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关于风的写景作文（精选20篇）
相信大家对作文都不陌生吧，特别是占有重要地位的写景作文，写景作文要融入自己的真实情感，让读者在文章中不但能“看”到美好的景物，还能感受到作者所想表达的情感，作者的思想。这类型的作文应该怎么写才好呢？以下是小编为大家收集的关于风的写景作文，欢迎大家分享。
风的写景作文 1
春天里的风能唤醒万物，而在炎热的夏天，夏风则给人们带去了凉爽;硕果累累的秋天，秋风能卷起黄黄的叶子;而在大雪纷纷的冬天，冬风则使人寒冷。刺骨。
假如风儿有颜色，我想春风是嫩嫩的绿色;夏风是火一般的红色;秋风是丰收的金黄色;冬风则是雪一般的白色。
春天的风像柔和，宽厚的大手，吹在脸上好似父母亲呢的爱抚，感到温暖，放心。风中含有泥土的芳香，所以闻起来很清新。树木花草被春风吹得嫩绿嫩绿的煞是好看!
夏天的风像顽皮的小孩，一会儿这吹吹，一会儿哪吹吹，忙忙碌碌的。夏天是闷热的，夏风吹过带来一点儿凉爽。太阳火辣辣照着大地，把风也变暖了。
秋天的风清爽的，秋天是丰收的季节，放眼望去，那金灿灿的麦子，稻谷;像在对泥土妈妈告别;又像在对农民伯伯说:"又是一个丰收年"。忙碌的农民无时无刻在沉醉于收获的喜悦。萧瑟的.秋风带着金灿灿的歌谣传遍大江南北。
冬天的风是冰冷的，那银装素裹的世界，美伦美涣让人心醉。
我曾常常担心，刺骨的冬风会不会扼杀太多的绿，会不会吓跑太多的小动物。但是，如果没有冬风的酝酿又怎么会有温柔的春风呢？四色风告诉我们好多哲理，让大家学会更好的面对，绿色，红色，黄色，白色。
假如风儿有颜色。
风的写景作文 2
打开这扇被关闭很久的窗，风如汹涌的潮水涌进来，两边轻柔的白纱随风飞舞，窗外的树不断地摇曳，在树枝伴随着风在跳舞，那优美的舞姿令人追忆起那段悠久的历史，那段古老的传说。身旁这张书桌上堆满了书，翻开那本老得发黄的历史册细细品读，让人仿佛飘回那遥远的古代。
风轻轻地吹过，远处亭中有位身穿粉红色古装长裙的女子，自身保持着尊严，贞淑娴静的.温柔的女子。那娴雅的美，真是“珍重芳姿尽掩门。”原来是她—宝钗。风吹动她的裙，随着风的旋律摆动。她凝视着天空，感受着风的存在，从她的心中咏出那份对风的呼唤“好风频借力，送我上青天。”是风！是风给她如此是思想。
穿过那古街，来到一座破烂不堪小楼外。风把那首千古名诗传了出来。“春花秋月何时了，往事知多少。小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中……”沿着楼梯往上走，是他—李煜。他坐在那儿遥望着那洁白的月亮独酒斟酌。他看到了国家的兴亡，听到了风中传来悲伤的歌声，潇洒地举起酒杯一饮而尽。最后死在了小楼里，风把他的灵魂带回那遥远的故国。
风吹过，带来了无穷的思想。风无影而实存，充满了令人领悟的味道。伸出你的双手领悟风带来给你生命的含义。风在昭示着什么？放宽自己的胸怀，扩展视野，将自己的情感寄予风，让它如风一样自由洒脱。不必害怕，如风一样，大胆地向前进，抛开世间的荣辱，勇敢地走出自己的路。
风的写景作文 3
为什么风这么香？原来是桂花在吐露芬芳，轻轻的，柔柔的，让人心旷神怡，这是秋风送来的空气清新剂。
迎着柔和的秋风，漫步在秋天的树林，黄叶就像调皮的孩子，在秋风里漫天飞扬。
