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大手和小手作文范文(通用20篇)
在日复一日的学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编收集整理的大手和小手作文范文,希望对大家有所帮助。
大手和小手作文范文 1
大手是爸爸的,小手是我的。爸爸的手很粗糙,很有力气,但是也很温暖。
爸爸给我的,是一种亲切的感觉。因为我听妈妈说,我很小的时候爸爸对我特别疼爱。每天我睡觉的时候,爸爸总是用他很宽厚的大手轻轻抚摸我的背部,给我温暖,让我舒服的进入梦乡。在我蹒跚学步的时候,我每次跌倒,爸爸总是用他有力的.大手把我扶起来,让我在失败中学会坚强。可是,后来,我慢慢长大了。
我和爸爸拉手的机会越来越少。爸爸每天都有忙不完的工作,而且经常出差。虽然每次出差回来,爸爸都会给我带礼物,但是,我不想让他经常离开。
妈妈经常告诉我,我已经长大了,要学会独立,不能让爸爸的大手牵着我走完一生。虽然我还不是很理解这是什么意思,但是我知道妈妈这样说一定是为我好。我会努力自己长大的,但是我永远都会记着大手给我的温暖,和爸爸给我的爱。
我希望,爸爸的大手仍然可以常常牵着我的小手。
大手和小手作文范文 2
最近我们学校来了许多的一年级新生,所以老师就让我们做一张卡片送给新生。在做卡片的时候,我一边想我要带的那个小弟弟或小妹妹可能长什么样子,然后一边又想着他乖不乖。
过了一个礼拜后这天终于到了,老师带着大家到活动中心的四楼礼堂集合。李老师告诉我们办大手牵小手的目的,听完解说后,大家都清楚的'知道意义了。等到学弟、学妹来了,我们五年级的大哥哥、大姐姐都牵着学弟、学妹的小手去各个地方闯关。我们总共要闯五关,让我印象最深刻的是丢丢乐那关。因为我要把球丢给小妹妹的时候不小心丢得太高了,而且她的个子又很小,所以他不但没有接到球,还被球打到了脸!其实现在想起来蛮好笑的,还好那颗球是软的,到了最后一关,就是要回到她们自己的班级,闯完全部的关后,那位小妹妹非常有礼貌的跟我说谢谢!
我觉得这次大手牵小手,比上次的有趣多的,就连关卡也都比较好玩。如果下次还有这个活动的话,我希望校长、老师可以再给我们一次机会,让我们重温旧梦。
大手和小手作文范文 3
“大手与小手”,小手是牙牙学语时的我,大手是我威武雄壮的爸爸。记得小时候爸爸常用他的大手牵着我的小手,不辞辛劳的带我到处走,在爸爸大手的呵护下,我健健康康、快快乐乐的长大了。
“大手牵小手”,爸爸常牵着我的小手东跑西跑,每到假日我的爸爸总是用他那浑厚的大手牵着我出去玩,让我增长见闻,增加了知识,也看见世界的广阔。我好喜欢我爸爸那双大手。
“大手爱小手”,爸爸很爱我,我也爱爸爸,爸爸经常跟我说:“我爱你,你是我最可爱的小儿子”。去拜拜时,爸爸总是双手合十,常常祈求神明保佑我平平安安、快快乐乐、学业进步、事事顺利……等,在爸爸的关爱下,我对自己的未来充满了信心与勇气。
“大手教小手”,从小我的爸爸就非常疼爱我,也经常在生活中教导我很多事情,他用他那双大手教我写字、教我打球、教我下棋、教我骑自行车……教我许许多多的事,我好感谢他那双大手。
“大手打小手”,我做错事时爸爸会用他那巨大无比的大手,毫不留情的痛揍我一顿。记得上一次被揍时,我哭得淅沥哗啦,还被告知一些大道理。我知道爸爸揍我是为我好,但是我不希望被打,所以我要更乖巧、更懂事;我也知道“打在儿身,痛在老爸的`心”这让我更敬畏我爸爸,也让我知道“爱之深,责之切”的道理。
