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我与书的故事作文（精选37篇）
无论是身处学校还是步入社会，大家对作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么你有了解过作文吗？以下是小编收集整理的我与书的故事作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
我与书的故事作文 1
我最喜欢读书了，什么样的书我都爱读。我从小就与书分不开，每天晚上妈妈都要给我读几个故事我才能睡觉。书成了我的好朋友。
小时候我最喜欢的是童话书，因为那里面有奇幻、美妙、使人想象力扩展的故事。有时候我也会想成为书中的主人公，那样该多好呀！随着年龄的增长，识字的增多我越来越喜欢看书，不管是漫画书，作文书，还是故事书等我都喜欢。因为书会让我觉得我不仅得到了一位益友，而且得到了一位有趣又博学的老师；每当我拿起书时，我的心里又不禁想起了我与书的故事。
记得那是二年级的时候，有一次，正好家里的书我都看完了，妈妈下班以后，拿了一个沉甸甸的袋子，把它放进了书房，告诉我他给我买了几本书，我听了以后欣喜若狂，赶紧把作业写完后，拿起这本书就坐到沙发上开始贪婪的读着。只见，封面上写着《毛驴上的笑星——阿凡提的大幽默》，啊，太好了，书中的故事太幽默了，而且每则故事的寓意深刻，原来读书不仅可以获得乐趣，还会让我明白很多做人的道理。
有了书的相伴，我的课余生活充实而精彩。我常常为书中主人公的喜而欢，悲而伤。于是我常常在浏览中，让时间轻易流逝。我还喜欢看作文书，因为可以提升自己的作文能力；书籍，是知识的宝库，它使人类的'知识不断积累、发展。使愚者变得博学多才。也正是它，使我不断充实自己，给我的生活带来了无限的快乐与希望。读书在不知不觉中已成为我生命中的一部分。我身边少不了的总是我最好的伴侣——书，要问我为什么喜欢书？我会说，因为书给了我很多，很多，因为有它在，我是最幸福，最快乐，最自由的！
因为我们这一代人，大多数是独生子女，也没有兄弟姐妹，闲暇的时候也没有人玩，同学们也学习的学习，补课的补课，所以我就用书来充实我的生活，我也渐渐尝到了读书的甜头；有时写作文的时候，我也会把从书中所学到的好词佳句用到作文当中。
“书中自有黄金屋。”相信大家对这句话熟悉吧，今天我真正知道了这句话的含义。因为从书中我可以知道许多的故事，增长我的见识，丰富我的阅历。高尔基曾说过：“读了一本书，就像对生活打开了一扇窗户。”
记得有一次，我看见妈妈在看一本叫做《待人有道》这本书，妈妈看得很投入，我很好奇，在妈妈去做饭的时候，我就拿起来看了看，的确，这本书告诉我们如何尊重每一个人，如何理解人，如何获得别人的认同，如何给别人留下好印象……也许这本书不适合我们这个年龄看，但都是让人受益的书。
莎士比亚说过：“书籍是全世界的营养品。”从现在开始，抓紧时间，读书吧！少壮不努力，老大徒伤悲！我们现在这个年龄正是读书的佳期。书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。书就像一艘小舟，载着我们驶向知识的彼岸。
我与书的故事作文 2
我最大的爱好莫过于看书了。“读书百遍，其义自见。”这句话十分有理。不错，读书多了，意思自然而然就明白了。但幼小的我与书又有哪些精彩的经历呢？我来告诉你吧！
一年级时，妈妈给我买来我的第一本书——《日记大全》，我很高兴。原是十分爱玩的我以为书里面全是些玩具呀，以及游戏等。可是我刚打开书就被吓住了：书里面全是些枯乏无味的令我讨厌的文字！我当时也不懂事，便觉得书没啥好看的,便愤怒的将书关起。
二年级……
一年过去了……
到了三年级，一次我从俺老姐的大书柜里“偷”东西出来，我姐姐在我的眼中，一向是很小气的，从来不许我翻她的“私有财务”。我心想：明明都是一家人，都是一个娘生出来的，为啥不能碰呢？这次，我姐没在家，我可偷偷看看了，嘘！
我小心翼翼地翻开她的书柜，一看，咦，竞然是书！我看里面有各种各样的不同的书，好奇的心让我实在抵抗不住对书的疑惑，我禁不住一本书拿起书就看。我本打算只看看大致说什么就行了，可我不知怎么的，拿起书就放不下，这也许就是所谓的“手不释卷”吧。我津津有味地看着，随着主人公忧虑而之忧虑，为她（他）们的命运时而担忧，时而快乐。渐渐的，渐渐的，我越读越入迷，自己也融入了书中。我好像也变成了书中的主人公，像战士般斩妖除魔，像……我的热情全部融入了书中，好像我不是一个正在看书的小孩，而是一个正在漫游书海的小金鱼，我游啊，游啊，游到了一个地方……“叮”！时钟敲响12点。“吃饭，小洲！”啊，妈妈叫我了，我一下返回到了现实世界。我在书中做了一个梦，全身懒洋洋的。啊，读书真好！
听了上面的故事，你肯定会说：“喂，你看书那么入迷，肯定浪费时间吧？”那我就一个英文甩给你：“no”想知道俺“读书百卷”之人读书的'速度是怎样的呢？我就向你揭秘吧！
我先告诉你我的“略读法”。什么叫略读法呢？那就是重点的地方详细读，其他的吗，大致看看吧。假如你是摘抄优美词的话，这可不适合你，那就必须详细读了。假如你读小说，应该主要看文章的中心思想，其他的按兴趣定吧！不过我的意见仅供参考，仅供参考！
我的看书速度可谓“超人速度”也。此话不是拍马屁，我给你一一道来。一本100——300多页的小说，2小时看完！即使有400，500多页甚至600页，还是难不到俺的，4小时至5小时！假如这天上学，早上不看，中午与晚上看，也只要两天的工夫！要是你问我看过的书的大致内容，我准答的出来！嘿，神吧！不过至于我为什么这么快，我也不知道……也许是经常读的原因吧！
我觉得看书还有一个好处，就是能提高作文水平。一二年级我看书少，作文水平低；3——4年级，我看书多了，作文水平也提高了许多。
我与书的故事实在是太多了啊，我真是无法用我如此笨重的笔来写完，我也无法用某个单纯的字来形容它。总之，我爱读书！
我与书的故事作文 3
有人说，书是人的半个生命。也有人说，书是人血液里的魂。世上从没看过书的，好像还没有，可见书对人类的影响，“书是人类进步的阶梯”这话一点不错，高层人士读的书籍远远超过了一般百姓，作为中学生的我，也不禁回想我与书的故事。
从我有记忆开始，书就与我形影不离，床边一本《格林童话》，幼儿园里的小型图书馆。书，就成为了我的第一位朋友。
书随我长大，让我进步，增长见识，记得我小时不识字，就看书上的插画，以自己的理解识字，认字，有时我能坐着看书几小时，甚至一整天，书中的情节好似总与我有联系，我读书有一个毛病，那就是一读进去就忘了时间，直到读完才想起其他事情，随着年龄的增长和家长的教诲，这个毛病总算逐渐改正了。
小学一年级，我领到了一本新奇的书，书上用粗体字写出两个黑粗的“语文”两字，翻开书，里面全是大字，下面有拼音，还有插图，好像有组词，第一节课我就因不听老师的讲课一心看新书而被老师批评，但这丝毫没有阻挡我的习性，我一有空就开始看书，如三毛流浪记》、《皮诺曹》、《一千零一夜》等儿童读物便开始被我阅读，现在这些书已被我不知抛哪儿了，也算是我看书的一个遗憾。七、八岁的年纪自是好动，只要我看过的书，不留下痕迹是不可能的，如：三毛流浪记的主人公三毛的小光头上三根毛的'发型被我改成了多种发型，《小兵张嘎》中鬼子军官的脸不知长了多少黑痣，还有页码上数字根本像是摩斯电码（幸存一本连我也看不懂上面是什么）看了书后，自然有无限的想象，就装模作样写小说，情节都是东拼西凑，一段从A书中提取，另一段又从B书里提取，这样竟写了六七张A4纸，还取了一个当时认为很酷的名字：《堕落的江湖》。现在还存着3张，我认为可以去当喜剧剧本了，当时就是通过此方法，我小学时作文便一直优秀（我认为），迈着步伐走向五年级。
小学五年级发生很多事，我们班开始流行一本叫《知音漫客》的漫画和《斗罗大陆》的玄幻小说，我自然十分爱看，正因为无节制的阅读导致荒废学业，成绩直线下降，以致老师和家长多次找我谈心，让我戒了这种不良习性，通过努力才进入了目前理想的中学。
进了初中，由于头脑的成熟与班主任老师的正确要求，让我阅读了不少名著，开始是散文集，接着是名家小说，以及历史传记，随着阅读量的不断增加，让我的写作水平也提升到了一个前所未有的高度，初中阶段已进入第二个年头，粗略估计我已选择性的读了几十本课外佳品。现在已会根据所学课本内容有选择性的读书了，同时根据其他课程的要求广泛扩大了自己的兴趣爱好，现在书已不光是我的朋友，更成为了我的老师，可以简称为“良师益友”，书，它与我分享快乐，教我知识，丰富视野，没有书，就没有现在的我。新的学期开始了，我又会爱上哪些书呢？让我们试目以待。
