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三年级下册英语重点句型整理
英语是世界上使用最广泛的语言，所以掌握英语对以后的人生来说是必备的一项技能，不仅仅是应付眼前的考试，更是为了将来的人生多了一份选择，可以过自己想要的生活。以下是小编整理的相关资料，希望对您有用。
三年级下册英语重点句型整理 1
Unit 1
1、 Hi! /Hello! 你好!
2、 I’m Amy. 我叫埃米。
3、 I’m from America /Canada /China. 我来自美国/加拿大/中国。
4、 We have a new friend. 我们有一位新朋友。
5、 Watch out!=Look out! 小心!
6、 Where are you from? 你来自哪里?
I’m from China. 我来自中国。
7、 Student: I’m sorry. 学生：对不起。
Teacher: It’s OK. Come in. 教师：没关系。进来。
8、 Let’s play school-teacher and student. 让我们玩学校老师和学生的游戏吧。
9、Welcome back to school. 欢迎回到学校。
Unit 2
1、Who’s that woman? 那个女人是谁?
She’s my mother. 她是我的妈妈。
2、Who’s that man? 那个男人是谁?
He’s my father. 他是我的爸爸。
3、This is my family. 这是我的家庭。
4、Come on,BaiLing. 快来，百灵。
5、Let’s watch TV. 让我们一起看电视吧!
6、How funny! 真有趣啊!
How beautiful! 真漂亮啊!
7、What a big fish! 好大的一条鱼啊!
8、Is she your sister? 她是你的妹妹吗?
Yes,she is.No ,she isn’t. 是的，她是。不，她不是。
9、Is he your brother? 他是你的弟弟吗?
Yes, he is. No, he isn’t. 是的，他是。不，他不是。
10、My mom is an actress. 我的.妈妈是位演员。
11、He uses a fork and knife. 他用叉和刀。
I can use them all. 这些我都会用。
Unit 3
1、How many kites can you see? 你能看到多少只风筝?
2、I can see 12. 我能看到十二只。
3、The black one is a bird. 那个黑色的是一只鸟。
4、Look at my new crayons! 看我的新蜡笔!
5、Oh, how nice! 噢，真漂亮!
6、How many crayons do you have? 你有多少支蜡笔?
7I have 16. 我有十六支蜡笔。
8、Open it and see! 打开它看看!
9、That’s right! 答对了!
10、Line up!Count from 1 to 15! 排队!从1数到15!
11、Let’s pick up the apples. 让我们摘苹果吧!
Let’s have a race. 让我们来比赛吧!
12、 Who are you? I’m the Easter Bunny. 你是谁? 我是复活节兔子。
13、 What’t in your box? 你的盒子里是什么?
Unit 4
1、Do you like peaches? 你喜欢桃吗?
Yes, I do./ No, I don’t. 是的，我喜欢。/ 不，我不喜欢。
2、What about pears? 梨怎么样?
I like them very much. 我非常喜欢它们。
3、Let’s have some peaches and pears. 让我们买一些桃和梨吧。
4、It tastes good. 它尝起来很好吃。
5、Draw a peach. Colour it pink. 画一个桃子。把它涂成粉红色。
6、Let me share with you. 让我和你一同分享吧!
7、Sorry , I don’t like bananas. 对不起，我不喜欢香蕉。
8、A: Can I have an apple,please? 请问我能吃一个苹果吗?
Can I have a watermelon,please? 请问我能吃一个西瓜吗?
Can I have some orange juice,,please? 请问我能喝一些橙汁吗?
B: Certainly./ Sure. Here you are. 当然可以。/当然可以。给你。
9、Have some more ? No , thank you. 再吃一些吧? 不，谢谢。
10、It’s cheap! 它很便宜!
11、I want some apples,bananas and oranges.我想要一些苹果、香蕉和橙子
12、I’m hungry./ I’m full. 我饿了。/ 我饱了。
13、Dogy bag, please. No way! 请给我打包。 绝不可以。
Unit 5
1、 Mom, where is my car ? 妈妈，我的小汽车在哪里?
On your desk ? 在你的课桌上吗?
In the toy box ? 在你的玩具箱里吗?
It’s under the chair. 它在那把椅子下面。
2、 Look out != Watch out! 小心!
3、 Excuse me,Amy. Can I use your pencil?
打扰了，Amy. 我能用一下你的铅笔吗?
