手撕画作文

时间:2024-07-09 18:04:56 好文 我要投稿
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手撕画作文(通用6篇)

  无论在学习、工作或是生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪?以下是小编整理的手撕画作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

手撕画作文(通用6篇)

  手撕画作文 1

  今天,我来到作文班,映入眼帘的是黑板上醒目的两行大字:动动脑呀,动动手呀,动动我的口,学做手撕画,我是最棒的!

  “你们知道今天要干什么吗?”老师笑呵呵问道。我们琢磨了一下,异口同声的回答:“学做手撕画!”老师从包里拿出一张画好的小轿车,说道:“我来示范一下!”老师把小轿车的图案朝向自己,开始撕了起来,慢慢的汽车的轮廓出来了。老师展示完作品之后,我们就迫不及待得开始撕了起来。有的同学在撕“火影忍者”,有的同学撕了一只可爱的兔子,还有的同学撕了迷你版的小蘑菇。

  这时,我左看看,右瞧瞧,灵机一动,急中生智就撕了一个房子,上面的门可以打开,窗户也可以打开,于是我把它称作是“居园之家。”我想让更多的住不起房子的人,都能住在我设计的房子里。想知道我是怎样制作的.吗?我先在纸上画了一个房子,在房子上加了些漂亮的装饰,这个漂亮的房子就展现出来哦!我“投机取巧”用黑笔在轮廓上使劲的描了几遍,轻轻地一撕很轻松就把房子手撕画完成了。我还是觉得少了点什么。哇!不如把窗户和门给它撕开,这时,它们能轻巧的打开、合上,十分漂亮。所以我给它取名叫”“居园之家”,但老师和同学们都觉得它还是多功能的家,“爱心之家”。

  我今天收获了许多:不仅会手撕画,而且遇事能急中生智想出好办法,我很开心哦!

  手撕画作文 2

  手撕画?老师说今天要做手撕画,我的心里打了一个大大的问号。手撕画是个什么东东?这时,老师解释道:“就是用手把画好的画撕下来,有纸和笔就OK了,内容不限哦!”

  这时,我们兴奋极了,一个个跃跃欲试。真是“万事俱备,只欠东风”,终于,老师喊开始了。我开始构思要画的东西,但我不知道要画什么,在文具盒里乱翻。这时,我两眼发光,因为我看到一个橡皮包装纸上印着一个可爱的兔子,既简单,又漂亮,还又好画,我在心里暗下决定:就画它了!接着,我开始画小兔子,然后,用黑笔在画面的边缘上狠狠地描。最后,轻而易举的就撕下来了。一只机灵可爱的小兔子就诞生了!

  我对着自己的.作品,观望了一阵,然后,露出了满意的笑容。我开始左顾右盼了,瞧!同学的手撕画真是多种多样呀!有的画苹果,可苹果画得像气球;有的画小蛋痛,看起来棒极了!要是我有这么一个小熊蛋筒,我决不舍得吃它;还有的同学画的是蘑菇,像一个大伞一样,好可爱……

  大家都做完了,老师让我们互相欣赏作品,我最喜欢那个小熊蛋筒,还喜欢那个蘑菇伞。当然,在我心中,还是我的“小兔子”最萌,最可爱了!

  今天的手工课真是超好玩!我收获的不仅是快乐,还有积极动手,动脑才能把事情做好的道理哦!

