2023小升初语文文言文试题及答案

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2023小升初语文文言文试题及答案

　　在我们上学期间，大家都背过文言文吧？文言文是一种书面语言，主要包括以先秦时期的口语为基础而形成的书面语。还记得以前背过的文言文都有哪些吗？下面是小编收集整理的2023小升初语文文言文试题及答案，希望对大家有所帮助。

2023小升初语文文言文试题及答案

　　小升初语文文言文试题及答案 1

　　(一) 曹彬仁爱

　　曹武惠王，国朝名将，勋业之盛，无与为比。尝曰：“吾为将，杀人多矣，然未尝以私喜怒辄戮一人。”其所居堂屋敝，子弟请加修葺，公曰：“时方大冬，墙壁瓦石之间，百虫所蛰，不可伤其生。”其仁心爱物盖如此。 ( 张光祖《言行龟鉴》)

　　[注释] 蛰：动物在冬眠时潜伏在土中或洞穴中不食不动的状态。

　　1.解释文中加点的词语。

　　(1)其所居堂屋敝 ( )

　　(2)吾为将 ( )

　　2. 用现代汉语解释文中画线句。

　　时方大冬，墙壁瓦石之间，百虫所蛰，不可伤其生。

　　3.文章开头介绍曹武惠王是“国朝名将”，其作用是什么?

　　4.文章通过、这两件事刻画了曹武惠王“ ”的德行。

　　(二) 狄仁杰

　　狄仁杰为并州法曹，有同府法曹郑崇质，母老且病，当使绝域。仁杰曰：“太夫人有疾而公远使，岂可贻亲万里之忧。”乃诣长史蔺仁基，请代崇质行。时仁基与司马李孝廉不协，因谓曰：“吾等独无愧耶。”相待如初。 (孔平仲《续世说》)

　　1. 解释文中加点的词语。

　　(1)当使绝域 ( ) (2)乃诣长史蔺仁基 ( )

　　2. 用现代汉语解释文中画线句。

　　因谓曰：“吾等独无愧耶。”

　　3. 文章后半部分写仁基与司马李孝廉“相待如初”的作用是什么?

　　4. 读了这篇短文，你有什么体会?

　　(三) 猿母中箭

　　僧悟空在江外，见一猿坐树梢，弋人①伺其便，射之，正中母腹。母呼其雄至，付子已，哀鸣数声，乃拔箭堕地而死。射者折矢弃弓，誓不复射。 (《墨客挥犀·三》)

　　[注释]①弋人：射鸟的人。即下文的“射者”。

　　1. 解释加点的词语：付子已 ( )

　　2. 用现代汉语解释文中的画线句。

　　射者折矢弃弓，誓不复射

　　3. 用自己的话回答，射者为什么“誓不复射”?

　　4.读了这则故事，你有什么体会?

　　(四) 银烛

　　明天顺间，丰庆为河南布政使，按部①行②县，县令某墨③吏也，闻庆至，恐，饰白银为烛以献。庆初未之觉也。既而执烛者以告，庆佯曰：“试爇④之。”曰：“爇而不能燃也。”庆笑曰：“不能燃乌用烛为?”贮以故筐，明日尽还之。顾谓令曰：“汝烛不燃，易可燃者。自今慎勿复尔。“令出，益大恐，辄解印绶而去。庆亦终不以银烛事语人。

　　[注释]①部：规定，程序。②行：巡视，考察。③墨：贪墨，贪财。④爇[ruò]：点燃，焚烧。

　　1.解释文中加点的词语

　　(1)丰庆为河南布政使( ) (2)顾谓令曰( )

　　2.用现代汉语解释文中的画线句。

　　汝烛不燃，易可燃者

　　3.县令“饰白银为烛以献”的目的是

　　4、联系全文分析，丰庆是个怎样的人?

