多彩的我作文20篇[优选]

　　在日常学习、工作和生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么你有了解过作文吗？下面是小编精心整理的多彩的我作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

多彩的我作文20篇[优选]

　　多彩的我作文 1

　　我们生活在一个十分丰富多彩的生活当中，但也不是每个人都难体会到这种多彩多样的生活。每个人的生活都不一样，有的人过的很开心，有的人过的很艰难，甚至有的人过的很痛苦。在这个社会中，有的人生活很富裕，生活富裕的人，有的人很开心，但有的人很痛苦。而贫穷的人也同样如此，我喜欢多彩的生活，但我生活里却充满了单调。

　　在别人的生活中暑假周末都是可以用来玩耍的'，他们可以快快乐乐的跑去别人家玩耍，甚至可以和朋友一起出去玩耍，又或者出去旅游。而我却没有那样的条件，在周末或者暑假，我唯一能做的便是补习。妈妈给我报了许许多多的补习班，语文补习班，数学补习班和英语补习班。妈妈对我的期望非常大，所以她希望我能考个好成绩，而我又不想辜负他们的期望。

　　于是在整个周末，我都是在补习中度过。我面对的，都是那些布满黑色字体的书本，还有许许多多写不完的题目。那些书本下次一座大山一样，怎么学都学不完。而那些书本里的字，就像一只只蚂蚁一样，在我脑袋里爬来爬去。我的生活充满了单调，在我看来，我的生活是灰色的，我没有那么多空余的时间用在玩耍上，我甚至是向往他们的生活。

　　在别人的生活中，是多彩多样的，而我的却是灰色单调的。我是多么向往他们的生活啊，我是多么想感受他们生活的乐趣。我想体会那种愉悦的心情，想出去游玩，体验大自然，看看大自然的魅力。我喜欢多彩的生活，不喜欢生活在这种枯燥无味的生活中，那样单调的生活让我感到无比的疲乏和困倦。

　　我喜欢多彩的生活，我是多么希望我的生活中可以充满自由，可以像他们那样到处玩耍。我不想每天都待在一大堆书中，每天看着那些看不完的书，还有那些学都学不完的知识。我想我的童年应该是快乐的，我不想做一个只会读书的学霸。我想我宁愿做我一个拥有更多自由空间，拥有更多可以学习其它东西的差学生。

　　人们常说，小时候都应该是无忧无虑的。我不想我的童年只充满在忙碌的学习中，我向往多彩的生活，我喜爱多彩的生活。我真的希望可以从书山中解脱出来，好好体验多彩生活的美好。

　　多彩的我作文 2

　　我，多姿多彩但有些多愁善感；我，有着一扇明亮的“窗户”、一个小小的“山丘”、高高的个子；我，拥有着三种不同的色彩：红、蓝、橙。

　　乐观的我

　　红色，代表着乐观。在无穷无尽的学习生涯里，我已变得乐观。面对生活，或许有看似解决不了的烦恼时时包围着你，但是，我依然选择了乐观。面对学习，上了中学后，人才变得济济，竞争变得更加猛烈，学习压力随着年级的增加，也慢慢的增加，有时可能会让你喘不过气来，甚至叫苦连天，想要放弃，但是，我依然选择了乐观。我一直坚信：有颗乐观的心，一定可以成功。在经历了几次月考后，我曾跌过、失利过，但是，我决不气馁，一次的失败又算得了什么？失败乃成功之母，如果没有失败，哪来的成功？于是，我尝试在每次考完后，在自己身上不断地找原因，是学习方法不对呢？还是其他呢？我经常这样问自己。

　　爱看书的我

　　蓝色，代表着爱看书的好习惯。我最大的爱好就是看书。书是精神的食粮，是它重塑了我的'灵魂。简爱说过：“我们是平等的，我不是无感情的机器”，我懂得了作为女性的自尊。白朗宁说过：“拿走爱，世界将变成一座坟墓”，我懂得了为他人奉献爱心是多么重要。裴多菲说过：“生命诚可贵，爱情价更高。若为自由故，二者皆可抛”，我懂得了自由的价值。鲁迅说过：“不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡”，我懂得了反抗精神的可贵。每当我读完一本书，我就完成了一次生命的感悟。书，不愧是我们的良师益友！

　　书的世界是丰富多彩的，我就像一只小船，在书的海洋上航行。在书中，我的喜怒哀乐常常被体现出来。读到感人的情节，我常常会为此而落泪。就像《生命流泪的样子》：面对妈妈的离世，十二岁的欣怡过早体验到了生命和爱的深刻含义……读到喜人的情节，我会为此而拍手叫好……

　　坚持不懈的我

　　橙色，代表着坚持不懈。刚刚从“师傅”老爸那里学会下跳棋的我，虽然每次都被老爸“杀”个措手不及，屡战屡败，但我仍坚持不懈地接受挑战。不过呢，“师傅”也有输“徒弟”的时候，哈哈。经过多次的战败，我吸取了经验教训，终于有一次，我赢了，那真叫个兴奋呀！

