七年级上册政治第二单元测试卷带答案

七年级上册政治第二单元测试卷带答案

　　七年级的学生一般在学完政治第二单元的时候，会做一套测试卷来检测学生对知识点的把握程度。小编为大家力荐了七年级上册政治第二单元测试卷以及参考答案，给大家作为参考，欢迎阅读!

　　七年级上册政治第二单元测试卷带答案 1

　　一、选择题。(下列各题只有一个正确选项，请将它填入对应的答题栏内。每题2分，共30分)

　　1.生命是地球上最珍贵的财富，世界因生命的存在而变得如此生动和精彩。下面行为中正确的是( )

　　①刘明放暑假回到农村姥姥家，捉了很多只青蛙 ②青年农民李某治理家乡荒山，十年来植树20多公顷 ③深圳市蛇餐馆很多，每年需要很多蛇肉 ④国家制定法律，专门保护珍稀野生动植物

　　A.①② B.③④ C.①③ D.②④

　　2.你对“过去我们吃青蛙，现在虫子吃庄稼”的正确理解是( )

　　①人类肆意捕杀野生动物，破坏了生态环境 ②生态平衡遭破坏，给人类带来了巨大的危害 ③人类的末日已经来临 ④人类自作自受

　　A.①③④ B.②③④ C .①②④ D.①②

　　3.加拿大生物学家在《自然》周刊上发表了最新且最全面的世界鱼类状况预测：在过去50年间，由于过度捕捞致使大型食肉型海洋动物(如金枪鱼和鳕鱼)的数量减少了90%，这说明( )

　　A.人比其他动物优越 B.人比其他生命有智慧

　　C.生命是顽强的，也是脆弱的 D.世界因生命而精彩

　　4.有位哲人说：“世界上没有两片完全相同的树叶，也没有两个性格完全相同的人。”这句话包含的哲理有( )

　　①世界上每个生命都是独一无二的②世界上的生命是丰富多彩的③每个人都有自己独特的风格和特点④地球上的各种生命都是息息相关的

　　A.①② B.①②③ C.①③ D.②③④

　　5.下列做法能体现珍爱生命的是( )

　　①外出游玩时，遇到意外伤害能及时自救 ②放学回家的路上，遇到陌生人的诱惑要学会拒绝③遇到落水者，马上下水营救 ④骑车路过一个十字路口，看见红灯马上停下来

　　A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.②③④

　　6.陈涛同学患了肾炎，但其父母都已下岗，他无钱治疗，于是班上同学尽自己所能为其捐款。曹红家境富裕，平时花钱大手大脚，这时却拒绝捐款，她说：“别人的死活与我有什么关系呢?我活得好就行了。”曹红的行为( )

　　①不能延伸自己生命的价值，因为她不为别人作贡献 ②应受谴责，因为我们在珍爱自己生命的同时，也要珍爱他人的生命 ③是不正确的，因为当他人生命遭遇困境时，我们要尽自己所能伸出援助之手④无可厚非，因为捐不捐款是每个人的自由

　　A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.②③④

　　7.小春现在经常因为一点小事而冲动。今天，就因为一句玩笑，差点和同学打起来。他十分苦恼。正确解决这种心理冲动的办法有( )

　　A.谁都不怕，先“较量一下”出出气再说 B.多想想道德规范和法律要求，提高自己的控制力

　　C.把教室里的桌椅乱砸一气，解解气 D.找一些朋友替自己出出气

　　8.李明上了初中后，突然变得爱美起来，每天早晨起来第一件事就是洗头，打上摩丝。李明的妈妈发现后对他说：“李明，你应该把精力多用在学习上。”李明回头甩出一句：“你懂什么，这叫‘酷’。”李明的做法说明( )