　　(五) 赵人患鼠

　　赵人患鼠，乞猫于中山。中山人予之，猫善捕鼠及鸡。月余，鼠尽而其鸡亦尽。其子患之，告其父曰：“盍①去诸?”其父曰：“是非若②所知也。吾之患在鼠，不在乎无鸡。夫有鼠则窃吾食，毁吾衣，穿吾垣墉③，坏伤吾器用，吾将饥寒焉。不病于④无鸡乎?无鸡者，弗食鸡则已耳，去饥寒犹远，若之何而去夫猫也!”

　　[注释]①盍：何不。②若：你。③垣墉：泛称墙。④病于：病，有害。于，比。

　　1.解释文中加点的词语

　　(1)猫善捕鼠及鸡 ( )(2)弗食鸡则已耳 ( )

　　2.用现代汉语解释文中的画线句。

　　其子患之，告其父曰：“盍去诸?”

　　3.“猫善捕鼠及鸡”的特点表现在

　　4、这则故事说明了一个什么道理?

　　(六) 东坡逸事

　　东坡为钱塘守时，民有诉扇肆①负债二万者，逮至则曰：“天久雨且寒，有扇莫售，非不肯偿也。”公令以扇二十来，就判字笔②随意作行、草③及枯木、竹石以付之。才出门，人竟以千钱取一扇，所持立尽。遂悉偿所负。

　　[注释]①肆：商店。②判字笔：判案所用的毛笔。③行、草：行书、草书。

　　1.解释文中加点的词语

　　(1)东坡为钱塘守时 ( )(2)遂悉偿所负 ( )

　　2.用现代汉语解释文中的画线句

　　天久雨且寒，有扇莫售，非不肯偿也。

　　3.“就判字笔随意作行、草” 中的“随意”一词有什么作用?

　　4.读了这则故事，你有什么启发?

　　(七) 赵母训子

　　赵武孟初以驰骋田猎为事，尝获肥鲜以遗母，母泣曰：汝不读书而田猎，如是吾无望矣!竟不食其膳。武孟感激勤学，遂博通经史，举进士，官至右台侍御史。(《续世说》)

　　1、解释文中加点的词语

　　(1)如是吾无望矣 ( )(2)竟不食其膳 ( )

　　2. 用现代汉语解释文中的画线句。

　　尝获肥鲜以遗母.

　　3. 赵母的希望是什么?

　　4.这则故事，给你的启发是什么?

　　(八) 善士于令仪

　　曹州于令仪者，市井人也。一夕，盗入其家，诸子擒之，乃邻舍子也。令仪曰：“尔素寡过，何苦而盗耶?”“迫于贫尔。”问其所欲，曰：“得十千足以资衣食。”如其欲与之。既去，复呼之，盗大惧，语之曰：“汝贫甚，夜负十千以归，恐为人所诘。”留之，至明使去。盗大感愧，卒为良民。乡里称君为善士。

　　1.解释文中加点的词语

　　(1)尔素寡过( ) (2)既去，复呼之( )

　　2.用现代汉语解释文中的画线句。

　　汝贫甚，夜负十千以归，恐为人所诘。

　　3.从文中看，邻舍子“卒为良民”有两个原因：(1)

　　(2)

　　4.文中从下面三个细节刻画于令仪的“善”：(1)耐心了解情况，表现他的宽容;

　　(2) (3)

　　(九) 凿壁借光

　　匡衡勤学而烛，邻居有烛而不逮，衡乃穿壁引其光，发书映光而读之。邑人大姓文不识，家富多书，衡乃与其佣作而不求偿。主人怪问衡，衡曰：“愿得主人书遍读之。”主人感叹，资给以书，遂成大学。

　　1.解释文中加点的词。

　　(1)主人怪问衡 ( ) (2)愿得主人书遍读之 ( )

　　2.用现代汉语解释文中的画线句。

　　(1)衡乃穿壁引其光，以书映光而读之

　　(2)衡乃与其佣作而不求偿

　　3.与句中“资给以书”中“以”字的用法相同的一项是( )

