期十分重要外，在过渡期那时更加重要。尤其是一个孩子向青春期过渡，不仅是生理上的变化，也更是心灵上的变化。在这一时期，孩子便形成了人生观和世界观，更有了自己个人的主见，由于两代人有完全不同的人生经历，和生活背景，自然就难以躲开代沟，就有心灵上的矛盾和冲突，为了消除一切不必要的灾难，就要教育。
万事德为先，教育的本身就是一种道德行为的规范。要教育，就先要以身作则，让自己去作为孩子的`榜样，去相信教育的真实性，只有自己做了，孩子才会跟着学习。如果光说教育，说大道理，而自己不能作为孩子的榜样，那么，这种教育，不过是金玉其外，败絮其中的教育，是丝毫起不了作用的。例如，父母教孩子说实话，不撒谎，而父母自己却常常说谎，甚至在自己孩子面前说慌。倘若有一天，孩子知道了，就会很难过，会学着说谎，从此不信任父母，对父母怀着疑惑的态度。这种教育又怎么能成功。
教育还要贴近实际，从现实出发，去教育孩子，而不是渺茫的幻想。教育只要有效果就可以了，根本不需要冠冕堂皇，只要平平淡淡。而且贴近实际的教育更能使孩子接受，也更容易接受。每一次，孩子都能按父母说的去做，每一次爽朗地答应，没有一个人会不高兴，但如果太飘渺的教育，太华丽的教育，孩子可能无法一下子全部接受，甚至每一次都做不到，很可能，他会难过悲伤，谁愿意呢？
一个好的父母，没有一天是不对孩子进行教育的，可能要说的话很短，可能也只有一两句，但着一两句话就能说上三四天。虽然对孩子而言，可能心烦，可能罗嗦，可能听厌了，但对与没一位父母而言是苦口婆心，只要孩子能听进去一句，哪怕再说上一个月又何妨。教育对于孩子是每时每刻每地都需要的。父母应把每天要讲的，都印在孩子心里。即使孩子不接受，也要不知不觉地让字字句句印入孩子脑海中，让他们时时刻刻想起父母的忠告与不厌其烦的教育。也有时候，单靠口说的大道理已无法牵制住孩子顽固的心，就好像一头发了疯，冲向悬崖的公牛。在这个时候，适当的惩罚，那也是同样很有必要的。当然惩罚的同时还要孩子认错，要心服口服。认了错之后，当然就不能太过分，应该像朋友般的，与孩子好好地聊一聊，彼此相互沟通了解，父母应在这时找到自己的不足之处，并以后改正，以身作则，给孩子在这时候教育是很好的时机。
家庭教育征文4
16年了，也就是我的女儿16岁了，在女儿不断成长的过程中，我这个做妈妈的也是在不断的就如何教育孩子方面学习，从各种途径和渠道获得教育孩子的知识。每个做妈妈的都认为自己的是最棒的，但是每个孩子有每个孩子不同的性格特点，结合孩子的性格特点加以学到的知识相辅相成，我认为只有这样才能让孩子充分发挥自己。
从我是一个女孩变成一个妈妈，最初女儿呱呱坠地的不知所措到现在和孩子的融洽相处，作为我这个妈妈也是感觉非常有成就感的。女儿的性格从小就是内向大于外向，安静大于吵闹，
不喜欢在外人面前过多的表现自己，很多的事情自己认为没有必要是不会和我开口，正是因为这种性格，作为妈妈如果没有和女儿做到心灵想通，随着她的成长，青春期，叛逆期没有捕捉到，没有适当的教育引导，对孩子将来在社会的立足，竞争百害而无一利。
到现在为止，我能和女儿做到心灵想通，也是作为女儿的妈妈来说，自认为还是比较成功的，我们和孩子之间隔了一代80后，70后和父母和90后的`孩子因为时代的发展许许多多的想法是无法一致的，从女儿开始懂事时开始，基于女儿的性格，我不管遇到什么事情，每天下班回家第一件事就是和女儿拥抱一下，然后倾诉今天发生的情况，然后问问女儿今天的情况，开始时女儿不太说自己，每次都要问一句答一句，慢慢地从少到多，都后来只要我刚进家门还没来得及换衣服时，女儿就会把今天认为重要的事情迫不及待的告诉我，商量我。每天在和她聊天中，在她成长的每个年龄段，应该注意的事项以及需要防范的事情也在不知不觉中慢慢灌输给了她，女儿也在不知不觉养成的习惯中渐渐吸收了。
现在女儿大了，学校里但凡有重要的事情，都要和我商量。如果有一天在学校里遇到挫折时，回家就会抱我紧紧的，说妈妈闻到你身上的味道什么事情也没有了。反之当我心情不好时她也会开导我。让我感觉当女儿的妈妈真好。
女儿还有很多的优点和缺点，还是需要妈妈的帮助慢慢地改正，现在的孩子需要的是和父母是朋友，而不是上下辈分，所以作为妈妈，只要让她全面发展，培养好的情商才是让孩子将来能在社会立足和竞争的最好的武器。
家庭教育征文5
在一个桃李春风，柳絮满天飞的季节里，一个弱小的婴孩呱呱坠地，在一双双充满爱意的眼睛的观注下，她开始茁壮成长，伴随而来的，她开始用好奇的目光打量着这个陌生的世界。她开始学习，在家人悉心地教导下，她开始经历一个由浅显到深入，由知之不多到知之较多的学习过程，而这其中，饱含了欣喜，伤痛，泪水和欢笑，又包含了多少承载着绵绵爱意的似水流年！