　　红、蓝、橙，将永远伴随着我。

　　这，就是我。一个多姿多彩的我。

　　多彩的我作文 3

　　哼着小调，背着斜垮包，手揣在衣兜里，留着一头乌黑的短发，走在路上。

　　她是谁呢？

　　一双美丽的眼睛，下面搭配着一个不太挺的鼻子和一张能言善辩的嘴。

　　她是谁呢？

　　努力的我

　　“E-F-F-O-R-T……”6年级教室传来书声。

　　对于我，是否能用“effort”形容呢？

　　10岁的我努力完成每件事，从未停止追逐的脚步。要有冲劲，有梦想，有目标。老师告诉我们：“面对每一个挑战，不退缩，要越挫越勇。挑战是磨练，是考验，只有想做的，没有完不成的。”还记得我转学的那个暑假，因为公立学校和私立学校教材不同，我仅用了八天时间，背完了四个学期的英文单词。每当我想放弃的时候，妈妈总在一旁激励着我，我也总告诉自己：“你要是想学，总会有办法！”最后那次四年级开始的入学考试，我以满分的成绩回应了所做的努力。

　　聪明的我

　　我可以在别人困惑时，一语道破“天机”，可以在“山重水复”里找到“柳暗花明”。同学赐我一美称曰：王老师。我听见“王老师”的称号，便得意地回答：“徒儿，你又调皮了！”

　　然而，同学们为什么叫我王老师呢？还记得在那节语文课上，老师正讲到兴头上：“所以，通过这个故事，我们可以看出魔鬼是凶狠的'，渔夫是聪明的，对吗？”

　　“不对！”我正读着课文，听见老师这句话，便打断了他，“魔鬼和人一样，起初他是盼望，后来是希望，然后开始厌倦了，渐渐的变演变成了怨恨，所以才会才会企图伤害渔夫！”

　　老师一愣，马上做出一副“甘拜下风”的样子笑道：＂哈哈，王老师说深刻啊！＂这便是＂王老师＂的由来。

　　活泼的我

　　据说自我转到班里来，总不乏欢笑在耳边，这时，同学又赋我一美称曰：段子手。同学总会因为我不经意的一句笑话而笑得前仰后合。

　　泼辣的我

　　对于动不动就来脾气的我，也免不了被冠上“女汉子”的头衔。但凡我一生气，便满坐寂然，无敢哗者。仗着一股“气”，我在江湖上掀起的波澜众多，无法一一道尽呐！

　　文静的我

　　闲暇时，我爱拿一本小说细细品味，慢慢品读，书中的情节常牵动我的心。上次我看曹文轩的《青铜葵花》时，稀里哗啦的哭了六次，妈妈便在一旁默叹：“看个小说，至于哭成这样吗？”看书时，尽管世界载纷繁复杂，都与我无关，我只知道书的世界是那么美好！

　　多彩的我

　　我喜欢看书，喜欢画画，喜欢拉小提琴，喜欢书法，我是努力的，我是聪明的，我是活泼的，我是文静的，我是多彩的，我是这样的……

　　你呢？

　　多彩的我作文 4

　　我，是一个多姿多彩的女孩。

　　看，那是勤奋好学的我！坐在书桌前，一丝不苟的写着作业，眉头深锁，一副认真的样！无论外面多吵，都影响不了我学习的心。

　　看，那是活泼好动的我！走路蹦蹦跳跳，让人感到没规没矩！但我活得潇洒自在！

　　看，那是追求上进的.我！遇到不会的题，总是找老师去问。为了能更好的学习，我还上了奥数，奥英，并且，喜欢上了它们。

　　看，那是调皮捣蛋的我！在爸爸要出房门时吓他一下，弄的爸爸拍着胸口连声叫唤！在爸爸要看电视时，把电视卡拿走，弄的爸爸大惊小怪！

　　看，那是不肯服输的我！别人比我好，我要比别人还强！别人考的比我好，我比别人考的还要好！

　　看，那是热爱舞蹈的我！每一个星期五的晚上，都要去跳舞。所以，也拿了不少奖状！

　　看，那是一个古怪精灵的我！爸爸问我这，我答那；妈妈让我拿酱油，我偏偏拿来了醋！

　　看，那是一个迷恋于书的我！常常捧着一本书，看得津津有味！

　　看，那是一个粗心大意的我！妈妈让我去拿线，可我由于沉浸在书中，拿回了一把剪刀；考试时，把24×5，看成了25×4，被扣了0.5分。

　　这就是我，一个活得多姿多彩的女生，一个勤奋好学，活泼好动，追求上进，调皮捣蛋，不肯服输，热爱舞蹈，古怪精灵，迷恋于书，粗心大意的我！

　　我，就是我！

　　多彩的我作文 5

　　我，是一个多姿多彩的女孩。我爱好广泛，对我来说这是生活的一种享受。

　　爱跳舞的我。从小我就学习跳舞，面对着音乐，我便会不自觉的翩翩起舞。每一次的努力都让我进步；每一次的汗水都让我收获快乐；每一次的困难都让我更加坚强。终于“功夫不负有心人”，一张张奖状是大家对我的认可，一句句评语是大家对我的期望。我喜爱跳舞，喜爱它的灵性，更喜爱它的优美！