　　A.以俟夫观人风者得焉 B.不以物喜，不以己悲

　　C.何以战 D.必以分人

　　4.出自这个故事的一个成语是凿壁借光，从字面上看，这个成语的意思是

　　现在用这个成语形容。

　　(十) 原谷谏父

　　原谷①有祖，年老，谷父母厌憎，欲捐②之。谷年十有五，谏③父曰：“祖育儿生女，勤俭终身，岂有老而捐之者乎?是负义也。”父不从，作舆④，捐祖于野。谷随，收舆归。父曰：“汝何以收此凶⑤具?”谷曰：“他日父母老，无需更作此具，是以收之。”父惭，悔之，乃载祖归养。

　　[注释]①原谷：人名。②捐：抛弃。③谏：好言相劝。④舆：手推的小车。⑤凶：不吉利。

　　1、解释文中加点的词语。

　　(1)是负义也 ( )(2)无需更作此具 ( )

　　2、用现代汉语解释文中画线的句子。

　　父不从，作舆，捐祖于野。

　　3、原谷父亲后悔的原因是什么?

　　4、这个故事给我们什么启示?

　　答案

　　(一) 曹彬仁爱

　　1、(1)居住 (2)担任

　　2、当时正是寒冷的冬天，墙壁瓦石的缝隙里，蛰伏着各种虫子，不能伤害它们的生命

　　3、为下面的故事作衬托，突出他“仁心爱物”

　　4、不以个人喜怒杀人冬日不修敝屋仁心爱物

　　(二) 狄仁杰

　　1、(1)派往 (2)到……去

　　2、(蔺仁基)因此对李孝廉说：“我们难道不感到惭愧吗?”

　　3、表现出狄仁杰的品行影响了他人，侧面衬托出狄仁杰品性的高尚

　　4、人与人之间要真诚相待，友好相处，尽力帮助他人

　　(三) 猿母中箭

　　1、结束，完

　　2、射箭的人折断箭，丢弃弓，发誓不再射箭

　　3、射者为猿母中箭后把子女给托雄猿的情景所震撼

　　4、我们不要滥杀生灵，应与大自然和睦相处，要尊重、热爱生命。

　　(四) 银烛

　　1、(1)做，担任 (2)说，对……说

　　2、你的蜡烛不能够燃烧，换可以燃烧的

　　3、希望丰庆不要追查他的贪财行径，保住官位

　　4、他是个清廉正直的人，是个做事讲究方法策略的人(是个照顾别人面子的人)

　　(五) 赵人患鼠

　　1、(1)善于(2)吃

　　2、他的儿子觉得猫成了祸患，告诉父亲说：“何不把这只偷吃鸡的猫赶走呢?”

　　3、月余，鼠尽而其鸡亦尽

　　4、有所失，才有所得，不可因小失大。(或：当事物必须加以取舍时，应该“两利相权取其重，两害相权取其轻”，将损失降到最低，获益力求最大)