欣喜产生于一瞬间，坐在摇篮车里，望着呢喃的燕子，于是爷爷教她背“无可奈何花落去，似曾相似燕归来，”哦，宋词是会飞的；叭在窗前大圆桌上，指着映红的荷花，于是爷爷摇头晃脑地读“江南可采莲，莲叶何田田？”哦，古乐府是有颜色的，还散发着淡淡的香味儿在黑暗的雨夜，伴着王子与灰姑娘的故事和妈妈的体温，她乘着梦儿穿过尼罗河，越过丹麦海峡，与白胡子的安徒生爷爷做游戏；在明媚的春风里，坐在柔如碧丝的草上，躺在滴绿枝的秦桑上，听着爷爷讲的三国故事，她很想骑骑赤兔马，见一见威风八面的关云长。这些点点滴滴的欣让她对以后的生活产生了浓厚的兴趣，让她拥有了不尽的知识，
伤痛产生了不可磨灭的映象。当她抓着小雏鸡发出得意的笑声时，当她突发奇想把花衣裳剪破时，当她把笔丢下溜出去堆雪娃娃时，当她不听话顶嘴被关进黑房子时，她都毫不客气地挨了一顿结结实实的“教训”。于是她觉得自己委屈了，伤心比那个屈原还多，眼泪比那南唐后主还要向东流时，她得到了一番充满温情又合理的解释，她懂得了不要欺压弱小，懂得了一针一线来之不易，懂得了坚持，懂得了忍耐，她懂得了基本的'做人道理，得到了在学校和书本中都汲取不到的力量。
泪水和欢笑丰富了她的平淡人生，在父亲的鼓励下，她爬上了长城，爬上了泰山，登上了岳阳楼，登上了观海台，在挂着泪的笑涡中，她学会了要有山一样雄伟的腰板，海一样广阔的胸怀，每一次流泪，她都依偎在家人身边，这里是最宁静的避风港；每一次欢笑，她都分享给全家，这里是心灵深处最美好的香格里拉！
有欣喜，有伤痛，有泪水与欢笑，这就是她的似水流年。似水流年，流年似水，而永不流逝的，是那段美好有意义的幸福时光！
家庭教育征文6
我和儿子一起成长
如何养育孩子，如何让自己成为一位合格的母亲，是我初为人母时考虑的首要问题，为了使孩子健康快乐的成长，在养育儿子的过程中和孩子一起学习，在成长的道路上，在平凡又艰辛的日子里，我们一路欢笑，一路歌。
儿不知不觉中，儿子到了上小学的年龄，当儿子幼升小学拼音时，我和他一起参加了拼音辅导班。我又从新认识了整体认读音节、前鼻音、后鼻音、翘舌音、两个第三声词组的读法等。
儿子从小就对棋牌和数字类的游戏着迷，他的爷爷也一直引导他学会下象棋，他爸爸教他玩数独，他学会后也把我教会，在此之前我对象棋、数独这类偏属男生的游戏一窍不通，现在这也是我的最爱。我和儿子经常一起下象棋，或者顶着脑袋填数独里的数字，经常为了一步棋或者一个数字争论半天。
儿子从幼儿园时期就一直上英语辅导班到现在，我经常陪伴他一起学习，晚上督促他一起完成口语练习作业，不知不觉中我丢掉的英语词汇又捡了回来。我们在学习中，共同进步，重要的是，我们有更多的交流话题。
在儿子很小的时候，我就注重买适合他年龄段看的书，对于买书，我从来都是坚定不移的。读一本好书，就是与许多优秀的人交朋友。我会在他读书的过程中慢慢启发她，这本书里讲了些什么故事，你从中学到了什么。常常在精彩的段落时，他会读给我听，有时我们会互相读给对方听。一起从书本中寻找积极向上的动力。家里的童话故事、精美散文、世界名著相对较多，因为我和他爸爸一直喜欢这类的书，我充分感觉到，在孩子读书方面，父母所起的影响是很大的。他现在还特别喜欢听评书和故事，只要有时间就会抱着国学机或者音响听，吃饭听、睡觉听、练字时更是机不离身。现在都能把《三国演义》、《水浒传》、《红楼梦》里的故事讲给我听，还经常拿书里的人物关系来考我和他爸爸，我为了不在他面前露怯，也不得不背地里偷偷的啃书本。
儿子小时候不喜欢运动，因为一个月的时候因为肺炎进了医院的ICU，从此我的心里留下阴影，担心他体质弱，免疫力不高，所以从小就带他接触各种运动，报名乐高班、武术班，还陪他一起玩各种体育项目，例如篮球、足球、羽毛球、乒乓球等等。慢慢的他喜欢上了足球，他经常抱着足球和弟弟找小朋友在小区里踢，现在长得又高又壮，从原来班里排队一直站前排的小个子，成长到了队伍的中后位置，而且吃饭也从不挑食，现在的饭量已经远远超过了我，我现在最喜欢的就是能够在运动场上看到儿子的身影跑来跑去。
儿子现在可以帮我完成很多家务，有时在做饭时也会下手做一些力所能及的事情，比如择菜、洗碗、拖地、晾晒衣服等等。这是我最为自豪的。今年过年的'饺子就是是我们共同完成的，赢得了家人的高度赞扬。我们会一起做寿司、肉丸等。他喜欢从视频里看各种各样的美食视频，经常向我要求吃各种想吃的料理，所以我们经常尝试各种菜肴。慢慢的，我的烹饪技术也有了长进。
在学习上我经常这样对孩子说：爸爸妈妈都是通过考试竞争取得今天的好成绩，才有了你们现在幸福的生活条件。妈妈通过考试进了现在的单位；你的爸爸原来在乡镇工作，也是通过在单位竞选，靠着自己的努力，层层过关调到市里工作，你的叔叔也是从小就努力学习，考到北京人大，并且学习到研究生毕业留到了北京工作生活，现在也是一家大律所的合伙人，经常世界各地飞来飞去，从小就给你们带世界各地的玩具、衣服等等，我们没有任何背景和靠山，也不是天才，有的，只是自己的坚持不懈的努力，厚积而薄发，今天你所有的努力终有一天会给你丰厚的回报，所以你现在只负责不停努力就好，剩下的就交给时间，它会给你想要的一切。
