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2016年三年级语文下册第三、四单元测试卷
一、我看拼音写词语。
yù hé wèi ɡuó zhǔn què shú xī chénɡ rèn
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
kū lonɡ fèn nù jiē fɑnɡ bēi cǎn yuán ɡù
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
xiàn mù ān wèi jiǎn yuè jì rán suō huí
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、我会比一比，再组词。
悔 ( ) 晌( ) 悦 ( ) 硬 ( )
诲 ( ) 响( ) 说 ( ) 便 ( )
既( ) 博( ) 优( ) 纠( )
即( ) 搏( ) 忧( ) 叫( )
三、给下面带点的字选择正确的读音，用“ ”标出。
裂缝(fènɡ fénɡ) 便宜(biàn pián) 情不自禁(jīn jìn)
挨打(āi ái) 暑假(jià jiǎ) 温 和(hé huo)
四、词语搭配(3分)
激动地( ) 诚心诚意地( ) 眼睛睁得( )
时间过得( ) 漫山遍野的( )清澈见底的( )
五、填空。(11分)
专心( )( ) ( )不自( ) 脚踏( )( )
( )( )好问 ( )而不( ) 业( )于( )
( )( )会神 ( )( )群书 孜孜( )( )
1、亲身下河知深浅， 。
2、 ，鸟笼里飞不出雄鹰。
3、日日行， ;常常做， 。
4、一日之计 ，一年之计 。
不努力， 徒伤悲。
六、我会照样子，把句子换一种说法。
例：马跑得越快，离楚国不就越远了吗?
马跑得越快，离楚国就越远了。
1.这不恰好表明有数不尽的骆驼吗?
2.你像他那样认真学习，能不取得好的成绩吗?
七、课内阅读。
国庆节到了 多么盛(chénɡ shènɡ)大的节日 多么隆重(zhònɡ chónɡ)的检阅 街道上人山人海 楼房上彩旗飘扬 主席台上站满了国家领导人各外国贵客
步兵过去了，炮兵过去了，青年组织的队伍也通过了主席台。现在轮(lún lén)到儿童队员了。
在队伍的第一排，紧跟在队长后面走着一名拄拐的男孩，看来，他肯定忘记了自己在拄拐。他同全队保持一致，目视右方，睁着大眼睛望着检阅台。
检阅台上的人和成千上万观众的视线都集中在这一队，集中在这位小伙子身上了。
“这个小伙子真棒!”一名观众说。
“这些小伙子真棒!”另一名观众纠正说。
长时间的掌声淹没(mò méi)了观众的议论声。
1、把文中带点字的错误读音用“\”去掉。
2、在第一自然段的横线上加上标点符号。
3、第二自然段写了 、 、 、 接受检阅。
4、在文中找出下面词语的近义词和反义词。
近义词： 飘荡—( ) 讨论—( )
反义词： 分散—( ) 否定—( )
5、根据课文意思填空。
“这个小伙子真棒!”中“这个”指 。这个小伙子棒是因为 。
“这些小伙子真棒!”中“这些”指 。这些小伙子棒是因为 。 八、课外阅读。
斗鹅
列宁从小就特别喜欢读书，不到五岁就识字了。上学前，他就成了图书馆的小读者啦!因为家里的书和杂志已经不够他读书了。
有一天，列宁正兴冲冲地捧着刚借来的新书回家，快到门口了，遇到邻居养的一群大鹅。大鹅不知道他手里拿的什么东西，就跑着叫着，朝着他扑了过来……
跑，已经来不及了。如果把书扔掉，随便抓起一根棍子，就可以抵挡了。可是，不能!那样会把书弄坏的。于是，列宁把书紧紧地抱在胸前。
大鹅一步步和他走近了。这时，列宁急得躺倒在地上，脸朝天，用两只脚抵挡这群大鹅的进攻。
姐姐听到叫喊声，赶来了，扶起了他。幼小的列宁，衣服虽然弄脏了，可看到手中的书保护得好好的，一本也没有弄坏，他脸上露出胜利的微笑。
1、列宁遇到鹅的进攻时，心里是怎样想的?请用“ ”从文中画出相关的句子。
2、找出列宁抵挡鹅的句子，抄在下面的横线上。
3、列宁的衣服弄脏了，为什么脸上还露出胜利的微笑?
4、短文说明了什么?(画“√”选择)。
(1)列宁勇敢斗鹅。( )
(2)列宁不怕弄脏衣服，也要保护书。( )
(3)列宁从小就特别喜欢读书。( )
5、照样子，仿写词语。
兴冲冲
八、习作 题目：我是一个 的孩子
小朋友，你是一个怎样的孩子?听话、懂事、坚强、勇敢、逗人喜爱、爱哭、调皮……我好想认识你。请在横线上填上适当的词语，通过两件具体的事例把你的某一方面的性格特点展示出来。
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