校园访友作文

时间:2024-01-05 08:19:39 关于校园的作文 我要投稿
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[通用]校园访友作文

  在日常生活或是工作学习中,大家都经常接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编帮大家整理的校园访友作文,希望对大家有所帮助。

[通用]校园访友作文

  校园访友作文 篇1

  穿上那洁白的校服,系上一条鲜艳的红领巾,我便踏上了去上学的路。

  路旁的花草树木都是我的老朋友,五年了,它们每天都摇摆着手臂,送来阵阵微风,一缕缕好心情和一句“早上好!”。

  走进校园,那座喷泉和水中的鱼儿就是我要去打招呼的朋友。看,那顶端的雏燕,它们就定格在准备起飞的那一秒。我想,它们一定是爱上了这个校园,才愿意化作雕塑留下来的吧。

  走近后边的这棵大树,我轻轻抚摸着那粗糙的树皮,闭上眼,回忆着我与它的那些往事,有愉快的,也有难过的,静静地,仿佛自己也成为了一片树叶,像个孩子一样,依靠在它的枝头。身体变成叶面,血液变成叶的茎脉,双腿则融入它的枝头,永远陪着它。和它一起看着树下的孩子嬉戏。直到冬天来临,也成为最后飘走的一片落叶,也化作泥土,在它脚下,看它生长,时常陪它说说话。

  这校园中的一切,哪个不是我的朋友?你好,碧绿的爬山虎!你那么努力的往上爬,是要我和你一起努力向上吗?你好,粉红的桃花!你笑得那么欢,是请我与你一起谈天吗?你好,高大的水杉,你是那么的挺拔,低矮的灌木衬托出你的挺拔,你直插云霄,呼吸到的空气里一定没有PM2、5吧?你好,古老的石碑,你的`诞生,就是为了纪念学军100年的生长,人们把学军的故事,刻进了你的灵魂。你就是一位天生的学者呀!嘿!你这只小花猫,怎么又翻墙而入了呢?难道你也想和我一起学习吗?

  捧起一本书,我就像蜜蜂一样,汲取知识,走进一间教室,就好像在知识的海洋里扬帆启航;升起一面红旗,立刻响起了响亮的国歌。

  忽然,放学铃声响了,其中还夹杂着欢呼志和老师催作业的声音。学习了一天的同学们像风一样冲出教室,排好队伍,走出校园。

  看呀!两旁的树好像也算准了放学时间,正向我招手,欢迎我回家呢!

  校园访友作文 篇2

  走出家门,就与秋风撞了个满怀,风中含着菊花和阳光的气息。早晨,好凉爽!

  不坐车,也不邀伴侣,就独自迈进校园,带着满怀的好心情,来拜访我校园的朋友。

  这棵大杨树,是我要拜访的第一个老朋友。啊,大杨树!你如一位尽职尽责的卫士,在这里守卫了几十年了吧?你还记得你目送了多少学业有成的学子?你总是默默地张开你那粗大的臂膀,绽开你那碧绿的枝叶,为我们遮风避雨,慈祥地看着我们在你身旁嬉戏玩耍。岁月悠悠,花开花落,光阴似箭,唯有你依然如旧。

  走进这片果树林,久违的石榴见我已经笑得咧开了嘴,黄黄的木瓜沉甸甸摇晃着,仿佛在诉说着思念之情。柿子还没有我想象的变成红彤彤的颜色,它有些不好意思得把帽子遮的更低了。每一棵果树都是我的伙伴,每一个果实都在看着我,迎风送来了淡淡清香。

  我抚摸着果实,仿佛自己也是一棵果树,脚下长出的根须深深扎进泥土,头发长成树冠,手臂变成树枝,抽出婀娜的枝叶,开出美丽的花朵,血液变成树的汁液,在年轮里慢慢流淌。

  这校园里的一切,哪个不是我的朋友?你好!美丽的.教学楼,你提供给我们良好的教学环境,我们在你的怀抱里汲取知识;你好!宽广的大操场,你为我们提供了充足的娱乐环境,让我们可以自由奔腾,自由飞翔,大汗淋漓,玩得尽兴;你好!草坪,永远都是这样绿绿的,软软的,你这一个绿色毛毯不仅净化了空气,更加明亮了我们的眼睛;你好!我的秘密通道,你是我假期中魂牵梦绕的地方,我无数次在梦中与你相见,终于又可以和你面对面;你好!鲜艳的五星红旗,你就是我们心中的指南针,指向着我们努力学习的方向,看着你高高飘扬,我们的心中充满力量。