教育孩子是人生最大的一笔投资，我每一刻都是幸福的。这是个竞争日趋激烈的社会，我只是全心全意、尽心尽职做一位好母亲。在做母亲的过程中，边做边学，边学边做。我会一直努力和孩子一起进步成长。
家庭教育征文7
孩子的教育，是每位父母都关心也最爱聊的话题。虽然家庭情况不同、教育方式各有千秋，但家庭教育的目的都是希望孩子能健康快乐、学有所成，长大后能成为对社会有用的人。我们在孩子的教育中体会最深的是：要从小培养良好的习惯，养成自律、认真、专注、不轻言放弃的性格特点。
“万事开头难”，开个好头，引上正轨，养成好习惯，然后就可以循序渐进的发展。从孩子一出生，我们就时时处处注意好习惯的养成，培养她自我管理的意识和能力。例如：很早就教她自己吃饭、自己收拾玩具、整理自己的`房间、讲卫生不乱扔东西、爱护身边的环境等；上学后又着重培养她良好的学习习惯，例如：每天回家后先完成作业、整理好第二天的书包才可以看电视、玩游戏；我们很少替她检查作业，而是要求她争取一次做对，有时间就自己检查；她学习或是玩耍的时候我们尽量不去打扰她，让她养成专心致志的习惯。
在兴趣爱好的培养上，我们做的只是细心观察、揣摩她的性格，发现她的爱好兴趣，判断什么最适合她，引导她慎重选择。选择了就陪伴她、鼓励她，要求她做事有始有终、不要轻易放弃。女儿从小学习了芭蕾和绘画，这两样都是她自己的选择并且都圆满的坚持了下来。学习芭蕾的六年中，也有受不了辛苦想放弃的时候——在立足尖的时候，脚趾周围起满了亮晶晶的水泡——我们看着也很不忍心。最终经过爸爸的开导和鼓励，还是咬牙坚持了下来。其实无论什么爱好，能有始有终的坚持下来，对孩子意志力的磨练和自信心的培养都是有益的，也是人生成功经验的积累。
很高兴孩子能进入十七中这么好的学校，能在美术班这么好的专业环境和氛围里学习。她在这里找到了自己方向，这是她的福气和造化。我也衷心祝愿所有十七中的孩子都能全身心投入到高中学习当中，希望三年后每个孩子都能得偿所愿！
家庭教育征文8
昨晚陪妈妈去看望舅舅，因为他的孙子生日邀请我们去吃饭。围着一桌，大概有着十来个人。 吃饭过程中，房间明明只有一个小孩，吵得翻天。小孩大概两岁左右，他喜欢拿着钥匙猛敲饭碗，“碰”一声，把钥匙扔在隔壁弟弟的桌前，幸亏弟弟躲开了；吃饭的时候，便围着桌子跑来跑去，在地上爬来爬去。 在坐的人试图让他别趴着地上，会脏，但越说，他仿佛笑得越开心。 到最后切蛋糕的时候，他哭闹着要站在桌面上，吃那块还没分完的大蛋糕。他一哭，父母便抱他站在桌子上，他拿着叉子，在大蛋糕上面，吃起蛋糕来，脸上带着满足的笑脸。 我是震惊的，第一次看到一位家长允许自己的小孩在外人面前这么没礼貌。 明明是很可爱的小孩，怎么这下子我却觉得不可爱起来了，甚至有点觉得气愤。 小孩子哭闹很正常，但不正常的却是父母并没有任何的阻止和劝阻。当他站在桌面上的那一刻，甚至在他们脸上还感受到一番洋洋得意，跟我们说："他很喜欢这样，每次见到好吃的，一定要爬上桌面上吃。" “我们阻止不了啊，而且，小孩不懂事很正常啦。”他爸爸说。 你是大人竟然阻止不了自己的孩子站在饭桌面前吃饭？我有点懵逼了，是阻止不了，还是没想过阻止？幸亏这顿饭都是亲戚，如果是一些朋友，或者一些工作上的同事？难道还是以“阻止不了”来去掩盖自己的教育不当吗？ 有时候，大人们喜欢用“孩子不懂事”来抹走这原本属于家长的“罪行”。 那晚，我们吃得很晚，因为没人主动去埋单。
回家的路途中，听到妈妈跟小姨的一番对话。 “每次我们过来这边看望他，都是硬要我埋单，这次我没这么笨了，付款不是问题，但我山长水远地跑过来为你庆祝生日，却让我埋单，这话说不过去吧？”小姨很无奈地跟我妈妈说。 “我对这位哥哥已经很心寒了。这些年来不断地问我借钱，却没一次会还。他有了自己的生意，房子有了，车也准备买了。说出去没钱谁信？” 阿姨很小就从乡下过来创业，辛辛苦苦地解决了生存问题。 想起在饭桌上，舅舅跟小姨说，今年想一次性付款一辆十几万的车，钱先不还了，等下一年有钱再给她。 “你要用先用吧。”阿姨回答，我看到她笑容里尽是无奈。 想起妈妈说过，在乡下里，舅舅起了房子，外公外婆的房子已经被大雨淹没了一大半，没地方住，才勉强让他们住进这个房子，但却不让这两老用他们的洗衣机等生活用品。 妈妈只好买了一辆寄回去。 人品即教养，一位没教养的小孩背后，可能是一家子的素质问题。
