老师我想对您说作文

时间:2024-03-12 18:40:42 想作文 我要投稿

老师我想对您说作文

  在平凡的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编帮大家整理的老师我想对您说作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

老师我想对您说作文

老师我想对您说作文1

  老师,您像大树,您像天使,您像海洋,给别人的甚多,留给自己的甚少。今天,我有许多话想对您说。

  老师,您爱生如子,细心呵护着我们,不让我们受到一点伤害。有一天语文课上,一个同学肚子疼,您发现后,便毫不犹豫、三步并作两步地带那位同学来到了学校医务室,途中,您问他难不难受,痛得厉害不厉害,可把您累得满头大汗、气喘吁吁。当医生检查完,说没事,休息一会儿、吃点药就会好的时候,您那颗为他悬着的心才放下。

  还有一次,我们考试没有考好,您没有责备我们。试卷发下来后,您认真传授给我们知识,帮助我们分析问题,看错误处在哪里,指导我们把错题一一纠正过来,让我们明白了其中的道理,懂得了其中的知识。

  这些年来,您为我们花了多少心血?给了我们多少慈母般的温暖啊?您对我们的爱比天高,比海深,我们怎么能忘怀呢?您用真情传播智慧的.火种,您用有好缩短心与心的路程,引导我们走出科学的迷宫。桃李芬芳是您的欢乐,默默无闻是您的心灵。老师,谢谢您对我们的谆谆教诲,祝愿您笑口常开,工作顺利。

老师我想对您说作文2

  老师,我有太多话想对您说,却一直没有机会说出来。因为您做了太多对我有帮助的事。借此机会,我想对您说些我的心里话。

  记得一年级那时,我不是很认真地去学习。第一次测验,我的了全班倒数第一,您却没有批评我,反而虚心地教导我。当时我心里想:我考得这么差,老师竟然没有批评我,还认真地教我怎么改错,我一定不能辜负您的对我的期望,下次一定要考好。果然,功夫不负有心人,第二次测验我考了97分。

  转眼间,我已经是一个三年级的小学生了。

  在我第一次写习作时,您给了我很大的鼓励。我正在写习作时,突然发现有一个自然段没有按照要求写。当我在想要不要重抄时,您鼓励我只要修改一下就行了,下次要注意在上课时要认真听讲,平时要多留心观察,多练笔,多看对写作文有帮助的课外书,就能写好作文了。从此以后,我认真听讲,果然在写作文方面我有了很大的.进步。

  在四年级时,发生了一件让我难忘的事。

  有一次上课时,您突然叫我回答问题,而我回答不出来,您没有责怪我。第二堂课时,我心想:您等会儿又抽查到我回答问题该怎么办?于是,我就认真听课,但您却没叫我回答问题。到下课时,我才明白可能是因为我没有认真上课所以才抽查到我回答问题。从那以后,我更加上课认真,积极举手回答问题。后来,我的学习成绩有了很大的进步。

  老师,我想从心里对您说:“感谢您对我多年来的教导,让我能够健康快乐地成长。老师,我爱您。”

老师我想对您说作文3

  班里的同学特别期待一周一次的篮球课。哈哈,不要认为我们贪玩,而是因为喜欢我们的篮球老师——宣老师。

  宣老师戴着一副大边框眼镜,眼镜下是一双小小的但非常有神的眼睛,身材魁梧,可您却很亲近我们。

  每节课,您总是很早来到篮球场。就算太阳很大,很猛烈,您总会站在那里,和蔼可亲地看着我们一个个跑进篮球场。那时,我们的心情是快乐的,是激动的,只要一见到你,我们都会跑到您跟前,叫一声“老师好!”,然后又去拉拉您的手,您那紧皱的'眉头松开了,眼神也变得温柔起来。有时候你还会蹲下来,轻轻地摸摸同学们的头,说:“去吧,玩一会,准备上课啦。”

  宣老师很了解我们。记得有一次,大雨哗哗哗下个不停,我们上篮球课的希望泡汤了,很失望地走进教室。正当我们绝望的时候,宣老师走进了教室。我们目瞪口呆。宣老师可爱地眨巴着眼睛,微笑着说:“怎么啦,你们忘了吗?还有室内篮球场呢!”“噢耶!”宣老师简直就是上天派来救我们于苦海的。天哪,我们不会是做梦吧!同学们差点没高兴坏。“快点啦!”虽然兴奋,但同学们还是快静齐排好队来到风雨操场。虽然雨很大,可同学们还是想到外面去。宣老师似乎读懂了我们的心思,说:“过不了多久,雨就会变小的,你们等会再去吧!”宣老师真是神,不一会儿,雨果真小了。不仅我们冲进雨里,连宣老师也像个小孩子一样跑进了雨里。