　　爱画画的我。我热爱画画，当一幅幅画从我手中完成，我都会对自己说，我离目标不远了；当一幅幅画从我手中完成，我都会更加坚定我对画画的热爱；当一幅幅栩栩如生的.作品从我手中作出，我坚信，那是上天对我的认可，也是我对我自己的认可。我爱画画，爱它的生动，更爱它的美丽！

　　爱弹古筝的我。弹古筝虽然枯燥，但一个个音符在我手下跳动，连接起来变成美妙的乐曲时，常常令我激动不已，每当听到别人对我琴音的赞美，我会很幸福，因为那是别人对我的肯定。我一定要将美丽的琴音带给别人，让琴音带给他们快乐！

　　爱看书的我。每当在学校发新书的时候，我会特别兴奋，总是想在第一时间看完，迎接新的知识。一本好书，就好像一把神奇的钥匙，为我打开智慧的大门。“书籍是人类进步的阶梯。”这是高尔基说的，这句话将使我终身受益！

　　我开心的时候会笑，伤心的时候会哭，这就是我——一个多姿多彩的女孩。

　　多彩的我作文 6

　　我叫小雯，是一个活泼可爱的女生，我总是梳着马尾辫，一张鹅蛋型的脸上有着一双水灵灵的大眼睛，一对弯弯的眉毛，一个高挺的鼻子和一张爱笑的嘴巴。

　　书像一片神奇的汪洋，人们总能从它那里获得无数珍宝；书像一串万能的钥匙，人们总能从它那里，开启无数宝藏的大门；书也是一副优美的画卷，人们总能总它那里，引发无限遐想。我爱看书，也爱学习，学习上有一种“打破砂锅问到底”的精神，凡是课堂上没听懂的内容，我就一定会去问老师和请教同学，无论如何也要弄明白。可如果遇到简单的知识点没能充分掌握，那就认真反省，自己分析，找出错误的缘由，到底是上课没认真听讲，还是知识的概念模糊了呢？我相信课堂上高高举起的手臂，是对学习精神的最好验证。优异的成绩，作业本上大红的`“优”是对我最好的褒奖，我要一直努力下去，保持刻苦学习的精神。

　　看似我是一个典型的“书呆子”，但我的课外生活却多姿多彩，比如跳舞就是我的一大爱好。

　　舞蹈是情感的表达方式之一，一种种舞步，一个个动作，表达的是不同的感情。虽然舞蹈的步伐、动作很优美，但基础却很难练。我常常为此练得满头大汗，不过我并没有放弃，而是坚持，付出总有回报，在我不懈的努力下，我掌握了拉丁舞五大类中的三类，现在正在学习第四类呢。

　　这就是我，学习上“打破砂锅问到底”的我，兴趣爱好上坚持不懈的我，生活中美丽多彩的我。

　　多彩的我作文 7

　　我，我就是传说中那个完美女孩儿——多姿多彩，多才多艺。别不信，听！不同“乐器”的“合奏曲”吧。

　　因为优美的舞姿，舞蹈裙经常对着同学的舞蹈服，炫耀：“你看，我比你们优美，我比你们动人，我比你们快乐……”当我脱下它时，它总是甜甜地说：“谢谢您！主人。是您把我的作用发挥到极致，我因你而更加快乐。”

　　因为多才的.创作，纸常常在成堆的课本面前，嘀咕：“你瞧，我满载着跳跃的文字，每一笔每一画都刻在我的灵魂里，让我激动不已。文字发表时，我心潮澎湃，因而扬名。不，我的整个家族成为纸世界中响当当的名门世家，我感谢我的主人。”

　　因为多彩的腔调，麦克风总是和电脑夸耀：“我了解自己，只是一个工具而已，在主人甜美标准的音色下，有了生命。我把主人第一次的演讲发布到‘世界麦克风网’中，所有的同行都表示没有听过这样有韵味的声音。我很幸运地声名鹤起，谢谢您，主人。”

　　因为勇敢地尝试，冲浪板说：“我的主人站坐蹲切换自如，实现了我的理想：做一个有多种用途的板，可以压，可以踩，可以站……，虽然我相貌平平，但我也很努力地想成为最有用的多功能冲浪板呀。我借你的光，收到那么多的喝彩。谢谢您！主人。”