为什么风这么动听？原来是稻谷娃娃正在歌唱，沉沉的，黄黄的，把秋天映得一片金黄，这是秋风送来的`一幅油画。柔和的秋风，亲吻着树枝，柿子就像火红的灯笼，在秋风里瑟瑟点头。
秋，因为风，才让秋变得更加多姿多彩。
风的写景作文 4
风顾名思义，春天的风，叫和风。夏天的风，叫熏风，秋天的风，叫金风。冬天的风，叫寒风。风，既有好处，也有坏处。
春天，农民伯伯刚想种子种在地上，大地还没有苏醒，风将雨水从天上带下，浇灌大地浇灌种子，使种子更快的发芽长大，使大地更快的苏醒，那是，吹来的风是和风，走在林间小路，和风扑打着你的脸上，身上，腿上，肩膀上，和风，就是柔和的风，吹在身上是那么的柔软，将身体的每一个细胞舒展起来，使我们充满活力。
夏天，太阳高高地挂在天空上，散发出炽热的'光芒，那时候，大地被烈日炙烤，花儿欲坠，小草更是低下了头。且不说中午在路上有没有人，在傍晚，也没有人约你在路上散步，傍晚时，依旧炎热，时不时吹来一股风，风中带着是炎热的味道，又有些温暖，可是在傍晚，风都带着一丝凉意，房屋上，看着星星，观赏月亮，时不时吹来一股风，这不仅是生活，更是一种享受。
秋天是丰收的季节，风却有另一番味道，风来了，带着收获的喜悦，吹在人身上凉飕飕的，跟夏天截然不同，这是告别的夏天的秋风，吹来秋风，人们便开始，收农作物，收果实，风，因为人们喜悦，自己也喜悦起来，吹在人们身上，给的人们力量，又带着振奋人心。
冬天的风，那么的寒冷，且不说下雪时的风，就当是早晨，出来，那风吹在人们的身上，带来了丝丝寒意，寒风刺骨，人们出来吹这样寒风，就又躲在被窝里，晚上寒风呼啸，吹着我们的每一根弦，每一根神经，东风，不仅寒冷，又带给我们对明天的向往，对春天美好憧憬的向往。
这就是风。
风的写景作文 5
炎炎夏日，蝉鸣唱出了夏天的欢快。
天气一热，就让人想到凉爽的海水，我提议要去海边后，一家人就带上必用品整装待发。
奔驰的汽车穿过大街小巷，路上的行人已耐不住燥热。目的`地是海滨公园。在路上，大家都兴致勃勃。想到可以玩清凉的海水，我就已经藏不住内心的喜悦了。
到达后，我像疯了似的往海里跑。浪潮往我的腿上窜，海风也将炎热吹走了。玩累了，我就坐在沙滩上，吹着海风，似乎忘记了疲惫。看着蔚蓝的海水，心境也敞亮了许多。海鸥在小心地观察水鱼，趁它不注意就叼走它，有的游客坐上游泳在海上飞驰。海滩上人山人海，我却感觉此刻只有我一个人。我听不见他们的吵闹，只听见了自己内心深处的声音。
回过神来，我发现太阳已经要下山了。看着太阳缓缓地从海平面消失，我也感受到了人生的美好。粉紫色的晚霞，配上清凉的海风，原来快乐就是这么简单。天空渐渐暗了下来。爸爸妈妈也在催我回家了。
回家的路上，世界安静了许多，不复白天的吵闹。街边，只有几个老太太围坐在家门口边乘凉边聊天。
人生就是一场旅行，在旅途中安放终日奔波不停的身体，并倾听自己内心的声音。
风的写景作文 6
有一种自然现象，令人琢磨不透，即摸不到，也抓不着，它无色无味，但它总是与人们形影不离。它便是人们即熟悉而陌生的一位朋友——风。
风，是一位魔术师，经常变幻出自己不同的角色。
当它心情好时，比谁都温驯。吹在脸上，给人舒服的感觉，就像是妈妈的手在抚摸着我们。在炎热的夏天，火热的太阳炙烤着大地，要是这时，吹起一阵凉爽的急时风，将你那烧烫了的头颅立刻吹回清醒，让你感觉是回到了温暖的春天。
