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校园拔草的作文
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编收集整理的校园拔草的作文，欢迎阅读与收藏。
校园拔草的作文1
春风一吹，“树木丛生，百草丰茂”，校园里各个花坛已经难觅小树苗的身影了，取而代之是满坛的吸足了营养的野草，为了解决这个大麻烦，今天我们进行了一次拔草活动。一想到能为小树苗们除掉平日争抢它们营养的天敌，说真的，我还有点小激动呢！
下课铃声一响，我们就迫不及待奔向了操场，老师将我们分好小组，交待清楚注意事项，现在“万事俱备，只欠开张”。我来到我负责的那一小块花坛，探查了一下花坛的情况，自言自语道：“切，不也才这么点嘛，我肯定一下子就能拔完。”没想到这活儿是看着简单，做起来还真是困难重重啊！
昨天刚下完雨，泥土还湿湿的，它们可喜欢我白嫩嫩的手了，这不上赶着往我手上蹿，没过多久，我的.手就变成了一只“乌鸡爪”。但这还不算什么，最令我们女生害怕的，应该就是茂密的草丛里边那些未知的小虫子了吧。我拔的时候极其小心翼翼，生怕那虫子一下子就窜溜到我手上来。有些草上边还长满了刺儿，只要一不小心就会被划破皮，害得我更加不敢大展身手了！那棵最挺拔的杨树就被一株荆棘草缠住了，只见荆棘草死死地贴在树干上，一直朝树尖延伸，我们又是搬男生当救兵，又是到处找钩子，又是时刻准备着“拔河”，花了九牛二虎之力终于把它拔下来了！
最令人惊喜的是，本来是去拔草，没想到还有意外收获，摘到了四季豆的同学高举食物，正一脸得意，一瞬间大家都打起了精神，睁大了双眼，这可是我们的劳动成果啊！
我们把这些杂草“解决”后，花坛的边边角角就出现了泥土和落叶堆，拔出来的杂草也堆积着。于是一条比较杂乱的流水线来了，一些人负责把杂草捧到垃圾桶里，另外一些就负责去把垃圾倒掉，大家干的那叫一个热火朝天啊！
我们就这样过了将近一个小时，花坛里终于出现了小树苗的整齐的身影，此时我真想说：这些花草树木不但能使我们的校园变得更加美丽，它们更是我们巨大的氧气袋，校园里的绿色通过光合作用，为我们传输了必不可少的氧气，更使我们的空气变得更加清新，今天虽然很劳累，但是我觉得非常的有意义！
校园拔草的作文2
校园内有一块大概50平米的小菜园，里面种满了红薯。这学期轮到同学们班打理这小小的菜园，下午第三节课老师安排同学们把地里的杂草拔掉。
老师一声令下，同学们一窝蜂涌到菜园里，各自开始寻找要消灭的目标。杂草长得像小禾苗，混在一起很难区分，不过红薯地里的草还是很好辨认的。
同学们都是一群长期呆在教室里的孩子，所以拔草对同学们来说正好是一次很好的放松机会。看，大家一个个热情高涨，卷起袖子，使劲地拔着。
我站在菜园里，小心翼翼地挪动着脚，怕踩到脚边的红薯苗，发现杂草便蹲下来，用手拎着草尖用力一拔，哎哟，力度过大，差点一屁股坐到地上……这时我耳边响起老师嘱咐过的话，拔草也是有技巧和方法的，所谓拔草除根，要想把草连根拔掉，得先抓住草的根部，再左右扭一扭，接着猛的一拔，这样草才能连根拔起。
在我旁边的麦浩鑫拔得可卖力了，他用双手使劲地拔着，一张涨红的脸就像一个熟透了的苹果。我也专心地拔起来，这次我可是把根一起拔出来了，我得意的扬了扬手中的草，对他说：“看，还带着土呢！”他“呵呵”一笑，说：“那同学们比赛，看谁拔得多。”……
不到一节课，菜园的草已经被同学们消灭干净。这时候，我才发觉自己的'腿已经有些麻了，头也有些晕，手也发酸，看来实在是缺少劳动锻炼。
虽然辛苦了一节课，但是同学们把抢夺红薯营养的杂草全部清除了，这样的劳动是光荣的，也是快乐的！
校园拔草的作文3