　　我，不仅食人间烟火，还有死忠粉，多姿多彩，每天充实而快乐。

　　多彩的我作文 8

　　嗨！大家好，我叫小萱，今年九岁了，上三年级，你们想了解我吗？下面我就给大家介绍一下我吧！

　　我有一头乌黑的长发，一对细细漂亮的眉毛，一双炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁，一张能说会道的`巧嘴。

　　我爱安静，经常下课了会捧着一本书，像海绵一样吸取着无边无际的知识，在家里我也一样喜欢看书，记得有一次，有客人来我家做客，我给客人敬了一杯茶，就一个默默走进房间，拿着一本书静静地看着。

　　我的爱好除了看书，还有学弹古筝，每天晚上看着老师写的曲子，不停的练着。

　　我的优点就像天上的星星，多的数不清。嗯，但我的缺点也很多，第一是马虎，老是到了考数学的时候，总是把286看成268；第二上课的时候也会做一些小动作；第三在学校写作业时总爱东张西望……，还有一些缺点实在是不好意思向大家吐露。

　　我还很乐于助人，有一天，一个同学向我走来，她问我一个数学问题，我很有耐心的给她讲了两边，她懂了以后跟我说“谢谢你”，我很高兴的说：“不用谢，同学相互帮助是应该的，我们需要共同进步！”

　　你知道我的理想是什么吗？偷偷地告诉你：我的理想是将来当一名舞蹈演员，你可千万不要告诉给其他人哦！

　　这就是我，一个努力，爱好广泛的小姑娘，一个让爸妈能感到无比自豪的小姑娘。你们愿意和我做好朋友吗？

　　多彩的我作文 9

　　我是一个扎着马尾辫的女孩；我是一个活泼可爱的女孩；我还是一个求上进的女孩。

　　看，那就是勤奋学习的我，在桌子上写作业的我多么的一丝不苟，多么的用心，无论什么噪音都不能打扰我求学的上进心。这就是勤奋学习的我。

　　看，那就是活泼可爱的我，在学校走廊的我蹦蹦跳跳，看上去没规没距的，但是我开心，快乐，自在。这就是活泼可爱的我。

　　看，那就是不肯服输的我，当我知道别人比我强，我就要比别人更强，别人考的比我好，我就考的比别人更好。这就是不肯服输的`我。

　　看，那就是迷恋于书的我，每当有空闲时间时，我都会捧着一本名著看的全神贯注，心里美美的，有时撞到了别人都不知道，还沉浸自己那读书的快乐里。这就是迷恋于书的我。

　　看，那就是懂礼貌的我，每次见到老师我都会向老师问声好，见到同学和同学问声好，见到朋友也问声好，一直都会向别人问好。这就是懂礼貌的我。

　　看，那是粗心大意的我，在考试时，我有几次因为考试时我把25×4，看成了24×5，结果扣了0．5分，每想到因为这0．5分，我在班上的排名下降了六名，我真的非常后悔。这就是粗心大意的我。

　　我，这就是一个勤奋学习的我；活泼可爱的我；不肯服输的我；迷恋于书的我；懂礼貌的我；粗心大意的我；这就是一个多姿多彩的我。

　　多彩的我作文 10

　　小时候我生活在离这儿比较远的地方，在哪里，保存着我多彩的童年和多彩的梦。

　　那时候，我生活在马家沟，那个地方很美，至少是对我来说。那里有一条长长的陡河，有一片常青的树林，也有一群小孩子，在那里唱啊、笑啊。那群孩子里其中有一个就是我。我每天都和我的朋友玩，这就是我最大的快乐。

　　春天的时候，我们就趴在陡河边用矿泉水瓶捉蝌蚪。我们每个人手里握着一把鱼粮往水里一撒，立刻就会看到密密麻麻的小黑点。“哈，哈！”小蝌蚪上当了！待时机成熟，拿水瓶一带，哈哈，至少有十几只。

　　带回家来期待它们长出后脚。天天盼，日日看，长后腿了，于是我们又聚在一起，还是趴在陡河边，看他们游走，然后我们才恋恋不舍的离开。我们怀着强烈的欲望，盼望着真实版的'小蝌蚪找妈妈啊！

　　夏天的时候，我们就爱跳长绳。那时候没有像现在的绳子，当时我们只有一根又粗又长的大麻绳。我们就一起把它剪成几段。这个玩坏了玩那个，那个玩坏了，又换一根新的。那一根麻绳可以供我们跳了四个夏天。夜晚，我们又一起聚在路灯下，捉蟋蟀，玩得不亦乐乎！