小手在大手的呵护照顾下,渐渐长大了,也愈来愈成熟懂事。以后我也要成为雄壮威武的大手,保护我家的小手,用它来牵着小手、爱护小手、教导小手、教训小手;让他与我一样,能平平安安的长大,也用万能的双手去做很多很多的事,造福人群。
最后我要再感谢我爸爸的大手,把我养得健健康康的,爸爸谢谢你!“我爱你”。等我长大成为有能力的大手时,我会用我长大的大手照顾你的“老手”,让我们永远手牵手,心连心,过得幸福美满。
大手和小手作文范文 4
窗外的雨淅淅沥沥地下着,伴着雨声,一阵欢快的笑声传过来,一对手牵手的父女出现在我的视线里。
父亲一手撑伞,一手牵着女儿,还不时弯下腰跟女儿说着什么,小女孩欢快地蹦跳着,脚下的水花欢快地四处飞溅。
这样动人的情景最近无数次在我的回忆里出现。
第一次去幼儿园,是爸爸牵着我的手。爸爸微笑着,可我的心却像打翻了五味瓶似的,有恐惧,有难过,有不舍。爸爸牢牢地牵着我的手,我感到一股暖流向我袭来,但更多的,是勇气。于是,我勇敢地,向前走去。
上一年级的第一天,是爸爸牵着我的手。爸爸说,从今天起,我就是一名小学生了。我暗自庆幸,我是不是长大了,和爸爸一样,是大人了哩?想着,我差点挣开了爸爸的手。
第一次被小朋友弄哭,是爸爸牵着我回家。爸爸来了,我哭得更厉害了。爸爸急切地问:“怎么了?”“爸爸,有人抓我脸!”我带着哭腔控诉。“没出血吧?消毒了没?没被吓着吧?”“我……嘿嘿,我没事啦。”面对爸爸的心疼与关心,我破涕为笑。爸爸放松了些,牵着我回家去。
小学的毕业典礼后,还是爸爸牵着我的手把我领回家。我又哭了,爸爸依旧安慰我说:“你长大了,马上要当中学生了,以后还有机会再见同学们的。”说完,像往常一样,牵着我,慢慢往家走。
可是,到了初中后,爸爸似乎变了。那双曾经给过我无数温暖和力量的手不见了,取而代之的是淡漠的忽略,或是严厉的呵斥。
为了中考,爸爸每天早晨都陪我跑步。有一天我还没睡醒就被爸爸叫醒跑步,尽管心中充满怒火,但还是忍住了。好不容易跑完,得来的'却不是爸爸的赞许,而是一句冷淡的“加油”,我恼火地埋怨道:“有那么差吗?不跑行吧!”爸爸长叹了一口气,语重心长地说:“我是希望你每次都能进步一点,哪怕是一秒,不要把跑步当差事,以为跑完就能交差,这也是为你好,你应该理解爸爸呀!”我顿住了,爸爸眼里布满了血丝,也许爸爸比我睡的还少。爸爸为工作操劳已经很累了,而我却还……
我噙着眼泪对爸爸说:“对不起,爸爸,可是,您为什么再也不象以前那样把您的手伸给我呢?我多希望您能牵着我跑啊!”
爸爸怔住了,好一会儿,一只温暖的大手紧紧包裹了我的小手。
我感受着爸爸手心的温暖,先前的困倦消失得无影无踪。金色的阳光下,一高一矮的两个身影,跑向太阳升起的地方,大手牵着小手。
大手和小手作文范文 5
今天我看了“大手拉小手,创文在你我”的大班会活动有许多节目有:武艺,快板,歌词,小品……
最最感动的是那一位妈妈带着一位患有“软骨症”的儿子,他的妈妈对他不离不弃,可是他的爸爸却抛弃了他,主持人问妈妈:“您想怎么被儿子来报答自己呢?”妈妈说:“我并不想被儿子报答,只要儿子不嫌弃自己”主持人问:“小弟弟,你的妈妈怎么伟大你想怎么报答你的妈妈?”儿子:“这个问题我还没想好,能不能我用一首歌来表达我的内心呢?”