  我走出校园,告别一个个朋友,带回了满怀的好心情,好记忆,还带回一路的月色。

  校园访友作文 篇3

  打开窗户,就与阳光撞了个满怀,灿烂的阳光零零星星的洒在我的脸上,如一把精致的钥匙打开我封闭一夜的心门。

  啊,早晨,真清爽!我被好书包,走出家门。不坐车,不要伙伴,凉爽的微风伴我同行,我允吸着她身上淡淡的桂花香、带着满怀的好心情,踏一条小径,独自去访问我的好友。刚到校门口,就看到我的第一个老友——木棉树。啊,木棉树,你如一位忠诚的卫士,一丝不苟地守护着我们美丽的校园!你那高大挺秀的身躯,默默地站在校门两旁,你如一位尽职的守护神,不畏严寒酷暑的.站守在自己的岗位。你仰着你高傲的头,静静的凝望着日昼蔚蓝的天空和如金子般灿烂的太阳;黑夜繁星满天的夜空和仙女般绝美的月亮。岁月悠悠,波光明灭,唯有你依然如旧。

  踏进校门,一股淡淡的桂花香就扑鼻而来,泌人心脾。走进校园深处,鸟儿呼唤着我的名字,露珠与我交换眼神。每一棵树都是我的知己,它们迎面送来无边的青翠,每一棵树都望着我。我靠在一棵树上,静静地,仿佛自己也是一棵树。我脚下长出的根须,深深扎进泥土和岩层;头发长成树冠,胳膊变成树枝,血液变成树的汁液,在年轮里旋转、流淌。这校园的一切,哪个不是我的朋友?我热切地跟他们打招呼:你好,悠悠的白云!你洁白的身影,让天空充满宁静,变得更加湛蓝。你好,美丽的花儿!你身上散发着淡淡的清香,是刚淋浴过吗?你摆着优雅的BOSS,是在欢迎我吗?你好。调皮的麻雀!你们叽叽喳喳地在谈些什么呢?我想你们津津乐道的是飞行中看到的好风景。

  忽然,天空下起了雷阵雨。像有一千个侠客在空中吼叫,又像有一千个醉酒的诗人在云头吟诵。我躲进走廊里,陶醉的看着这场雨景。雨停了,风也屏住了呼吸。我该回家了。我轻轻地挥手,告别了校园里的朋友,带回了满怀的好心情、好记忆,还带回了一路晚霞。

  校园访友作文 篇4

  我要说的地方,是自己天天进出的校园。我们的学校很简单,没有广阔的面积,没有宏伟的教学楼,也没有特别美丽的风景。但在我眼里,它是最美的,比任何一所学校都美。

  每天匆匆地来,又匆匆地去。今天,细细地看了校园的照片,我才真正领略了校园的绿。还没走进校园,只觉得绿意扑眼而来。校园门口有一棵巨大的梧桐树,我想它在这儿已经有好几百年了吧!它默默无闻的站在那儿,送走一批批的老同学,又迎来一批批的新同学。它不求什么回报,一直挺拔地站着,默默无闻地站着。

  校园里那几棵巨大的雪松,像长了许多支绿色的手,有的绿的发黑,深极了,浓极了;有的.绿的发青,嫩极了,美极了。就在这几棵雪松旁,有一丛绿色的矮树,在这丛绿色上,有几朵小花,虽然只是几朵小花,但看起来就像一张张温暖的笑脸。

  这校园中的一切,哪个地方不是绿的,哪一个不是我的朋友?我热情地跟他们打招呼:你好,高大的雪松!你笔直的站在那里,是在守护我们的校园吗?你好,青青的池塘!你捧出一面明镜,是要我重新梳妆吗?你好,坚硬的岩石!你粘在一丛绿色的中间,是想把自己也渲染成绿色的吗?你好,挺拔的柱子!我想你粘在这里已经好几年了吧!但我从未看到过你倒下和抱怨。你好,厚厚的草丛!你绿茵茵的身体,为校园又填了一块绿。喂,淘气的麻雀,叽叽喳喳地在谈些什么呢?我猜你们津津乐道地是商量着在我们的校园建筑自己的家园吧!