　　秋天，我接到了一个噩耗，我们要分开了。那天，我们一起去看了陡河，去看了树林，去看了……

　　我的童年像一个多彩的泡泡，飘啊飘。我不要她们破碎，因为那里边生长着我一个个多彩的梦。

　　我忘不了……

　　多彩的我作文 11

　　伸个懒腰，睁开惺忪的眼睛，站在镜子前。一个小美女出现了：身材苗条，留着黑色长发，扎着俏皮的马尾辫。浓眉之下，一双大而有神的眼睛时不时眨一下，小而直的鼻子变得更加精致，小嘴像樱桃，很健谈，笑起来会露出两个甜甜的酒窝。这是我——活泼可爱兴趣广泛的秋田。

　　我喜欢跳舞

　　从小我就有强烈的表演欲望。每当我在电视上看到舞蹈演员美丽的舞蹈，我就极度羡慕，想象着有一天我能像他们一样站在最壮丽的舞台上。为了练舞，我吃了很多苦。在过去的`三年里，无论晴雨，我几乎每个周末都去少年宫上课。有时候生病了也要坚持。然而，“一切都有回报”最终让我在众多人中脱颖而出。我不想当舞者，但我喜欢它的气场，喜欢它的美。

　　我喜欢弹钢琴

　　每天，我都坚持弹钢琴。虽然很无聊，但当蝌蚪般的音符在指尖下跳动，成为优美的音乐时，往往会让我兴奋。当然，听到邻居的夸奖，心里比吃蜂蜜还甜。我的钢琴带给他们快乐。

　　我喜欢看书

　　每当我有时间，我就会拿起我的书，津津有味地读下去。俗话说，“读书的孩子最美。”一个人没有书的生活就像没有阳光的生活。一本好书就像一把神奇的钥匙，为我打开了智慧之门。经常陶醉在书海里，忘记身边的一切。有一次，我妈在阳台上洗衣服，让我把她那件脏外套拿去洗。我看得入迷，拿起东西就往阳台跑。妈妈哭着笑着：“让你拿外套带个茶杯干嘛？”突然意识到自己害羞的笑了。

　　多彩的我作文 12

　　我是个性格豪爽的女孩，有一头乌黑的长发，微微上翘的鼻子下面是一张略显宽大的嘴巴，一口参差不齐的牙，隐藏在其中。我常常穿着一身洗得发白的牛仔衣裤，周围的人都说我像个男孩，说实话，我举手投足之间还有股男孩味儿。

　　“小气”的“小子”

　　我这个假小子是班上出名的.小气鬼。当我们出去游玩时，大家都尽情吃喝，我却只买了一份小零食；炎热的夏季，同学们都迫不及待地去买冷饮，可我只喝用家里的旧铝壶装着的白开水。可当大家捐款救大熊猫时，我一下掏出了10元钱。“啊？”大家都惊呆了，这最扣的小气鬼今天怎么如此的慷慨大方……

　　勇敢的“小子”

　　不知什么原因，龅牙变本加厉地向外凸了。无奈，妈妈只好带我去医院矫正。面对杀气逼人的“老虎钳子”，我居然没有心惊胆战，更没有退缩。“白衣天使”们被我的勇敢“镇”住了，郑重其事地同我握手，妈妈也对我竖起了大拇指，特地买了很多我最爱吃的香蕉。这件事将是我记忆中最值得骄傲的事情。

　　扮酷的“小子”

　　套上一件自认为很有男子气派的休闲服，穿上运动鞋，假小子成了一个十足的男孩子。

　　走进教室，立即引起了一阵轰动：“哇，我们班又多了一个“男生”，“好酷”！全班都像我行“注目礼”。我有些飘飘然了，好友李梦玲惊奇的看着我，我问她：“怎么样？像不像电影明星？”李梦玲答道：“你这造型真是太酷了，小心帅哥嫉妒你。”“真的？”“当然是真的。”她一脸真诚，我想她不会骗我的。哈哈，我成了一个“电影明星”了。

　　怎么样，愿不愿意和我交朋友？喜不喜欢勇敢，“小气”、爱扮酷的我？

　　多彩的我作文 13

　　我，个子挺高，身体偏胖，有一头长发随便扎成一条马尾辫。我最大的特点是与人为善责任心强，我最大的优势就是好学习学习好。换句话说就是除了学习好，我对其他事不太感兴趣，因此被好友戏谑地成为“书呆子”。

　　我对学习一直很看重，坚信学生的天职是学习，努力学习是我最大的责任。学习能让我们的生活更充实头脑更灵活，为以后的生活打下牢固的地基，让以后过得更自由轻松。功夫不负有心人，我一直是老师同学心中的好学生棒学生，考全班第一、年级第一都在意料之中。大家赞许的目光给我很大的成就感，自然，我很清楚，自己只是矬子里的将军，没有骄傲的理由，必须再接再厉。我的一对一的'学习搭档却对学习很随意，经过我影响和不依不饶地检查，她的责任感有所增强了，对学习的注意力也集中了一些。