我与书的故事作文 4
书，是人们精神上的食粮；书，是人们进步的阶梯；书，是一把打开智慧之门的钥匙。书，无处不在。很多名人，都对书有很高的评价。在我看来，书是我成长道路上的第二位老师。是它，让我丰富了课余生活；是它，让我了解了一些我从来没接触过的事物；是它，让我明白了一些启示。所以说，书，是我成长道路上，不可缺少的一部分。
我也来说说我和书之间的故事。
“太棒了，终于买到这本书了。”此时的我，欣喜若狂。一拿到书，我就迫不及待地开始“啃”。当我快看到最精彩的部分是，一个人一把手把我的书本给抢了过去。我气急败坏的抬起头，一看！原来是妈妈。妈妈大发雷霆，说：“看书可以，可你要有时间限制啊！再这样，我把你书给没收！吃饭去！”我不想让书被没收，只好乖乖地去吃饭了。这次，我吃饭的速度，可比以前大好几倍。
我一吃完，就往房间跑去。继续去“啃”我的书—《骆驼王子》。时间过得飞快，“咚”“咚”“咚”，钟敲了一下，两下，三下……此时的我，早已进入到了骆驼王子的世界里了，好像自己，已经是骆驼家族中的一员，已经融入到了他们的生活里去了。也像秋母草一样，去呵护它，爱护它。但我知道，不能给予骆驼王子太多的爱，因为，这样会害了骆驼王子的！可好景不长，我可能不能再待在这个幻境里了。“我叫你多少遍了！”妈妈怒气冲冲的朝我走来。我感觉不妙，周围布满了火药的味道。妈妈把书抢了过来，火冒三丈地说：“现在几点了，给我睡觉去！”我愤愤不平地说：“妈妈，我在获取知识哎！您一向不是很同意的吗？”妈妈回答：“我是同意你看书，但是现在很晚了，必须给我睡觉！否则，我就把你书没收，让你看不了！”我眼里的泪水快溢出来了，愁眉苦脸地朝床上走去。
在床上，我翻来覆去，一直都睡不着。“骆驼王子最终会做什么么决定？”“到底骆驼家族会遭遇怎样的困境？”“而骆驼王子会变成一匹怎样的骆驼呢？”……一连串的问题，浮现在我的'脑海中。我心想：蹭妈妈睡觉的时候，我再起来看。我起来看了看门缝隙的光。“哈哈，终于可以看喽！”我开心地说。我继续拿起《骆驼王子》来津津有味的“啃”。当看完最后一页的时候，我合上书，又回想骆驼王子的生活，我为首领不辛遇难，让家族四分五裂，感到十分的难过；我为骆驼王子软弱无能，只关心自己，不关心别人的缺点，感到愤怒；我为秋母草的所作所为，感到不值。此时的我，越来越困，最后，带着梦境，趴在书上睡着了……
书是钥匙，能开启智慧之门。书是阶梯，帮助人们登上理想的高峰。书是良药，能医治愚昧之症。书是乳汁，哺育人们成长。书是你的最好伴侣，与你共度美好时光。书是值得我们珍惜一生的宝物，难道不是吗？
我与书的故事作文 5
高尔基曾说过：“书籍是人类进步的阶梯”。而对于我来说，书是开启知识殿堂的钥匙，它充实了我的生活，让我的生活变得多姿多彩。
近日，听爸爸说起我小时候的事，才得知，原来在我还不会说话，走路时，爸爸就抱着我去家边的“席殊书屋”摸书。听爸爸说，一开始我对书架上摆放得整整齐齐的书有些害怕，许是因为不知道那是什么东西的缘故，就是不敢把手放上去。直至爸爸温暖的大手抓着我肉嘟嘟的小手，带着我在书上轻轻摸了几下。我察觉这书并不是什么危险的东西，便高兴地在书上摸来摸去了。
从此以后，我的生活就离不开书了。
我家的书房里有两面墙那么大的书柜，里面全是书，有一大半都是我的。从小学一年级的课，到各类世界名著，应有尽有。而我家书房南面还有一个很长的书桌。我们一家三口经常在书桌前一起读书学习。每每有闲暇时间，我便会坐在书桌前翻阅辅导书或是课外书籍。有书的日子永远都不会令人觉得乏味。
而我是一个相当爱惜书的人。我的书柜中几乎所有书看起来都是崭新的，可当你一翻开书就会发现这些书即使是做满了笔记或画满了重点，也没有一点而折角，书页也相当平整。以至于妈妈经常开玩笑与我说：“你的书都可以拿出去卖了！”
一次，爸爸朋友的女儿想找我借英语书，说是要拿着背背课文。当爸爸把这个消息转告给我时，我是十分的不愿意，就是不给。平日里我最爱惜书了，而那位妹妹却是一个大大咧咧、不修边幅的女孩儿。我很是担心以她那毛毛草草的性格会弄坏我的书。爸爸听了我的想法，在我旁边坐下，轻声说：“凡凡，你看。爸爸都答应别人了，再反悔多不好。而且，爸爸相信锦锦妹妹不会弄坏你的书的。好吗？”我噘了噘嘴，满脸的不高兴，说“不行！你保证了，但她不一定做得到！”爸爸仍然很有耐心：“凡凡，友情多重要啊！如果没有了友情，我们很多事情都将办不成。爸爸和叔叔是那么多年的.好朋友了，你和锦锦妹妹也算是朋友。既然是朋友，怎么能小气不给呢？友情很重要，我们都需要朋友。把书给她吧！”我望着爸爸，也许他说得对吧，朋友很重要。正当我准备同意的时候，心中一个念头突然窜了出来：怎么能这么快就妥协了呢？我不能委屈了自己！于是，我极不情愿地开口：“嗯…我记得你去年答应我买某本小说，那……”“好！立马下单！”爸爸毫不犹豫地答应了下来。见状，我立刻答应，从书柜里把书拿出来给了爸爸。望着爸爸兴奋离去的背影，我不由地叹了一口气：“唉！我可怜的书啊！不知它又将有怎样的命运了！”
书籍将陪伴我一生，它会是比现实生活中所谓的“好朋友”好上千倍百倍的好伙伴！
我与书的故事作文 6
高尔基说：书籍是在时代波涛中航行的思想之船，他小心翼翼地将珍贵的货物运送给一代又一代。培根说：读了一本书，就像对生活打开了一扇扇窗户。而我说：书是我人生中最好的朋友，因为是它带我走进一个个不一样的书的世界。一本作文书，能记录下一个个感人肺腑的故事，一幅幅山清水秀的画面。一本童话书，能让我一次次在公主与王子的世界中遨游。一本科普书，能让我学到许多稀奇古怪的知识
书中的知识让我领悟到了许多哲理，如：王安石的不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。让我明白了人生的哲理，它告诉我们：只要你能站在最高点，你就能清楚地看清楚世事纷扰；苏轼的横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。告诉我们：人们观察事物的立足点、立场不同，就会得到不同的结论。人们只有摆脱了主客观的'局限，置身庐山之外，高瞻远瞩，才能真正看清庐山的真面目。要认清事物的本质，就必须从各个角度去观察，既要客观，又要全面；朱熹的半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠那得清如水？为有源头活水来。告诉我们：事物都是运动、变化、发展的，万事万物只有在运动中才能保持自己的存在。正是这种不间断的运动、变化和发展，是事物才能在不断自我更新中存在下去。这种运动一旦停止，事物也就不可能存在了。如果没有知识的不断更新，不断积累，一个人的学问也就回变成一潭死水，毫无生气和进展了。治学之道如此，办其他事情也是这样；苏轼的若言琴上有琴声，放在匣中何不鸣？若言声在指头上，何不于君指上听？告诉我们：美妙的乐曲是一个有机整体，而整体都是由若干相互影响、相互制约的部分、要素构成的。在乐曲、琴声中指头、琴、演奏者的思想感情、演奏技巧等部分、要素是相互依存、缺一不可的，它们之间是相互影响、相互制约的关系，存在着紧密的联系。唯物辩证法认为，普遍联系的根本内容，就是事物内部和事物之间的矛盾双方的联系。因此，这首所揭示的，就是琴、指头和琴声三者之间的矛盾关系。如果把演奏者包括在内，那么，演奏者的思想感情和技能与琴、指之间的关系，又可以看作是事物的内部矛盾（内因）和事物的外部矛盾（外因）之间的关系。前者是音乐产生的根据，后者则是音乐产生的条件，两者缺一不可。我要感谢书，因为它，才让我领悟到了这么多哲理！
书，我爱你！你是我最亲密的朋友，是我最要好的无声老师，你帮助我解决生活与学习上的问题，给我知识，给我力量。知识就像大海，无边无际。在我生命中，书就像一条船，载我远航，带我去寻找知识的胜利彼岸。书，还让我到广阔的科学领域去开垦、发现有关人类的奥秘！这一切，怎能说不是书的恩赐呢？
我与书的故事作文 7
我的世界很小很小，除了我，就只有书；我的世界很大很大，除了我，全都是书。
——题记
时光荏苒，斗转星移，曾几何时，图书馆已成为了我心灵的圣殿、思想的驿站。在那里，我感到了大自然淳朴的气息与野味。
懵懂——追求
小时侯的我，跟别的小孩子不大一样，别的小孩子爱玩，而我就爱安静地坐在椅子上看故事书，而且一有空就缠着妈妈给我讲故事。也就因为这样，我很小就会认字。
