小学语文毕业考试模拟试题

苏教版小学语文毕业考试模拟试题

　　班级 姓名 成绩

　　一、 穿越基础知识林。(45分)

　　1.看拼音，在田字格里规范地写出词语。(10分)

　　Méi guī pú sà táng láng kā fēi

　　wèi wéi zhuàng guān Téng yún jià wù

　　其中整体认读音节有________________________________。

　　将画 的四个字按音序排列是____________________。

　　2.我会(4分)

　　“魁”用部首查字法应查( )部，再查( )画;用音序查字法应查( )再查( )。“魁”在字典的解释有：A.为首的、居第一位的。B.身体高大。“魁梧”中的“魁”应选_____种解释,根据另一种解释,我们还可以给它组词是__________。

　　3.照样子、写词语。(6分)

　　例：弃(暗)投(明)

　　①同( )共( )②喜( )厌( )③损( )利( )

　　④出( )入( )⑤大( )无( )⑥口( )心( )

　　上面词中，表示批评的贬义词有( )。

　　表示赞扬的褒义词有( )。(只填序号)

　　4.按要求写词语。(6分)

　　关于合作的成语__________ __________ _________ _________。

　　关于离别的成语__________ __________ _________ _________。

　　来自“寓言”的成语__________ __________ _________ _________。

　　5.同学们，古诗是我国灿烂的文化瑰宝，在六年的学习中你一定学会了很多首古诗，试试看，你能填出诗句吗?(4分)

　　①明代著名的政治家于谦曾写过《石灰吟》来表达自己的高尚情操，这首诗中表现诗人高尚情操的诗句是_________________________________。

　　②教育我们面对严峻的考验要从容不迫、无所畏惧的诗句是____________。

　　③回忆你阅读过的古诗，把其中最能鼓舞你的句子送给自己，作为人生路上的一缕春风伴你而行________________________________。

　　④读到美国哲学家欧文的名言“志同道合的人并不需要永远呆在一起”时，我们不禁想起王勃的名句：______________________。

　　6.《三打白骨精》出自( )写的( )，其中孙悟空是深受同学们喜欢，提到孙悟空你想到了哪些成语：_________、__________、_____________。另外三大名著分别是_________、__________、_____________。“过五关，斩六将”的句子就出自_______。林冲是《 》中的人物。(5分)

　　7.句子大变脸。(4分)

　　①追求应该是最大的，但把眼前的一穗拿在手中，这才是实实在在的。(变成反问句)。

　　_______________________________________________________

　　② 老师对我说“我明天到你家去看看”。(改为转述句)

　　_______________________________________________________

　　③“落日慢慢地下滑。(把句子说得更生动、更具体)

　　_______________________________________________________

　　④秋季的三亚是迷人的季节。(用修改符号修改)

　　_______________________________________________________

　　8.按课文内容填空。(6分)

　　①春天的大自然是迷人而富有生机的，正如《孔子游春》一文中写道：“大自然多像一位伟大的母亲!广袤的大地是她_____________,茂密的森林是她_____________,_______________是她明亮的眸子，_________是她甜蜜的絮语……，读着这段美丽的话语，你一定想用________、_______这两个成语来形容春天,也一定想到了“________ ____,_____ ___”。这一句描写春天的诗句。

　　②告别了冬日的_________□春日的__________□夏日的___________□秋天的海平添了几分___________与____________□渔家驾船出海了□货轮起锚远航了□

　　(在___上填词语,在□里填标点符号)

　　二、 口语交际(5分)

　　随着科技的发展，“网络”已进入千家万户，但他也给不少家长带来了烦恼。他们认为小学生上网会影响学习，你同意这种观点吗，请说说你的理由。

　　三、 阅读芳草地(20分)

　　〖课内阅读(10分)