下午，学校派同学们五〈1〉班，到操场旁边的花园拔草。由于从小生长在城镇，拔草对我来说，还真是第一次。心想，花草花草，怎么区分。四肢不勤，五谷不分，这也许是同学们大多数现代城镇青少年的普遍现象。除草育花，美化校园，千万不要拔错了。不知道的一定要问老师，问同学。
做好了准备，同学们就排着整齐的队伍出发了。
到了花园，老师分工道：“第一组去东边拔草，第二组到南面，第三组过西边，第四组来北面。各组组长选两名同学抱草，把草放进垃圾箱。同学们来一次劳动比赛，看哪个组干得又好又快！”各组组长迅速作了安排，同学们立刻生龙活虎地干了起来。
我在第三组。组长让我和赵韵佩抱草。赵韵佩主动把同学们拔的草集中起来。我先弯下腰往怀里拦着抱起一部分，赵韵佩再往我怀里添加，直到我怀里满的不能再加为止，我才跑着把草放在垃圾箱里。就这样，我一趟一趟地跑来跑去，加上草地距离垃圾箱较远，我的脸挣红了，胳膊抱酸了，腰弯不了了，腿跑困了，满头大汗。老师看见抱草的人很累，而且把衣服也弄得脏兮兮的，于是，就让谁拔的草谁抱。
我稍微歇了口气，便也开始拔草。
“这不是一棵大草吗？”
我鼓了一口气，一拔，草根本就没有动。
我又鼓了一口气，再拔，草还是一动不动！
几个同学见状，便跑过来帮忙。
大家就像老公公拔萝卜似的，还叫上了号子：“一二三！嗨！”
这一下，草是被连根带土拔了起来。但是，由于同学们用力过猛，突然间，都被绊了个“坐墩子”。周围看见的同学都哈哈大笑，同学们也连“哎呦”带咧嘴地站了起来，拍了拍手，抖了抖衣服上的泥土，笑哈哈地继续干了起来。
杂草被同学们争先恐后地拔完了，地面上的垃圾全部被清理的'一干二净。
此时的我，口干舌燥，面红耳赤，汗流浃背，四肢乏力，腰酸背痛，衣服沾满了泥土，右手无名指还扎了一根刺。
尽管如此，但瞅瞅花朵，更加鲜艳多彩，瞧瞧花草，愈加青翠茁壮。微风吹来，花儿的芬芳，沁人心扉，草儿的气息，清香浓郁，校园的美景，令人陶醉！
啊！此时此刻的我，别提有多高兴了！
校园拔草的作文4
前一段时间，同学们学校举行了拔草活动。同学们班分到了楼后的那片荒草地，任务异常艰巨，但同学们却没有害怕，决心同草大战。
同学们分工明确，有的拔草，有的运草，还有的平整土地。一切都是那麽有条不紊的进行着，但又很艰难。每一个同学都是费出了吃奶的劲，以求快点结束这艰苦的任务。又苦战了半个小时，这场“拔草战斗”基本结束了。
所有的同学都松了一口气，有的站着笑着看自己的劳动成果；有的如负重担似的'站着看自己的手；也有的笑看着别的班还未做完，也许他在想：还是分工合作比分工好呀！我想的是：“合作比分工好，现在的社会就应该是合作的社会。”
通过这次活动我明白了：每个成功的背后都需要很好的合作，一滴水只有在大海中才不会干竭，在一个集体中献出自己每一份力量，为同学们各自的理想、共同的目标共同奋进！
再如今的社会里，合作尤其重要，好好合作吧！
校园拔草的作文5
我的学校有一块很大的生物园，里面有很多美丽的花。但是我们新学期一来，看见里面杂草丛生。
于是，新学期的第一节课，老师就要求我们一起去生物园拔草，全班的同学就一窝蜂的跑到生物园去，来到这生物园，看到这比人还高的。密密麻麻的杂草，生物园到处都是。
我们以前从来没有拔过草，每天在家里都是受到宠爱的。所以我们大家都显得很惊奇。我们大家都快速的来到生物园。在生物园门前排好了队，等待清洁委员给我们分配任务。
清洁委员看到我们排好了队，就给我们分成了几组，每一组安排了一些任务。我们被分配到在生物园的东面去拔草，我们小组也分配到了每个人任务。有的人，拿着铲子，有的拿着垃圾桶，有的人拉着扫帚……我被分配了铲草，拿着铲子，用铲子把杂草铲除来，然后拿扫帚的.同学把我铲除的杂草扫到垃圾桶里去，拿垃圾桶的同学就负责跟着拿扫帚的同学。