然后儿子清唱《烛光里的.妈妈》唱得全场鸦雀无声,令人肝肠寸断,是不是他的内心打动了我的心呢?最最好看的是武艺,因为武艺发扬了中国的文化,让我来说一说武功的含义:功是两人在一定条件下按照一定的规则进行斗智较力的对抗练习形式。
大手和小手作文范文 6
我们一家很幸福,过得非常开心。
我的爸爸脾气暴躁,喜欢玩游戏,经常坐在电脑前一动不动,简直入了迷。他的爱好很多,最喜欢唱歌,虽然总是跑调,但还是很开心。他爱吃瓜子,而且还特别喜欢喝饮料。他不喜欢运动,爱睡觉,所以我把爸爸的QQ昵称改成了“瞌睡虫”。妈妈总是唠叨他改掉这些坏习惯,但他总是不听。爸爸也有很多优点,他有爱心,喜欢帮助别人。我为爸爸的.这些优点而骄傲!
我的妈妈很勤劳、善良,每天把我照顾得很周到。闲暇时,她喜欢绣十字绣,绣了很多的图案,有《红梅报春图》、《五牛图》、《竹报平安》……还有用十字绣绣的卡套、钱包。我知道,每幅作品都是妈妈一针一针的心血。我曾问过:“妈妈,你不累吗?”她笑着对我说:“这是动手的乐趣,不累!”我喜欢妈妈的耐心、认真,所以我要向她学习。
家里最淘气的就是我了。我爱唱、爱跳、爱说、爱笑。我的坏毛病就是握笔姿势不对,写完作业不想检查,所以常常惹得妈妈发脾气。我要争取改掉自己的坏习惯。
在家里最开心的事就是一家人一起做瑜伽,爸爸动作不标准,可能是因为他胖的原因吧,总是因为掌握不了平衡而摔倒,我和妈妈看着他可笑的样子都哈哈大笑。
“青青的草地蓝蓝天,多美丽的世界,大手拉小手带我走,我是妈妈的宝贝……”歌声回荡在我家的客厅里,多么温馨啊!
大手和小手作文范文 7
我妈妈有一双大手,我有一双小手。小手很可爱,大手很勤劳。
我从小身体不太好,于是妈妈就想出了一个好办法:每天带我走路上学,为我强健身体。每当大手拉着小手走在上学的路上时,我们就一边走一边聊着学校里发生的有趣的事,不知不觉得就到了学校路口。冬天到了,一双小手套套在小手上,一双大手套套在大手上,大手紧紧地拉着小手,让我感到格外温暖。
放学后,大手和小手有时也会“打架”,他们你追我跑,互相打闹着,开心极了。晚上我睡觉前,大手为了增强我的抵抗力,都会给我做按摩。有一天,大手给我按摩时,我突然感到了背上好像被什么划了一下,我大叫一声“好疼”。妈妈连忙说:“对不起。”我好奇的.想知道是什么东西在扎我,当我打开妈妈的手时,我看到了一双粗糙的大手。我突然明白了一切,我想正是因为勤劳的大手干了太多的家务吧!大手就是这样一直陪伴着小手,才让小手成长到了现在。
大手和小手还有许许多多的有趣经历,大手还会一直拉着小手长大。我想大手拉小手一定会有更多更新奇的故事在等待着我去发现呢!
大手和小手作文范文 8
“母亲,我们去上边走走吧!”一个高颧骨,长寿眉,年过花甲的老人,身着发黄的军衣,仿佛从古画里走出来似的。他慢慢地推动着轮椅,小心翼翼地按摩着轮椅上的母亲,轻声细语地与母亲攀谈。
是表叔公,人称陈大爷。他的孩子们都在城里工作,三番五次想接他们上城,却都被拒绝。因为陈大爷老母亲喜欢乡下,生活又不能自理,便一起在老家住下。
小楼房院子,白墙铜门,虽然只有他娘俩,却觉得很温馨,我一有空就喜欢上表叔公家玩。
周末,我经常与父母回老家,陈大爷正坐在凳子上,与他母亲谈笑风生,见我一来,便急忙赶来打招呼。
我望着陈大爷,冲着老奶奶笑道:“表叔公这人真好!”“是呀,好哇!他孝顺着呢!一年三百六十五天,除了大风雨,他总是带我出去逛,呼吸呼吸好空气!我这把老骨头,尝到了不少甜头,”老奶奶又开始唠叨,“都是我这不争气的'骨头惹的。累着我儿天天推我出去晒太阳,寸步不能离!”