　　本来我一直不会玩手机、电脑，许多同学都说QQ、微信的种种好处，叫我学会与时俱进，不然简直是书呆子一个。我就咕哝地说：“当然了，我忙着学习呢，哪像你们呀！”她们问：“你说啥？”我赶紧说：“没说啥。”既然连老师都叫用手机发作文，我也就学着点吧。

　　学习累了，大脑也得休息呀！我会偶尔开个玩笑放松下心情，只是偶尔，自然是善意的。舍友彤彤长大后要当明星，一次我和她开玩笑说：“给我签个名吧，等你出了名我再高价售出，那样我就成富翁了！”彤彤大言不惭地说：“去，我的签名很珍贵的，你买还差不多，想让我白给你，没门！”说完，我俩就开怀大笑了。

　　怎么样？我既热爱学习，又能督促同学，还偶尔开个小玩笑。我的优点很多，难说完，谁还想知道更多，去看冯老师的《五好女孩陈璐》好了，相信现在你们已经记住我这个多彩的人了！

　　多彩的我作文 14

　　我，就是我，我与众不同，你们肯定会问我为什么与众不同呢？接下来揭晓。

　　我的生肖是马。在你们的眼中，马都是人类古代的坐骑，跑得很快，快如电疾如风。而我呢，跑步的速度可以与乌龟或者蜗牛相提并论了。你们可能会说：跑得这么慢，还不如属猪呢。我告诉你们：“错！大错特错！”（忍不住咆哮了一下）我只是跑不快，但是我有智商，不像猪，整天吃了睡、睡了吃，什么都不干。

　　虽然我的体型偏胖，但是这并不代表我不怎么运动。在暑假，我每天下午都到楼下和朋友们骑车出去玩，晚上就和朋友们滑轮滑。你们的疑问也随之而来了：为什么你天天运动还是这么胖？难不成你暑假不现在还要胖？我来解释吧：在暑假我和现在差不多重，我之所以天天运动还这么胖，是因为我的食量太大，一餐最少要吃两碗饭。运动减下去了，可是一吃饭，又上来了。哎，我肯定要控制自己不能吃多，否则，我的体重就要经历这无止境的循环了！

　　对了，说了这么久了，我还没接胡搜啊自己的本领呢。我最会打枪了。你别看我是个四眼田鸡，你只要找一个目标，我只要看得见，就有百分之九十的几率可以打中。在我们的小区里，我也有个称号———神枪手。你们又会说子弹枪危险，容易伤着人。可我不这么认为，我选择的射击场所在小区的角落里，因为那里不会有人出入，那里，是在小区最后一栋的角落，虽然景色不错，但是人们往往会去广场，久而久之，小孩和大人之间分了两块地，大人在广场，小孩在角落（小孩中不包括四年级以下的'）。你别以为四年级的小孩是被我们赶走的，我们才没有那么坏呢。只是他们的家长想把他们带在身边。

　　这就是我，一个与众不同的我，怎么样，你们喜欢吗？

　　多彩的我作文 15

　　生活就像一张画纸，摊在光滑的桌子上，带着淡淡的油漆味，我用五颜六色的画笔在上面润色上色。

　　一大早，我迎着薄薄的雾气，快步走到盈盈家的楼下。我会对着阳台上的花草大喊：“盈盈上学去了！”等着阳台上那个熟悉的身影。她总是嘴里叼着半块面包跟我打招呼，然后我在我的视野里看到那真诚的微笑，盛开在浅秋的桂花香里。这样一来，我们的友谊更加醇厚。在上学的路上，是我们对新的一天的欢笑和期待。

　　理科班，吴老师带我们去满是绿色的小花坛探索小蜗牛的奥秘。我们拿着放大镜。仔细观察蜗牛的'形状，并在小组成员中进行讨论。然后我们知道它有四根触角，两根短触角顶端有眼睛。我在课堂上学到它属于软体动物。我自己的观察讨论课激起了我对科学的向往。

　　在体育场，我们奋力拼搏。夕阳照得很亮，有余晖，把操场照得很红很红。班上的运动员遥遥领先。在后面，我们紧跟其后。累了，跑不动了，汗水总是不经意间滚下来。我们交换了一个鼓励的眼神和一个欢呼的手势。然后鼓起勇气往前跑。夕阳拉了大家很久的影子…

　　时间在柔和的阳光下流动。而且我也不是天天笑眯眯的走来走去。偶尔心情阴沉沉的，下着小雨。看到试卷上难看的成绩，我使劲挤试卷，但分数早已成了定格。我仿佛看不见蓝天，再也听不到甜美的歌声。脆弱的心在哭泣。那我该怎么办？我一遍又一遍的问自己。冷水洗脸的时候，我想起了大雨时父母带我回家的场景，晚上电视机的静音状态，睡前的温牛奶……我把头埋在漆黑的被子里，对自己说：我不能让爱我的人失望。拳头被捏红了。然后尽量扬起嘴角，微笑着面对。