有时它也很暴躁，像一只生气的公牛，天刚才还是晴空万里，转瞬之间，却变了脸，一朵巨大的乌云飘临小镇上空，随即便下起了雨来。大街上，五颜六色大大小小的伞被行人一一撑起。突然不知从何处刮来一股狂风，人们的'伞被吹翻，有的还被吹上了天，瞬间把人们一身淋个落烫鸡一般。
风啊风，你是那么神奇，那么多变，有时令人欢喜，有时却令人感到恼火。何时才是你的真面目呢？
风的写景作文 7
风，你这个调皮捣蛋多变的孩子。
在春天，你也许被春天的温柔给感动。你轻轻地拂过孩子们的脸庞，为他们擦去脸上的雨水。你活泼地带雨儿一起飞翔，亲吻玫瑰花的芳香，触摸嫩草的种子。风你个温柔的孩子。
在夏天，你也许被夏天的炎热热情而害羞。悄悄躲在一旁，看着煽动扇子的人们。不过，你还是没有很多的耐心，你毕竟是个孩子。爱玩的.孩子。你终于忍不住大玩一通。你跑向风车，大口吹气。风车被你吹的“呼呼”转。吓得渔民伯伯赶紧收起了帆，大海上的白色浪花向天空中冲去，海鸥们急促地“扑扑”着翅膀。你知道吗？你这样的行为已经给大家带来冲击，可是，你是个孩子，我明白你的玩性。
在秋天，你也许被秋天的梦幻给迷惑。你到处游走着，看着田中的金黄一片，听着各种昆虫的演奏会。心情很放松吧！你蹭了蹭树上的红苹果，张嘴吸了一口苹果上的露珠，美滋滋地笑着。你真是个贪吃的孩子。
在冬天，你也许被冰天雪地而震撼。你兴奋地到处冲撞，告诉大家这一稀奇的消息。你和雪花开心的飞舞着，为大家带来了一场美丽的视觉体验。你真是个调皮的孩子。
你这个孩子，真是令人欢喜，令人恼。
风的写景作文 8
大自然有许多奇妙的天气，有雨露、霜冻、雪花……但是我最喜欢的还是四季的风。
盼望，春天来风，东风缓缓地吹来。春风像一位画师，它有一个神奇的调色盘。春风给山坡穿上了一件绿衣裳，给草地铺上了一层绿地毯。春风吹醒了小蛇，小蛇从洞里爬出来，抬头望着天空，观赏着大自然美丽的景色。春风也吹出了小蝌蚪，他们在池塘里快乐地嬉戏，春风把小松鼠也吹出来了，他们在树上上蹿下跳，寻找着松果。春风也把花园里的花儿们吹的一个个在争奇斗艳呢！瞧！桃花露出了红色的笑脸，梨花也毫不示弱，都在争先恐后地绽出雪白的脸庞。
夏天的风是炎热的，夏风火辣辣地吹在脸上，犹如一根火鞭烤在脸上。打开教室门，一股股热浪不断地涌来。夏风吹过树林，叶子“哗啦啦”地作响，演奏着一首首欢快的乐曲，但是只要风一过，叶子顿时耷拉着脸。
风给秋天也带来了许多乐趣。枫树、槭树全都变成了红色，从远处看，仿佛一团团火焰在燃烧。校园里，银杏树的叶子黄了。一阵风拂过，银杏树叶在风中翩翩起舞，像一只只蝴蝶。梧桐树叶也穿上了黄衣服。秋风吹过，一树的叶子都被他吹到了地上。活动课时，一群小朋友在这里玩耍，他们不时在地上打几个滚。有的甚至还躺在梧桐树叶堆中，有一些很爱美的'小女孩，就在树下互相拍照。
就在一夜之间，冬天呼啸着来临了，冬风从北方吹来，吹来了鹅毛大雪。大地上顿时银装素裹，屋顶上出现了一堆又一堆的积雪，汽车上也堆着雪，寒冷的冬风吹在脸上，像一把锋利的刀割在脸上。小朋友们觉得冷极了，一个个都把自己包裹的像一个胖娃娃。
春之风让我沉醉，夏之风让我依念，秋之风让我惊艳，冬之风让我望而生畏。
风的写景作文 9
秋天的风凉丝丝的。吹拂着花草树木。一片片枯黄的叶子像一只只美丽的黄蝴蝶，纷纷离开了大树妈妈温暖的怀抱，轻轻地从树上飘落下来，飞落在草地上，好像告诉我们“秋天来了，秋天来了。”