No problem. 没问题。
4、Let’s play a game. 让我们玩游戏吧。
Let’s play hide and seek. 让我们玩捉迷藏吧。
5、Are you ready? Yes ! 你准备好了吗? 好的!
6、Where are you ? I can’t find you. 你在哪里?我找不到你。
7、I’m behind you. 我在你背后。
8、Happy Children’s Day! Thank you . 儿童节快乐! 谢谢!
9、This is for you . 这是给你的。
10、Put on your new dress! 穿上你的新连衣裙!
Unit 6
1、 Wow ! It’s so big. 哇!它是如此的大。
2、 It has a long nose and a short tail. 它有一个长鼻子和一条短尾巴。
3、 You’re right. 你说对了。
4、I have a rabbit. It has long ears. 我有一只兔子。它有长耳朵。
5、How many animals do you know? 你知道多少动物?
I know all the animals! 我知道所有的动物!
Recycle 2
1、I’m tall. I can get the apples. 我很高。我能摘到苹果。
2、I’m strong. I can carry the fruit. 我很强壮。我能运送水果。
3、Look ! It’s there / here. 看!它在那里/ 这里。
三年级下册英语重点句型整理 2
1. 询问他人来自哪里
句型结构：Where are you from?
回答方式：Im from + 地点.
示例：
Where are you from? 你来自哪里？
Im from the USA. 我来自美国。
2. 介绍他人
句型结构：This is + 人名.
示例：This is Zhang Peng. 这是张鹏。
3. 询问人物身份（男性）
句型结构：Who’s that man?
回答方式：He’s + 身份 / 人物关系.
示例：
Who’s that man? 那位男士是谁？
He’s my father. 他是我的父亲。
4. 询问人物身份（女性）
句型结构：Who’s that woman?
回答方式：She’s + 身份 / 人物关系.
示例：
Who’s that woman? 那位女士是谁？
She’s my mother. 她是我的母亲。
5. 询问是否是某人
句型结构：Is he/she your...?
回答方式：Yes, he/she is. / No, he/she isn’t.
示例：
Is she your mother? 她是你的妈妈吗？
Yes, she is. 是的，她是。
Is he your father? 他是你的爸爸吗？
No, he isn’t. 不，他不是。
6. 描述某人或某物具有某种特征
句型结构：It has + 形容词 + 身体部位.
示例：
Look at the elephant. 看那头大象。
It has a long nose. 它有一个长鼻子。
It has small eyes and big ears. 它有小眼睛和大耳朵。
7. 表达对某人或某物的看法
句型结构：Look at... It’s so + 形容词.
示例：
Look at the giraffe. 看那只长颈鹿。
It’s so tall. 它好高啊。
8. 询问物品位置
句型结构：Where is + 物品名称？
回答方式：It’s in/on/under/behind...
示例：
Where is the ruler? 尺子在哪里？
It’s under the chair. 它在椅子下面。
9. 询问某物是否在某个位置
句型结构：Is it in/on/under...?
回答方式：Yes, it is. / No, it isn’t.
示例：
Is it in your bag? 它在你的书包里吗？
No, it isn’t. 不，它不在。
Is it under your desk? 它在你的书桌下面吗？
Yes, it is. 是的`，它在。
10. 表达对某物的喜好
句型结构：Do you like...?
回答方式：Yes, I do. / No, I don’t.
示例：
Do you like pears? 你喜欢梨吗？
Yes, I do. 是的，我喜欢。
No, I don’t. 不，我不喜欢。
11. 提供某物给他人
句型结构：Here you are.
回应方式：Thanks. / Thank you.
示例：
Can I have some bananas? 我能吃一些香蕉吗？
Here you are. 给你。
Thanks. 谢谢。
12. 邀请他人一起做某事
句型结构：Let’s + 动词原形 +...
回应方式：Great. / OK. / Good idea.
示例：
Let’s go home! 我们回家吧！
OK. 好的。
Let’s play football. 我们踢足球吧。
Great. 太棒了。
13. 询问看到的物品数量
句型结构：How many + 可数名词复数 + do you see?
回答方式：I see + 数字.
示例：
How many kites do you see? 你看见了多少只风筝？
I see twelve. 我看见了十二只。
14. 询问拥有的物品数量
句型结构：How many + 可数名词复数 + do you have?
回答方式：I/We have + 数字.
示例：
How many crayons do you have? 你有多少支蜡笔？
I have twenty. 我有二十支。
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