父母的饭局我都会去参加，我很喜欢留意饭局上面的小孩，然后问起父母有关那家人的生活。 渐渐地我发现，有些人之所以会有钱，是因为他们的心里有一股气，他们决不会让生活的质量变差，说好要拿下的单子，会拼全力，日夜应酬也不喊累，在人面前总是干净利落的形象，从而对待自己的.孩子，更是不在话下。 有些人之所以会穷，主要的还是自我要求跟自制力低，自我要求都能随便，那么对孩子的要求又高得哪里去？ 当然，人生有很多例外跟无可避免的变故，我说的只不过是大概率的罢了。 多数在父母懂得教育家庭中长大的孩子，可能他们会调皮，把饭吃得脸上都是，也会哇哇大哭，但当爸妈哄着，大多还是乖乖地继续坐着，就算小脸上带着委屈，但也憋着不哭。 可能回家会大哭一场，但在有外人面前却会抑制。 曾经去过一个饭局，有位7岁左右的小孩，只要有菜上桌，他都会拼了命地吃。举个例子，上了一打酥皮包。他觉得很好吃，连续拿了10个，吃到吐才停止。后来才得知，因为家里不富裕，很少外出吃饭。所以每当有人请吃饭，他总会拼命地吃。他妈妈的教育是：“如果有得吃就吃多点，回家没这么好吃的了。” 我的一位亲戚，他们家也不富裕，不过教养十分好，逢人便有礼貌地打招呼，妈妈总是很喜欢跟小孩讲道理，特别是关于教养的问题，她跟女儿说家里没什么钱，所以很多玩具都买不了给她。她只好默默地存着零钱去买自己最喜欢的东西，小孩每逢到我家，我什么好吃的都会拿出来跟她分享，可她却从来都不多拿。 她说：“妈妈说够吃了就行，不用太多的。” 这小小又最不会隐藏的年龄，最容易暴露的便是家人的教养。 她就是我的表妹，我跟她一起长大的，因为没钱继续读书，很早就出来创业，但努力又能吃苦的她，早就在这城市站住了脚跟。 有时候，有钱不代表教养，真正给到孩子教养的，是他们的父母。
想起前几天领读杨绛先生《我们仨》这本书，里面记叙着他们的女儿，钱瑗。看到她被朋友和学生尊敬的一生，不免感叹，是什么样的家庭，便出什么样的子女。 钱钟书夫妻俩，热爱学术格外的狂热，在钱瑗小的时候，便购买大量的书籍给她，并且父母每日在家勤于学问，这埋头苦干的执着，潜移默化地带给了她们的女儿，从而让钱瑗走上了为人师表的道路上。 在她的一生中，帮助的学生、朋友无数，即使在最后病痛期间，她还张罗着为云南老同学的老伴治病买药，并把一笔刚收到的稿费寄去。即使在她59岁逝世后，还是得到很多学生、同事、同学、好友的缅怀。 这生活上父母的一举一动，都会成为子女日后的习惯，这习惯聚集在一起，便是她在社会上的形象，在言行举止间，不知不觉地展现出来。
有人肯定会说，因为穷，因没有读过书，没文化，所以才不会教育小孩。 我相信“性本善”，同时也相信“性本恶”，有些埋藏在思想上的劣根或者是善意，是与生俱来的，可能会因为后天的经历、身边人的影响，会发生变化，从而将原本的性情撕裂，再重新组合一个新的你。 本性不能改，但你的人生可以，无奈的是很多人还是天生的模样。 其实，一切的理由都是借口。“自认为没文化”，这种感觉会成为你心中让你所自卑的地方，这份自卑。 “性本善”的人，是决不会带给你的后代，是希望儿女能够变得跟自己不同，从而更严格地去要求他。 像我爸所说的：“因为我读不起书，我知道没文化所代表的是什么，因此我倾家荡产都要你去读好的学校。”所以，在家里还是很穷的时候，他还是拼了命地让我去上资历很好的学校。因为他懂得，在一个不错的氛围下长大的孩子，对日后的品性有着很重要的影响。 千金难买一教养。 好的生活条件和环境，指的并非是尿片要买最贵的，衣服要穿最贵的，婴儿床要买最贵的…… 而是让他从小在一个，父母能给他正面的言行举止的氛围，用这一点一滴积累下来的好习惯，倾尽在小孩的周边，沐浴着他的成长。 那才是，父母给他最好的礼物。
家庭教育征文9
把善良注入孩子的灵魂，让体育锻炼成为一生的习惯——我们的家长好故事
我们夫妇二人生这个小孩的时候，已经双双30岁了，夸张一点，用我们农村的话说叫老来得子。而且在之前结婚以后，媳妇习惯性流产，搞得人焦头烂额。所以对孩子难免有一些溺爱，加上小孩本身智力一般，所以他学习勉强占个中等，还有一些好吃懒做的坏毛病。作为他的父母，我们本身都是负责和称职的老师，但绝对不是优秀的家长。如果非要总结一点教育和培养孩子的心得的话，我们觉得就是题目里的两点勉强做得可以，简单说就是让孩子做善良的人，从小养成锻炼身体的习惯。
我们夫妇二人都出生于西部农村，依靠父母的支持和自己的努力，成为农村中小学老师，有两套房，一辆国产车，过上了较为稳定的生活。不敢说品德有多么高尚，但完全可以称得上善良，我们从小孩咿呀学语时就刻意培养他人性中的善。在上幼儿园之前，每次遇到乞讨的人，他妈妈都会拿出一些零钱，让孩子交到他们手里，并且简单讲给他要帮助别人的道理。上幼儿园的时候，奶奶接送他，我们告诉他要自己走路，自己背书包。奶奶总是溺爱孙子，有时候天阴下雨就把他背在肩上，老远看见我们，孩子就绝对要下来自己走。我们回家还是要批评他，告诉他奶奶老了，他要照顾奶奶，路上还要提醒奶奶走人行道，注意安全。
独生子女大多数都比较自私，我们的孩子小时候也一样。家里来了朋友或者亲戚的`孩子，不让动他的玩具，尽管这个玩具他已经不感兴趣了。不让吃他的零食。我们就讲给他分享的道理。有时候也把他带到别人家里，其他小孩如果大方一些，就让他说一说分享的快乐。其他小孩如果像他一样小气，就让他讲一讲不被分享的失望和沮丧。慢慢的，小孩比以前大方了，很多时候，会把自己的零食给好朋友一份。