秋天的风是一个善解人意的服装设计师。它早已知道山上的小树们厌倦穿着春夏两季的绿衣裳。于是，它带着五彩缤纷的花衣裳，悄悄地来到山岗，把黄色给了银杏树，把红色给了枫树，还把棕色给了杉树，正在做窝的.小喜鹊看见了，叽叽喳喳的叫着，好像在说：“你们的新衣裳真好看呀！”
我记得有一次，我还小，爸爸妈妈带我去会展中心的大草坪放风筝。爸爸托着风筝，我牵着线，随着我的跑动，风筝飞起来了。秋风吹得让人心旷神怡，我牵着线一紧一松，风筝越飞越高，似乎飞到了云彩上面。我真想让秋风也能把我带到空中，和风筝一起自由飞翔。
秋天的风是奇妙的，它不仅给我们带来了丰收，也给我们带来了快乐。
风的写景作文 10
晌午时期，往往是太阳当空，无一丝风。但今日并非平常。首先，我吃完午饭，走出门，就与春风撞了个满怀，风中含着午饭的`清香。再走，风愈吹愈大：风从我身前挡住我，从我后背拍打我。
我用眼睛看着白云，风竟然把天空中那一美丽的萌云吹出十万八千里。树上叶子掉落，我正要伸手接落叶，淘气的风把落叶吹得满地都是，当我回家的时候，风停了。
风的写景作文 11
春暖乍寒，天有不测风云，今天大风又疯狂地刮了起来。
早晨我一出家门，天阴沉沉的，一阵寒风刮来，吹得我直打冷颤。为了防止感冒，我加快脚步向学校走去。这时，风更加疯狂了，呼呼地刮着，粗壮的树枝在空中疯狂地摇摆，风沙漫天卷地。换了春装的我不禁缩起脖子，艰难地，一步一步地向前走着，我想：今天可要迟到了。果然我进了校门，一看表，好家伙，我竟迟到5分多钟。
中午放学的时候，太阳出来了，风也渐渐地停了，我的`心情也开朗了许多。可是下午，风又刮了起来，而且，比上午的风刮得更大了。
晚上，大风更肆虐了，呼呼地吼着，“噼哩啪啦，噼哩啪啦”地作响，人在屋子里呆着也心惊胆站的，生怕大风把玻璃刮下来。我打开窗帘一角，向外望去，黑暗中，我隐隐约约看见树枝在风中拼命地摇摆着，如同群魔乱舞，吓得我赶紧把窗帘放下。
夜深了，风还在刮着，我躺地被窝里想：狠很地刮吧，狂风过去就是明媚的春光!
风的写景作文 12
傍晚和外婆在甬江边散步，风习习吹来，带着朦朦胧胧的雾气与一股淡淡的盐味，使我疑心这江不是淡水。风的来势并不凶猛，恰恰相反，柔和得很，与天边逐渐隐去的红霞相辅相成。我飘飘忽忽地往前走。
外婆平日里稍显干燥的皮肤润色不少。她说起她小时候的事：一群小孩子结伴到甬江边奔跑，脚步声合着水涛。玩够了，她们或去对面热闹的城隍庙逛街。或去甬江支流捕小鱼，找螺丝，抓黄鳝。水里的小东西味道特别好，大概因为环境是"活"的。有风带着水跑，再加上要不是这风一直不停歇地为她们激腾的童心送去凉意，大概玩起来也不会有兴致了。外婆笑着说，这一点是必须提的，当时气候算不得凉快。
我身有同感。风轻轻扑在人身上，很是惬意与舒服。我庆幸于我生在这南方水乡，不必被那刺骨的北风扇巴掌。
自得于风，是因为我已将它视作己身的一部分。
宁波的风雾气极重，尤显于清晨与黄昏。有时碰上梅雨季节，早上一起来，家中地板墙壁湿湿答答，深吸一口气，就仿佛喝进了实在的水，雾气之重闷人心扉。所以这也就是我妈不喜开窗的原因。不仅如此，衣服接连晾个两三天也难得干，总带着股湿意，教你迫于衣少而不得不用体温捂干它。这种情况在其他季节有减弱，不过较他她还是区别明显：或许风被水珠压得太重，看那如今景象，风舞起来哪有传说中"秋风扫落叶"的气势！宁波的风光晓得踱步了：用宽衣袖轻轻扫下樟种行道树的叶，让它因地心引力自由落地，多么让人心急。但总体上我也爱缓和甚湍急，对于风速，也对于多数宁波人待世之道。