上小学后的我爱陶醉于文学殿堂之中。“童话”里那些善良幸福的小动物，活泼可爱的小精灵，邪恶可怕的巫婆，聪明美丽的公主，英勇帅气的王子。把我一次又一次的带进了书的世界里。我会因为巫婆的邪恶而咬牙切齿；会因为公主的遇险而提心吊胆；会因为悲伤的结局而抱头痛哭。他们让我拥有了想象的色彩。“小豆豆”调皮淘气，“您家的小姑娘把笔记本、文具盒、课本等一样样的拿出来，关上书桌盖，打开，又把他们一样样的.拿出来”读到这段时，我不禁笑了出来，怪不得中国的书桌堂没有盖子。豆豆带给我无尽欢笑，感动。“鲁滨逊”的坚韧不放弃的气质使我拥有爱追求，好探索的精神。
沉浸——获取
《意林》，一本令我爱不释手的刊物。平时，我在完成紧张的学习后，就会拿出《意林》，开始在文章美妙的字里行间游走，沉浸于获取知识的喜悦里，忘情于纸页之间，陶醉于佳作之中，那种快乐，在当时是其它任何一种感觉也无法比拟的。渐渐地，我脑海里的“词库”开始丰富起来，写出来的文章也开始变得优美。
《读者》它是一个在困难中伸出援助之手帮助了我的朋友。在一次语文测验中，作文的要求是写景。要知道写景是我的弱项，在我毫无头绪之际，我忽然想到了它，并在心里回味着那些令人陶醉的句子，开始组织语句，不久，我就开始动笔了。笔在我手中“刷刷”地工作个不停，终于写完了。得到了它的帮助，我那次作文竟然得了满分！《意林》带给我心灵的冲击，使我每读一次，精神都会感到很愉悦，都会有新的收获。
奉献——回报
我们的人生，有太多爱的诗，泰戈尔的《飞鸟集》，冰心的《繁星·春水》，席慕容的《七里香》，它们让世界美丽，让我们理解了生活，感受了生命。如果要赞美它的美，多少语言也是表达不出来的。它就像流水一般——越深越无声：在泰戈尔身上我读懂了孩子秉性的天真可爱和纯洁稚嫩的童心；在冰心身上我读懂了母爱的伟大无私和人与人之间的温馨和睦；在席慕容身上我读懂了青春的美好与旺盛。
感性的诗人生活在永恒之中，与爱的奉献一样，永不腐朽，我们知道了回报社会才是最好的奉献。可想而知，
我与书的故事作文 8
半米阳光、半卷书香、半张躺椅、半碗茶汤，我曾多次勾画着以后人生的轮廓，曾一度奢求这半点的闲适、满满的幸福......回望前路，不知是该说平淡还是该庆幸，总之20多年的人生历程没有轰轰烈烈的大事记。唯一可拿出手的似乎也仅有这个朋友，它曾带给深深的眷恋与长久的陪伴，现在虽然离它渐行渐远，但是偶尔遇见极富内涵的它还是会欣喜莫名。
不知为什么，无论何时它都能充当朋友的角色，也曾影响我的一生。儿时因它的描述，给予我无穷的想象与向往；也因为它的描述，让我有无尽的思量。少年时，它让我在除了爸爸妈妈的教导之外第一次有了自己的另外一分不知对错的见解，它让我认识了无数原本我不可能知道的英雄；它让我懂得了大海的包容，它让我明白了天空的深邃，它让我知道了大地的厚德；它教会我力的神奇，它传授我光的炫丽，它指导我能量的守恒。
再好的'朋友也有吵嘴的时候，它与我也不例外，我们有过冷战，我对它也曾厌倦。我曾一度的讨厌它，讨厌见到它，讨厌与它有关的一切，因为那时候总感觉它太陌生，变得不再像它，它讲述的一切对我来说都是那么的陌生......但它好像不怎么在乎似的，每日依旧，重复的讲述那些我不甚明白的道理；似乎原谅我的态度是它最大爱好，无论我给予它多大的创伤，它都能很快愈合，并对我犯下的错误给予无尽的包容。不知什么时候，不知是它的宽容打动了我，还是我被它的博爱所感动，我们的关系忽然间变得比以前更好。
直到有一天，我突然发现我多年的人生历程都是它在编排，它了解我的一切，它记录了我喜怒哀乐，也或许是我的喜怒哀乐都来自于它。我才明白我与它的友情并不代表我了解它，我忽然觉得它囊括寰宇苍穹，包含了所有的一切。它有着细细的分支，我们人生中每一个事件是它最小的细胞；无数的细胞组合成一个人生，也是它的组织；无数的组织形成了它的器官，也是一个时代；不同的器官相互组合，那是它不同的系统，也是我们的历史；不同的系统在相互配合，才是它完整的个体。或许由于我的好奇吓到它了，也或许是它不喜欢被人了解，似乎它对我来说开始疏远了，变得神秘了。
尽管这样，它与我的关系在我来说还是越来越紧密了，因为我成了它的一部分。它对于我来说还是亲厚的，因为它还是答应了让我为它的延续出力，同时缔造它的组织。因此我得以去追求那个属于我的梦，为此我开始精心编织，不断求索不断充实，也不断的像向梦想靠近，同时也书写了我自己，也缔造它的一个组织。由此开始我不再仅限于它的讲述，它的传授了，我开始了创造。或许不再风平浪静，我将遇到乱石穿空，也将见识惊涛拍岸，但这毕竟有我的努力。
我与它已不再仅仅是朋友了，因为它包含了我，我创造了它。至此我与它的故事已经告一段落，但是我会一直将我与它的故事讲下去。
我与书的故事作文 9
培根说：“读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，论理学使人庄重，逻辑修辞文学使人善辩。”书籍也是我的好朋友。
走进我的书房，打开我心爱的书橱，哇！里面有各式各样的书籍。在这个书柜中有已经磨损严重的少儿绘本，有厚重的教辅书，还有包装精美的童话书。但我最喜欢的还是《中国神话故事》，书中的内容丰富精彩，记载着中国上下五千年流传在民间的神奇传说。每次我拿起这本书，看着书中的小故事，真是百看不厌呀！
记得我上幼儿园的时候，老师每天都布置亲子阅读作业。于是妈妈便给我买了这本书，当时我还不识字，所以每天都是妈妈读给我听。每次妈好读书的时候，我总是听得津津有味，甚至连晚上做梦也会梦到书中的故事情节。后来，我上丁小学自己认识了很多汉字，就开始自己尝试阅读了。
在这本书中，让我最印象深刻的故事就是《精卫填海》。它讲的是炎帝的小女儿在东海被淹死后，灵魂化作了一只精卫鸟，精卫不希望再出现像它一样被大海淹死的人，于是发誓要填平东海。
也许它的行为看起来有些可笑，大海怎能够填平呢？但是她远大的志向和不气馁的精神是值得我们学习的。
记得我第一次练舞蹈下腰的时候我很害怕，怕会摔倒，于是我想到了精卫是它让我知道当我们遇到困难不要因为害怕而放弃，最后，通过一次又一次的.努力，我终于学会了下腰。我很喜欢这本书书里的故事，对我的影响很大，也有很多值得我们学习的精神。
通过读这本书，我才真正懂得了“书是人类类进步的阶梯，终身的伴侣……这句话的含意。
我与书的故事作文 10
有人说：“一本书是一片叶，一叶知秋；一本书是一场戏，人生如戏；一本书是一杯水，汇聚成海。”我爱读书，更爱品味书里的人生，下面我就给大家讲讲我读书的故事。
爸爸在暑假给买了两本书，书名是《装在口袋里的爸爸》，我就迫不及待的拿起书，津津有味的看了起来。
一天晚上，我正在床上看那本书，老爸突然出现在我面前说：“看看，都几点了？还在看书？赶快睡觉！”我抬头一看时钟，指针已经指向了12点，我自知理亏，吐了吐舌头，把书放在了枕头边，闭上眼睛假装的睡觉，待爸爸的'脚步声渐渐走远，我又偷偷地爬起来打开台灯并拿起书，心想：“哈哈，警报解除，继续看书。”
《装在口袋里的爸爸》这册书我一拿到手就废寝忘食的看，实在是百看不厌。俗话说的好：不动笔墨非读书，每次看书的过程中，我就会在书上做一些批注，把文中的各种好词、各种精彩的语句都会一一划下，为自己的语言功底积累要点。
还有一次，我在上课的时间偷偷的看着这本《装在口袋里的爸爸》，看着看着就入了迷，老师叫我的名字我也没有听到，同学们叫我，我也没听到，结果老师走了过来，看见我在看课外书并对我教育道：“梓铭同学，以后上课是不能看课外书的，会影响你上课学习新的知识的，切记！”因为我看书看得入了迷，导致所有别人叫我，我都不知道，也听不见了，而且上课时间看书还影响自己学习新的知识，看来看书有时也要分清时间的。
我喜欢书，因为书可以把我带到另一个充满喜怒哀乐的世界，我从书中感受到了无穷的乐趣。书给我知识，给我力量。
我与书的故事作文 11
我读过许多书：有小说，童话，散文…….其中我印象比较深的是一本著名的外国童话《吹牛大王历险记》。
这本书是德国作家埃拉斯和戈·毕尔格共同创作的。刚看了几页，我就笑得前仰后合了。一些在生活中本来不可能发生的事情被主人公说得天花乱坠，以假乱真，我不得不佩服作者无与伦比的想象力。异想天开的故事情节让人忍俊不止，主人公骑马跳到半空中竟能掉转马头返回地面，主人公还能拉这自己的辫子跳起来，这些荒诞离奇的故事，作者娓娓到来，描绘得栩栩如生。