我本身比较喜欢体育锻炼，常年坚持跑步和打篮球，另外也喜欢游泳和足球。从学会走路以后，只要天气不是特别恶劣，晚饭后我们都去散步。还记得他两岁时候的冬天，穿着开裆裤自己在雪地里走。我们给他买了幼儿三轮车，出去散步，不论多远，不论春夏秋冬，孩子都是骑车或步行。后来大一点以后，又买了第二辆、第三辆自行车，因为骑车，孩子的腿明显比同龄人粗壮而有力。从20xx年上小学起，很多周末，孩子都和我一起参加晨练，冬天八点以前，其他季节七点以前。一半时间是打篮球，另一半时间踢足球，我简单交给他一些自己掌握的技术，孩子也乐此不疲。从去年开始，他报名参加了乒乓球培训班，非常喜欢，进步也比较快。家里乒乓球、羽毛球、足球、篮球、自行车、滑板、轮滑鞋都有，每一项技术，孩子都掌握一些。从小到大，我们儿子只因为感冒输过一次液体，偶尔感冒，吃一点感冒药也就很快恢复了，这很大程度是因为体育锻炼。
每个父母都对自己的孩子充满了期望，我们也一样，孩子能够出类拔萃有所成就当然好，如果健康成长为自食其力的快乐的人，我们也很满足。教育需要学习，家庭教育也一样。我们将和孩子一同成长，做更好的父母，培养更好的孩子。
家庭教育征文10
时光走过七年，从呱呱坠地到咿呀学语，再到今天的亭亭玉立，你的一举一动都牵动着妈妈的心。七年前，是你让我有了一个新的角色—妈妈。让我从一个毫无经验的新手妈妈，变成了一个无所畏惧的超人妈妈！
你即将步入小学校园，妈妈的开学前综合症就开始了。怕你不适应环境、怕你不会交朋友，怕你被欺负、怕你不知道怎么和老师沟通……经过了这一个多学期的小学生活，感觉自己担忧过度了。你很快就适应了，每天分享你与老师同学们在一起的趣事，也交了新朋友，这点点滴滴都离不开老师的辛勤付出！
面对孩子的教育，起初也是一头雾水，不知道怎么和孩子沟通。对孩子的哭闹，不听话，也是吵、骂、打，后来发现适得其反，也深深的伤害了孩子。现在呢，是在摸索中前进，一边汲取他人的'经验，一边结合自己孩子的特点来开展教育。其次，就是蹲下来看看孩子的世界，不要总是站在家长的角度考虑问题，以孩子的眼光看问题，听孩子说，尊重孩子的想法。接纳孩子原本的样子，每个孩子都是独一无二的，不要总拿孩子跟别人比，接受孩子的平凡！俗话说父母是孩子的老师，言传不如身教，自己先做好榜样！
愿你慢慢长大，愿你有好运气，如果没有，愿你在不幸中学会慈悲。愿你被很多人爱，如果没有，愿你在寂寞中学会宽容。愿你一生一世每天都可以睡到自然醒。
家庭教育征文11
要对症下药，就必须了解症状如何，才能提出切实可行的应对方案，那么面对现代家庭，我们首先要了解现代家庭的特点。毋庸置疑，“独生子女”对于现代家庭已经不是什么新鲜的词汇，它成为一个教育问题的集结点；随着时代的发展和科技的进步，现代化科技产品是每个家庭的必备，而与学生有密切相关的就是越来越普遍的电脑极其网络世界。电脑网络对学生，尤其是中小学生的影响力不容小视，信息多元化也是对老师的教学权威形成了一定的挑战。具体来说，现代家庭有以下几个突出的特点：
过分的照顾，让孩子过着衣来伸手、饭来张口的生活，不爱劳动、懒惰、吃不得苦、意志薄弱、处处依赖家长，缺乏独立性的不良习惯。
过分的疼爱，形成孩子“一切以我为中心”的任性、专横、执拗的坏脾气和不良习惯。由于现代家庭虽群居于高楼间，确缺少邻里联络，孩子少有玩伴、活动单调，容易形成孩子的孤僻、胆小、不合群性格的特点、缺乏待人处事的勇气和智慧，社会适应能力差。
随着人们经济生活的富裕，婚姻观念的变化，现代社会的种种问题也冲击着现代的家庭，使得现代家庭的离婚率不断的上升。家庭的解体使得原来和谐的组织关系发生了变化，父母之间的问题不可避免的影响着孩子的成长，孩子要么生活在一种不融洽的气氛中，要么生活在缺少父爱或缺少母爱的环境中。所以这样的孩子在学校中也是特别要关注的，老师应该更加关爱他们，让他们感受到集体的温暖。
现在社会竞争激烈，家长在学业上对孩子抱有较高目标，“万般皆下品，惟有读书高”，觉得要出人头地，要找好工作，必须要考上大学，而自己由于工作或其他原因平时却疏于关心孩子的学业，一切以分数来衡量自己的孩子，一但孩子达不到目标或出现错误，有的家长动辄打骂，使孩子产生畏惧心理，说谎、作弊、自卑、怯懦随之产生。部分学生很害怕家长会，害怕让父母在家庭联系册上签字，为了得到家长的表扬、或避免挨家长批评，有的涂改成绩册或干脆撕掉成绩册。在分数的指挥棒下，家长忽视孩子的个性发展，一些泄气的话语使子女整天为学习过度焦虑、恐慌，失败的滋味非但不能激起他们学习的欲望，反而会使他们失去信心与意志，产生自卑感，而有的孩子则会破罐子破摔，出现逃学、破坏课堂纪律或干脆放弃等一些问题行为。