温庭筠笔下诗句道，"山月不知心里事，水风空落眼前花"。而我要说，眼前有景逼不得，庭筠题诗在上头。似乎与风牵连之事，无一不带丝丝忧愁与安谧对于江浙一带而言。我喜沐风，也只因它往往勾人思绪于琐碎小事，从而引人落笔书长篇大论。往前推几百年，那些愁肠百结的`江南女子，也一定爱极了撑一把油纸伞，在细风微雨里踱步吧。时间重合的方式多种多样，但在情绪上，在文章与诗词上也可以遥相呼应，不能不归结于宁波的风是无可比拟的勾人心魂了。
我咬了一口在附近买到的咸麻花，和外婆一起靠在江边栏杆上看水波荡漾。说实在的，"水波荡漾"当真在形容江上用不得，可这景象的确发生在眼前但并不让你想到小家子气，反倒平生秀美，像当地心胸宽阔模样精致小巧的姑娘们。这也就是东北爷们弃北京这种地方不顾，扎堆往这蹿的原因，毕竟这儿养了不少像西施这般的女孩。女孩们皮肤好，不比北方，那可都是温和的风给惯出来的。
宁波的风便总这么与湿，潮，柔脱不了干系，软软地吹来，软软地吹去。没什么人阻拦得了它，于是便干脆吹进人们的心里。宁波人挑房子常选在江边，若天气好，在餐馆吃饭总要坐在露天，喝两杯杨梅小酒，吃上一大顿海鲜，拍拍肚皮躺在藤条椅上，吹着有些润湿的微风，好不畅快。
我喜爱沐风，也就这么个道理。
风的写景作文 13
风是一个十分调皮的小孩子，风是一副曼妙的美化分，风是一颗颗甜甜的糖果，风是一本奇幻的魔法书，风是一股无穷无尽的力量。
春天的风有五彩缤纷的色彩——红黄蓝绿青蓝紫，带着清淡的香甜。他给桃花染上了粉红色，给天空穿上了一个蓝衣服，给小草穿上了绿裤子，给杜丹套上了红裙子。迎春花怕冷，脸披上了黄色的外套。一阵风刮过，万物都有了颜色和升级盎然的活力。春风拂面而过的感觉是美好的，好像是妈妈温柔的手抚摸着孩子的脸颊。但有时还未完全回暖的春风会让我们感冒，因为一下子温暖起来，人们也会穿上一层薄薄的外套。
夏天的风有种海的味道，颜色则是黄，蓝两种。夏风来时，你若竖起耳朵仔细的聆听，远远的就会听到海岸海浪拍岸的声音。那是多么的清脆，多么的好听。但是夏天的风总是炎热的.，只有和风扇一起，你才能感到有丝丝的凉意来到自己的身边。
秋天的风是金黄金黄的，带着淡淡的花果香——这是个大丰收的季节。因为有风的存在，秋天也非常的凉爽了，所以秋天当之无愧的成为我心目中最舒服，最舒适的温柔季节了。
冬天的风是纯白色的，带着腊梅的香味。东风十分的刺骨。在冰雪天地中时不时会刮来一阵东风，让人情不自禁的打个喷嚏，甚至会跑的远远的地方。
四季的风都是不一样的，有温暖的，有冰冷的，有舒服的，也有炎热的。就像小孩子一样多变，如果说一年是一顿大餐，那么分便是其中必不可少的调味料。
风的写景作文 14
呜呜呜，呜呜呜。是谁在哭泣?哗哗哗，哗哗哗。是谁在呐喊?原来是风，是风那古怪的脾气。
风的脾气真古怪呀!有时候是开心的，有时候是生气的。
风开心的时候，是凉爽的。风姑娘轻轻撒落大地上，用手轻轻抚摸着我的脸。我用手想要捉住她，可她却像孩子一样顽皮地躲了起来。虽然她躲了起来，但她却留下了礼物。清风拂面而飘，扫去了我一身的燥热;吹起了躺在地上的树叶宝宝，它们纷纷起舞，跳起了一段优美的舞蹈。在田野里，拉出了一曲悦耳的乐曲;在湖泊中，画上了一幅美丽的画;在人们中，换来了一丝清爽。她和小朋友们嬉戏，给大人消除烦恼，和我们度过每一天。