“母亲,你老人家老苦了一辈子,没享到清福,照顾你天经地义。高兴的是在城里工作的孩子,都常回家看看。”表叔公乐呵呵地说。
风,凉飕飕的,我却觉得身上有一股暖流,热乎乎的。表叔公瘦小的身影,就像旗杆,矗立在我心中。古有仁智礼义信,今有勤孝谦和恩。表叔公的家风是一面明净的镜子,在我幼小的心灵放大,指引着我的人生航向。
每当节日,我们回到老家,喜鹊在树梢声声叫唤,田野里,乡间的羊肠小道,都有男女老少出去游玩,嫩白的手牵着长满老茧的手。我也挽着爸妈的手,爸妈也紧握着爷爷奶奶的手,一起加入这道亮丽的风景线……
大手和小手作文范文 9
走在大街上,我们时常看到马路上,草地上,小河里会有一些垃圾,这些垃圾五花八门,有塑料袋,饮料瓶,吃过东西的包装袋等等。在清洁工打扫过以后,有的人珍惜他们的劳动,认为扔i垃圾也没什么大不了,反正有人为他们打扫。还有一部分人觉得垃圾桶离自己太远,懒得跑那么远,就随手一仍,就不管了。其实垃圾桶远吗?不就是十几米的距离吗?
城市的环境光靠清洁员是不行的,主要还是靠我们每个人的努力,只有大家努力携手保护环境,我们的城市才会更加美好。
文明,不仅是环境,还有人与人之间的关系,每天见到认识的亲戚、朋友、老师、同学,哪怕是互不相识的陌生人,我们要以笑容去面对,发自内心的说一声“您好”,别人也会真诚的说一声“您好”,听到别人的慰问,自己心里也会非常开心的。
即慰问了别人,也得到了别人的.问候。如果,每天我们都以这种方式来面对生活、面对所有的人,那你的生活会变得更加美好,会得到更多人的关心。如果世上每一个人都能这样做,那世界就会变得更加和谐,没有战争。其实,真诚对人,这也是种文明。是种交际文明。
不说脏话、不乱踩草坪、多植树、不随地吐痰等等,这些都是文明。能做到这些,你就是一个文明人。文明,从我做起!
大手和小手作文范文 10
大手牵小手,让我快乐成长!在我成长与进步的脚印中,有一个人一直牵我的手,时时刻刻地帮助着我,看着我点点滴滴的进步,那就是我的妈妈。她有时会传授给我一个个人生的大道理,有时也会纠正我一些不好的习惯,有时还会教给我学习的方法,让我不断地完善自己,为未来敲响警钟。在妈妈的指导下,我正在天天进步。
在妈妈的眼中,我永远像一个长不大的孩子。上学后,我放学到家,第一件事不是打开书包做作业,而是先去玩,正如歌曲《童年》所唱的“总是要等到睡觉前才知道功课只做了一点点”。妈妈最希望我的'就是我能长大一些,有一颗自觉的心,不要老让大人去催才做作业,这样怎么能学好呢?况且老让人催着学习,自己心里也会觉得不好受。我觉得妈妈说得有道理,于是我决定改掉这个坏毛病!第一天,我回到家里,刚准备去玩,忽然听见妈妈在问我:“忘了该做的?”
我顿时想起了昨天下的决心,一句话也没有说,赶紧做作业,可是不一会儿我终于忍耐不住了!开始偷偷玩橡皮,最后还是很晚才做完作业,妈妈说:“哈哈,肯定又是在玩!要不然才不会做得那么迟!你先快速做完作业,再去玩不是更好吗?”在第一天就被批评,我当然不好受!心想:明天我一定要按跟妈妈说好地做,让自己有一颗自觉心,让她看看,我不是长不大的孩子!
第二天,我一回家就做作业,一心想着做作业,结果得到妈妈的一个好评:“今天不错,终于没有开小差,你看,速度是不是很快啊?希望你以后都能保持住,成长出一颗自觉心!你肯定能做得很棒!”从此以后,我一直都保持着这样的态度来做作业,养成了回家就做作业的习惯。这样我就有了好多时间来看课外书,也有了更多的时间做我自己想做的事,慢慢地我找到了学习的乐趣。
在我快乐的童年中,永远是妈妈牵着我的手让我懂事,让我长大,大手牵小手,我在温暖中成长!