  宣老师,我想对您说:您是我们最喜欢的老师。

老师我想对您说作文4

  康老师,您是一名优秀的老师,在三年级和四年级上册,您是我们班的班主任,您费尽心血,使我们的英语成绩和平时考试成绩大大提高,我一般都是99至100分,使我们班英语不差。

  康老师,您是一个负责任的'老师,平时也只有改作业改得最认真,平时您的课也上得很好,使我们听得认真,一点儿也不马虎。平时上课也只有您上得最好,把本课的笔记写得很认真。您还为了让我们在学习上减轻压力,带我们玩一些活动。

  康老师,其实您平时一定很忙碌,不只要上我们班的课,还要上别的班的课,有时您要一次性上许多班的课,没有上我的,我并不怪您。

  康老师,您为了让我们班的成绩不会下降,多发一些卷子,让我们班的成绩一直保持,有时还会上升呢!这全是用您的心血换来的。

  康老师,在课外您也是最优秀的老师,我在20xx年5月22日出了一次车祸,您心急如焚,几次都赶来看我,还送来了许多慰问品,使我几天就出院了,还说:“要先将健康搞好,再搞学习”。

  现在您怀宝宝了,我在此表示祝贺,还希望您身体健康!

  康老师,您辛苦了,休息一下吧,我们会用优异的成绩来报答您的!

老师我想对您说作文5

  亲爱的老师,您就像一盏明灯,给我们指明光明;您就像辛勤的园丁,培育刚从土里长出来的嫩芽;您就像一把钥匙,帮我们打开知识的宝库。

  老师,我想对您说:您辛苦了。以前,我的数学成绩不是很好,一般是70多分,最高也就是80多分。自从三年级遇见了曾老师您,我的数学成绩提高了很多。遇到不懂的题目,您会很用心地在我书上画图帮我讲解,讲得很认真很细心,直到让我弄懂为止。曾老师您对班上的每个同学都这样有耐心,不辞辛苦。

  老师,我想对您说:谢谢您对我的关心。就在昨天,我在小区里下楼梯的时候摔到了额头,当时我的头都被撞晕了,头上肿了一个大包,而且还很疼。到了教室,您知道了我摔跤的事,很关心地问我头还疼吗,还晕吗。下课了,您又很关心地问我还疼不疼。老师,您对我真的.很关心,让我很感动。

  老师,我想对您说:你就是我的第二个妈妈,时刻保护着我们,关心着我们,教我们学习,告诉我们做人的道理,帮助我们树立远大的理想。我爱您!

  老师,在教师节这个特别的日子,我祝您节日快乐,桃李满天下,芝麻开花——节节高!

老师我想对您说作文6

  老师,谢谢您,您将您积累的所有知识传递给我们,您教我们识字,您教我们怎么有感情的朗读课文,您教我们怎样写作,您就像我的家人一样。

  我一向要求完美,所以我上课不敢回答问题,我都知道答案,可我就是不敢举手回答问题,我怕我说错了。直到一次家长会结束后,我的妈妈和您谈了我的学习情况,您说我不敢举手回答问题,这点我不得不承认。您说:“回答错了没关系,有老师在,老师当场给你纠错。”我听了,下定决心要积极举手回答问题,因为有老师在,我就不怕。

  从那以后,我尝试着举手回答问题,让自己变得更完美。我先从小问题开始锻炼,后来问题越来越难,我也试着回答。如果我答错了,老师马上就给我纠正了过来,所以我的胆子越来越大了,从一个星期不怎么回答问题,到一天回答一次,一天回答两次,一天回答三次,一天回答四次…………我回答问题的`次数越来越多了,我的胆子也越来越大了。后来我发现回答问题原来这么有趣,我以后一定要积极发言,做一个更加完美的女生。其实我回答的并不标准,并不太正确,但老师为了鼓励我,就说我回答的对。从此我爱上了回答问题。

  老师,您像我的母亲,对我百般呵护,您能教给我们多少,您全都教给了我们。老师,您已经五十多岁了,您多休息一会儿吧。下课您从办公室来到教室,利用课间帮助学习不太好的同学查漏补缺。老师,您辛苦了,要多喝水,注意身体。老师,我们爱您……

老师我想对您说作文7

  不知不觉孙老师您已经教我们两年了,我有许多话想对您说,就让我借助这次写作文的机会来向您倾诉吧!