  手撕画作文 3

  手撕画,一项看似简单却充满创意的艺术活动,给我带来了无尽的乐趣和惊喜。

  记得第一次接触手撕画时,我看着手中那张普通的彩纸,心中充满了疑惑:这能变成什么有趣的东西呢?在老师的耐心指导下,我小心翼翼地开始尝试。

  我先把纸对折,然后凭借着脑海中的想象,用手撕出一个大致的形状。一开始,我的手有些笨拙,撕出来的边缘参差不齐,但随着不断地练习,我渐渐掌握了技巧。

  我决定撕一只小兔子。我先撕出了一个圆圆的脑袋,然后是长长的耳朵,接着是胖乎乎的身体和短短的尾巴。每一个部分都需要我精心地设计和制作,不能有丝毫的`马虎。

  当我终于完成了我的手撕画作品时,我兴奋地拿给同学们看。他们纷纷称赞我的小兔子可爱极了,那一刻,我心中充满了成就感。

  手撕画让我明白了,即使没有画笔和颜料,我们也能用双手创造出美丽的艺术作品。它不仅锻炼了我的动手能力和想象力,还让我学会了耐心和细心。

  从那以后,我爱上了手撕画,经常在课余时间创作各种有趣的作品。

  手撕画作文 4

  在众多的艺术形式中,手撕画以其独特的魅力吸引了我。

  一张平凡的纸,在经过双手巧妙地撕扯后,竟然能变成一幅生动有趣的画作,这是多么神奇的事情啊!当我第一次尝试手撕画时,内心充满了期待和好奇。

  我选择了制作一幅简单的风景手撕画。我轻轻地将纸对折,然后开始撕出山的轮廓。手撕的`过程并不容易,需要控制好力度和方向,一不小心就可能撕坏。但我没有放弃,慢慢地,一座座山峰的形状出现在了纸上。

  接下来是树木和花草。我用细长的纸条撕出树枝,再用小碎片组成树叶和花朵。每一片“树叶”和“花朵”的大小和形状都不尽相同,这让画面看起来更加自然和生动。

  在制作手撕画的过程中,我完全沉浸其中,忘记了周围的一切。当我完成这幅作品时,我被自己的成果惊呆了。那是一幅充满生机和活力的春天景象,虽然没有画笔描绘的那般细腻,但却有着独特的质朴和纯真。

  手撕画让我感受到了创作的快乐,也让我明白,艺术不仅仅存在于高雅的画廊和精美的画册中,它也可以在我们的指尖诞生,只要我们有一颗热爱生活、善于发现美的心。

  手撕画作文 5

  手撕画,一种别出心裁的艺术表达,为我打开了一扇创意的大门。

  那是一个宁静的下午,我坐在书桌前,准备尝试手撕画这一新奇的艺术形式。我挑选了一张彩色的卡纸,颜色如同晚霞般绚丽。

  我想要撕出一只五彩斑斓的蝴蝶。我先用手撕出蝴蝶大致的形状,翅膀的轮廓是关键,需要有优美的弧度。我小心翼翼地撕着,每一下都如同在纸上跳舞,谨慎而又充满期待。

  接着,我开始为蝴蝶的翅膀添加花纹。我用不同颜色的纸条撕出各种形状,有圆形、三角形、心形,然后将它们贴在翅膀上。这个过程需要极大的耐心,因为每一个小细节都决定着蝴蝶最终的'美观程度。

  当蝴蝶的形象逐渐清晰起来时,我的心情也愈发激动。最后,我为它加上了细长的触须,一只栩栩如生的蝴蝶仿佛就要从纸上飞起来。

  看着自己亲手创作的手撕画蝴蝶,我心中充满了喜悦和满足。手撕画让我明白,艺术并非遥不可及,只要用心去感受、用手去创造,就能在平凡的纸张上展现出无限的可能。

  从那以后,我对手撕画的热爱愈发深厚,不断尝试着用双手撕出更多美好的作品,让生活充满了艺术的色彩和乐趣。

  手撕画作文 6

  “哇,太漂亮了!”“好厉害啊!”教室里传来阵阵惊叹声和赞美声,原来,我们正在上一堂别开生面的手撕画课。

  上课铃一响,老师微笑着走进教室,神秘地说:“今天我们要一起制作手撕画,发挥你们的想象力和创造力,看看谁能做出最独特的作品。”同学们听了,都兴奋不已,迫不及待地想要开始。