互联网在家庭中的普及，使得孩子能够更加轻而易举的.获得自己所需的信息，在搜索网站上，几乎你能想到什么就能查到什么。这种变革性的知识获取方式，大大冲击了传统的知识“授与受”的传递模式，它使得孩子们的视野更加宽阔，知识面更加广远，与此同时，对于“传道授业解惑”的老师，也提出更高的要求。
所以现代社会家庭给学校教育也提出了新的课题，而肩负着学校教育重担的老师也面临着新的挑战，做老师的人，都希望成为一个受学生欢迎的好老师。什么样的老师是一个受学生欢迎的好老师？如何成为一个受学生欢迎好老师？做个有爱心老师。
心胸开阔，善解人意，用平等的态度对待每一个学生，不以分数论英雄，那种对学生的缺点错误皆以惩罚为手段或者采取责骂批评的方法，坚信“严师出高徒”的观念已经不能适合现代孩子的教育了，“人无完人，孰能无过”，大人都会犯错，何况孩子，所以对待犯错的孩子应该蹲下来，倾听一下他们的心声，采取宽容的态度，动之以情，晓之以理，让学生口服心服。
认真备好每一堂课，讲课往往用具体生动的事例引入新课，深奥的道理讲得深入浅出，浅显易懂。在学生感到疲劳时就会来点风趣幽默逗学生快活，让学生体会到学习的快乐。运用各种教学手段和激励方法，激发学生的学习兴趣和生活的热情，充分调动学生学习的积极性，学生学得轻松愉快而且效率高。
老师是学生的表率。凡是要求学生做到的，自己首先做到；凡是学生一下子难以做到的，从不强求学生。教学生做人，自己首先做好人。要实事求是，循序渐进。
学历的高低不重要，关键要勤奋学习，善于学习，严谨治学。要给学生一杯水，自己就要备有一桶水。这水不仅是知识方面所要准备的，也是人格魅力必须具备的一种能力，是具体的反映教师的道德观念、面貌和才智。只有老师德才兼备，才能要求学生品学兼优，这样的老师是学生的表率、榜样和楷模。
教师是阳光，学生则是含苞欲放的花蕾，我愿化为温暖的阳光，为他们带去温暖和光明，让他们为大地增添更美的风采。
家庭教育征文12
我一直都非常喜欢教师这个职业，可是命运使然，我没有成为一名老师，但是这并不影响我对老师的喜爱，时光如梭，转眼间，印象中的家教赵老师至今还在我的记忆中保留着最美丽的印象。
赵老师是一个温柔而又和蔼的英语老师，她有一头乌黑的头发，笔直地垂在肩上。当你走过他的身旁时，会闻到一股淡淡的花香。当时，孩子非常喜欢赵老师，我就请她到我们家做孩子的家教了。
赵老师教的每一课都要求会背，孩子总是充满笑容的去给老师背。那时候，还记得孩子一边认真的读书，一边不时的看着老师。而我的目光却与老师相碰，我看得出，老师的眼神里充满对孩子的期望与关怀。于是，我在心中为孩子默默地加了一把劲，然后孩子读着读着就去给老师背书了。也许是第一次，孩子的心里稍微有些紧张，说出的英语也随之颤抖。等孩子背完时，老师在孩子的英语书上打了一个很大的A+，并孩子说：“你的英语说得很棒，以后要多加努力呦！”
这时候的孩子就会像一只快乐的小鹿，砰砰直跳。他深情的看着这个字母A，我知道，它不是一个普通的字母，而是一个充满爱和期望的字母。从这以后，孩子主动的在英语这门课上花了很大的功夫，成绩也逐渐提高了很多。
“每次看到那些让我晕头转向的英文时，我就想起来小时候。那时候的我，偏爱语文，对洋玩意似乎存在一种与生俱来的抗拒心理。常常自我标榜，并引以为傲。正因为如此，我在老师眼睛里成为“特别关照”的学生，受控于青春期的逆反，我义无返顾地进行着“坚决的斗争”后来，因为赵老师的关系，我渐渐地喜欢上了英语。这就是若干年后，我在孩子的日志中看到的`他对最初赵老师的印象，无论如何，赵老师帮着孩子度过了那段叛逆期，我打心底里感谢他！
有人把老师比作红烛，燃烧自己，照亮别人；有人把老师比做园丁，不辞辛苦的劳作。我认为老师是一盏灯，在黑暗的道路上指引着孩子光明的前程！
赵老师在我的印象中已经渐渐的模糊了，但是兢兢业业，用点点滴滴滴超越梦想的精神和她对孩子的那种爱还深刻的留在我的记忆中。这就是她在教育事业这个工作岗位上无怨无悔的动力所在。教育理想是一股动力，引领着她走向梦想的彼岸；投身到伟大而神圣的教育事业。
冰心说过：“情在左，爱在右，走在生命的两旁，随时撒种，随时开花。”选择了勤勉和奋斗，也就选择了希望和收获；选择了纪律和约束，也就选择了理智和自由；选择了痛苦与艰难，也就选择了豁达和成熟；选择了拼搏与超越，也就选择了成功与辉煌！赵老师与教育工作者们一起携起手来，给我们的孩子一个崭新的起点，他们在各自的岗位上，一直默默地努力着！
“耿耿园丁意，拳拳育人心。”我想，昨天的，今天的，明天的，所有的老师们都应该享受社会的祝福与崇敬，而所有的孩子们都是心中最完美的花朵……作为教育工作者的他们，用点点滴滴回报孩子，为理想的实现而努力奋斗，他们的美妙梦想在我们祖国这个美丽的大家园里盛开、浓放！