　　真挚的友情，充满知识的教室，汗流浃背的球场，伤心的小挫折，构成了我多彩的人生！

　　多彩的我作文 16

　　阳光里，一丝丝轻风，拂过一个少年的身侧，他的脸上有着这个年纪应有的俊朗、阳光。过路的行人禁不住多看了一眼，夏天的凉风中，少年若有所思地伫立在一棵摇曳多姿的柳树旁。

　　暖洋洋的春天没有厚厚的棉衣，整个人显得清爽了很多。化了冰的.湖面总是充满着乐趣，小鱼儿迫不及待的跃出水面，呼吸早晨的第一缕空气。我自然也是闲不住的，摘几朵隔壁家墙上刚开的小花、下小池塘抓几条小鱼，一天疯玩下来，带着满身青春的气息……

　　“把碗刷了，还有你的衣服……”一句句倒背如流的话，再一次传入我的耳中，而我依旧死死盯着屏幕敲打着键盘。“啪！”老妈又狠狠地“爱抚”了我，后背传来的疼痛顿时让我精神抖擞，麻溜地跑去，生怕第二次“爱抚”来袭。

　　“这位同学，你的字是不是有点放荡不羁啊？不是作业，是书法……”看着老师“和蔼”的笑容，我心里一阵发怵，顿时保证下次绝不再犯。

　　抬头望着窗外，时间像偷偷溜走的，秋天空气中带着一丝丝凉意，“秋风起兮白云飞，草木黄落兮雁南归”，秋风词中的一句，仿佛有意地涌上了心头，总感觉有些莫名的伤感。

　　有些失意，一个不经意间，看到屏幕上的网剧《余罪》中有一段台词，“即使有一天我一无所有，我也不缺重头再来的勇气。”一语点醒梦中人，人生难免失意，重要的是要有从头再来的勇气。

　　在朋友的眼中，我很幽默，是一个大写的暖男；父母的眼中，觉得我懒到了极点，顽皮，有时还会气得他们牙痒痒，但几件小礼物、几句让他们暖心窝的话，又能够让他们重新开心起来。

　　一百个人眼中有一百个我，但我自认为是一个可以十几种模式互相切换的人，没错，我就是上文中那个俊朗的少年。

　　多彩的我作文 17

　　我的名字叫小棋，是峰峰实验小学的一名干部。在我小的时候，看到校园里的大哥哥、大姐姐们带着鲜艳的红领巾从我身边走过的时候，两眼望穿口水直流，从此，我就暗下决心，立志上学后也像他们一样，早日带上鲜艳的红领巾。小学一年级的时候我就终于实现了愿望，光荣地成为了一名少先队、班级中队长。在学校里，我尊敬老师、团结同学、助人为乐。在家里，我尊敬父母，帮助父母做一些力所能及的家务事，从不娇生惯养。

　　在学校，我是老师最得力的`小助手，只要老师不在的时候，我就主动带领全班同学完成老师布置的任务。在一次老师突然有病不能给我们上课的时候，我不仅主动把老师送回了办公室，并且回到教室后，主动承担全班同学的朗读课文、听些生字的任务，在同学们积极配合下，给老师上了一节非常满意的语文课。

　　在一次学校为一名患有白血病的同学开展捐款活动，我听到这个消息，心里好不舒畅，总是为这个同学感到忧伤。我在想，同样的画集年龄，我要比她幸运的多、幸运的多，我要尽自己的微薄之力帮助她走出困境，换来健康美好的未来。回到家中我让妈妈拿出我积攒的压岁钱，来到学校我毫不犹豫地把钱交给了老师，献出我一片真诚的爱心。

　　几年来，由于我的学习成绩一直名列前茅，热心帮助和团结同学，尊敬老师各项成绩优异，曾经获得过“美术金奖”，作文经常在学校网站上发表，，被学校评为“十佳少先队员”、“区三好学生”、“校级优秀班干部”，并且在学校合唱队中担任领唱、参加校运动会多次获得名次奖。

　　以后的人生道路还很漫长，我会再接再厉，继续努力，遇到挫折不气馁，不骄不躁，在老师和同学们的帮助下，德智体美劳全面发展，为自己的人生写下美好的篇章。

　　多彩的我作文 18

　　我在成长过程中发现了自己许许多多的优点，也发现了自己丰富多彩的不同性格。有时候，我是乐观的；有时候，我是积极的；有时候，我是骄傲的……

　　乐观的我，常常帮助家里缓解沉重的气氛，常常帮助别人变得积极乐观。记得有一段时间，家里由于刚买了楼房而变得经济情况很窘迫，妈妈天天都要唠叨今天花了多少钱，有多少是不该浪费的。爸爸也常常很烦躁。我理解他们，但面对困难，家人应该保持乐观的心态。那段日子，我常常给父母讲学校发生的有趣的事，希望他们能开心。有时候，妈妈总说我“心大”，我只是觉得不应该整天叹气、忧虑，生活总会好起来的。那段日子，因为我，家里增添了不少笑声。另外，每天早上上学时，总会在电梯里碰到要去上学或上班的人，每个人都是愁眉苦脸的。是啊，又是忙碌的一天。我常会热情地和他们打招呼，开开心心一天才是最重要的，这就是乐观的我。