　　(六) 东坡逸事

　　1、(1)担任 (2)欠

　　2、长时间下雨并且天气一直寒冷，扇子卖不出，不是不肯偿还债务

　　3、表现了苏东坡书法水平高超，为人潇洒倜傥

　　4、尽可能发挥自己的特长，运用自己的能力去帮助有困难的人

　　(七) 赵母训子

　　1、(1)指望、希望(2)吃

　　2、他曾经捕获肥美的动物来给母亲

　　3、勤学苦读，获取功名

　　4、例：家庭(母亲的)教育，会影响人的一生

　　(八) 善士于令仪

　　1、(1)犯过错 (2)离开

　　2、你很贫困，晚上带著十千钱回去，恐怕被人盘查

　　3、(1)平时很少有过错，本来就是个好人(2)於令仪对他的善举深深地感动了他

　　4、(2)满足邻舍子的愿望，表现他的大方;(3)天亮才让邻舍子离开，表现他的周到

　　(九) 凿壁借光

　　1.(1)对……感到奇怪(2)得到

　　2. (1)匡衡就把墙壁凿了一个洞引来邻家的光亮，让光亮照在书上来读。(2)匡衡就到他家去做雇工，又不要报酬

　　3.D

　　4.凿开墙壁，借邻居家的灯光勤学苦读

　　(十) 原谷谏父

　　1、(1)违背，背弃(2)再

　　2、父亲不听他的劝告，制作了一辆小推车，(载着爷爷)到野外抛弃他。

　　3、生怕自己老了以后也被儿子抛弃到野外。

　　4、老人养育子女很不容易，子女不能因为老了而抛弃他们。(或者：父母是儿女的榜样，要注意自己的言行。)

　　小升初语文文言文试题及答案 2

　　阅读下面的文言文，完成下面的题。说居庸关

　　清·龚自珍居庸关者，古之谭①守者之言也。龚子曰：“疑若可守然。”“何以疑若可守然？”曰：“出昌平州，山东西远相望，俄然而相辏相赴，以至相蹙。居庸置其间，如因两山以为之门，故曰：‘疑若可守然。’”/

　　关凡四重，南口者，下关也，为之城，城南门至北门一里。出北门十五里，曰中关，又为之城，城南门至北门一里。出北门又十五里，曰上关，又为之城，城南门至北门一里。出北门又十五里，曰八达岭，又为之城，城南门至北门一里。盖自南口之南门，至于八达岭之北门，凡四十八里，关之首尾具制如是，故曰：“疑若可守然。”

　　下关最下，中关高倍之，八达岭之俯南口也，如窥井形然,故曰：“疑若可守然。”

　　自入南口，城甃②有天竺字、蒙古字。上关之北门，大书曰：“居庸关，景泰二年修。”八达岭之北门，大书曰：“北门锁钥，景泰三年建。”

　　自入南口，流水啮吾马蹄，涉之瑽然鸣，弄之则忽涌忽洑而尽态，迹之则至乎八达岭而穷。八达岭者，古隰余水之源也。

　　自入南口，木多文杏、柿、苹婆③、棠梨，皆怒华。

　　自入南口，或容十骑，或容两骑，或容一骑。蒙古自北来鞭橐驼④与余摩肩行时时橐驼冲余骑颠余亦挝蒙古帽堕于橐驼前蒙古大笑。余乃私叹曰：“若蒙古，古者建置居庸关之所以然，非以若耶？余，江左士也，使余生赵宋世，目尚不得睹燕赵，安得与反毳⑤者相挝戏乎万山间？生我圣清中外一家之世，岂不傲古人哉！”蒙古来者，是岁克西克腾、苏尼特，皆入京诣理藩院交马云。

　　自入南口，多雾，若小雨。过中关，见税亭焉。问其吏曰：“今法网宽大，税有漏乎？”曰：“大筐小筐，大偷橐驼小偷羊。”余叹曰：“信若是，是有间道矣！”

　　自入南口，四山之陂陀之隙有护边墙数十处，问其民，皆言是明时修。微税吏言，吾固知有间道出没于此护边墙之间。承平之世，漏税而已。设生昔之世，与凡守关以为险之世，有不大骇北兵自天而降者哉！