  孙老师您是个十分负责的老师。记得刚教我们班的时候,班上有几个同学学习习惯不好上课不认真听讲,您总是及时提醒并跟家长联系,直到把态度端正了为止。您对每个同学都十分严格,不管是谁,您都会公平对待都尽心努力教育我们。起初,大家都感到很不能理解。久而久之,大家也明白了您都是在为了我们着想。渐渐地,我们都不在抱怨您了,反而越来越喜欢您了。

  孙老师您是个十分优秀的老师。在这两年里,为我们上的每节课您都做了充分的准备,每节课都是那么生动有趣让我们全神贯注津津有味地在知识的海洋里遨游。每当遇到难题您时刻鼓励着同学们,让我们在学习的道路上不断前进。

  孙老师您不但对工作负责,而且对学生也非常关心。记得我们班同学陈含璐中暑了,您是那样亲切地询问她、关心她,又是那么慈祥地为她揉了揉太阳穴,还找同学借来小风扇给含璐吹风散热,接着,您又安排同学带她去医务室检查。您是那么认真、那么细心,您对每一位同学都是那么关心体贴。

  谢谢您孙老师,如果您是一首动人的乐曲,那么我就是那乐谱上流动的音符,在您充满爱的.旋律中跳跃。孙老师谢谢您对我的教育之恩,我会永远感激您的!

老师我想对您说作文8

  要是世界上有后悔药,我恨不得把一大瓶都塞进我的肚子里面,还嫌不够,因为这件事让我悔不当初。

  记得,有一次开学第一次考试,我奋笔疾书,草稿纸都被我们写的满满的,因为怕我的死对头超过我。我的死对头叫李云飞,每次他都跟我比,不是他第一就是我第一。我终于写完了,我看了一下李云飞的考试卷,李云飞还没写好呢,我在心里大笑说:“李云飞啊李云飞,你也有今天呐,比我还慢呢。”我突然回过神来,发现我还没复查试卷呢,又赶紧地去验查试卷上的题目。

  第二天早上,老师发考试卷了,教室里的`我,心如十五个吊桶七上八下。李云飞竟然考了九十九,老师发到我了,我居然考了一百,看着试卷上的分数,我顿时心花怒放、兴高采烈、激动万分。我又向李云飞看了一下,李云飞的一道计算题和我的答案不一样,但我们两个都是打了勾,我赶紧又算了一遍,居然是我错了。我内心十分挣扎:我要是告诉老师,那第一就是李云飞了;不告诉的话,我对不起胸前的红领巾。最终,我还是放弃了告诉老师的念头。

  回到家,我在给妈妈看试卷时,心里忐忑不安。妈妈说:“真的不错,继续加油!”听着妈妈的表扬,我一点也高兴不起来。

  我真后悔,这件事真是让我刻骨铭心。如果时光可以重来,我一定告诉老师,所以今天,我要向您说一声:对不起,请您原谅我!

老师我想对您说作文9

  孙老师,如果我是天上的白云,您就是广阔的蓝天;如果我是一片绿色的森林,您就是一缕冬日的暖阳;如果我是迷路的娃娃,您就是指引我前进的指明灯。老师,我想对您说:“谢谢您!”

  记得是三年级下学期,刚下过一场小雨,路上有很多泥巴,我正匆匆往学校走。正想拐弯超过前面的同学,不料,她突然一拐弯,我当时没有注意就狠狠地趴倒在地上。因为当时是冬天,手在衣服口袋里,没有及时用手撑住地,脸直接磕在了地上。当时鼻子就流出了很多鲜红的血,现场没有一个人上前扶我。而我的膝盖很疼,更是站不起来。幸好过了一小会儿碰见了我们班同学陈昊阳和一名我认识的朋友黄悦,他们一起把我扶了起来,又拿湿巾把衣服上的泥巴給擦干净,然后扶着我走进学校。

  就在主席台那里,我碰见了您孙老师。您连忙问:“这是怎么回事?”他们就把事情说了一遍。您听后,连忙帮我弄了个小纸团把流血不止的鼻子塞住,我当时感觉心里好温暖。然后您又把我扶进了办公室,还拿热水给我擦洗了血和沾满泥土的脸。等鼻血不流后,您还把我扶进了教室。我当时很感激,但是由于受到了惊吓,却忘记给您说声感谢的.话,到现在我还有些遗憾。

  现在我想真心地向您说一声:“谢谢!谢谢您老师!”还要感谢您这四年来对我的宽容和理解,在我伤心的时候给我的安慰,在失去信心的时候给我的鼓励,老师您辛苦了!