  拾起一片落叶捧在手中,我嗅到了绿色的气息;捡起一朵落花,我看到了校园的美,在它们走向泥土的途中,我加入了这短暂而别有深意的仪式;捧起一块石头,轻轻敲击,我听见时间隆隆的回声。

  绿色,本是生命的颜色。我最爱初春的杨柳嫩枝,那样鲜,那样亮。柳枝儿一摆,似乎蹬着脚告诉你,春天来了。松树则要持重一些,初夏,则更成熟一些,透过那活泼的绿色表现出来的茁壮的生命力,是一样。如果再加上一点水珠滴溜溜滚着,简直整棵松树都会裙裾飞扬,飘然起舞……

  叮铃铃,叮铃铃……哦!是放学的铃声,我该回家了。我轻轻地回收告别校园和校园中的朋友,带回了满怀的好心情、好记忆。还带回一路晚霞。

  校园访友作文 篇5

  走进我的校园,就与微风撞个满怀,风中含着露水和树木的清香。你好,老朋友。

  走进校门,第一位朋友便站在门口——那棵陪伴了我六年的银杏树。啊,朋友,你如一位校园的卫士,在这校门口站了几十年了吧?你看着多少同学来到你的身边,又亲手送出校门了多少学生?你挺直了腰,倾听着孩子们的欢声笑语,亲眼见证他们的成长:从幼小无知的懵懂少年,成长为风华正茂的少先队员。你不仅是我的朋友,而且也是在这个学校生活过的学生的老朋友。

  第二位朋友也站在大门口旁边,他或许不是最耀眼、最惹人喜爱的,但它一定是带给我们无数快乐的那位朋友。每逢秋天,他都会开出米粒般大小的,金黄的,略带甜甜清香的花朵。只要有风哥哥的帮助,他就一定会为同学们下一场盛大的“桂花雨”。小小的桂花落在你的头发上,衣服上,肩膀上……但是,他实在是太小了,你可能浑然不知呢!可惜,现在的桂花树也只结出小小的花苞,而且为数不多,等他开花,估计还要好久吧!

  这校园中的`一切,哪个不是我的朋友呢?我继续往前走,跟他们热切地打招呼:你好,高大的石榴树!你结出的果实,我什么时候才能品尝到呢?你好,矮矮的铁树!你已经来到校园好几年了吧?到底什么时候才能开花呢?你好,环绕在长廊里的紫藤,你开花时那么漂亮,一定有许多同学喜欢你吧!你好,生活在欢乐中的梅树,你弯曲的树枝,是希望每一朵花都开得美丽,笑得灿烂吗?你好,勤劳的蜜蜂,嗡嗡地聊些什么呢?我猜你们津津乐道的,是采蜜的好地方。

  倾刻间,雨水落了下来,像调皮的孩子在玩游戏,又像浇花的园丁,为了滋润大地而下的“及时雨”。在雨中赏景,真是别有一番风情。我站在雨中,仿佛也是他们中的一员,任由雨水落在我的身上,和我的朋友们一起享受这大自然带给我们的欢乐。

  雨越下越大,我轻轻地挥手,告别校园里的朋友,带回了满怀的好心情,好记忆,还带回了一路清香……

  校园访友作文 篇6

  傍晚,我躺在草坪上,看着火红的夕阳即将坠入西山,天边燃起雄雄的“烈火”,微风抚过我的脸颊,让我感到丝丝清凉。

  “沙沙沙”又是顽皮的风铃草在唱歌了。你在风儿的伴舞下,敞开你的金嗓子唱出美妙动听的曲子,你娇小而美丽的身材跳出令人欢悦的舞蹈,能不令人陶醉?你头顶上的鹅黄色的皇冠,与你多么相配,正好衬托出你高贵的身份。在万草丛中,你并不显眼,但在我的心中,你却是一株散发光芒的风铃草!