风生气的时候，是凶猛的。她像一个调皮的孩子，乱打乱撞。她把人们的衣服吹走了;把路边的'小树压弯了腰;把地上的灰尘吹上人们的小区里;把湖水引出了几朵小花。她在路上吹大风，使人们用手臂顶着大风前进。不久后，风慢慢地平静了，也许她玩累了吧。
风的脾气总是使人们摸不透，但给了我们快乐的每一天。
风的写景作文 15
秋天的风是一位神秘的魔术师，她带着清凉和成熟的气息轻轻地、轻轻地趁你没留意，把秋天的魔术盒打开了。
秋天的风是一根神奇的魔术棒。瞧，她把各种各样的颜色给了葡萄，一串串五光十色的葡萄挂在枝干上，一颗颗紫色的葡萄好像亮晶晶的小豆豆。她把金黄色给了桂花，小小的桂花像个害羞的小姑娘，躲在树叶中，秋风温柔地吹，一阵阵清香扑鼻而来，沁人心脾。她把黄色给了银杏树，金色的叶子像一把把小扇子，扇来了秋天的清凉。她把更多的颜色给了菊花仙子，菊花仙子就更美丽了，紫红色、淡黄色的`、雪白色的……她们争先恐后地绽放着。
秋天的风，藏着美味的水果。有红彤彤的苹果、香甜的葡萄、黄澄澄的梨，还有硕大的石榴像一个个顽皮的小男孩儿，红着脸，咧开嘴，正朝我们笑呢……还有很多香甜可口的水果在枝头荡着秋千，争着要人们去采摘呢！小朋友的脚，常常被那美味的水果给勾住了。
秋天的风，唱着歌告诉森林里的小动物们，冬天快要来临了。小羊跑回家准备度过寒冷的冬天;小蚂蚁们在拼命地寻找粮食，等到白雪皑皑的时候，就可以在家舒舒服服地享受美味了;青蛙在加紧挖洞，准备舒舒服服地睡个长觉。
秋天的风带给农民伯伯的是一场丰收的晚宴，带给小朋友的是一串串快乐的笑声。
风的写景作文 16
风，看不见，摸不着。
春天的风暖暖的，春风吹绿了小草，吹红了花朵，吹醒了冬眠的动物。
夏天的天气很炎热，但我们一到海边，就可以感受到凉爽的海风，可舒服啦！不过有时也碰到了可怕的台风。
秋天的`风是温和的，吹落了落叶，吹得果园果实累累。
冬天的风是寒冷的北风，吹在我们脸上，犹如刀割，很疼很疼，让人冷得发抖。
四季的风既有趣，又可爱！
风的写景作文 17
又是一次风雨交加的黄昏，打开窗户，风轻轻的吹在了我的脸上，吹进了我的心里。
模糊的雾增加了窗外的美感，树梢在风的吹拂下弯了过来，树叶发出了“沙沙”的响声，一下树叶随着雨水一起被风吹落，于空中向旁飘去。
湖面上风吹动着雨落在水面上，一圈圈波纹荡漾开来。
天上的乌云虽厚重但不显的压抑，风吹动着它与地上的沙一起飘，飞在空中就如同云一般向远方拂去，消失在了朦胧的迷雾之中。
偶尔也能见到几户人家的窗户里散出白色的'炊烟，虽是烟但却不同于灰蒙蒙的雾，那是显得多么明显啊。
小区楼底的铃铛在风的拂动下不断地摇晃着，随着雨水打在玻璃上的声音一般，却又胜过，“叮叮当当”的响着，那是清脆的，是能让人平静下来的。
河面上清舟和竹筏轻轻的荡漾着，跟着湖面上的波纹流去。岸上的秋千轻轻的荡着，把上面的雨也轻轻的晃落了下来。后面一点点的小浪卷起又落下。
街道上人们的衣角和发梢不听话的摆动着。连雨伞也摇动着，歪了，只好握紧伞柄正对着头上。几家带着小孩子的，他们手中的气球被风刮得脱离了，飞在空中控制不住的朝远方飞去。也有些转动的玩具风车，让他们充满了欢乐。