老师我想对您说作文10

  当我即将离开母校的时候,当我和同学们握手言别的时候,我望着前来送行的老师们那一张张亲切慈祥的笑脸,心激烈地跳动了起来。顷刻间,脚步迈不动了,喉咙仿佛被什么哽塞了,鼻尖儿一阵阵发酸,那止不住的热泪啊,汩汩地从面颊滚下来……心中的千言万语汇成一句话——谢谢您,敬爱的老师!

  敬爱的`老师,您是否记得,在一个洒满朝晖的早晨,我背着书包第一次跨进校门,您笑呵呵地招呼我:“不错!第一天到校这么早!”在您的耐心教育和鼓励下,我改掉了多少毛病。

  敬爱的老师,您是否记得,那是一个赤日炎炎的夏日,您叫我们在操场上投实心球,我投了几次便坐在草丛里乖凉。您走过来,问我为什么不练,我说,投不远,没兴趣。您把我拉到太阳下,一连做了20个多个示范动作,汗水挂满了额头,湿透了衬衫,您微笑着对我说:“我看,你并不是投不远,没兴趣,主要是怕苦。”

  敬爱的老师!冬去春还,夏至秋又还,月复一月,年复一年,您为我们流下了多少辛勤的汗水,耗费了多少宝贵的心血,消亡了多少浓情的细胞,留下了多少充满师生深情的动人画面……在即将离开母校的时候,我依恋春暖花开的春日,但更依恋老师那胜似春暖的温情;我依恋母校欢快的夏日,但更依恋老师胜似夏日的工作热情;我依恋秋天母校林荫道上的清爽,但更依恋老师那种良师诤友的赤诚;我依恋冬季校园集体的勃勃生机,但更依恋老师对学生的满腔热忱……

老师我想对您说作文11

  老师,我想对您说的话比天上的星星还多;比海洋里的小水珠还要多;比天上的星星还要多。老师,您是伟大的,您是辛勤的园丁,您是一支燃烧的蜡烛。当我看见天上火红的太阳时,就会想起您那灿烂的笑容。天晚了,我早早地进入甜美的梦乡,此时,您还在夜色中为我们批改作业,还在为我们操劳……

  老师,您不是铁打的`,也需要休息,请坐在沙发上,喝一杯茶,看一本书吧;您辛苦了。您曾经说过,为班级做过贡献的人,可以担当管理班级的重任;您曾经让我作过尝试,但是我却辜负了您对我的希望。老师我想对你说谢谢。在这两年来,你不仅教懂了我不少知识,还教育我今后人生的道理。在老师您的指导下,我的作文水平也有很大的进步,使我的成绩渐渐地提高。您是一盏照明灯,为我们照亮了前进的道路;老师,我想对您说:您的音容笑貌,您的举手投足,时常展现在我的眼前;您对我的关心,爱护,一直萦绕在我的脑海里,使我久久不能忘怀;你的循循善诱,谆谆教导,至今铭记在我的心中;老师,我想对您说:是您,给了我学习的希望;是您,让我决定了今后的道路,奔向那美好的未来。老师,我想对您说:感谢您在风雨中为我遮风挡雨;在冰天雪地中给予我温暖。谢谢您,老师。

  我一定不会辜负您的希望,将来成为国家栋梁。您对我的这份关心,我永远不会忘怀,天晚了,老师,请入睡吧,长大我一定会报答您的。

老师我想对您说作文12

  老师我想对您说:您像一把大大的伞为我们遮风挡雨,像一位辛勤的园丁培育着我们,像春天的阳光温暖着我们,您更像父亲一样慈祥的教我们生活中养成好习惯,您可真让我念念不忘啊!

  记得有一次下课我正在和同学一起玩鬼抓人的游戏,我正玩得兴高采烈的时候不幸的事情发生了我飞快地跑进教室,随手把门猛的一关不小心把同学的耳朵夹伤了,j几位同学看见了一溜烟儿地去告老师了,那时受伤的同学泪珠儿一直不停地流出来,不一会儿,老师来了,他带着严厉的`来到了我面前说:你想一下今天犯了什么错误。我想了想吞吞吐吐的说:今天我不应该在教室里追打,更不应该猛关门把同学耳朵夹伤。老师温柔地说;你为什么要那样做呢?我轻声回答:他是来抓我,我不想让他抓住所以才关门。老师轻声细语地说;以后不能再有第二次,你回去向那个受伤的同学道歉。我点点头认认真真地说:知道了老师,下次我会改正的。