读了这本书，我觉得，读一本好书，的确是一种享受。读书不但能开阔人的视野，而且还能陶冶我们的情操，让我们忘记烦恼。德国著名的诗人，伟大的作家歌德曾经说过：“读一本好书，就象和许多高尚的人说话。”在读这本书的时候，我和主人公明希豪森男爵一起畅游在想象的空间里，和他到处旅行，经历了各种各样奇异不可想象的冒险经历。我还体验到了想象的乐趣。
有的书催人奋进，有的书让人欢喜鼓舞或悲痛欲绝，不论什么书，只要是好书，那就是人类进步的阶梯。读书不仅可以增长知识，还可以调节自己的情绪。
当我学习紧张时，我回在休息的.时候读一篇优美的散文或诗歌，来放松自己的心情；当遇到挫折和困难时，我会读一篇能让人发奋向上，勇于进取的文章，给自己加油打气。
读完这本书，让我深深地感受到了别出心裁，引人入胜的幻想世界。作者虽然写的故事不可能在现实生活中发生，但是一个接一个的有趣，夸张的小故事仍然吸引这我，让我留恋忘返。
读一篇好文章，就能让自己上一个台阶，我们要读好书，好读书，才能使人类文明更进步。
我与书的故事作文 12
俗话说：读万卷书，行万里路；读书破万卷，下笔如有神。读书是我最大的爱好，我还和书发生了许多故事呢！
记得那是一个风和日丽的周末，我在房间里看书，这时，妈妈叫我去吃午饭，我说知道了。我被书中的故事深深地吸引着，完全忘了妈妈叫我吃饭。过了半个多小时，妈妈吃完饭了，又叫了我一声，这一下把我弄生气了，我说：“有完没有！”妈妈和颜悦色的说：“看书固然重要，身体也一样重要，还是先吃饭吧。”想起刚才对妈妈的态度，我鼻子不由自主地酸了一下。
记得还有一次，妈妈在做晚饭，发现一种调料不够了，就让我看着锅，她去买调料，我说好。妈妈回来之后，一进屋便说到：“怎么有一股糊味？”马上奔进厨房一看，里面乌烟瘴气。再看看我，还在书房津津有味地看书呢，我看见妈妈将要火冒三丈的表情，赶紧真诚的地道歉。妈妈欲言又止，只是看看我手里的书，同时轻轻地抚摸了一下我的头。
次日，妈妈给了我50元钱，让我去买洗衣液，路过书店，正好我看见了我最近迷上的《哈利·波特》在打折。我一看：价钱原价70元，现价只卖49元，于是我毫不犹豫的买了下来，把妈妈交代的'事忘了一干二净，还好我有一个支持我阅读的妈妈！
高尔基说过：书籍是人类进步的阶梯的！当你郁闷烦恼的时候，你看一看书，你的心情立刻会好很多；当你心情愉悦的时候，也看一看书，那么，你会开心一整天。书能带你走过大江南北，也能让你博古通今，带你走进知识的海洋。
我爱阅读，因为热爱，所以坚持！这就是我和故事的故事，你有什么和书有趣的故事，来和我一起分享吧！
我与书的故事作文 13
书籍，是人类进步的阶梯；书籍，是全世界的营养品；书籍，是营养丰富的‘长生果’；书籍，是我们的朋友和知己；书籍，是知识的海洋。书籍对我们很重要！
以前，我并不是那么喜欢读书，我更偏爱小说一些。我觉得文言文很无趣，无非就是一些大道理让我们自己去理解，相对来说，我更喜欢散文，散文写的生动有趣，让人读起来很适宜。因为不是那么喜欢读书，所以不会去读与课本无关的书，只会读小说。
后来老师让我们读一下《城南旧事》这本书，如果不是因为考试可能会考到的话，我就不会读与课本无关的书。读的时候我总是会拿小说与这本书来对比，我觉得小说搞笑有趣，让人读了还想读，相比之下，这本书倒是显得索然无味了，没有什么特别之处，无非就是一个小女孩经历了种种事情，我认为这很平常啊人的一生总会经历一些事情，磕磕绊绊的'，只是人与人的做法和理解不同而已吧！
当我认真读这本书，读到中间的时候，我觉得这本书越发好看了，如作者住的地方有个疯子，别人不愿意理她，觉得晦气，都躲她远远的，倒是作者这样一位善良的小女孩愿意，给了这位疯子温暖，提现了作者的与众不同。如那位疯子有位女儿，竟是作者的好朋友，出乎意料的是竟然被作者发现出来了，表现出书的离奇，电视剧的情节竟然会发现在作者身边。我越来越喜欢这本书了，并不觉得这本书平凡又索然无味了，而是有趣起来了。
其实，书有不有趣，在于你自己，每本书都有优点，只是你自己有不有一双善于发现的眼睛。
我与书的故事作文 14
“读书破万卷，下笔如有神。”这是杜甫说的一句话。“书籍是人类进步的阶梯。”这是高尔基说过的一句话。“读书好，多读书，读好书。”这是冰心说过的一句话。但我认为：书，是打开“智慧门”的“金钥匙”。你们说呢？
我给你们说一说我小时候读书的故事吧！有一次，我和我亲爱的妈妈去遇见书城看书。我走了一本叫《男生日记》的书籍，写此书的作者是：杨红樱。书中讲了：一个小孩吴轴，去了西藏，看见八九岁是的小女孩可以骑一匹成年的骏马，还写了西藏人喜欢收藏精美的刀，剑。还写了藏族人的服装十分的华丽。这一段让我看了我不想回家，是因为《男生日记》这个片段写得很精彩。所以我不想回家。九点钟的时候，妈妈说：“儿子，回家了。”我没有听见。妈妈又是拉又是扯的，我还是没有起来，我的耳朵子与隐约的听见了：我走了。我只看到妈妈的背影。我读呀读，我的心情随着书籍的.故事变化着：我一会儿笑，一会儿沉默，一会儿伤心……十点了，我在售货员的再三催促下，我依依不舍的离开了书店，回到了家。
我有一次，我在家看《淘气宝马小跳》，正当我读得津津有味的时候。妈妈说：“幺儿，去买一斤面粉。”说完，他在桌子上放了十元钱。过了20分钟，妈妈说：“怎么还没有去买呀！”我在路上一边走一边说：“买淀粉，买淀粉。”回到家中我本以为可以看书了，可是妈妈生气的说：“我叫你买面粉呀！不是叫你买淀粉！”我又出了门，我抱怨的说：“都怪我如果我听清楚了妈妈的话，就这样的话，就又多出了看书的时间，走了出门的时间。”又一次回到了家中。这一次我终于可以继续看书了。耶！我和书籍在一起的日子里，我知道了很多的知识。
我与书的故事作文 15
书是火花，能点燃心中之火；书是雨滴，能滋润荒凉之漠；书是信仰，能领导教徒之心。在我看来书是我的老师，还是我的朋友，更是陪我聊天的伙伴。
记得三年级时我看了一本叫《狐狸列那的故事》，心想狐狸主是个狡猾的动物，肯定就是讲他各种坏事迹，一定无趣的很。但是为了完成作业任务，于是我就将打开了书本。刚开始心想它到底是怎么样的狐狸呀？我看着看着书仿佛突然讲起话来了，这个狐狸是一个狡猾、机智、可爱的狐狸。到这后我感兴趣起来，更带劲地往下看。它怎么会是个机智的狐狸呢？书说：“狐狸也有好的一面，它会把辛苦捕捉的'食物带回家分给妻子和孩子吃，有时也分给动物吃。比如，有一次装死在地上，让鱼贩子信以为真，起了贪念，想用狐狸皮卖钱，就把狐狸扔在他们的鱼车上，结果列那把车上的鱼先填饱自己的肚子，后来想到妻子和孩子爱吃的鳗鱼，就偷了很多鳗鱼，于是跳下车走了。
书既是帮助我解决问题的老师，更让我走向喜爱看书的第一步。每当问题出现时，继续读下一篇，那个声音仿佛又响了起来，解决了上一个问题，这样反反复复，真是“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”
慢慢地时间一分一秒地过去了，这本书也变薄了，故事地内容也变得越来越少，心情也变得平静了，到最后，仿佛这时书又说话了，问我：“你想做狐狸那产的人吗？”我说：“不想。”书说：“为什么呢？”我说：“因为，狐狸虽然聪明、机智，它都是不劳而获，从别人的手中获得利益，这样的行为不适合我们的社会。当然他的聪明、机智，是值得我们学习的。
果然，书不仅是我的老师，还是我们的伙伴，所以我们要多看书，和书多交流，多交流。
我与书的故事作文 16
从小到大，书带给了我许多的乐趣，我一直沉浸在书的海洋.这次，我要讲讲我与书的故事。
最早开始读的书是连环画。每一页都有一幅图画，只有几行小字来概括这幅图片，用十分简短的语句告诉我们一些生活知识，如“每天要刷牙”、“饭前勤洗手”等等。我看得津津有味，吸引我的并不是那些字，而是那一幅幅生动滑稽的图片。我看了一遍又一遍，可总觉得看不够。
幼儿园的生活很快就过去了，我上了小学一年级。张老师交完拼音后，让我们去看《格林童话》《安徒生童话》等注音读物，我一下子就完全沉浸在书中，吸引我的`是故事中的主人公的种种遭遇，比如《卖火柴的小女孩》，虽然小女孩冻死了，但至少在她死前，她很快乐，是满足的。下课，其他同学都在走廊玩游戏时，我却总在教室里看书，有时连走路也看书，这使我获取的知识远远超过其他同学，我的作文在班上也总是名列前茅。
随着年级增高，这些童话故事已经不能满足我对读书的热爱和对知识的需求。我开始看没有注拼音的书，我第一次看的是《淘气包马小跳》，里面生动的人物和许多好词好句让我目不暇接，一遍下来，我就学习到了许多成语，写作时，我的那些好词好句不停涌出，作文便一气呵成。尤其是写景的文章，张老师经常把我的作文在班上朗读，让我自信心增加了不少。