　　降自八达岭，地遂平。又五里，曰坌道。（选自《续古文观止》）

　　【注】①谭：即“谈”。②甃：指城墙。③苹婆：苹果。④橐驼：骆驼。⑤反毳：蒙古人衣皮，多反穿，故曰“反毳”。

　　1、下列各组句中，加粗词的解释不正确的一项是（）

　　A、关凡四重／凡：总共，一共

　　B、流水啮吾马蹄／啮：侵蚀

　　C、迹之则至乎八达岭而穷／穷：到尽头

　　D、微税吏言／微：如果没有

　　2、下列各组句子中，加粗字的意义和用法相同的一项是（）

　　A、如因两山以为之门／因人之力而敝之

　　B、八达岭之俯南口也／均之二策

　　C、非以若耶／谈笑以死

　　D、余乃私叹曰／问今是何世，乃不知有汉

　　3、下面对原文有关内容的分析与概括，不正确的一项是（）

　　A、文章先提出中心观点“疑若可守然”，然后从各个角度进行论说，突出居庸关的险要地势。

　　B、本文通过记述作者与蒙古人打闹嬉戏和蒙古人到理藩院进贡马匹之事，说明大清国威加海内，天下承平。

　　C、文章开头提出个“疑”字，发人深省，耐人寻味；后面讲到护墙之间有小路出没的事实，便与之遥相呼应，暗扣玄机。

　　D、这是一篇说理性的游记，以记游居庸关之事为由头，借题发挥，含蓄地表达了“江山险固，不在关隘，而在人心”的观点。

　　4、用“/”给文中画线的部分断句。

　　蒙古自北来鞭橐驼与余摩肩行时时橐驼冲余骑颠余亦挝蒙

　　古帽堕于橐驼前蒙古大笑

　　5、把文中画线句子翻译成现代汉语。

　　⑴使余生赵宋世，目尚不得睹燕赵，安得与反毳者相挝戏乎万山间？

　　译文：________________________________________________

　　⑵余叹曰：“信若是，是有间道矣！”

　　译文：________________________________________________

　　参考答案：

　　1、B

　　2、A

　　3、A

　　4、蒙古自北来/鞭橐驼/与余摩肩行/时时橐驼冲余骑颠/余亦挝蒙古帽/堕于橐驼前/蒙古大笑。

　　5、⑴假如我生活在宋朝，连燕赵的地方都看不到，怎么能够和反穿皮衣的人在万山中相互击打嬉戏呢？

　　⑵我感叹道：“确实像税务官说的那样的话，这里一定有小路了！”

　　小升初语文文言文试题及答案 3

　　[甲]黔无驴，有好事者船载以入。至则无可用，放之山下。虎见之，庞然大物也，以为神，蔽林间窥之。稍出近之，慭慭然，莫相知。

　　他日，驴一鸣，虎大骇，远遁，以为且噬己也，甚恐。然往来视之，觉无异能者。益习其声，又近出前后，终不敢搏。稍近益狎，荡倚冲冒，驴不胜怒，蹄之。虎因喜，计之曰：“技止此耳！”因跳踉大阚，断其喉，尽其肉，乃去。

　　[乙]明万历年间，宫中有鼠，大与猫等，为害甚剧。遍求民间佳猫捕制之，辄被啖食。适异国来贡狮猫，毛白如雪。抱投鼠屋，阖①其扉，潜窥之。猫蹲良久，鼠逡巡②自穴中出，见猫，怒奔欲食之。猫避登几上，鼠亦登，猫跃下。如此往复，不啻百次。众咸谓猫怯，以为无能为者也。既而鼠跳掷渐迟，硕腹似喘，蹲地上少休。猫即疾下，爪掬顶毛，口齕首领，辗转争持，猫声呜呜，鼠声啾啾。启扉急视，见鼠首已嚼碎矣。然后知猫向之避，非怯也，待其惰也。

　　[注释]①阖：关闭。②逡巡：因顾忌而行动迟缓的样子。

　　1、解释下面句子意思。

　　（1）虎大骇，远遁遁：

　　（2）驴不胜怒，蹄之蹄：

　　（3）适异国来贡狮猫适：

　　（4）启扉急视启：

　　2、翻译下面的句子。

　　（1）有好事者船载以入。

　　_________________________________________________________________________________________

　　（2）然后知猫向之避，非怯也，待其惰也。

　　_________________________________________________________________________________________

　　3、（1）[甲]文中老虎对驴的认识经历了这样的一个过程：从“_______________”到“觉无异能者”，最后认为“________________”。