  又有一次,上课的时候我正在合同桌讲话,老师看见了叫我起来回答问题,可我不会老师叫我一直站着还和蔼可亲地提醒我上课认真听讲,不要讲话,积极举手。

  老师我想对您说:我们都应该听您的话,您可真辛苦呀!我在您的教导下会越来越乖,改掉自己的坏毛病。

老师我想对您说作文13

  光阴似箭,日月如梭,不知不觉我来到了四年级。这一段路上,有千千万万个故事,每一个故事都像一颗可爱的小水珠,大多数都汇入记忆的长河,唯有那颗小水珠在我心中“闪闪发亮” ……那是一个阳光灿烂的下午,我的心情却十分闷重。当时我们在养蚕宝宝,而有一个同学的蚕宝宝已经结茧了。

  虽然这是好事,但过了不久,他的茧就被偷了。而我中午跟大家回宿舍的时候故意假装系鞋带去打电话,正好茧被偷的时间跟我去打电话的'时间差不多。于是班主任余老师怀疑我是偷茧贼,而我说我不是偷茧贼,余老师就把我带到了一个没人的地方,问我是不是我偷了茧。我说不是,她就好像知道了罪魁祸首一样说我撒谎。我不停地说我没撒谎,而余老师就是不相信。后来,我的爸爸妈妈为了弄清楚事实,就带余老师去看了监控录像证明我不是偷茧贼,余老师明白了真相后,向我道了歉。

  到了四年级,余老师不再教我们。老师,我想对你说:谢谢您将我从一个无知的幼儿变成一个朝气蓬勃的少年。别人说你是蜡烛,焚烧自己,照亮别人。我说你圣火点亮我们的心灵。谢谢您!余老师!谢谢您多年对我的教导!虽然您不再教我们,但是您会永远在我们的心中!老师,谢谢你们!

老师我想对您说作文14

  艾老师,你还记得我粗心大意,你教育我的时候吗?

  那时,我很粗心,每次考试都只错了一道小题,我多希望我得一百分,可是结果都是一样:九十九分。有一天,你让我们做卷子,做完后,我没有检查,最后只因错了一小题而扣了一分。后来,你教育我,让我每次做完作业都要检查,样才能保证我全对。

  其次,我也想给你提个建议。请你不要整天板着脸给我们上课,我们想看见你的笑脸,不然整节课都死气沉沉的。如果你面带微笑的给我们上课,会让上我们觉得上课也很快乐,开心和轻松,也会积极发言了。不然你板着脸,我们怕发错言会被你狠狠的骂一顿,如果你微笑着给我们改作业,我们可能很快的改完了,如果你板着脸给我们改作业,我们可能还没听清你的讲解就被骂下去了。

  艾老师,我会努力的去实现你说的话,去努力改掉粗心的坏习惯,去做一个细心的孩子,成为老师喜欢的'孩子。也希望你接受我的建议,这样你才能做一个好老师,才能做一个让同学都喜欢的老师,这样同学才能记住你。并且我不会辜负你的教育之恩和心血的。

老师我想对您说作文15

  春雨绵绵的教室里,您正在为我们上一堂有趣的数学课。

  同学们争先恐后地高高举起他们的小手,一副副跃跃欲试的模样。我一向极为胆小,在课堂上一直都很安静,从来都不说话,也从来都不敢在课堂上举手发言。直到那一天,您真切地鼓励我,帮我克服弱点,让我变得有信心,让我勇于在课上回答问题。

  那个时候,您正在提问一个数学公式,示意让我们举手回答。我的心一下子怦怦直跳,犹如几十只兔子在我内心深处上蹿下跳。一边期待您不要叫我,一边又期待您叫我的时候,“雨桐,请你回答一下,好吗?”一声清凉的声音突然在我耳边响起。我着实吓了一跳:老师,您怎么知道我在想是什么?于是,我慢吞吞地站起来,蹭了半天,终于吐出了答案,可是声音小得像蚊子一样。

  同学们嘲笑似的看着我,时不时有几位男同学在起哄。这时候,老师您关切地望着笑,深切地叮嘱我“没事,老师相信你可以做得很好的。”而我还心有余悸,吞吞吐吐地欲说还休。

  终于,您的一声声鼓励,让我鼓足了勇气。再次回答时,我的声音由小变大,虽然那时候的我还是有点害羞,但是我不想让您失望;虽然不能踌躇满志地回答得很完美,但是仍然得到了雷鸣般的掌声。我的心里乐开了花。

  老师,我想对您说:“谢谢您的'鼓励,谢谢您给我这次机会。无心插柳柳成荫,您的一个小小举动,给了我勇气,克服了我的弱点胆小。谢谢您一直以来对我们的教育之恩,辛苦您了!”

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