大手和小手作文范文 11
过马路的时候,爸爸总是用它那温暖的大手牵着我。就这样,我牵着爸爸的大手,快乐平安地长大。
一天放学的时候,爸爸像往常一样来学校接我。
不一会儿,我们走到了一个十字路口,不绝于耳的车鸣声,一晃而过的车辆,让人不禁心惊胆战。这时,爸爸忽然停了下来,向我伸出那只温暖粗壮的右手:“来,牵着爸爸的`手!“我笑盈盈地看着爸爸,安心地把手交给了他。趁着几个”勇者闯关“之际,我们也小心翼翼地加入了过马路的行列。
爸爸粗壮的大手紧紧地拽着我的小手,边走边再三嘱咐:”拉紧爸爸,别乱动啊!好像他的身体就是一道保护墙。那一刻,在爸爸的保护下,我也好像穿上铠甲的勇士,无所畏惧。不一会儿,我们穿过了马路。”唉,终于过来了!“爸爸松了一口气,好像这一刻对他来说,何等漫长。
我紧紧地拽着爸爸的大手,手心的温暖传递到了心田,我的心里暖洋洋的。我从父亲的牵手中感受到了满满的爱。
大手和小手作文范文 12
他长着一双明亮的眼睛,圆溜溜的小脸蛋儿惹人喜爱,初次见到他就觉得他是个乖巧的孩子。
他是一零三班的`文同学,在今天的参观校园活动上,我作为学姐的身份,大手拉小手带领他参观了安全体验教室、大队部、书法教室和电脑教室。
首先,我们来到了安全教室,这里的墙壁填满了许多安全知识,还有一些体验设备。“哇!可以打电话唉!”文同学看到了五只电话机就非常开心,一定要去试试。他拿起电话机,问我:“姐姐,我该怎么打电话呀?”我告诉他,说:“你看,着墙壁上贴着火警、急救、报警的电话,分别是119、120和110,所以,你就可以打这些电话。”说完,文同学便立即拨打了这些电话,他还告诉我说能听到对方的声音,非常神奇!接着,我又带领他参观并体验了其他设备,他跟我说这些都非常好玩,真想多玩会儿。可是时间很宝贵,我们又要去参观另一个地点——大队部。
大队部里有许多用惊喜卡换的奖品,有和乐电视台和一些荣誉奖杯、奖状。
接着,我们又来到了书法教室,书法教室里挂满了书画,里面还有茶艺社团呢!令我和文同学印象最深刻的就是在石头上写字了!在石头上写字不是用毛笔蘸蘸墨汁写,而是用毛笔蘸些水写。写完后,篆刻社团的同学便会来刻你写好的字。文同学还在石头上写了自己的名字呢!
最后,我们参观了电脑教室,我随便找了一台电脑,指着主机和电脑屏幕告诉文同学他们分别叫什么并简单地教他该怎样操作电脑。
大手拉小手参观校园的活动结束了,在这次活动中,拉深了我与一年级小朋友的亲密关系,也让我亲身感受到了做为高年级学姐的责任重大,引领小朋友更好的了解我们的校园。
大手和小手作文范文 13
在生活当中,遇到困难需要帮助的时候,也许会有一只手向你伸来。那只手也许是大手也许是小手,但那只手一定是一只会给予你信心、帮助的手。
记得那天我一人在家闲来无聊便准备坐车去街上玩。运气真好一出门车就来了,车内拥挤不堪几乎动弹不得,好不容易才挤上车,还没缓过神来就发现又有一个人要上车,回头一看竟是一个小孩,他个子矮矮的看起来十分弱小,脸色也不太红润。由于车上太挤,而又因他那么矮小,所以只能拒之门外,看着他那着急,无奈的样子我咬下决心伸出了我的那双手说:“弟弟不用怕,牵着我的手我拉你。”他听了似乎懂了点什么慢慢伸出了他那双小手,我牵着他的手将他拉了上来,他那双水灵灵的大眼睛注视着我,轻轻地说了句:“谢谢你。”听到这句话,我……。
还有一些事呢,想看吗?想得话继续往下看哦!