　　A.李明已经长大成熟了

　　B.李明一定会成为一个与众不同、出类拔萃的人

　　C.李明已经是一个真正独立的人了

　　D.李明没有真正认识到个性的含义

　　9.上初中后，张丽发现自己不仅比同学们长得矮很多，而且脸上还开始有青春痘，她为此十分苦恼。张丽应该( )。

　　①立即去医院或美容院做手术②加强体育锻炼，增加营养③调节好自己的心态，相信自己能长高，也会变美④要认识到这是一种正常的生理现象，因为我们的身体发育有的慢，有的快。

　　A.①②③ B.①②④

　　C.①③④ D.②③④

　　小红同学刚刚随父母从四川来到山西某校。第一天.她一口浓重的四川口音引得同学们哈哈大笑，她顿时满脸通红低下头，从此只要课堂上轮到她发言，她就心里发慌，面红耳赤，呼吸困难，一句话也说不出来。据此回答10—11题：

　　10.上述材料说明( )。

　　A.小红个性太强，不合群

　　B.小红性格过分内向，不利于她的学习和生活

　　C.恶劣的班风给小红造成了恐惧心理

　　D.小红有严重的生理问题

　　11.能帮小红摆脱困难的好办法是( )。

　　①向妈妈哭诉，要求转学②课下主动跟同学交流，使同学们熟悉和了解自己 ③跟老师说说，课上别叫自己回答问题④不要害怕同学的发笑，积极回答问题⑤平时多讲普通话，提高自己的表达能力

　　A.①③ B.②③④

　　C.②④⑤ D.①⑤

　　12.魏征是唐太宗李世民的朝臣，以敢于向李世民提批评意见而著名。魏征死时，李世民大哭，对旁边的人说：“人用铜做镜子，可以正衣冠;用历史做镜子，可以见兴衰;用人做镜子，可以知得失。魏征没了，我失去了一面镜子。”把别人当作镜子可以( )

　　A.对别人评头论足

　　B.发现自己的长处、优点而自豪

　　C.发现自己的短处、缺点而自卑

　　D.发现自己的长处与不足，努力做到发扬优点和克服缺点

　　13.性格内向的小璐从来不敢参加班级活动，为此她感到很苦恼，所以决定改变自己。于是，每天早晨她都要对着镜子大声朗读。坚持了一段时间以后，她逐渐变得大胆、开朗了，对班级的事情也敢参与了。小璐的变化说明( )。

　　A.小璐天生活泼，只是以前没有表现出来

　　B.养成良好的行为习惯对于塑造性格十分重要

　　C.每一个人都应该发挥自己的性格优势

　　D.每一个人的性格既有优势，又有弱点

　　14.七年级(5)班班主任李老师为了使同学们保持良好的心态，激发学生的潜能，她让学生每天上课前都大声说：“我是最好的，我是最棒的，我能行。”这一做法起到了意想不到的效果，极大地激发了学生的潜能。这些学生发掘自己潜能用的方法是( )

　　A.在心中想象出一个比自己更好的“自我”形象，激励自己的斗志

　　B.经常给予自己积极的暗示，提高自己的信心和勇气

　　C.这只不过是一种阿Q精神胜利法

　　D.从小事做起，培养自己有利于激发潜能的习惯

　　15.有人估计，在一生中一个人的大脑，可容纳下5亿本书的知识。即使一个人用其一生的时间和所有的精力学习，大脑也永远装不满。这说明( )

　　A.发现潜能就等于取得成功 B.人的潜能是天生的，不用发掘

　　C.只有在实践中才能激发潜能 D.人的潜能是非常巨大的

　　二、非选择题。(30分)

　　16. 材料一：美国女作家和教育家海伦凯勒在一岁半的时候，一场重病夺去了她的视力和听力，接着，她又丧失了语言表达能力。然而就在这黑暗而又寂寞的世界里，她竟然学会了读书和说话，并以优异的成绩毕业于美国拉德克利夫学院，成为一个学识渊博的著名作家和教育家。她走遍美国和世界各地，为盲人学校募集资金，把自己的一生献给了盲人福利和教育事业，赢得了世界各国人民的赞扬，并得到许多国家政府的嘉奖。