  老师先给我们展示了一些精美的手撕画作品,有栩栩如生的动物、色彩斑斓的风景,还有充满创意的抽象图案,让我们大开眼界。接着,老师简单讲解了手撕画的制作方法和注意事项,然后就让我们动手创作了。

  我拿起一张彩色纸,思考片刻后,决定画一只可爱的小兔子。我先用铅笔轻轻地勾勒出小兔子的大致轮廓,然后小心翼翼地沿着轮廓开始撕纸。这可不是一件容易的事,纸在我手中似乎变得特别不听话,要么撕不下来,要么就撕得参差不齐。但是我没有放弃,一边回忆着老师的示范,一边慢慢地调整着手法。

  渐渐地,小兔子的耳朵、脑袋、身体的形状显现了出来。为了让小兔子更加生动,我还给它撕出了一个圆圆的胡萝卜,放在它的嘴边。看着自己亲手制作出来的小兔子手撕画,虽然它没有老师展示的那么完美,但我心里依然充满了成就感。

  再看看周围的同学们,他们也都全神贯注地投入在创作中。有的同学在撕一幅美丽的花朵图,花瓣的边缘弯曲自然,仿佛真的花朵在绽放;有的同学在制作一个神秘的海底世界,各种形状的鱼儿在蓝色的.“海洋”里游弋;还有的同学发挥想象,创作出了奇特的外星生物,让人眼前一亮。

  制作完成后,老师让我们把作品一一展示出来,并分享自己的创作思路。同学们的作品真是丰富多彩,每一幅都有着独特的创意和风格。大家互相欣赏、交流,教室里充满了欢声笑语。

  通过这次手撕画的制作,我不仅感受到了创作的乐趣,还明白了做任何事情都需要耐心和细心。手撕画虽然看似简单,但要想把它做好,需要我们用心去设计、去尝试。而且,在这个过程中,我们可以尽情发挥自己的想象力,创造出属于自己的独特作品。

  这堂有趣的手撕画课,不仅锻炼了我们的动手能力,还培养了我们的创新思维,让我对美术创作有了更深的喜爱和认识。我期待着下一次还能有这样有趣的课程,让我继续在艺术的海洋中畅游,创造出更多美好的作品。

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  手撕画作文 1

  今天,我来到作文班,映入眼帘的是黑板上醒目的两行大字:动动脑呀,动动手呀,动动我的口,学做手撕画,我是最棒的!

  “你们知道今天要干什么吗?”老师笑呵呵问道。我们琢磨了一下,异口同声的回答:“学做手撕画!”老师从包里拿出一张画好的小轿车,说道:“我来示范一下!”老师把小轿车的图案朝向自己,开始撕了起来,慢慢的汽车的轮廓出来了。老师展示完作品之后,我们就迫不及待得开始撕了起来。有的同学在撕“火影忍者”,有的同学撕了一只可爱的兔子,还有的同学撕了迷你版的小蘑菇。

  这时,我左看看,右瞧瞧,灵机一动,急中生智就撕了一个房子,上面的门可以打开,窗户也可以打开,于是我把它称作是“居园之家。”我想让更多的住不起房子的人,都能住在我设计的房子里。想知道我是怎样制作的.吗?我先在纸上画了一个房子,在房子上加了些漂亮的装饰,这个漂亮的房子就展现出来哦!我“投机取巧”用黑笔在轮廓上使劲的描了几遍,轻轻地一撕很轻松就把房子手撕画完成了。我还是觉得少了点什么。哇!不如把窗户和门给它撕开,这时,它们能轻巧的打开、合上,十分漂亮。所以我给它取名叫”“居园之家”,但老师和同学们都觉得它还是多功能的家,“爱心之家”。

  我今天收获了许多:不仅会手撕画,而且遇事能急中生智想出好办法,我很开心哦!

  手撕画作文 2

  手撕画?老师说今天要做手撕画,我的心里打了一个大大的问号。手撕画是个什么东东?这时,老师解释道:“就是用手把画好的画撕下来,有纸和笔就OK了,内容不限哦!”