　　积极的我，总是想在考试中取得好名次，总是想比别人更好。平时，我总担心自己的成绩，考试前夕，我又会努力复习，因为我认为，人生不能没有追求，没有目标。积极的生活状态才是充实的，这就是积极的我。

　　骄傲的我，有时候会为了一个小小的成就而骄傲自满。记得八年级，我连续几次成绩优异，心中自然有一点点的'自大。结果，再一次的考试中，我的成绩一落千尺，这都是因为我过于自负。这就是骄傲的我。

　　我有优点，有缺点，这才构成了一个多彩的我。有了我，家里才会更快乐；有了我，班级更丰富多彩；有了我，我周围的人会活得更充实，这是一个多彩的我！

　　多彩的我作文 19

　　我就是我，你就是你，做个有主见的人，自己亮出自己的风采，就已经达到了做人的标准，亮出自己的个性，便做成了一个完美的人。

　　小时候，我过得很精彩，因为我在幼儿园从起跑线出发了。在幼儿园的`时候，我很调皮，整天就知道玩，不过这也就够了，因为在幼儿园里的主要任务就是“玩”，我玩儿的开心，玩的高兴就足够了。

　　刚上了小学，我忽然开阔了视野，变得懂事了，不再像以前那样调皮捣蛋了，但因为幼儿园的“玩”劲留有余音，所以我仍然不把心思放在学习上，甚至创造了“一个星期让老师叫两次家长”的记录。

　　到了二年级，我忽然变得很悲伤，因为我变得很能动脑筋，觉得在幼儿园四年的大好“玩”光都浪费光了。而到了三年级，我的学习进度便开始突飞猛进了，因为我领悟了生命的真谛，知道了我在幼儿园时玩的很过瘾，就是因为我不知道珍惜时光，所以才快乐的玩儿，如果我知道了珍惜时光，那就把脑筋用在想“怎么珍惜时光”上了，时间便从身边溜走了，而现在（三年级时的现在），已经过了两年的小学时光，为了让小学更加充实，我开始追求上进，这种状态一直持续到四年级末。

　　五年级刚出头，我竟然又情不自禁的伤心起来，“唉，懂事真不好”，我有了这样的心理。现在，我竟然喜欢老师批评我了，因为小学时光快结束了，所以，老师，为了让我永远的记住你，请批评我吧！

　　我就是我，多彩多姿，小学五年，竟有了四种心态。我活的愉快，过得精彩，已经很满足了。这就是多彩多姿的我。

　　多彩的我作文 20

　　我是一个小学生，别看我矮矮的，可特点有点多哟！

　　我的身体比这个年龄段的正常人要矮，妈妈说我没多吃青菜，可我就不喜欢吃，但是遇到洋芋，那可是狂吃，妈妈就给我起了个绰号“洋芋包”。我的鼻子和眼睛物别灵，妈妈又给我取了一个绰号叫“狗鼻子”。

　　说起我的特点啊，那有两个重点：

　　第一，我是一个看书狂。什么好看的书都不会放过。我是一个正宗的“哈迷”。记得第一次看《哈利波特》我可是记忆犹新。那天，我正津津有味地看着《哈利波特》，忘记了一切，只享受着书中的乐趣。可没过一会，妈妈就用“狮吼功”发现吃饭的信号。妈妈的叫声像蚊子一样干扰着我，我不会善罢甘休的，继续苦看。一边不耐烦的说：“好了，好了！一会就到，立刻！马上！等一等”过了一阵，我不知怎么从书中醒过来，发现妈妈没动静了。咦？怎么了？我一转身，哇！发现妈妈绷着恐怖的`表情向我走来。哇！武功镇压！快‘快’快闪！

　　第二，我胆小如鼠。呵呵，有可能连鼠都不如，鼠不怕黑，我还怕黑。以前住电站时，我一般解手都要爸爸或妈妈陪我去。那天，可是把我吓坏了，那对我可是惊心动魄，有惊无险。妈妈命令我独自去解手，我只好硬着头皮去完成这项艰巨的任务。由于走廊上灯坏了，是黑压压的一片。我心惊肉跳准备着走过这魔鬼般的黑洞。走到中央。我看见前后都是黑的，突然想起鬼故事，“哇”一声叫就哭起来，一边大声：“妈妈！”。妈妈闻声走来，看见我便哭笑不得。唉，我胆小改不掉了。

　　哈，这就是多彩的我，想与我交朋友就来吧！

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