那天我校举行了一场跑步比赛,我一大早就兴致勃勃地来到学样只等比赛开始……随着校长一声令下比赛正式开始了,首先是由我上场。前一段跑得较顺利可就在后一段意外发生了,不小心摔了个四脚朝天似乎还挺严重,此时的我束手无策地坐在地上,就在这时一双大手出现在我的眼前,抬头一看是我的体育老师。他的这双手给了我力量,勇气,我拉着他的手吃力得站了起来,就这样他搀扶着我一步一步走向了终点。
有时候不仅只有大手帮助小用,小手也会给予大手一定的'帮助、信心。
那是一次期中考试,考试成绩出来后令人很不理想,让我不知如何对爸妈交代,我一路垂头丧气回到家中,一个人坐在椅子上发呆,弟弟见我这样又看见了的我成绩册知道了我垂头丧气的原因像个大人似的用他那稚嫩的小手握着我这双手说:“哥哥不就是没考好吗,下次努力就行了吗?没关系的,我不也总没考好吗?笑一个嘛!”听了弟弟的话我豁然开朗,是这双小手让我重燃了自信。
助人为乐为快乐之本,其实也就如同于“大手和小手”之间的互帮互助。
大手和小手作文范文 14
随着我的手由小变大,我的身高由矮变高,我的思想由懵懂无知变得成熟懂事,母亲的手也在一点点变化着。
两岁时,妈妈的手肯定稚嫩小巧。
这几天我两岁的表弟和外婆来我家住,我总爱弯着腰牵着表弟的手到处走。我不知道该如何形容表弟的手,那双手就像树上刚长出来的嫩芽,让人产生一种怜爱之心,哪怕他犯下“滔天大罪,”我也不会忍心打他手掌。我问外婆:“每个小孩的手都这样稚嫩小巧吗?”“是啊!”外婆若有所思地回答道。那么我妈妈的手小时候也一定这样吧!
二十三岁时,妈妈的手白净修长。
忘记了是在什么时候,我家大扫除。在清理衣柜时,妈妈打开衣柜里的一个抽屉,捧出一样被黑布包裹着的东西。妈妈慢慢地打开那层黑布,神秘而庄重,仿佛一段尘封已久的历史将被揭开。我看到的是一本精致小巧的相册,那全部是妈妈年轻时的照片。那么多张,我都能清楚地看到妈妈修长的手指比着剪刀手,干净白皙。
五十一岁了,妈妈的手皱纹道道。
今天妈妈在与人聊天的时候,我在身旁玩弄着妈妈的手。我不由得心头一震,妈妈的手竟是那么粗糙。时光在妈妈的.手下刻下道道皱纹,黝黑的手显得那么沧桑。妈妈的手一到冬天,就需要创可贴,严重时,甚至会皲裂流血。像那干涸的田地,没有了养分,养分被她的三个儿女吸光了么,想到这里,我甚至自责起来。
我的手在由小变大,妈妈的手却由光滑变得粗糙。
大手和小手作文范文 15
爸爸有一双大大的手,很有力,也很温暖;我有一双小小的手,很柔弱,但又很敏感。小时候,爸爸的大手总是牵着我的小手一起行走,大手指向哪儿,小手就跟向哪儿。
超市的收银台前,大手拨开长长的排队的`人群,插到了队伍的前面,小手也跟着拨呀拨;十字路口,斑马线对面的人行绿灯还没有亮起来,大手拽着小手直冲过去,小手不得不紧紧跟随;公园里的湖边,大手把吃完了的冰淇林的木棍“嗖”的一声扔进了湖中,小手也跟着一扬,木棍在空中划出一道丑陋的弧线……可是,有一天,小手勇敢地松开了大手。小手从老师那里知道:手是要用来创造文明和美的,而不是用来破坏!小手把这个道理也告诉了大手,大手惭愧地垂下来。这一次,小手主动拉起了大手。收银台前,他们十指相扣,静静排队等候;地上的果皮,他们抢着拾起扔进了垃圾箱;遇上跌倒的老人,大手和小手搀扶左右……