四年级，张老师又推荐我们看四大名著。《三国演义》中曹操心狠手辣，令人敬而远之，诸葛亮的神机妙算，让我惊叹不已，他们斗智斗勇，更是让我十分佩服。
从幼儿园开始，我就和书结下了不解之缘。我相信，以后我和书的故事会越来越多的。
我与书的故事作文 17
高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”杜甫说：“读书破万卷，下笔如有神。”这是他们眼中的书。在我眼中，书籍像一把钥匙，打开了我智慧的大门，书籍像一叶小舟，载着我在知识的海洋中尽情遨游。
小时候，我非常喜欢问为什么，妈妈就让我在书中寻找答案。我发现，书就像一个智慧宝库，总能找到我想要的知识。慢慢地，我与书结下了不解之缘。从《十万个为什么》到《百科全书》，从《格林童话》到《安房直子童话系列》，从《爱的教育》到《青铜葵花》，从《西游记》到《三国演义》……这些书使我的童年不再单调无味，给我增添了许多乐趣。
我最喜欢读魔幻、冒险之类的'小说。有一次，妈妈给我买了一套《哈利·波特》。我高兴得手舞足蹈，迅速拿起书，跑进房间，关上门，抽出一本《哈利·波特与魔法石》，有滋有味地读了起来。我完全沉浸在书里的故事情节中。当读到魁地奇比赛这一章时，我的眼睛瞪得圆溜溜的，仿佛我也在观看这场比赛。只见哈利飞快地向地面俯冲，他马上就要抓住金色飞贼了。突然，哈利四肢着地，金色飞贼不见了。我的心提到了嗓子眼。过了几秒，哈利咳嗽了几声，金色飞贼从他的嘴里吐了出来。哈利拿到了金色飞贼，他们队赢了！我情不自禁地小声欢呼起来：“哈利，好样的！”我已经完全感觉不到时间的存在，一口气把这本书给读完了，也深深地被哈利那种聪明才智，面对困难和挫折永不屈服的精神所打动。
我爱读书，读书使我开心，读书使我快乐，读书使我的生活变得充实。书是我永远的好朋友。
我与书的故事作文 18
我是一只小书虫，啃食着每一本书，在书的海洋里遨游。当我在细细品味书的故事时，往往会引发一些哭笑不得的趣事。
一天早晨，正在呼呼大睡的我，肚子突然痛了起来。哎呦，肯定是昨晚吃得太多了，要上厕所。我十万火急地穿上拖鞋，准备冲进厕所。突然，我来了一个急刹车，转身走向书柜。今天看哪本书呢？”我一边快速扫描，一边自言自语。当看到《蓝熊船厂的13条半命》这本书时，我的眼睛停住了：这本好像没看过，要不要看这本书呢？正想着，肚子又痛起来。算了，算了，就这本了！我拿起书，冲进厕所……
打开崭新的书，就看到一只蓝色的小熊孤零零地躺在一个核桃壳里，它的身边没有它的`父亲，也没有它的母亲，在广阔的海面上，除了它，没有别的熊。这时，我的脑袋里蹦出很多疑惑：它是谁？它的家人呢？它为什么来到这里？我带着疑惑继续往下看，当看到小熊要被马尔姆激流吞食时，我不禁黯然神伤——这个可怜的小生命，连这个世界都没有看清楚，就要和这个世界告别了！正当我为小蓝熊的遭遇感到伤心时，侏儒海盗出现了，它们救出了差点命丧黄泉的小蓝熊，并且收养了它……
我看得如醉似痴，浑然不知时间正在悄悄流逝。“砰！”门开了，一个脑袋从厕所门后探出来：“姐姐，吃早饭了，快出来！”“咦？现在才6点多，妈妈就起来了，太阳从西边出来了？”“才6点，现在都8点了！”嗯？我居然在厕所里呆了2个小时！我赶紧走出厕所，妈妈批评了我几句。
哎，都是看书惹的祸，可是我一点也不后悔！饭是身体的支柱，书则是精神的支柱，是快乐的源泉，我们要一如既如地看书。对了，可不要学我在厕所里看书哦！
我与书的故事作文 19
高尔基曾经讲过：“书籍是人类发展台阶。书本给了我专业知识和聪慧，要我从这当中获得了许多快乐。可在我由小到大念书的情况下，也留有了许多难忘的事情。
在一个星期五的夜里，漆黑的夜上空仅有几个亮闪闪的星星挂半空中。光亮的.月亮，好似一个无暇的白玉盘嵌半空中，把月光洒给了地面。轻风略微地吹过，窗纱禁不住传出“沙沙作响的夜曲，周边的一切都是那麼安安静静。
刚从院校回家的我，提前准备要去小书房进行工作。在我走入小书房时，眼光落到了那一排排齐整的书籍上。眼睛立刻外露贪欲的神情，来到写字台前，顺手拿出一本津津乐道地看起來。
看过一会儿后，我忽然想起你是来做作业的，可是心里又十分想看书，该怎么办？拥有！我能把书籍放进抽屉柜里，把抽屉开启，母亲一来，我再一推，那样不就不容易被发觉了没有？我灵机一动，想到了一个方案。
敢想敢干，在我见到书里有意思的语言表达时，禁不住会开怀大笑。见到感人至深的界面时，内眼角的泪滴在悄悄地落下来。在我越看越有意思时，我感觉有一股强劲的戾气扑到我的后梁柱上，气体好像定在了那边，我谨小慎微地将头掉转去，与此同时惊惧地盯住神色严肃认真的母亲。
妈妈或许忍了好长时间了，她气冲冲地对我说：“你在干嘛？不好好做作业，看啥课外读物？
我焦虑不安地对母亲说：“由于，它的內容确实是太有意思了，我没憋住就
之后，母亲将我经验教训了一顿，跟我说工作没进行千万别看与课本不相干的书，不然今日的结局之后会持续产生。
屋子里温和的灯光效果射到了课本上，必然是课外读物，或是应当有一定的挑选，有一定的操纵吧。
唯有读书高博古通今，学生们，使我们在书的深海里欢乐地遨游吧！
我与书的故事作文 20
莎士比亚曾经说过：“书是全世界的营养品！”我也不断地从书中吸取到不一样的营养。
吃过晚饭，妈妈叫我去复习功课，我便不耐烦地对妈妈说：“我那本《神秘的男老师》还没看完呢？让我先看一会儿书好吗？”妈妈却毫不留情地说：“整天就知道看闲书，有时间做点练习题多好。”我说不过妈妈，只好去学习。
不知不觉，已经过去了两个钟头，我的功课也已经复习好了，以为可以看书了，就从书架上把那本《神秘的男老师》拿了下来。正看得入迷时，我的书却被不知什么时候进来的妈妈从后面抢去。妈妈气得面红耳赤，高声吼道：“我叫你复习功课，你怎么还在看这些没用的`书啊！”我辩解道：“我已经复习两个多小时了，应该可以看书了呀！再说，这也不是什么闲书。”
“别说废话了，再复习一会儿，等我叫你的时候再说！”
妈妈走出了房间，我心中暗喜，马上拿起那本书，津津有味地看了起来，我很快乐，也很恐惧——这种窃读的滋味！
突然，我感觉到有脚步声，马上把书藏到书桌里，桌子上摆的都是正课的课本，妈妈在我周围巡视了一下，放心地走了。我又高兴地拿出了书继续看，看着看着，不禁入迷了，仿佛我是快乐城堡中的一员，我跟他们一起与幽灵打仗，一起与他们练武。突然，我觉得自己后面阴森森的，我以为是幽灵来了要吸我的血，于是我抄起“棍子”就向后面打去，嘴里还喊着：“幽灵受死吧！”“浩浩！”一声吼叫，让我清醒过来，原来又是妈妈来“拜访”了。虽然被妈妈骂了一顿，但心里却是很开心！
书伴随我成长，书是一幅五彩缤纷的画卷，从它的线条中，尽览生活百态，书是一首抑扬顿挫的乐章，从它的音符中尝遍人生百味。我爱读书！
我与书的故事作文 21
每个人都有自己的爱好，我的爱好是看书。莎士比亚曾经说过；“书籍是全世界的营养品。生活中没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”这句名言使得我更加热爱读书了。
在各种各样的书中，我最爱看的书非《福尔摩斯探案集》莫属。在这本厚厚的书中，藏着许多智慧等你去寻找。我还把书带到学校去，课间一有空闲我就看。妈妈收拾我的书包发现后，担心这本书影响我的学习。把这本书藏了好多次，但每次都被我找出来了，我偷偷的趁妈妈不在家时看。我看书达到了痴迷的程度。有一天中午，我一边看《红楼梦》，一边吃葡萄，看得入了迷。爸爸悄悄的走过来，把葡萄端走了，而我却全然不知，完全沉浸在书的世界中。当我伸出手去拿葡萄却掏了个空时，才反应过来，原来，葡萄被人端走了！我冲到大笑不止的爸爸面前问道：“葡萄到哪去了？”爸爸说：“你看书这样入迷，估计家里爆炸了你也不知道……”我忙着看书，不知老爸后面说了些什么。
因为看书，让我增长了见识，我知道了许多妈妈也不知道的新鲜事，但因为我的痴迷，我不知被爸妈教训了多少次，而我经常是“屡教屡犯”，照样一看书就入迷。妈妈的用心良苦，我能理解她，在完成老师布置的'功课的同时，保护好眼睛的前提下看书，并保持优异的学习成绩。这就是我与书的故事。
汉朝刘向曾经说过：“书犹药也，善读之可以医愚。”但是，药有两种，一种是良药，可以医愚；一种是毒药，置人于死地。所以，在我们选书时，一定要慎重，不能让有害的书危害了我们的思想。读一本好书，能改变我们的一生；读一本好书，能使我们受益一生。