风吹着，大雾散了开来，落日的余晖照射在水上于风泛起的波纹荡漾闪着银色，照在地上也是一样，残阳似血染红了整个天空。
看了最后一眼，风依旧吹着，吹动了我的心，也吹动了我一天的回忆。
风的写景作文 18
春天来了，春天来了！春风轻轻地吹着，吹红了桃花，桃花像喝醉了酒，向春天微笑。春风轻轻地吹，吹绿了柳树，柳树梳了梳长辫子，在湖水里画了一个又一个的圆圈。春风轻轻地吹，吹醒了笋芽儿，笋芽儿使劲钻出地面，冒出小脑袋向春天问好。春风轻轻地吹，吹来了小燕子，小燕子叽叽喳喳地歌唱，像给春天开演唱会。
河里的冰早已被春风吹化，发出叮叮咚咚的'声音，鱼儿无比欢乐地游来游去，冬眠的青蛙呱呱地叫着，好像在说：“春天来了，我要开始工作啦！”小朋友们在田野里放风筝，风筝越飞越高，有鱼儿，有大雁，有老鹰，有蝴蝶……空中成了风筝的乐园。小朋友们奔跑着，呼喊着，欢笑声传向远方，冲上云霄。
春风吹啊吹，吹出了一个崭新的世界。
风的写景作文 19
自然界是多么的美好啊！往远方看一下、看看这种样子变化多端的树叶儿，活泼开朗的雨儿，温暖的阳光，全是自然界中美好的景色呢！嗯，正确了，也有蓝蓝的天空彩，草坪上有羊牛，春季百花争艳，冬季雪花纷飞，汉宫秋月，莺飞草长……这种也是自然界中的景色，自然也有隐型的风。
春风，吹变绿柳条、群山、田野。吹红了花束、太阳公公、亲妹妹的红脸蛋。春风轻拂我的脸，仿佛母亲抚摩着我娇嫩的脸。春风是温婉的。
秋霜是调皮的。炎炎夏日，烈日当空，烤的地面像热笼屉。大家无论走哪，全是大汗淋漓，大家是多么的期待能有一丝凉爽啊！学时，这调皮的风偏要和大家躲猫猫。即便吹来一股风，也是热烘烘的。
秋风是愉悦的。秋风产生了愉悦和大丰收。秋风划过田野，你就会看到那样的景色：庄稼人一个个身强力壮，全身上下黑溜溜的。她们有的手执长刀，不断地割呀割，割呀割，她们背后一排排水稻，都早已堆起来小山了。有的在田野上掰棒子，娴熟的技术性令人看得目不暇接。
冬风是纯真的，它，沒有春季花香鸟语，都没有夏的活力四射，更沒有秋的`丰收在望。而冬却不为人知。冬风吹过我的脸，我立刻觉得刺疼。冬风送过来山羊毛一样的小雪花。
自然界多么的美好啊！尽管寒是隐型的，但他为神奇的世界增加了无限生机。
风的写景作文 20
星期四下午第三节课是活动课。上课了，同学们在自己的位子上坐好。老师走进教室，对同学们说：“同学们，这节课我们去找风。”
“找风？”同学们个个睁大了眼睛，惊奇地你看看我，我看看你。
老师接着说：“风是看不见，摸不着。但是我们可以从其它事物的变化中，来发现它。
我们排着队来到花坛边。一阵风迎面吹来。把我们整齐的头发都吹乱了。同学们高兴地喊着见来了，风来了……”瞧，乐乐的.头发被风吹得飘了起来。落叶、纸、塑料袋围在一起飞舞。这些小树可真有礼貌，风伯伯一来，它们就弯腰鞠躬。大树也挺有礼貌的，它们也在“沙沙”的点头微笑，在欢迎风伯伯。
我们来到操场上。啊！真巧啊！风伯伯也在这儿。小草挤来挤去，好像在做游戏。沙石飘来飘去，好像在跳集体舞。旗杆上，鲜红的红旗迎风飘扬。
正当我们找的起劲的时候，下课铃声响了。我们依依不舍的回到了教室。呀！桌上的书本都掉到地上去了。我们正在整理书本，突然，“砰”的一声。风伯伯把门给关上了。好像要我们和它玩捉迷藏游戏呢……
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