  在校园中,我有许多朋友,我亲切地与大家打招呼:你好,大树伯伯,你虽然不比鲜花美丽,不比小草青翠,但你总是在夏天的时候,为我们大家撑起一把硕大的绿伞,挡住炎热的太阳;你好,亲爱的灌木丛,你翠绿色的身影,为我们的校园增添了不少的生机;你好,月季花们,你们是那么美丽动人,就好像南国的少女,你们妖娆的身姿,在微风的吹拂下,随风舞动,如同一位位舞者,是多么光彩照人啊!你好,可爱的小松鼠,你灵活可爱的身影,在树丛中跳来跳去,活泼的你,还能玩跳伞,你张开你蓬松的大尾巴,是邀我与你一起嬉戏吗?

  你好,高大的教学楼,你如一排强壮的.军人,站立在校园里,听着我们的朗朗的读书声,看着我们欢乐的玩耍,一定很有趣,我们在一起,已近六年,你已衰老了许多,但你挺拔高大的身躯,依然强健如初。教学楼里的课桌椅,更是我们形影不离的好朋友,每天我们都能相见。你天天都为我装东西,我天天在你的身上写作业,你累吗?你为我们默默奉献,给予我们很大的帮助,真得对你说声谢谢。

  在不知不觉中,夕阳,已坠入山谷之中。天边的云彩,被染成了金黄色,山顶上,像镶上了一条金边。“叮铃铃”,上课铃声打破了静寂,我的心灵一下子被唤了回来,我只得依依不舍地离开了草地。

  校园访友作文 篇7

  走到校园门口,就与凉爽的微风撞了个满怀。风中含着露水和梧桐树的气息,早晨,好清爽!

  迎接我的第一个好朋友是校门。啊!校门!你如一位德高望重的老人,在这儿站了几十年了吧?您陪着多少学生度过了多少个日日夜夜,那上面飘洒俊秀的五个大字—树木岭小学,就是我们心中的伊甸园,是我们的乐园。光阴似箭,日月如梭,时间如流水穿过。我们已从蹒跚学步到英俊少年,唯有你依然如旧。立在校门柱顶上的苹果小精灵,你好啊!你每天都笑得那么开心,是在告诉我们要微笑每一天吗?

  驻足打量我的另一个老朋友--—门卫室。你就如一位守护天使一样,把坏人拒之门外,每天守护着同学们上下学的安全。你一点也不觉辛苦与劳累,却仍像一位军人抬头挺胸目视同学们回家的方向,露出会心一笑。

  走进校园内,一眼望去,清清楚楚的.就能看到我的第四位朋友,国旗台。国旗台啊!你就像军人一样笔直站着,你挺着胸膛,凝望着那高高飘扬的红旗升起,是在赞叹祖国的日益强盛吗?

  这校园中的一切,哪个不是我的朋友?我热切的跟他们打招呼:你好,空中飞行的鸟儿!你怎么停在跑道上了?是想陪着我一起飞翔一起奔跑吗?你好,翩翩起舞的蝴蝶!你在花中飞舞来,飞舞去,就像一个优美、可爱的小精灵一般。你是在邀我与你共舞吗?你好,挂在墙上的七彩轮胎!你披上彩色的外衣,里面种上芬芳清香的花朵,显得格外美丽。你是要去参加选美吗?你好,洁白干净的环形座椅!你中间种着一颗大树,树上还挂着七彩的篮子,玲珑小巧,里面装着一本本小书。如此美丽而舒适,是为了邀请我们一起看书一起诵读吗?你好美丽的走廊!你上面挂着许许多多五颜六色的水果伞,真夺人眼目啊!色彩精灵在水果伞上跳跃、舞蹈,是在教导我们要多吃水果,身体才棒棒吗?还有记分板、跑道、教学楼……你们都是我的好朋友。

  要上课了,我依依不舍的告别了我的朋友。“再见,我的朋友,我还会来看你们的!”

