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初三语文上册文言文专题练习及答案
在日常学习、工作生活中，我们最少不了的就是练习题了，只有多做题，学习成绩才能提上来。学习就是一个反复反复再反复的过程，多做题。大家知道什么样的习题才是好习题吗？以下是小编收集整理的初三语文上册文言文专题练习及答案，欢迎阅读与收藏。
初三语文上册文言文专题练习及答案 1
(一)回忆《曹刿论战》，回答。(10分)
9.解释下面各句中的加粗字。(2分)
又何间焉小大之狱
10.用现代汉语翻译下面各句。(4分)
①夫战，勇气也。
②一鼓作气，再而衰，三而竭。
11.理解填空。(2分)
“下视其辙，登轼而望之”的原因是：。
12.齐鲁长勺之战是中国历史上以弱胜强的著名战例之一，结合课外积累，你能举出另两个以弱胜强、以少胜多的战例吗?(2分)
我的积累：
(二)阅读下面的课外古文。
昔有医人，自媒①能治背驼，曰：“如弓者，如虾者，如曲环者，延吾治，可朝治而夕如矢。”一人信焉，而使治驼。乃索板二片，以一置地下，卧驼者其上，又以一压焉，而即屣②焉。驼者随直亦复随死其子欲鸣③诸官。医人曰：“我业治驼，但管人直，哪管人死!”
【注释】①媒：介绍，夸耀。②屣(xǐ)：鞋子。这里用作动词，践踏。③鸣：申诉，控告。
13.用“/”标出下面句子在朗读时的正确停顿(限标2处)。(2分)
驼者随直亦复随死其子欲鸣诸官。
14、下列各组句子中加粗词语意思相同的一项是：(2分)
A.延 延吾治余人 各复延至其家，皆出酒食
B.以 以一置地下而安陵 以五十里之地存者,徒以有先生也
C.而 可朝治而夕如矢 千里马常有，而伯乐不常有
D.焉 而即屣焉万钟则不辩 礼义而受之,万钟于我何加焉
15.读完这个故事，你悟出了什么道理?(2分)
答案
9.(2分)①参与;②案件。
10.(4分)(1)作战，靠的`是勇气。
(2)第一次击鼓能振作士兵的勇气，第二次击鼓士气就低落了，第三次击鼓士气就消失了。
11.(2分)夫大国，难测也，惧有伏焉。
12.(2分)巨鹿之战、马陵之战、赤壁之战、淝水之战、官渡之战;
(三)课外文言文阅读(6分)
13.(2分)驼者随直/亦复随死/其子欲鸣诸官。
14.(2分)A
15.(2分)做事情要有全局观念，不能只看局部，就像治驼背，不能只治了弯曲的背，背不再弯曲了，可人的生命也没有了，这就是不看全部只求局部效益，这样做显然是没有任何意义的，就像这个驼背的人，被这样的庸医治好了背，却没了命，得不偿失。(意思对即可)
初三语文上册文言文专题练习及答案 2
【甲】陈胜者，阳城人也，字涉。吴广者，阳夏人也，字叔。陈涉少时，尝与人
佣耕，辍耕之垄上，怅恨久之，曰：“苟富贵，无相忘。”佣者笑而应曰：“若为佣耕，何富贵也?”陈涉太息曰：“嗟乎!燕雀安知鸿鹄之志哉!”
——司马迁《陈涉世家》
【乙】臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣
卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。
后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。
——诸葛亮《出师表》
13.下列句中加粗词意思相同的一项是( )(2分)
A.辍耕之垄上 擅齐之强 B.若为佣耕 若无兴德之言
C.遂许先帝以驱驰 安陵君其许寡人 D.咨臣以当世之事 扶苏以数谏故
14.解释下列语句中加粗词的意思。(2分)
⑴怅恨久之
⑵先帝不以臣卑鄙
15.用现代汉语翻译下面的'句子。(2分)
⑴燕雀安知鸿鹄之志哉!
⑵三顾臣于草庐之中
16.下面是关于选文中人物的介绍，请根据选文内容将其补充完整。(3分)
人物 籍贯 成大事前的身份 评价
陈涉 ① 佣耕者 志向远大
诸葛亮 / ② ③
答案：
13.C
14.⑴失望
⑵见识短浅
15.⑴燕雀怎么知道鸿鹄的志向呢!
⑵三次到草庐中拜访我。
16.①阳城
②布衣(平民)
③淡泊名利，知恩图报
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