我与书的故事作文 22
回想起那本书的到来，就仿佛一个笑话。
一切都以学习为目的开始，妈妈拉着我进了南禅寺的书城，一边挑书一边唠叨要多看散文，名著，这些书是你现在应该读的。我敷衍着，目光却在自己搜罗这源于我们天生对文字的敏感。在那时，我和它相遇了，妈妈还在挑别的，但我已经仿佛被控制了似的走了过去，将它捧在手心。
它就这样被带了回来，由于被我特殊待遇，它被放在了书架最上层，但我并没有空去读它。一方面，我的初三学习需要那些励志散文一类的`书，另一方面，我害怕它。
在与其他的所谓的应试类阅读书搏斗完之后，我觉得是时候与他会一会面了。
那是一个下着小雨的午后，我坐在飘窗上，翻开了它。
从一开始，我就爱上了它。由于我发达的想象力，我很容易就能将自己代入了太宰治的独白中，我可以是任何人，我能是叶藏，能是崛木，我能在书中任一场景观看，我能看见叶藏的内心，在他即将脱口而出所谓世人，不就是你吗？却又胆怯的心灵。读罢此篇，我的心灵只能平复，了解过一点太宰的我，一下发现了这是太宰对自己内心的充分描写他描写出了自己，一个渴望爱又不懂爱的胆小鬼，他无法弄清人们生活的头绪，只能以搞笑来伪装自己，如同书中叶藏一样，生成了世人口中的一个笑话。
你不能看这种闲书！妈妈在房门口叫道。我无奈苦笑，合上书，拿书了散文，励志文出来，细细品读，但我的思绪依旧逗留在《人间失格》上。妈妈不喜这本书，为什么？我想，因为它太过真实，真实到让人们羞于承认。这就是《人间失格》在这里，人性的丑陋与虚伪，无可遁形。太过真实，直白了。
这就是我与这本书的故事，也许，这压根也算不上一个故事。
我与书的故事作文 23
听我妈妈说，我从小就很爱看书，在我上幼儿园时，电视机就摆在我旁边我都不去看，而总是去找来一本我喜欢的书，一个人静静地坐在家里的地板上津津有味地读着，一点都不去看电视。
当我在小学低年级的时候，正是我看书的黄金时间，因为那时候学校作业少，每天都能剩下将近2个小时的时间来阅读。而且学校还推荐了很多我非常爱看的好书，如《贝贝熊》系列，《丁丁历险记》，《神奇校车》系列等等，我总是百读不厌，以至于现在我都经常拿这些书来看。
现在升入了小学高年级了，我每天阅读的时间越来越少了，于是我就想尽一切办法来读书。在课间，在午休静校的时候，我都会抓紧这黄金时机，与我心爱的书籍来个短暂相会。因为我爱阅读，还多次获得了学校的阅读之星，对于我来说，虽然学习越来越忙，但是爱阅读，所以我的时间就像海绵里的水，挤挤总还是会有的。
各种各样这么多种书，我比较喜欢科学书，小说和故事书，前段时间我还尝试看了金庸的武侠小说《射雕英雄传》，不过我还是最喜欢看科学类的书，因为它帮我增长了很多知识，比如有最近我又在读的《美国国家地理》，《十万个为什么》，《小牛顿科学馆》等等。我也离不开小说和故事书，因为它们给我增加了想象力，让我在结束一天的.学习后，能够开开心心地，舒舒服服的轻松一下。
书就是我最好的朋友，它一直陪伴着我，从小我就与它结下了不解之缘。读好书，好读书，读好书，这几句冰心奶奶说的话，我把它们牢牢地记在了心里。
我与书的故事作文 24
书是人类理想的钥匙，是全世界的营养品，是人类文明的长生果。
我喜欢好书，这几天妈妈给我买了一本我喜爱的书，这本书的名字叫《睡美人》，我觉得这本童话故事写得真不错，在此我希望每一个女孩都戴上属于自己的公主王冠。
我从小爱读书，我房间里到处都是书，听妈妈说，我一岁的时候就爱听故事，每天晚上都要听一两个小时才能睡着，正因为我小时候爱听故事，所以我刚上幼儿园时就认识了许多字，那时我就喜欢逛书店，让妈妈买书看，其中《两朵小花》这本书告诉我，做人不可以自私，当小姑娘把花摘回家后，花儿痛苦的'样子至今仍印在我的脑海里，渐渐地，我爱上了读书。
有一次，我全家要出去长时间旅游，因此我们要带的东西实在太多了，我本来想拿十几本书，可妈妈和爸爸不让，我说：“不，我就要带，我不管我反正是要带的。”妈妈面带愁容，说：“不行，你看几个行李箱了，还带书呀！”爸爸说：“对呀，行李太多了不好拿呀，最好还是别带了，要是带了，你自己拿吧！”我赌气地说；“好，我自己拿。”就这样我们一家三口就大吵了起来，最终，还是我自己胜利了，带了三本书，因为此事我还哭了一场。如今，读书已经成为我生活中不可缺少的一部分了，我只要一有时间就会去读，我喜欢读《西游记》，因为从这里我知道了：做人要勇敢、善良，只要有一颗坚持到底的恒心，就能取得成功。
我在书的陪伴下一天天长大，我从书中学到了很多知识，书也教给了我做人的道理，书是我永远的朋友。
我与书的故事作文 25
苏轼曾说过：“发愤识尽天下字，立志读遍人间书。”相信许多人都有很多与书之间的故事，今天我就来说一说我与书的故事。
记得有一段时间，我迷上了玄幻小说，不管做什么事的时候都想看。有一次我在家里写作业，心里却一直惦记着之前没看完的小说。经过一番激烈的思想斗争，我终于忍不住把手伸了出去，偷偷地摸出了抽屉里的那本小说。一页，两页，我像一匹饥饿的廋狼，贪婪地吞读着，我很快乐，也很惧怕，这种窃读的滋味！一会儿，我突然听到妈妈的声音：“儿子，在干嘛呢？”回头一看，妈妈正向我走来。我手一抖，惊得书都落到了地上，“没…没…没干什么。”一边回答，我一边悄悄把书踢到桌子底下。妈妈走过来，似乎什么也没发现，丢下了一句：“认真写作业”。
看着妈妈走出了房间，我胸中的大石头才轰然落地。我急忙把书捡起来放回原位，然后开始认真地写作业。做贼的感觉可真不好，以后我还是要认真地完成原有的任务，再光明正大地看我的.小说。
记得还有一次，晚上睡觉的时候，我怎么都睡不着，就找了本书看，看着看着就进入了梦乡。在睡梦中我来到了一个仙境，那个地方山高海阔，云雾缭绕，绿草如茵，无数少年在广阔的草原上嘻戏、打闹……画面定格了数秒，忽的一变，我的眼前闪过一道道七彩的光晕，过了数秒画面又是一变，变得柔和，变得深沉，但又显得生机勃勃，使人流连忘返“叮铃铃”我随闹钟的铃声逐渐醒转，床头灯还未关，起床，把书放回原处，美好的一天开始了。
我和书的故事还有很多，再讲三天三夜也讲不完。未来，我还要读更多的书，更多的好书，再把我心中的故事都写进书里，让别人读到。
我与书的故事作文 26
每个人都有一项“绝活”，有人能用左手和右手同时写字，有的人能在敌方球篮的旁边就投进篮中，有人能在一分钟之内通关“华容道”，有人能在醉酒的情况下弹奏出优美的曲子，有人能在吐出舌头的一瞬间作出一道十个数学家一天也作不出的难题，有人……
那么，我的拿手好戏呢？
是编程？不是；是画画？不是；是抓石子？不是；是跑步？不是；是做六阶数独？怎么可能！
难道我没有拿手好戏吗？难道我什么能力也没有吗？思来想去，好像只剩下读书了。
为什么会说是读书呢？有这样的“绝活”吗？你一定会这样问。当然，虽然我没有看过多少名著，但是《恰同学少年》、《哈利.波特》、《左传》、《论语》等也是略读过一二的。况且，敢在数学课和老班的课上边看书，边把笔记一字不落地写在书上，边做练习，边做看书笔记，这样“一举四得”的人有多少？而且我也不是“死啃书”而把成绩落下，恰恰相反，我的.成绩位居中上游，读书量也是在年级里数一数二。可“常在河边走，哪能不湿鞋”，当然也免不了在课堂上看书被老师发现后批评的悲惨遭遇。
有一次，我的印象特别深刻。我在语文课上偷偷看起了书，语文课上看书，好像没什么问题。可是，我的运气有点背。早不看，晚不看，恰好在校长巡查的时候看，而且我还坐在最后一排。在我看完准备翻页时，余光瞥见了校长的衣角
。当时，我的第一个想法是：天啊！我完了！书要被没收了！这可是借的书啊！30多元钱！天啊，我完了！可是，当校长看见书名以及我的笔记和练习时，把书又放下，转身走了。
我长嘘一口气，却被刚才还在写字的老师转身看见了，被她狠狠批了一阵。之前我还庆幸老师是个近视眼呢！
这就是我与书的故事，有趣吗？
我与书的故事作文 27
书籍是我的益友，更是我的良师。从小，我就是一条小书虫。
记得有一天晚上，我在家看一本书，不知不觉已经到了8点半了。爸爸叫我去洗澡，可我却不停的说：“再看一会儿，再看一会儿……”爸爸答应了。大约过了十分钟，爸爸再一次催促我赶快去洗澡。我却没有一丝洗澡的意愿，仍在那里如痴如醉的读着。爸爸叫的不耐烦，连拖带拉的把我推进浴室，我只得放下书，去洗澡。洗完澡以后，爸爸叫我上床睡觉，可我还想看书，不想睡觉，便以“头发是湿的.，湿的睡觉对身体不好”为理由，再一次钻进书房。大概过了半小时，爸爸大喊：“头发干了吗？”我完全融入了书的世界，便没有回答。爸爸打开门，推了推我，我急忙拿上书，朝厕所飞奔边跑边喊：“我要上厕所！”可又有谁知道，我是在厕所里偷偷读书呢？过了一会儿，门外传来一阵河东狮吼：“怎么还不睡觉啊？10点了！”这声音，然我为之一振，便打开门，把书放回书房，依依不舍得回卧室。5分钟以后，乘爸爸不注意，偷偷窃走书，在卧室开着灯，悄悄读着……