从此,大手拉着小手,在罗源的街头,文明和爱齐步走!这篇文章语言清新、含蓄,通过对比描写,渗透了父子之爱,文明之心,尤其是第二自然段与第四自然段的内容前后照应,对比明显,主题更突出。
大手和小手作文范文 16
在我们的一生中,父亲的大手一直挽着我们的小手肩并着肩,一同向前走。父亲那双粗糙的大手给予了我力量,也陪伴了我的成长。
儿时的记忆中,父亲总是用那双经过岁月沧桑而布满纹路的大手,教育我,帮助我。在我犯错时,父亲那铁紫色的脸庞映衬着那张舒展开来的`大手,打在了我的脸上,我却不会顶嘴,而是默默地反省。因为,我知道,父亲的心里比我的脸还疼,还难受。
但是,随着我小手渐渐地变大,变得纹路清晰之时,父亲那双旧日有力而不乏威力的大手,却在日渐老化。是的,父亲老了,老了,他,真的老了。
有时,我会回想起旧日的时光,回想起那时幸福的模样。我想抓住岁月,可岁月却如流水,就算你握紧了拳头,它也会从你的手中溜走,消失不见。我看着父亲渐渐老去,却无能为力,我在心中哭了,是的,哭了,我真的哭了。我悲伤,我担心,可我却无力回天。
我释然了,我明白了,我懂了。我开始珍惜与父亲的每一天,我开始珍惜每一次大手小手相牵之时。对啊,悲伤有何用,叹息又有何用,只能珍惜,只能珍惜。
如今,我已经12岁了,当我再一次牵着父亲的大手时,我发现那是如此的温暖,如此令人不舍放开。
夕阳下,我朝天空望去,父亲的脸庞如慈爱的天空,笑着俯视着我。我在心中大喊一声:“父亲,我还能再牵一次你的手吗?”恍惚之间,仿佛父亲笑了笑,又用他那双沾满岁月的味道的手,挽上了我的小手。
大手和小手作文范文 17
每当站在窗前,望着窗外在下的鹅毛般的大雪。我总会想起小时候清晨和爸爸在一起的快乐时光。
小时候的我很爱哭,所以每天清晨爸爸从清真寺回来就会带我到巷子里转一圈,好让妈妈腾出时间来做家务。夏天,道路两旁的杨树像迎宾队伍似的迎接我和爸爸的到来,枝头小鸟的歌唱声美妙至极。每当这时,我总会想象自己是这里小主人,主宰着这里一切的一切。
而冬天却大不相同了,到处只有白皑皑的一片,天气干冷干冷的。风呼呼的吹,吹红了我的小手和脸蛋,吹得秃秃的枝干嘎嘎地响,惊跑了枝头上那些不知名的小鸟。我的手冻的跟萝卜似的,我总会对爸爸说:‘‘爸爸,我的手好冷哦。’爸爸便会弯下腰来拿起一把雪,让我跟着他做。我照着爸爸的样子拿起一撮雪,揉啊揉啊冰冷的雪在冰冷的指尖溶化为雪水再顺着指尖滴落下来,而寒冷似乎也顺着雪水滑下去了。手感觉些许温暖。
再后来大手牵着小手走了好久,我的手又禁不住寒冷,我又对爸爸说:你的方法不好,我的手又开始冷了呢!这时,爸爸总会弯下腰来,眯着眼睛刮刮我的鼻子说:没关系。说这就从他的口袋里掏出他热乎乎的大手握住我冰冷的小手。爸爸的`手心热热的,大大的可以将我的手整个包住,真舒服。风再怎么吹也只能吹到爸爸的手背。
我和爸爸继续走着,他时不时的重复一下它的热手法。雪在我们脚下嘎吱作响,升后留下了四行脚印。
回到家里,妈妈已经那屋打扫的干干净净,炉子里的火烧的旺旺的,暖乎乎的,热气腾腾的奶茶和香喷喷的馕在桌子上等着我们来享用。这事爸爸便会给我们唱歌或讲他年轻时候的经历。
现在我长大了,不再哭闹也不需要爸爸带出去散步,爸爸的两鬓也悄悄的爬上了银丝,可是我永远忘不了寒冷的冬天,大手牵着小手在雪地里走过的情景!