  校园访友作文 篇8

  走出门,就收到了一个意想不到的惊喜——微风给了我一个甜蜜的吻,风中含着泥土的芳香。早晨,好清爽!

  不邀同学,不带礼物,就带着愉快的好心情,穿过一条小巷,独自去访问我的老朋友。

  那几棵杨树,是我要拜访的第一个老朋友。啊!杨树,你如一位坚守岗位的老兵,在校园里默默的站岗放哨。每天早晨,你露出灿烂的微笑,高高兴兴地迎接我们进入校园;上课时,在风儿的陪伴下,你为我们精彩的发言送去热烈的掌声;放学时,你一脸的不舍,轻轻摇摆着叶子,与我们挥手告别。岁月匆匆,你迎来了多少学生,看着他们长成一位阳光的少年;你又送走多少毕业生,看着他们走入新的校园。几年以来,一切都变了,只有你依然如旧。

  走到草坪上,每一棵小草都是我的知己。他们向我挥手,仿佛在问:“嗨!老朋友,最近学习好吗?”我微笑着点点头。我坐在草坪上,与小草互诉心声,仿佛自己也变成了一棵小草,在微风中尽情摇摆。封停了,我躺在大地妈妈的怀抱里,享受着亲情与温暖。

  这校园里的一切,那个不是我的朋友?我亲切地和他们打招呼:嗨,宽阔的.操场!你博大的胸怀沐浴着我们美好的明天,你智慧的大脑包含着对我们的关心。嗨,硕大的教学楼,你高高的额头上刻满了知识,你用自己的身躯撑住了无数的小学生。嗨,芬芳的花朵!你散发着清香,让大家都陶醉了。嗨,美丽的柳树!你摇晃着那迷人的长发,是要与我们比美吗?

  拾起一片落叶,那密密麻麻的纹理,显示出它辉煌的一生。捧起一块石头,轻轻敲击,我听见了朗朗的读书声。

  忽然,天空下起了毛毛细雨。飘飘洒洒的雨丝是无数情节柔软的手指,弹奏着一首又一首优雅的小曲,每一个音符都充满了幻想。

  雨停了,我要走了。我轻轻的挥手,告别校园里的一切,带着好心情、好记忆,走在了回家的路上。

  校园访友作文 篇9

  走进校门,鲜花的芬芳、小草的清香便扑鼻而来。我带着满怀的好心情,独自去拜访我的朋友。

  我要拜访的第一个好朋友是陶行知爷爷。漫步在林荫大道上,我远远地望见了陶行知爷爷的雕像。走近您的身旁,您一脸和蔼地问我:“孩子,你现在学习可 好?”那慈祥的脸上写满了对我们的关爱。这么多年来,您一直默默地耸立在这,提醒莘莘学子:今天努力,明天才能报效祖国!您真的是“捧着一颗心来,不带半 根草去”。您如指明灯,为实小的学子们指明了方向,如今,实小已走出了一批批优秀的学子。陶爷爷,谢谢您!

  往北走,我来到了你的身旁——浔源池。啊,浔源池,你如一块无暇的翡翠。“问渠那得清如许,为有源头活水来”这是你名字的来源吗?今天,你的嘴巴里 又喷出了清凉的泉水。哇,你的肚子里还装有又肥又大的鲤鱼呀!喂,你身旁的小草把你围在一起,是在和你玩丢手绢吗我继续往前走,去访问一位老朋友。你好, 大樟树!你繁茂的树叶、粗壮的.树干、苍老的树皮,是在诉说你60多年的历史吗?你是一把巨伞,让多少学生享受了凉爽的滋味!校园里的一草一木、一鸟一石, 不都是我最要好的朋友么?我热切地跟他们打招呼:你好,怒放的鲜花!你绽放出一朵朵美丽的笑脸,是要我亲吻你吗?你好,挺拔的香樟树!你在风中沙沙作响, 是要我与你交谈吗?你好,四季常青的深山含笑!你的名字听起来就倍加亲切,好像正冲我笑呢。你好,红白相间的教学楼!你让我生活在一个宽敞的教室里,谁能 说这不是社会人民给我的恩泽?你好,被摆放整齐的桌椅!你弓着腰,让我们在你的背上学习,难道你就一点都不累吗?你好,洁白的粉笔!“春蚕到死丝方尽,蜡 炬成灰泪始干”,你们为我们默默奉献自己,我将来一定会用我的成就来回报你。夕阳西下,我带着依依不舍而又满怀的好心情回到了家中。