  这时,我们兴奋极了,一个个跃跃欲试。真是“万事俱备,只欠东风”,终于,老师喊开始了。我开始构思要画的东西,但我不知道要画什么,在文具盒里乱翻。这时,我两眼发光,因为我看到一个橡皮包装纸上印着一个可爱的兔子,既简单,又漂亮,还又好画,我在心里暗下决定:就画它了!接着,我开始画小兔子,然后,用黑笔在画面的边缘上狠狠地描。最后,轻而易举的就撕下来了。一只机灵可爱的小兔子就诞生了!

  我对着自己的.作品,观望了一阵,然后,露出了满意的笑容。我开始左顾右盼了,瞧!同学的手撕画真是多种多样呀!有的画苹果,可苹果画得像气球;有的画小蛋痛,看起来棒极了!要是我有这么一个小熊蛋筒,我决不舍得吃它;还有的同学画的是蘑菇,像一个大伞一样,好可爱……

  大家都做完了,老师让我们互相欣赏作品,我最喜欢那个小熊蛋筒,还喜欢那个蘑菇伞。当然,在我心中,还是我的“小兔子”最萌,最可爱了!

  今天的手工课真是超好玩!我收获的不仅是快乐,还有积极动手,动脑才能把事情做好的道理哦!

  手撕画作文 3

  手撕画,一项看似简单却充满创意的艺术活动,给我带来了无尽的乐趣和惊喜。

  记得第一次接触手撕画时,我看着手中那张普通的彩纸,心中充满了疑惑:这能变成什么有趣的东西呢?在老师的耐心指导下,我小心翼翼地开始尝试。

  我先把纸对折,然后凭借着脑海中的想象,用手撕出一个大致的形状。一开始,我的手有些笨拙,撕出来的边缘参差不齐,但随着不断地练习,我渐渐掌握了技巧。

  我决定撕一只小兔子。我先撕出了一个圆圆的脑袋,然后是长长的耳朵,接着是胖乎乎的身体和短短的尾巴。每一个部分都需要我精心地设计和制作,不能有丝毫的`马虎。

  当我终于完成了我的手撕画作品时,我兴奋地拿给同学们看。他们纷纷称赞我的小兔子可爱极了,那一刻,我心中充满了成就感。

  手撕画让我明白了,即使没有画笔和颜料,我们也能用双手创造出美丽的艺术作品。它不仅锻炼了我的动手能力和想象力,还让我学会了耐心和细心。

  从那以后,我爱上了手撕画,经常在课余时间创作各种有趣的作品。

  手撕画作文 4

  在众多的艺术形式中,手撕画以其独特的魅力吸引了我。

  一张平凡的纸,在经过双手巧妙地撕扯后,竟然能变成一幅生动有趣的画作,这是多么神奇的事情啊!当我第一次尝试手撕画时,内心充满了期待和好奇。

  我选择了制作一幅简单的风景手撕画。我轻轻地将纸对折,然后开始撕出山的轮廓。手撕的`过程并不容易,需要控制好力度和方向,一不小心就可能撕坏。但我没有放弃,慢慢地,一座座山峰的形状出现在了纸上。

  接下来是树木和花草。我用细长的纸条撕出树枝,再用小碎片组成树叶和花朵。每一片“树叶”和“花朵”的大小和形状都不尽相同,这让画面看起来更加自然和生动。

  在制作手撕画的过程中,我完全沉浸其中,忘记了周围的一切。当我完成这幅作品时,我被自己的成果惊呆了。那是一幅充满生机和活力的春天景象,虽然没有画笔描绘的那般细腻,但却有着独特的质朴和纯真。