　　材料二：刘婷今年刚满15岁，她对自己的相貌逐渐挑剔起来。她发现自己的五官都“不甚理想”：眼睛过小了，而嘴巴又太大……她埋怨父母把不良的基因遗传给了自己，让自己无脸见人。为此心中总升起一阵阵的惆怅……

　　(1)海伦凯勒的故事告诉我们应该如何对待生命?(8分)

　　(2)刘婷的“惆怅”告诉我们应该如何对待成长中的烦恼?(8分)

　　17.正确认识你自己(14分)

　　李明是个特别聪明的男孩子，9岁就读初中，但由于他一直生活在顺境中，养成了调皮、贪玩、好动、依赖性强等不良习惯，导致他的成绩忽高忽低，很不稳定。有一次他看了复旦大学少年班的事迹后，心灵受到了极大地震撼。他在读后感中写道：“我四岁上小学，以后不断听到别人说我很聪明，我也很得意，觉得自己不怎么刻苦学习，每次考试成绩还可以，就放松了对自己的要求，与少年班的同学相比，我感到脸红。我要以他们为榜样，努力改变自己。”从此，他开始给自己出“难题”：向李哲学习，凭毅力克服贪玩的习惯;向班长学习，克服不好意思抛头露面的心理竞选体育委员;向王小亚学习，养成平心静气的心态;向陆路学习，养成自立自强的品质……一年后，李明变成了一个各方面都非常优秀的学生，高中毕业时，他被保送就读复旦大学经济系，那年他只有16岁。

　　(1)有的同学说，李明最聪明之处就是能正确认识自己。你是否赞同这种观点，阐明理由。(7分)

　　(2)李明的成功给你什么启示?(5分)

　　七年级上册政治第二单元测试卷参考答案

　　1.D 2.D 3.C 4.C 5.A 6.B 7.B 8.D 9.D 10.B 11.C 12.D 13.B 14.B 15.D

　　16.(1)不管遇到多大挫折，永不放弃生的希望;要肯定、尊重、悦纳、珍爱自己的生命，同时也应尊重他人的生命;不懈努力，不断延伸生命的价值。

　　(2)　这些内心矛盾、烦恼是我们成长过程中正常的心理现象;要学会悦纳自己的生理特点，不断充实自己、完善自己;我们难以解决内心的矛盾时，除了向老师、亲友及社会寻求帮助外，自己要学会当自己的“心理医生”。

　　17.(1) 赞同。李明能及时地认识到自己的缺点，并且加以改正，才使自己不断地进步和完善，取得16岁就被保送上名牌大学的成绩。如果他没有正确地认识到自己的不足，仍满足于现状，也不会取得成功。所以，我认为李明最聪明之处就是能正确地认识自己。

　　(2)李明的成功源于他能正确地认识自己。我们也要像他一样，做到用全面的、发展的眼光看待自己。既看到自己的优点，也看到自己的缺点，通过不断改正缺点来完善自己，以更新的自己面对新的一天。

　　七年级上册政治第二单元测试卷带答案 2

　　一、选择题(本题有20小题，每小题2分，共40分。请选出各题中一个最符合题意的选项，不选、多选、错选均不给分。)