还有一次，爸妈和朋友一起去爬山，妈妈叫我去，可我正在读一本书，就不愿去，妈妈见奈何不了我，留下2块面包，丢下一句：“中午把东西吃了啊”就走了。当我把书看完后，一看时间，哇，3点多了，我赶快狼吞虎咽的吃完面包，不然，妈妈回来又得骂我了！
书，让我领悟到了爱的真谛，让我懂得了如何去对待成功的喜悦和失败的痛楚，它，让我的生活变得多姿多彩！那一篇篇富有童真，梦想，充满诗意的文章，令人百读不厌，流连忘返！
我与书的故事作文 28
“书是人类进步的阶梯。”高尔基曾经说过这样的一句话。这句话写得多么好啊！
在生活中，我们每个人都离不开知识，更离不开书本。正因为这样，我就和书交上了好朋友，与书发生了许多有趣的小故事。
在上个星期六，我正在家里津津有味地看着《中外发明发现的'故事》。时间在一分一秒中悄悄地流逝着。突然，妈妈那喇叭似的声音在我的耳边响了起来：“喂——吃——饭——啦——都——十——二——点——啦！”唉，时间真是过得飞快呀！在不知不觉中，这么快就已经是十二点了。在妈妈的催促之下，我只能够怏怏不快地捧着书，来到饭桌旁边坐下，准备一边读书一边吃饭，来满足我那双已经离不开书本的眼睛。
坐在饭桌旁边的我，读书已经是到了如醉如痴的程度。我一边看着书，一边从饭桌上拿起我的“汤勺子”，来准备喝汤。当我正拿起我的“汤勺子”勺汤的时候，爸爸妈妈正望着我哈哈大笑起来，我并没有从书中回过神来。弟弟也闻声寻来，看着我也哈哈大笑起来。爸爸妈妈和弟弟的笑声，终于把我从书中“拉”了出来。我回过神来，看着大家都望着我哈哈大笑，就感到莫名其妙，以为自己的什么地方有问题。我低下头一看，呀！我“尿”湿裤子了。原来，是自己把筷子当做成汤勺子，用来喝汤，汤水滴到裤子上了，真是笑死大家了啦！
吃饭的时候，弟弟叫我作“书虫”，而妈妈又叫我作“小书呆子”，而我呢，就一概承认。弟弟兴奋地拍起手，说：“噢，我们家又多了一条‘书虫’，一个‘书呆子’咯！”顿时，我们家充满欢乐的笑声。
你们看！书给我们带来这么多的欢乐，让我们一起去畅游书的海洋吧！
我与书的故事作文 29
有一阵子，我特别爱看书，一拿起书就废寝忘食地看，一看就是一两个钟头，因此我那段一阵作文写得又快又好，真感觉是“读书破万卷，下笔如有神”。
那一段时间，我迷上了《装在口袋里的爸爸》系列丛书，这是一套科幻小说，内容又新奇又吸引人，让我爱不释手。有一天下课，我一看就着了迷，实在不忍心放下那本书，便想了个好主意，决定把书带回寝室去看。我挑选了一本《魔药》，急匆匆地跑去食堂，迫不及待地吃完饭，飞奔回寝室，坐在床上开心地看了起来。这时余老师拿着一本被撕坏的`书大声对我们说：“看，这就是中午偷看书的后果，现在手里还有书的快交给我，等会发现谁还有书，直接撕掉。”
有些人听了连忙把书交给了老师，但我没有，看书有什么错呢？于是我把书放在枕头下接着看，一页两页，我看得越来越起劲，正要看书中主角杨歌马上就要变得完美时，一个黑影突然出现在床头，我马上把枕头放下，呀！是余老师，她不会发现了吧？余老师说：“你总把枕头动来动去干什么，是不是想去站一会儿？”啊！太好了，没被发现，那我也要找个理由吧！于是我便说：“我觉得有点热，扇扇风。”余老师听后，放心地走了。
一个中午过去了，两个中午过去了，我一直用这个方法看书，每天中午跟着书中的杨歌一起共同经历着冒险和蜕变，觉得一眨眼功夫中午就过去了，正如莎士比亚说的“书籍是全世界的营养品。”我特别需要这营养品，我沉迷于书海，越来越爱上了看书，作文也写得越来越好，常常受到老师的称赞，我心里也乐开了花，我想：这就是读书的回报吧！
我与书的故事作文 30
“书籍是人类进步的阶梯”。我从小就喜欢读书，书中的知识使我空荡的脑瓜聪明起来。
像蜂蝶飞过花丛，像泉水流经山谷，我每忆及少年时代，就禁不住涌起愉悦之情。在记忆的心扉中，少年时代的读书生活恰似一幅流光溢彩的画页，也似一阕跳跃的欢快音符的'乐章。
我最早开始读的书是儿童童话一类的，渐渐的，童话书也不能满足我。我开始接触故事书了，我每天放学回来后，先赶紧把老师布置的家庭作业做完，然后就抱起一本故事书津津有味地读起来，感受故事中的人物命运遭遇。
在小学二年级的时候，我的作文常常在前五名里，有几次，还得了100分。阅读也大大扩展了我的想象能力。在家对着一面镜子我会想他们的身世和命运。我们每周都会写作文，其中有一篇，老师又点又圈又画，并在后面打了一个100分。
这些小小的光荣，使我悟出了一些道理：作文，首先要构思清楚，落笔也要有鲜味才好。
上五年级后，我不看一般的故事书了，就去书店看一些简单的小说，我用课余时间来阅读这些书籍，我一边读一边用笔把好词佳句和精彩的段落画出来，而且，做笔记，还锻炼了我的记忆力。
又一次命题作文写《发生在学校的一件事》，我非常开心。因为我在学校和同学闹别扭了，平常看到的那些描写烦恼郁闷的词语可以派上用场了。写到一半后，真的有点伤心。于是，我又悟出一些道理。作文，刚开始是离不开借鉴和模仿的。但真正打动人的是自己的真情实感。
现在，我还继续阅读着，希望有一天，能写出一篇自己的小说。
我与书的故事作文 31
高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯”。读书可以增长我们的知识，开拓我们的视野，让我们变得更加聪明。我从小就与书结下了不解之缘。今天，妈妈要带我去书店，我有机会大饱眼福了！
到了书店后，我迫不及待地寻找一本可以让我大开眼界的书，我像几天没有吃饭一样，迫切地寻觅我的食物。啊！它在这里！一本《老人与海》吸引了我。
我急忙捧起书，如饥似渴地“品尝”了起来。在这个书的王国里，无数的书籍搭起了我进步的阶梯，它们吸引着我，教导着我。就像《老人与海》使我明白了人不是为失败而生的，一个人可以被毁灭，但是不可以被打败，只要有一颗永不放弃的心就一定能取得成功……读《老人与海》使我受益匪浅。一刻钟过去了，半小时过去了……我还沉醉在书的'海洋之中，品尝这读书的滋味。一本我喜爱的书，我愿意读上一百遍，也不会觉得厌烦。我喜爱的书时时刻刻在帮助着我，陪伴着我。它就像我的朋友，就像我的家。一读到精彩的部分，我就把眼睛瞪的大大的，生怕漏掉一个字；遇到好词佳句，我还会在上面圈圈点点，牢牢记住它们……书里的每一个情节都让我回味无穷，每一本书都让我受益匪浅。读每一本书，我仿佛置身在故事之中，真真切切地经历着书中所说的一切……
书籍长廊上飘满了墨香，这富有灵气的香味让我不知疲倦，沉醉于此。当书店打烊的钟声忽的响起时，我才发现自己已经在这里读了三个小时的书了。我依依不舍得把书放回书架，期待着下次与它重逢。
读书百遍，其义自现。书是一盏灯，照亮我前行的路；书是我的好伙伴，时时刻刻陪伴着我；书是我的好老师，开启了我智慧的大门……书是我生活中不可缺少的一部分，我爱读书！
我与书的故事作文 32
“一日无书，百事荒芜。”这句话我一直记在心里。我爱读书，因为书是人类进步的阶梯，是人类精神的食粮，是人类文明延续的营养。
我从小就和书有着不解之缘。听爷爷奶奶说，我几个月时就经常在书房“咬文嚼字”，一有空就抓起报纸往嘴里塞。爸爸说我将来一定是个“书虫”。果然， 我长大后成了一个书虫。可以说，家里有二分之一的`书都是我的。我自己书架上的书挤得满满的，就连爸爸妈妈的书架也被我的书占了六分之一。
只要手里有一本书，我就会忘了吃、忘了睡，那是标准的“废寝忘食”。如果我一个人在家，我可以从下午三点看到第二天凌晨两点。叫我吃饭，就是拿着高 音喇叭喊破嗓子也没用。但是爸爸比较聪明，他只要喊一声“有新书了”，我立马就会跑过去向他要书，他就说“你吃完饭我再给你”，而当我狼吞虎咽地吃完又向 他要书时，他回答我的总是一句令我火冒三丈的话：“逗你玩儿呢。”
记得有一次，我正坐在床上津津有味地看着《淘气包马小跳》，妈妈让我给她拿一卷卫生纸，我随手拿了一卷纸从床上站了起来，但还在看着书。过了一会，妈妈又催我了，我竟忘了自己在床上，结果随着一声“哎哟”，我就掉到了地上，那个疼呀······