大手和小手作文范文 18
大手和小手是一对好朋友。
有一天,小手来找大手,大手正好也要找小手,两个人在一起玩得非常高兴。他们玩累了,想休息一会儿,可是这里连个台阶都没有,小手不高兴的说,“连个休息的`地方都没有,咳!真没劲。”这时,他们看见有一个小女孩向他们走过来,这个小姑娘看起来有点不高兴。大手问﹕“你怎么了?”小女孩回答﹕“我的红皮球掉到水沟里了去了。”大手和小手一起说:“没关系,我们帮你够出来。”于是,大手和小手手拉手一起把皮球够出来了交给了小女孩。小女孩说﹕“谢谢你们!”大手和小手说﹕“不用客气。”小女孩开心地笑了,大手和小手也笑了。
然后,他们就一起玩拍皮球。
大手和小手作文范文 19
夕阳欲颓,那抹已醉了的霞光昏昏沉沉,若隐若现,门前那条路上,大手牵着小手,在暮色中渐行渐远,只是,名叫岁月的风,把大手变得苍老……门前还是一条泥泞的土路,大手牵着走路还有些蹒跚的小手,在暮色的沐浴下,欢快前进着。露珠与雨水打湿了路面,显得十分光滑,小手晃晃荡荡地走在路上,似乎随便一阵风便可吹倒她,走在一个小坡上的'时候,小手突然一滑,快要摔倒,大手向前一扶,小手才又站稳,这时,大手便不再松开小手,而是一直紧紧地攥着小手。
门前的路已成了水泥路。小手此时已不再需要人扶持了。走在路上,小手欢呼雀跃,蹦蹦跳跳,不觉加快脚步,忘记了身后的大手。小手边走边欣赏着沿路风景,嗅嗅花香,捉捉蝴蝶,完全不在意了身后的大手。大手边追边喊,小手不理不睬。大手见小手慢慢远离视线,心中十分慌张,越跑越快,越跑越快。不料马路上一辆货车,轧了一颗石子,一下溅在了大手的腿上,大手一声尖叫,继而卧倒在地。但大手终不放心小手,忍着疼去找小手,最终在湖边找到了正在嬉戏的小手。小手见大手脚上的伤痕,不禁跪在大手面前,大哭道:“妈妈,我再也不调皮了!”大手看着小手,欣慰地笑了。
大手一天天苍老。
小手一天天成长。
门前那条路也成了柏林大道,大手也累得弯不起腰,小手奔跑上前,扶着大手。
就像,当年大手牵着她的手。
而大手一天天苍老,只是为了,让小手更美丽,更修长。
大手和小手作文范文 20
在生活中,难免会遇到到一些困难。而这时,总会有一只手,它或大或小,但总会给子你希望与力量。
在第一次学骑自行车时,看到爸爸骑上车的样子以为很简单,便迫不及待地去试,可我-上车便摔了个四脚朝天,心中的欣喜瞬间烟消云散,取而信之的是无尽的疼痛与身上的伤痕。这时,一只湿暖的大手握住我的手,拉起我来拍拍我身上的尘土,安慰我,鼓励我,让我有勇气再试一次,再试一次……
终于,在那天的.黄昏,我学会了骑自行车。
同样,这个世界不是绝对的,大手所能给予的支持、鼓励,小手未必不可以,小手也能在你无助、伤心之时带给你支持、鼓舞。
在我小学时一次期末考试中,只因英语考了70多分让我无缘第一名。一路上,我垂头丧气地回了家,心里埋怨着自己怎么那么笨。回到家中,弟弟看我那副垂头丧气的样子,便已心知肚明,但他还故意问我,考得怎么样,不错吧?我瞪了他一眼,说:“就像你很好一样。他笑了一声,当然不好,你看你,我考这么差,也没像你一样,就像谁欠你两百块钱一样,你就是这样一百年。老师也不会再给你加上一些,还不如跟我一起开开心心过个假期呢,听了他的话后,我豁然开朗,一次考不好何必愁眉苦脸,一次不成,下次再接再厉,做到更好,不就可以了,这只小手让我豁然开朗,它带给我以鼓励,让我有了信心面对自己。
小手和大手,本就是一对不可分割的整体,它们给子人鼓励与坚持,大手让人得到力量,小手则让我们拥有信心,得以正视自己,它们给予我们帮助,让我们能勇往直前。
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