作为孩子的家长，我们真心的祝愿为我们的教育贡献自己的青春的老师们道一声辛苦了！孩子的进步让我们感到无比的荣耀，无比的自豪。而这中间就有数百位老师的辛勤努力，他们不管是风里雨里，不管是骄阳下还是大雪天，都愿意为孩子们贡献着毕生的精力。学校如家，同事如家人，爱在身边，教育便在心中，让我们为献身教育事业的老师们鼓掌吧，他们是世界上最美的榜样，他们选择了世界上最美的职业！
家庭教育征文13
首先感谢班主任老师对我的信任，给与我机会和大家交流和分享关于教育孩子的一些体会；
也感谢对孩子的教育和培养，在各方面引导他取得成绩和进步。
说到孩子的教育，我想每位家长都会和我一样感觉千头万绪，不知从何说起。我也是思虑良久，以“我和孩子一起成长”为题，和大家聊几点感受。
一、我们同时起跑
“同时起跑”，指的是父母与孩子建立平等的关系，做他前进的同盟军；
而不是处处以一个长者的身份指挥着孩子的一言一行，也不曾真正体会孩子的感受。
我曾经因为孩子考试的成绩下滑而大发雷霆，横加指责，指责他上课不专心，作业不认真；
指责她没有上进心等等。然后给他定下下次考试应该达到的分数，却忽视他自己内心的自责和惭愧，也不去想他可能因为父母的.态度而出现的困惑、烦恼、焦虑。更没有和孩子一起分析成绩下滑的原因。于是，在下次考试后他为了不让父母失望而撒谎和逃避，孩子和你的交流减少了，即使交流也只是敷衍，报喜不报忧，从她的言行表情我能发觉孩子在掩饰。后来，我自己做了反思，了解到孩子是因为怕父母责骂和生气而撒谎，对考试也有了抵触和反感。认识到这点后，我没有再严厉地批评他，而是和他一起找原因，谈一谈最近学习的得失，提醒他应该怎样去做。后来，他再也不会因为考试分数少不敢告诉家长，对于学校里的事情也能积极客观地说出自己的评价，不会因为讨好而迎合我，也不会因为厌烦而拒绝与我的沟通。
二、我们携手前进
“携手前进”，指的是在成长路上的坚持。也许，每位家长都希望自己的孩子能够在学习上自觉，家长检查一下作业就可以了。但实际上，孩子会因为环境、心情、基础等各种原因在成绩上出现起伏。我的孩子从小喜欢阅读，背诵也不错，可是在语文的考试成绩却总不理想。在和语文老师沟通后，我在家里和他一起做题，去体会语文学习的要点和目的，语文试题的答题要求，同时感谢语文老师的鼓励和帮助，他的语文成绩取得了一定的进步。在数学和英语方面，也得到了老师的关心和指导，在完成家庭作业后，我和孩子和他一起制定了一个可衡量的、切合实际的目标，适当地补充了一定量的课外练习，每天坚持做一点，虽然他有时候也想偷懒，但是在我们的互相鼓励下，也尽量做到了坚持完成学习任务。
三、我们感恩老师
老师的关心，学校的教育对孩子的成长也至关重要。令我欣慰和感动的是，孩子的各位老师都能够积极地给予我帮助，充分沟通联系，家校同步，引导孩子朝着正确的方向发展。不论是月考，还是期末考试，孩子的各科老师都能及时帮助孩子分析试卷，对孩子提出学习上的要求和鼓励，尤其是班主任老师，不仅在提高孩子的学习成绩上尽职尽责，还给我在孩子的个性培养上进行指导和建议，这也是我们取得进步的源泉。
当孩子得到好成绩时，我经常会说：“老师这么辛苦，这次你的老师一定会很高兴的，会为你骄傲！”当孩子成绩有下滑时，我也会说：“不忘初心，老师对你这么好，他还是很看重你的，下次一定要好好加油，不要再让老师担心了。”我想：让孩子感恩每位教导他的老师，爱老师、尊敬老师。这样，孩子才会喜欢上老师的课，在课堂上他会认真听讲，才能抓住重点，出成绩。
作为家长，我在孩子的成长过程中也学到了很多东西，事实上我一直这样认为：孩子的成长过程也是父母成长的过程，是孩子帮助我们成熟。
现在的我们孩子都在逆反期，经常你让他向东他就向西，你让他向北他就向南。所以有时不去管他们，他们反而会走正确的道路。
家庭教育征文14
女儿已经初二了，个头都快长成我一样高了，看着她健康的成长，作为一个父亲的我感觉很欣慰，子女健康快乐的生活也是每个父母共同的心愿。
我希望她是一个善良、有爱心的人。在女儿成长的过程中，我很注重她为人方面的教育。记得在她懂事的时侯我就跟她灌输这样一种意识：一个人要在的社会中生存，一个“人”字要写好，只有把一撇一捺写好了，你在今后的生活中才能走得好、走得稳。我经常跟女儿讲爷爷奶奶年纪大了，爸爸平时又很忙，空的时侯多陪陪爷爷奶奶聊聊天，帮他们一起做做家务。
现在只要是假日里她奶奶去社区看病、挂水的话，她都能主动的陪着一起去。记得有次和她一起散步，遇到村里一位老大爷，拉着我说了半天的话。后来女儿问我原因，我告诉她老大爷家里就他一个人在乡下生活，子女都在城里，很少回家，没人和他说话。我跟她说，凡事都要学会换位思考，慢慢地这样你就会理解好多事情。打此以后，女儿常会去找那位老大爷聊聊天，拉拉家常什么的。