  手撕画让我感受到了创作的快乐,也让我明白,艺术不仅仅存在于高雅的画廊和精美的画册中,它也可以在我们的指尖诞生,只要我们有一颗热爱生活、善于发现美的心。

  手撕画作文 5

  手撕画,一种别出心裁的艺术表达,为我打开了一扇创意的大门。

  那是一个宁静的下午,我坐在书桌前,准备尝试手撕画这一新奇的艺术形式。我挑选了一张彩色的卡纸,颜色如同晚霞般绚丽。

  我想要撕出一只五彩斑斓的蝴蝶。我先用手撕出蝴蝶大致的形状,翅膀的轮廓是关键,需要有优美的弧度。我小心翼翼地撕着,每一下都如同在纸上跳舞,谨慎而又充满期待。

  接着,我开始为蝴蝶的翅膀添加花纹。我用不同颜色的纸条撕出各种形状,有圆形、三角形、心形,然后将它们贴在翅膀上。这个过程需要极大的耐心,因为每一个小细节都决定着蝴蝶最终的'美观程度。

  当蝴蝶的形象逐渐清晰起来时,我的心情也愈发激动。最后,我为它加上了细长的触须,一只栩栩如生的蝴蝶仿佛就要从纸上飞起来。

  看着自己亲手创作的手撕画蝴蝶,我心中充满了喜悦和满足。手撕画让我明白,艺术并非遥不可及,只要用心去感受、用手去创造,就能在平凡的纸张上展现出无限的可能。

  从那以后,我对手撕画的热爱愈发深厚,不断尝试着用双手撕出更多美好的作品,让生活充满了艺术的色彩和乐趣。

  手撕画作文 6

  “哇,太漂亮了!”“好厉害啊!”教室里传来阵阵惊叹声和赞美声,原来,我们正在上一堂别开生面的手撕画课。

  上课铃一响,老师微笑着走进教室,神秘地说:“今天我们要一起制作手撕画,发挥你们的想象力和创造力,看看谁能做出最独特的作品。”同学们听了,都兴奋不已,迫不及待地想要开始。

  老师先给我们展示了一些精美的手撕画作品,有栩栩如生的动物、色彩斑斓的风景,还有充满创意的抽象图案,让我们大开眼界。接着,老师简单讲解了手撕画的制作方法和注意事项,然后就让我们动手创作了。

  我拿起一张彩色纸,思考片刻后,决定画一只可爱的小兔子。我先用铅笔轻轻地勾勒出小兔子的大致轮廓,然后小心翼翼地沿着轮廓开始撕纸。这可不是一件容易的事,纸在我手中似乎变得特别不听话,要么撕不下来,要么就撕得参差不齐。但是我没有放弃,一边回忆着老师的示范,一边慢慢地调整着手法。

  渐渐地,小兔子的耳朵、脑袋、身体的形状显现了出来。为了让小兔子更加生动,我还给它撕出了一个圆圆的胡萝卜,放在它的嘴边。看着自己亲手制作出来的小兔子手撕画,虽然它没有老师展示的那么完美,但我心里依然充满了成就感。

  再看看周围的同学们,他们也都全神贯注地投入在创作中。有的同学在撕一幅美丽的花朵图,花瓣的边缘弯曲自然,仿佛真的花朵在绽放;有的同学在制作一个神秘的海底世界,各种形状的鱼儿在蓝色的.“海洋”里游弋;还有的同学发挥想象,创作出了奇特的外星生物,让人眼前一亮。

  制作完成后,老师让我们把作品一一展示出来,并分享自己的创作思路。同学们的作品真是丰富多彩,每一幅都有着独特的创意和风格。大家互相欣赏、交流,教室里充满了欢声笑语。

  通过这次手撕画的制作,我不仅感受到了创作的乐趣,还明白了做任何事情都需要耐心和细心。手撕画虽然看似简单,但要想把它做好,需要我们用心去设计、去尝试。而且,在这个过程中,我们可以尽情发挥自己的想象力,创造出属于自己的独特作品。

  这堂有趣的手撕画课,不仅锻炼了我们的动手能力,还培养了我们的创新思维,让我对美术创作有了更深的喜爱和认识。我期待着下一次还能有这样有趣的课程,让我继续在艺术的海洋中畅游,创造出更多美好的作品。

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