有时，没完成作业之前妈妈他们不让看，我就借上厕所之名来看书，但总会留下一些蛛丝马迹，比如书放在卫生间忘了拿等。有一次，我也是边“上厕所”边看书，书不是忘在了厕所而是因为怕被发现故意放在了厕所里，结果被妈妈发现，我就这样挨了一场“暴风雨”。
高尔基说：“我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。”这句话用来形容我一点也不夸张，原因只有一个：我爱读书。
我与书的故事作文 33
书籍是人类进步的阶梯。——高尔基。这句名言陪着我度过每一次考试。借此，我深深地感谢您！你如一位逗人的开心果，带给我们无穷的想象和乐趣；你如一位慈祥的母亲，给予我们无私的爱；你如一位和蔼的老师，传授给我们丰富的知识。
书是一种享受，是一种幸福，是知识的海洋，更是迈向成功的原因之所以，同学们因养成爱读书的好习惯。
那次贪婪地读，令人真是难以相信。记得，那是一个充满隆重的.节日——国庆节。我们正在津津有味的吃着午饭。这时，妈妈放下筷子，站起来，摆了个姿态说；“今天下午我们去书店吧，想买什么随便买。”我一听，立刻放下碗筷，站了起来，蹦了三米高，并大声的说：“好啊，我双脚赞成！”因为我们看书，大多数都是从图书馆借的，难得有这个机会购买属于自己的书。我到书店买了一本多年想买的《傲慢与偏见》。一回到家吃晚饭，我就开始阅读刚买的新书。一页页的纸从我脸上飘过，我嗅到了纸的芬芳清香，就这样我便痴迷的被这精彩的内容所吸引住了。时间老人迈的步子可真快呀！直至妈妈的呼喊声，才把我那颗痴迷的心呼喊回来。哦，妈妈是叫我洗澡了，我只好遵从。在洗澡中，我突然想到了一个稀奇古怪的想法：在睡觉时，拿着手电筒在被窝里看书。在上床前，我准备了手电筒，盖上被子，关上灯，开始我的书世界。爸爸早来不来偏偏这个时候来。他看见被子里有灯光，于是打开被子，看见我在看书，生气地说：“你在干什么？这么晚了还不睡觉？”我把爸爸的话当做左耳听，右耳出。最后还是被爸爸凶了一顿，我只好与我的“知己”说晚安。虽然，我被爸爸凶了一顿，但是我满脑的知识，使我有着满足感和快乐感。
读书让我快乐，让我进步，让我成长。书，我将于你同伴下去。
我与书的故事作文 34
曾祖父爱看书，更爱读书。
那时，每逢节假日回老家。和堂哥疯玩时过后，累了，便一起在屋檐下，听坐在藤椅上的曾祖父读书。
曾祖父的书里总有说不完的故事：从石头里蹦出的猴子；打死老虎的武松；借东风的诸葛亮……曾祖父却总吊我们的胃口，每次只读那么一小段。馋得我和堂哥每次都央求他多读一点，多读一会儿，那时，是幼儿园寒假。
长大了一点儿，我和堂哥便一人搬来一把凳子和曾祖父一起在树下看书。虽说只是无聊打发时间罢了，但我确实明白了不少东西方；地球竟有一层名为臭氧层的东西包裹着；树叶竟会吸收叫做二氧化碳的东西然后释放氧气；雨也是水蒸发而成的……记得那时还算凉快，一阵风吹过，头顶上的树叶便似浪花般绽开，向远处漾开，一直荡漾到心里。我们就这么度过了一整个下午。那时，是一年级的暑假。
后来，书包变得越来越重，读的书也越来越多，祥子去北平打拼，虽然最后堕落了，但我学会了不畏强权；老人与鲨鱼的搏斗，虽然最后鱼剩下骨架，但我学会了坚持不懈，江姐被国民党经过严刑拷打，虽然最后牺牲了，但我学会了坚韧不拔。那时，是三年级的.寒假。
再然后，曾祖父就只能躺在床上，我和堂哥便围在他旁边，你一句我一句地给他读书。曾祖父就躺在那听着，他那混浊的眼睛中露出了安然的神色……
现在，曾祖父早已不在。但不管学业有多繁忙，我都学会挤出时间来看书。读书早已成了我的爱好。我爱读书，因为书会有无穷的故事；我爱读书，因为书会让我明白世间的奥秘；我爱读书，因为书会带给我不尽的道理……我爱读书，因为我想追寻书的声音，就像小时候渴求曾祖父的故事一般。
书之声，别样动听。
我与书的故事作文 35
书是我的伙伴，是我的老师，是我学习路上的明灯。与书为伍不但可以使我增长见识，而且还能让我开阔视野。我与书的缘分要从小时候开始说起……
关于书的记忆是从妈妈开始的。记得小时候每天睡觉前，妈妈总在床头给我讲故事。妈妈的故事真有趣，精彩极了。每次都在妈妈的'读书声中入睡……
上小学以后，我与书的缘分是通过学习的图书室连接起来的。学校每年3月18日是读书日，我每天来到学校的第一件事就是去图书室借书。图书室规定每个人每次只能借2本图书，一个星期内要还。每次我都不用两天就把图书看完。但是，这样看书我觉得实在太慢了，去年我升五年级了，可以参加学习图书管理员的选拔，我第一个报名。这样我就可以名正言顺的在图书室里看书而不受数量的限制了。果然，我被选为了图书管理员。每天我都把同学借的图书登记好，再把同学还回来的图书整理好放回书架。如果看到崭新的图书还回来的时候“缺胳膊断腿”，我会比老师还心疼，对着那位同学严肃的说：“书是我们的良师益友，我们应该好好保护他们，知道吗？”弄到同学们在背后给我起了个花名“管书婆”。不过，我才不管那些话。书是我的“良师”，也是我的“益友”。我要好好给我的好友把关，谁不珍惜他们，爱护它们，我就找他们“算账”。慢慢的同学们看到我对书的喜欢，不再在背后给我起花名了。
现在我上六年级了，功课比之前多了不少，但是也改变不了我对读书的喜爱。只要一有时间，我就会钻进书的海洋里自由游弋。我们教室后面的班级布置栏上有一句话“茶能醉人何必酒，书能香我不需花。”我想永远沉醉在这书香里，与书为伴，茁壮成长！
我与书的故事作文 36
有句古话说的好：“一日无书，百事荒芜”。这句话告诉我们一天没有书，我们的生活就很无趣，这说明书很重要。我和书之间也有着一段特殊的感情呢。
其实，以前的我根本不喜欢读书，满书柜上的书向来都是整整齐齐，井井有条地摆放在那里，只是上面已经落了一层厚厚的灰尘。不过，如果你认为我从来都不去动那些书，那你可就大错特错了。偶尔，它们也能发挥其它的作用，如：我想拿什么东西，但是踩椅子也拿不到，这时，我就会找一本厚书踩在脚下，当作“垫脚石”。但假期中的一件事改变了我对书的看法。
暑假的一天，我正津津有味地看着电视上播出的《动物世界》。就我看得入神的.时候，突然停电了，电视看不了了。我十分着急地找到妈妈，说：“妈妈，停电了，但是我想知道有关动物的知识，怎么办？”妈妈笑着说：“你可以看书呀，它可是能陪伴你一生的老师。”说着，从书柜上找到了一本《动物小百科》，说：“它可以解答你所有的疑问。”于是，我从第一页开始翻了起来，没想到，里面丰富多彩的内容，一下子吸引住了我，我的心瞬间被这生动的内容占据了。我一页接着一页地看着，我感到了一种从未有过的满足感，我像一匹饿狼，贪婪地读着，尽情地在书的海洋中遨游。
很多天过去了，这本书在不知不觉中已经被我“游”了个遍，可我对书的兴趣却与日俱增，于是我又继续读别的书，到最后，家里所有的书我都读完了，不知满足的我又开始买书。现在，我的业余时间几乎都用在了看书、买书上了，书柜也越来越满。
自古以来，人们都把书籍看作是人类文明的“长生果”，也说明它是现代文明发展的根本，只有多读书，肚子里才会有“墨水”，也才能体会到读书的乐趣，和书做朋友。
我与书的故事作文 37
莎士比亚曾经说过：“生活里没有书籍就像没有阳光，智慧里没有书籍就像鸟儿没有翅膀。”书，它一直陪伴着我逐步地成长。
在我小时候，我一直是个伶牙俐齿的小朋友，自己的想象力也非同一般。于是，在我很小的时候，妈妈就教我读绘本故事，从小就培养了我爱看书的好习惯。也正是从那时起，开启了我和书的一个个小故事。
二年级的我第一次接触名著书籍。记得有一天，妈妈给了我一本“厚厚”的书，上面的字都标注着拼音。就这样，我尝试着看了《老人与海》这本书。我也立刻被书中的精彩描写吸引了：整整一上午，我完全沉迷在其中，直到妈妈叫我吃饭时，我才恋恋不舍地放下书。在吃饭时，妈妈问我“作业写完了吗？"可我一上午都在看书，只好含糊了一下，蒙混过关后立刻回到我的房间，没有睡午觉把作业给"补”完了。到了下午，我便正大光明地看那本"害"得我无法睡觉的《老人与海》。从那时起，我对书便产生了浓厚的兴趣。
步入了高年级后，我的学习压力逐渐加大，好像我也进入了叛逆期。在我正心浮气燥时，我总会一手拿起一本长篇小说，一口气读上一天，就会感觉自已神清气爽。也让自己明白了自己的脾气发泻在家人身上，是最不应该的。感谢书籍让我改变了自己的坏脾气。
而现在，书给我带来的更多是智慧，从一本本名著书籍中我明白了“腹有诗书气自华”，从一个个道理中我明白了“与其用华丽的外表装饰自己，不如用知识武装自己。”我自己也发生了一些改变。这一切，都是书籍给予我的'。
这就是我和书的故事，我们之间的故事是精彩的，是美好的，更是生生不息的……