　　《理想的风筝》

　　他个子不高，微微发胖的脸上有一双时常(咪、眯)起来慈祥的眼晴，一头花白的头发更衬出他的忠厚。他有一条强壮的右腿，而左腿，膝以下全部截去了，靠一根已经用得油亮的圆木拐杖支撑。这条腿什么时候、为什么截去的，我们不知道。只是有一次，他在讲女娲造人的传说时，笑着对我们说：“……女娲氏用手捏造人捏得累了，便用树枝(沾、粘)起泥巴向地上甩。甩到地上的泥巴变成了人，只是有的人，由于女娲甩的力量太大，被甩掉了腿和胳膊。我就是那时候被她甩掉一条腿的。”教室里腾起一片笑声。但笑过之后，每个学生心里都泛起一股酸涩的感情，同时更增加了对刘老师的尊敬。

　　1.在文中画出正确的汉字。(1分)

　　2.“只是有一次，他在讲女娲造人的传说时，笑着对我们说。”这里的一个“笑”是传神之笔，你从中体会到了 _____ ______。(2分)

　　3.细读课文中画线 句子，思考“酸涩的感情”就是_____________;“泛起”一词又让你体会到了__________________________;“同时增加了对老师的尊敬”是因为_________________________。(4分)

　　4.生活中你读过的课文、书籍中像刘老师这样的人物有很多，如___________,他们给予你的启示是_______________________。(3分)

　　〖课外阅读(10分)

　　_____________________

　　非洲的一座火山爆发了,随之而来的泥石流狂泻而下,迅速扑向(坐 座)落在山脚下的小山庄。农舍、良田、树木，一切的一切都没躲过这场(劫难困难)。

　　滚滚而来的泥石流惊醒了睡梦中的一个十四岁的小女孩。流进屋内的泥石流已上升到她的颈部，小女孩只露出双臂、颈和头部。及时赶来的营救人员围着她一筹莫展。因为对遍体鳞伤的她来讲，每一次拉扯无疑是一种更大的(伤害、危害)。此刻房屋早已倒塌，她的双亲已被泥石流夺取生命，她是村里为数不多的幸存者之一。

　　当记者把摄(象 相)机对准她时，她始终没叫过一个“疼”字，而是咬着牙微笑着，不停地向营救人员挥手致谢，两臂做出表示胜利的“V”字型。她(坚信 相信)政府派来的营救人员一定能够救她。可是，营救人员倾尽全力也没能从固若金汤的泥石流中救出她。

　　在生命的最后一刻，她脸上流露着微笑，手臂一直保持着“V”字形。那一刻仿佛漫长如一个世纪，在场的人含泪目睹了这庄严而悲惨的一幕。世界静极，只见灵魂独舞。

　　死神( )可以夺取人的生命，( )永远夺不去生死关头那“V”字所(蕴涵包含)的信念和精神!常常在生命边缘蕴涵着震撼世界的力量，让人生所有的苦难如轻烟般飘散。世界上最坚硬不屈的是那在苦难中微笑着、痛苦着、高扬信念旗帜的灵魂。

　　1.在括号内选择合适的词(2分)

　　2.在最后一段括号里填上合适的关联词。(1分)

　　3.“V”字形代表 ，“庄严而又悲惨的一幕”是指 。(2分)

　　4.你是怎么理解“世界静极，只见灵魂独舞”这句话的? 。(2分)

　　5.读了短文，你又想到了哪些人物?你想对他们说些什么?写一写吧! (2分)

　　6.试着给文章加个题目。(1分)

　　四、 习作乐园(30分)

　　1.六年的小学生活即将结束，回顾这六年的生活，你一定会有许多感慨，或高兴、或得意、或遗憾、或后悔、或困惑、。。。。。。如果你能再做一回小学生，你将会怎样呢?请你以《如果我再做一回小学生》为题写一篇文章

　　2.“合作”也就是互相配合共同完成任务。在当今社会，人与人需要合作，国与国也需要合作，合作已成为社会发展、时代进步中最不可缺的因素，请你围绕“合作”这个话题写一篇文章，通过具体的事例来说明“合作”的重要性

　　要求：1.从以上两题中任选一题完成

　　2.语句通顺，条理清晰，内容具体，能表达真情实感

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