我希望她是一个懂得坚持、不轻言放弃的人。我一直觉得中国的孩子要会书法，这是中国特有一种传统文化。所以书法培训班是我给她报的唯一一项兴趣班。女儿刚开始练习的时侯兴趣很浓，练习三年之后，她的书写遇到了瓶颈，老是提不高，她想放弃了。我发现了这个问题马上和她的书法老师沟通联系，设法帮她解决问题。同时我也告诉她，遇到困难了，咬咬牙，坚持一下，有时哪怕就一下，困难很快就会过去。那段时间我也陪着她一起练习，让她感受到父亲的力量在背后支持着她。很快的，毛笔的.书写出现了起色，她很高兴。现在她不用我老是盯着她，每天都能自觉的练习书法。
我希望她还是一个会学习的人。学习是一辈子的事，让她懂得一个好的学习习惯和方法很重要，从小养成良好的学习习惯终生受益。至于在学习上如何指导她，受限于自身的能力，深感力不从心。还好，有苏州网长家长学校给了我很多的帮助，至少让我懂得了“孩子的健康成长离不开健康的环境”，家长所能赋予孩子的是一个良好好家庭环境，一个学习型的家庭氛围。为此我今年参加了单位里组织的社工师的考试，通过两个月的备考，顺利通过了考试，不为别的，就为在女儿面前树立一个学习的榜样。
家庭教育征文15
我的家里有三口人，是个普通又平凡的三口之家。爸爸在外打工，妈妈在家里照顾我。虽然他们俩都不是老师，但是，他们都很会教育自己的孩子。
爸爸一有时间，就会躺在床上看报纸，尤其是《教育报》，我觉得他从报纸上还真的学了不少东西呢！
爸爸是个爱开玩笑又不爱发脾气的人。这个月是爸爸对我进行的家庭教育月，以前都是妈妈在教育我，这个月轮到爸爸了。他接任了妈妈教育我的职责，目的是让我轻松一下，不再和妈妈针锋相对、恼羞成怒。我当时心里特别高兴，简直是心花怒放一样，因为爸爸常常说：“孩子既要学习好，也要时常地玩耍好！”
有一天，放学回家，我特别地兴奋，就对爸爸说：“爸爸，我回来了！”爸爸说：“看你今天高兴的样子，是不是又得第一名了？或者又受到老师的表扬了？”我什么话都没说，只顾着一个劲地继续往屋里飞奔跑去，爸爸抬头笑着对我说：“冰激淋在冰箱里，自己去拿，吃完了再去写作业，不要老是慌慌张张的。”我回答说：“知道了。”
哎！我这哪里是要去拿冰激淋呀，这是我对付爸爸的最好办法：先试探一下他的心情如何，然后再对症下药。我正在房间里谋划着自己的“秘密计划”，爸爸推开门走了进来，“妮妮，今天你们做的是什么作业呀？”我急忙答道：“噢，是第一次月考试卷。”爸爸眯着眼微微一笑，“是不是得了80分就是你班的前五名呀？”还没等爸爸把话说完，我就出了一身冷汗。“然后你就不告诉爸爸了吗？”
听爸爸语重心长地把话说完，我既大吃一惊心里又忐忑不安，哎呀，不好了，他是怎么知道的呢？难道……
“妮妮，不用奇怪了，我是怎么知道的并不重要，今天你没有告诉爸爸你的考试成绩，这对你来说，难道就一点也不心虚吗？”爸爸若无其事地又问了我几个关于考试的问题，可是我却不这么看。爸爸的声音极其低，极其沉重，但是却很有力，对我的教育和触动也很大。虽然他并没有因为我的考试成绩不理想而责骂我、训斥我，但是我却自责极了。
这两周，因为上次考试那件事，妈妈又迫不及待地接任了爸爸的职责。哎，我又要倒大霉。
了解我家的人都知道，在家里，妈妈是司令，爸爸是小兵，而我则是一颗定时炸弹。我这个炸弹也不是任何时候都可以爆炸的，在爸爸那我可以爆炸，但在妈妈这绝不可以。
妈妈对我很严厉，从不允许她的孩子犯一点错误。
上周，校长宣布，清明节放一天假，我特兴奋。放学的时候，经过花园，我看到柳条发芽了，春天来了，心想也让春天滋润一下我的心田吧！于是，我便顺手折了一根枝条。哎！你们说这种事怎么就那么凑巧呢？这个镜头刚好被值周的老师看见了！
回到家，我不敢大声说话，支支吾吾地回答妈妈的`问话，妈妈便起了疑心，之后的事可想而知了。我便一五一十地告诉了妈妈我折树枝的事。妈妈“噢”地站了起来，当时，我被妈妈的样子吓坏了。“你多大了，还折学校的树枝，从小我不是就告诉过你，不要随地吐痰，不要随便踩踏花草，长大了，你反而会折树枝了？我说的话你都放到脑后了吗？”妈妈越说越生气，她一边说一边还向我走过来。没办法，我被迫后退了几步。从妈妈的眼神里，我清楚地看到了她的良苦用心。“你也不想想，如果人人都像你这样，你们学校的树木不就都成了光杆司令了吗？”“我不是故意的！”“别再解释了，错了就是错了，难道你还可以说成对的吗？”说着，她又朝我走进了几步。从妈妈的眼神和表情中，我又一次明白了妈妈的威严是为了更好地教育我。“明夭写份检查给我！”我哭着点了点头。
看，这就是我的严厉的妈妈。
我时常想：“爸爸妈妈的职责是教育我，而我的职责是什么呢？我能有今天的一切，都得感谢我的爸爸妈妈，感谢这个给我教育的家庭。”
我是这个家里的一份子，这个家庭里有三个成员，然而我与这个家庭之间有着永远解不开的渊源。慢慢地我意识到了，我的家庭是一个像班集体一样的以教育为主题的家，我为我生活在这样一个家庭而骄傲、自豪、高兴。
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