随着我们合理的安排，我们这边的杂草很快的迅速的在减少着。不一会儿，我们就圆满的完成了任务。当我们完成任务之后，我们发现身边的同学，都还在艰难的完成着各自的任务。他们没有了之前的激情。我们跑去帮助他们，发现他们做事都毫无纪律性。都是自己做自己的，一个小组都没有分工合作。而且有的同学还帮吃苦。拨了几次手出血了之后，就不愿意做了，在哪里慢慢地做着。随着我们渐渐地加入，同学们的速度渐渐地提高了不小。
终于，我们大家合力一起拔完了生物园里所有的杂草。看着这恢复了往昔美景的生物园，大家都觉得很高兴。突然间觉得开心冲淡了自己身上的疼痛。手上的伤痛好像也不在那么疼了。
随后我们大家回到了教室，坐在教室看着老师那欣慰的笑容，大家都觉得自己很自豪，仿佛自己没有那么辛苦了。
通过这次我们拔草，我们大家都觉得学习到了许多，我们都觉得劳动是很幸福的，虽然只是一点点小事。但是可以完美的完成，觉得很自豪。
校园拔草的作文6
哈哈哈，我又拔了一棵杂草。操场上传来一阵阵呐喊声，他们在干什么呢？原来全校师生在举行拔草。
我们来到操场上，走进自己的区域内，发现草坪上被杂草霸占了，只见一棵棵杂草挺起胸膛，似乎在对我说：我们就喜欢吸收那些好草的营养，你们能把我怎么样！而那些好草们都无精打采地萎缩在土壤里，在向我们发出求救的信号。
我们气坏了，一起大声说：哼！我们不会让你们在猖犷下去了，于是大家准备大干一场，每人一只手拿着塑料袋，一只手见杂草就拔，心中对杂草似乎有怨恨，直接把它拧成一团，抓住她的头发使劲往上提，它说：求求你们啦，能不能别拔我呀，我才来到这个世界上，我还没来得及享受春天呢！可我一点也毫不留情，用力将它提上来，再将多余的泥土抖掉，让它们彻底离开大地妈妈的怀抱，周围的好草们看到后精神抖擞地向我们表示了谢意。
拔着拔着，我遇到了一棵又大又高的草，双手抓住根部用力地往上拔，把我的手心勒的痛痛的，而草纹丝不动，我对它友好的说：请你出来吧！你帮我美化校园，你就会成为贡献的一分子。它却说：不行，我不要和你们成为一体，我要自立。看与它说不通，我只能使出我的秘及了，那就是用铲子挖，借助铲子兄弟的帮助，成功地将它请了出来。
我的小手通红着，草坪上的杂草被我们消灭的`一干二净，看着可爱的小草又恢复了原来的样貌，此刻，所有的疲劳都化为甘甜了。
校园拔草的作文7
马上就要开学了，同学们看见操场上满地是草，于是同学就下狠心把草除干净。劳动开始了，同学像小松鼠一样弯下了腰，双手紧紧地抓住了草用尽全身的力气拔，有些地方土地疏松，所以很好拔，可有些土地坚硬的地方却让同学犯难，怎么也拔不起来。
同学们用力使劲拔，周围的几个同学也都来帮忙，一双双小手用力抓住那根草，使劲的拔，一张张可爱的脸像一个个熟透的.红苹果，只听见“啊”的一声，那根草终于被同学们拔了起来。
拔草的同学随着喊声摔倒在泥土上，周围的小朋友看见了忍不住哈哈大小起来。不一会儿，操场上的小草就都被同学们拔掉了。
校园拔草的作文8
天课外活动时，老师让我们上操场拔草，我们都兴高采烈地跑到操场，大家齐心协力地拔起了草。
拔了一会我看见了一棵很粗壮的草，我叫来了全班最有劲的`几位同学我们一起使足了劲拔，可是那棵草好像毫发无损还是在原地不动，于是我们使出了吃奶得劲拔，“哎哟哎哟……”我们都喊着。你们一定会问“你们把草还哎呦什么。”我告诉你你一定会笑掉大牙的，因为我们拔草得时候用劲过猛草虽然拔起来了但我们却摔了个大马哈。
我们用手拔的很慢，都快半天了才拔了三分之一的草，我灵机一动上器材室拿了拔草的工具，又回来继续拔草，又碰到了一棵“钉子草”，于是我又用了工具把它给铲了下来，我把它弄了下来后说：“小样，你还敢跟我斗你还嫩了点。”我说完了，惹得我们的同学们哈哈大笑。
我们往后“撤兵了”我们忍不住的笑，因为我们满脸满胳膊都是泥，所以特别滑稽。
拔草真是太有趣了！
的时候想起了爸爸也很累，就快速拔草，很快草就被我们拔完了。