　　1.著名作家丁玲说：“如果给他什么东西，他就对你好;不给他什么东西，他就对你不好，这样的朋友千万别交。”对这段话的理解正确的有

　　①要慎重选择朋友 ②不要同那些心术不正、品行不好的人交往 ③不交势利的损友 ④不要给朋友任何物质上的帮助

　　A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④

　　2.对于刚踏进中学校门的初中生来说，在学习过程中，应特别注意把握以下几点

　　①学会自主学习 ②提高学习效率 ③科学安排时间 ④多花时间死记硬背

　　A.①②④B.②③④C.①②③④D.①②③

　　3.高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”这句话说明

　　A.多购买书籍才能使人进步B.读书学习对青少年的发展起奠基作用

　　C.只要读书，就能成为大科学家D.无论读什么书，都能长知识

　　4.李玲总是抱怨：“学习真是太辛苦了，我甚至都不想上了。”你认为李玲之所以这样，是因为她

　　A.认为学习是一个苦乐交织的过程

　　B.只看到学习中的困难和辛苦

　　C.认为学习需要克服困难

　　D.认为学习需要我们不断发展自身的潜能，不断超越自我

　　5.夜半时分，妈妈生病了，急需上医院医治，这时应该你拨打的急救电话是

　　A.110B.114C.120D.121

　　6.人生的道路，并不是一帆风顺的。当自己的生命受到威胁时，我们应该

　　A.听天由命B.永不放弃生的希望

　　C.绝望恐惧D.希望有人救援

　　7.我们在同学交往中，下列做法不正确的有

　　A.乐于并善于接受同学的批评B.宽以待人，严于律己

　　C.敢于并善于批评和自我批评D.谁与我合作，我就与谁做朋友

　　8.下列属于人类的潜能的是

　　①语言能力②数理逻辑能力③吃饭睡觉能力④音乐智能⑤人际交往能力

　　A.①②③B.②③④C.③④⑤D.①②④⑤

　　9.当你在学校参加某个选修课的时候遇到了困难，下面做法正确的有

　　①这个课程不适合我，我不上了 ②我可以再试试，我应该可以的 ③重新审视自己，问问自己对这门课是否感兴趣 ④反正报了名，就混混吧

　　A.①②B.②③C.①②③D.②③④

　　10.“万类霜天竞自由。”地球上最珍贵的财富应是

　　A.黄金B.白银C.土地D.生命

　　11.“漫卷诗书喜欲狂”、“怒发冲冠”、“哀民生之多艰”、“风声鹤唳，草木皆兵”分别表达的情绪是

　　A.喜怒哀惧B.喜惧哀怒C.怒惧哀喜D.怒惧喜哀

　　12.“生活好比一面镜子，你对它笑，它就笑;你对它哭，它就哭。”这说明与情绪有关的是

　　A.生活环境B.生活态度C.旁人的评论D.个人遭遇

　　13.庸俗的生活情趣会损害人的身心健康，丧失远大的志向。下列情趣中，你认为属于庸俗情趣的是

　　A.沉溺于电子游戏B.热爱阅读C.参加公益劳动D.乐于助人

　　14.右面漫画《长颈鹿与羊》给我们的启示是每个人

　　A.都要全面客观地认识自己

　　B.只要认识到自己的优点即可

　　C.只要不断打击别人就可以完善自己

　　D.应该戴着“有色眼镜”看待自己

　　15.下面是小红平时用来调节情绪的一些做法，不可取的是

　　A.当与父母发生矛盾时，告诫自己要冷静，想一想自己有没有错

　　B.当与同学发生误会时，用诙谐的语言打破僵局

　　C.考试失利了，把试卷撕得粉碎，发泄心中的不快

　　D.感到孤独时，与同学聊天或给朋友写信

　　16.小明说，当我不开心时，会找朋友打球或看电影;当被朋友误解时，会找人诉说;当遇到困难时，会告诫自己“世上没有什么不可克服的困难”。材料表明小明平时常采用的调节自己不良情绪的方法是

　　①注意转移法 ②合理发泄法 ③学会升华法 ④自我激励法

　　A.①③④B.②③④C.①②④D.①②③

　　17.有些诱惑，正确对待能起促进作用;否则，就会产生严重的危害。下列属于这种诱惑的有

　　①金钱②网络③游戏④

　　A.①③④B.②③④C.①②④D.①②③

　　18.下列关于青少年的说法，你认为正确的有

　　①偶尔玩玩也可以 ②“小搞搞”是可以的 ③将会严重影响我们的学习 ④容易使人走上犯罪道路

　　A.①③B.③④C.①②④D.①③④

　　19.美国NBA一位富有传奇色彩的篮球教练曾率领他的球队赢得了30多个赛季的胜利。有一次，他的球队连胜了27场后输了球，他却依然高兴地说：“好极了!现在我们可以集中精力赢球而不用担心输球了。”这位教练的态度表明了