看来做什么事情只有坚持到底，才能成功。
校园拔草的作文9
星期三下午最后一节课，老师让同学们去包干区去拔草。
同学们排着队来到了校门旁边的花坛边，那是同学们的包干区，平时不太注意，今天仔细一看，才发现里面的杂草真的很多，也很长，有的已经快到同学们的肩头了。开始拔草了，老师让同学们不要东拔拔，西拔拔。我在拔草的时候，钱周炳把草扔到了我的头上，我告诉了老师，老师骂了钱周炳。于是，钱周炳跟我说他不是故意的'。
过了一会儿，老师看到同学们拔不动很大的草，就去拿了一把锄头来，老师把同学们拔下来的草用锄头给挖了起来。唐刘坚和吴天奇把一株很大很大的草连根拔起扔到了桂花树的底下。海波还拿起那株草，来骗同学们说你们相不相信这个根，是人参，有些同学都被海波给骗了。突然，陈炀阳跑过来说他捡到了 5 角钱，就交给了老师，家凯也捡到了 5 角，老师表扬了他们。
我慢慢地拔呀拔，这一小块地终于被我拔干净了。于是我又到对面的那块地去拔。同学们拔着拔着，突然，看见这些同学蹲在一起，在抓金龟子，同学们就去告诉了老师，老师严肃地批评他们，并对他们说，如果不认真拔的话，放学后，补拔。
钱周炳闲着没事，与天奇一起走来走去，老师看见了，让他们认真地拔，同学们正在认真地拔草，钱周炳突然停下来对老师说：“老师，这些草都有小刺。”老师看了一下，笑着说：“这些小刺没有关系，你全身都是刺。”钱周炳笑了，同学们全都笑了。
过了一会儿，我看见一株比较大的草，我就用力地拔，由于用力太大，像一只小乌龟一样摔倒在地，我觉得屁股底下好像有什么东西，站起来一看，原来是一块小小的尖角石头，但我不怕痛，揉了揉，继续拔。
下课的铃声响了，老师让同学们可以洗手回教室了，望着被同学们拔干净的花坛，我觉得同学们的校园更美了。
校园拔草的作文10
我的学校有一块很大的生物园，里面有很多美丽的花。但是同学们新学期一来，看见里面杂草丛生。
于是，新学期的第一节课，老师就要求同学们一起去生物园拔草，全班的同学就一窝蜂的跑到生物园去，来到这生物园，看到这比人还高的。密密麻麻的杂草，生物园到处都是。
同学们以前从来没有拔过草，每天在家里都是受到宠爱的。所以同学们大家都显得很惊奇。同学们大家都快速的来到生物园。在生物园门前排好了队，等待清洁委员给同学们分配任务。
清洁委员看到同学们排好了队，就给同学们分成了几组，每一组安排了一些任务。同学们被分配到在生物园的东面去拔草，同学们小组也分配到了每个人任务。有的人，拿着铲子，有的拿着垃圾桶，有的人拉着扫帚……我被分配了铲草，拿着铲子，用铲子把杂草铲除来，然后拿扫帚的.同学把我铲除的杂草扫到垃圾桶里去，拿垃圾桶的同学就负责跟着拿扫帚的同学。
随着同学们合理的安排，同学们这边的杂草很快的迅速的在减少着。不一会儿，同学们就圆满的完成了任务。当同学们完成任务之后，同学们发现身边的同学，都还在艰难的完成着各自的任务。他们没有了之前的激情。同学们跑去帮助他们，发现他们做事都毫无纪律性。都是自己做自己的，一个小组都没有分工合作。而且有的同学还帮吃苦。拨了几次手出血了之后，就不愿意做了，在哪里慢慢地做着。随着同学们渐渐地加入，同学们的速度渐渐地提高了不小。
终于，同学们大家合力一起拔完了生物园里所有的杂草。看着这恢复了往昔美景的生物园，大家都觉得很高兴。突然间觉得开心冲淡了自己身上的疼痛。手上的伤痛好像也不在那么疼了。
随后同学们大家回到了教室，坐在教室看着老师那欣慰的笑容，大家都觉得自己很自豪，仿佛自己没有那么辛苦了。
通过这次同学们拔草，同学们大家都觉得学习到了许多，同学们都觉得劳动是很幸福的，虽然只是一点点小事。但是可以完美的完成，觉得很自豪。
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