　　A.输球是件令他高兴的事

　　B.他故意掩饰他内心不快的情绪

　　C.他的情绪反常，应该感到伤心的事却令他感到高兴

　　D.他能够用积极乐观的情绪对待一时的失败

　　20.“假如生活欺骗了你，不要忧伤，不要愤慨。不顺心的时候暂时容忍;相信吧，快乐的日子就要到来。”这段话告诉我们

　　①生活处处有烦恼，要永远忍耐 ②要热爱生活，以乐观向上的心态对待生活 ③忧郁和烦恼是不好的心情造成的 ④要学会调控自己的情绪

　　A.①②B.①②③C.②④D.①②④

　　二、非选择题(本题有5小题，共60分)

　　新的班集体

　　21.(10分)一天，小鹰、小鸭和小鹿在小河边发现了一箱水果，它们决定把这箱水果拖到动物俱乐部去。于是，各自找来一根绳子，一头系在水果箱上，一头系在自己身上。小鹰想从天上飞过去，就用力往天上拉;小鸭子想从水里游到目的地，就往水里拉;小鹿则想走大路，就往大路上拉。结果是水果箱一动也不动。

　　请你想一想：

　　(1)水果箱一动也不动的最主要原因是什么?(2分)

　　(2)这一实例对于我们创建优秀班级有何启示?(4分)

　　(3)请你列举两条有关“团结”的名人名言。(4分)

　　陶冶情操

　　22.(16分)一次班会课上，班会的主题是：判断在学生的日常学习、生活的行为中，哪些是高雅的情趣，哪些是庸俗的情趣。围绕这一班会主题，同学们展开了热烈的讨论，许多同学都提到了以下的行为：

　　①过分关注自己的穿着打扮②放学后，不做作业到游戏机室打游戏

　　③整天迷恋于打扑克④做作业累时，听音乐放松一下自己

　　⑤经常通宵达旦地看电视⑥瞒着大人吸烟、酗酒

　　⑦利用节假日时间去旅游⑧利用课余时间集邮，并经常参观邮展

　　阅读材料请回答：

　　(1)请将上述序号分别填入下面的括号内，并说明理由。(12分)

　　●高雅的情趣( )(3分)

　　理由(2分)：

　　●庸俗的情趣()(5分)

　　理由(2分)：

　　(2)针对自身实际，谈谈我们青少年应该向往和追求什么样的生活情趣?(4分)

　　珍爱生命

　　23.(6分)材料一：双目失明的贝多芬创造了不朽的乐章。他的一句名言是这么说的：“我要扼住命运的咽喉，它决不能使我完全屈服──哦，我能把生命说上千百次，真美!”

　　材料二：某地一名中学生，因学习成绩一时下降，承受不了来自社会、学校和家庭的压力，竟跳楼自杀。

　　根据以上材料，回答下列问题：

　　(1)材料一中，贝多芬对生命是怎样的态度?(2分)

　　(2)材料二中，这位中学生对生命又是怎样的态度?(2分)

　　(3)从两个不同的生命观中，你得到的启示是什么?(2分)

　　心理医生

　　24.(12分)不良情绪往往使人意志消沉，丧失信心，甚至危害到人的身体健康。下面有四位同学正面对这样的情况，请你当一回心理医生，为下面同学排解不良情绪提出你的建议。

　　A同学：爷爷去世时，没有在场。想到平时爷爷对自己疼爱有加，非常地难过。(3分)

　　B同学：上学路上出了车祸，在床上躺了三个月。(3分)

　　C同学：以前的学习成绩优秀，名列第一。可是到了初中以后，无论怎样努力，学习成绩还是非常糟糕，情绪很差。(3分)

　　D同学：家里父母有矛盾、不和，使自己心情很不好，学习也受到影响。(3分)

　　学会拒绝

　　25.(16分)大千世界，五光十色，无奇不有，在我们的周围存在很多诱惑。那些不良诱惑有时会让人舒舒服服上当，不知不觉成为它的俘虏。下面漫画反映的情景是某校初一年级一位网名叫“樱桃”的学生碰到的。看完后，请结合教材第八、九课有关知识回答问题。

　　(1)你觉得漫画反映的是什么诱惑?(2分)我们身边还存在哪些类似的不良诱惑。(至少2个，2分)

　　(2)面对漫画中的诱惑，请你提醒一下“樱桃”要拒绝不良诱惑需要靠什么?(4分)

　　(3)在我们的生活中，学会拒绝，学会说“不”，也需要勇气的。下面有几种生活中的情况，请你说一下，该如何说“不”。

　　A.你的同学一直未归还向你借的钱，今天他又向你借钱。(2分)

　　B.在同学家里，他给你一支烟，但你不想抽。(2分)

　　C.同桌要你答应考试时让他看你的答案。(2分)

　　D.一个朋友向你打听另外一个朋友的秘密。(2分)

　　参考答案

　　一、选择题(本题有20小题，每小题2分，共40分。)

　　题号12345678910

　　答案ADBBCBDDBD

　　题号11121314151617181920

　　答案ABAACCDBDC

　　二、非选择题

　　21.(1)没有团结合作((2分)

　　(2)团结协作才能把事情办好。只有团结协作，相互配合，我们才能奏出最优美的班级乐章。每一位同学都要做班级的主人，要和同学们团结协作、互相前行。(4分)

　　(3)“团结就是力量”“众人拾柴火焰高”等(答对2条，即得4分)

　　22.(1)高雅的情趣：(④⑦⑧)(3分)

　　理由：因为这些情趣不但能使我们因学习紧张的神经得以放松，疲劳得以解除，还能使我们充分感受到生活的美(2分)

　　庸俗的情趣：(①②③⑤⑥)(5分)

　　理由：这些生活情趣不仅不利于我们青少年的身心发展，甚至有害于身心健康(2分)

　　(2)我们青少年应该向往和追求的是高雅的生活情趣。因为它有益于个人的身心健康，符合现代文明的要求，也符合科学精神和科学生活的要求(2分)。同时在追求高雅生活情趣的过程中可以丰富我们的生活，陶冶、提升我们的情操。(2分)

　　23.(1)积极、乐观、坚强的(2分)

　　(2)消极、悲观、脆弱的(2分)

　　(3)要珍爱生命、永不退却、永不放弃(以上答案言之有理即可)(2分)

　　24.A.建议：要化悲痛为力量。把对爷爷的思念寄托到别的事情上去，如学习、兴趣爱好、出去散心等，这样就会减轻自己的伤心程度。(3分)

　　B.建议：要学会自我安慰。自己大难不死，必有后福;自己可以轻松三个月，好好看三个月的课外书了，等等。(3分)

　　C.建议：要善于自我激励。暂时落后了没关系，我一定能赶上去的;在学习上不行，在其他方面行也一样，等等。(3分)

　　D.建议：要学会自我宣泄。给父母写一封劝告和解信，与父母沟通;跟好朋友说，寻求理解;跟老师说，寻求安慰;跟祖辈说，寻求关怀等(以上答案言之有理即可)(3分)

　　25.(1)不良网络交友的诱惑(2分)。游戏机、黄赌毒、邪教等(2分)

　　(2)靠科学的态度，坚强的意志，清醒的头脑，正确的方法。(4分)

　　(3)只要言之有理即给分。(8分)

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