  校园访友作文 篇10

  清晨,迎着初升的太阳,校徽是我拜访第一个朋友,啊!校徽,你是我们博兴县实验小学的标志,由图形和文字两部分组成。文字部分上方为“博兴实验小学”英文形式,下方是建校时间,体现学校悠久的历史。图形部分由红绿两色组成,红色部分有如一轮初升的太阳,象征实验小学的学生朝气蓬勃,充满希望,绿色部分好似一只展翅翱翔的海燕,又像一本打开的书籍,象征实验小学的学生在知识的海洋搏击风浪获得成功。红色部分镂空成为实验小学的'“实”的第一个字母“S”,绿色部分又是“小”的第一个字母“X”,红色象征光明,绿色象征希望,两部分的巧妙组合象征了博兴实验小学永远充满光明。

  走进校园耳畔传来阵阵的读书声,首先映入眼帘的是高大、雄伟的泰山石,它像一位老爷爷每天微笑着欢迎我们的到来,目送我们的离去,寒来暑往不知培养多少莘莘学子。

  沿着小路往东走是我们学校引以为傲的训练馆-----乒乓球训练馆,我们学校是20xx年被国家体育总局、教育部联合命名的首批(乒乓球特色)体育传统项目学校,学校成熟的办学经验和显著的成绩远近闻名。这也是省乒校在博兴县设立分校的主要原因。近年来,学校在“以乒乓特色兴校,用国球精神育人”的办学理念指导下,积极创建乒乓球特色文化,深入开发乒乓球校本课程资源,努力实现用国球精神育人的办学目标,“打乒乓,扬国威,炼意志,健体魄”,学校靠乒乓球特色探索出了一条素质教育的新途径。作为我省首批国家级体育传统项目学校,县实验小学多年来为国家培养和输送了大批人才,为国家培养了唐诚(山东省乒乓球史上第一块国家级金牌获得者)、曹臻(现国家队队员)、姜华君(现中国香港队员)、赵兵、王亚飞、耿胜楠(均为国青队队员)等一大批优秀运动员、教练员,为我国的乒乓球事业做出了突出贡献。

  我们学校的历史是悠久的、文化是浓郁的、荣耀是丰厚的。我要踏着学长的足迹,为我们学校争光。

  校园访友作文 篇11

  初回学校,我满怀激动踏进学校的大门,仿佛又回到了小学一年级,背着七彩的书包,带着一颗好奇的心,开始新的校园生活。

  回来了,当然要先去看看校园的老朋友啦!它们或许经过暑假的高温暴晒,却依然如旧;或许在我们分别的日子里已焕然一新;或许还来了新的朋友……

  我第一个想拜访的'是长年站立在校园中央的“长青石”。他如一位严厉的慈父,每天迎接我们的到来。他还是那样穿着黑白灰的粗麻衣,胸口贴着墨绿色的“长青”两个大字,挺拔地站在五颜六色的花丛中,可是经过岁月的洗礼,他似乎变得更加庄严,更加神圣了。

  我一路跑上教学楼,啊!我们曾经每天奔跑着的走廊,您换上了五彩的新衣,每一楼都有不同的颜色,红的、黄的、蓝的……变得更加充满魅力,我们最喜欢在您这里追逐嬉戏,您宽阔的肩膀上充满了我们快乐的回忆。如今您已焕然一新,是时候让我们来保护您了,不让您的新衣有一点污渍,不管过一年、二年、三年依旧让您散发青春活力。

  站如松的篮球架,你最近好吗?记得我就是在您这喜欢上了篮球,喜欢上了奔跑跳跃,在您这我收获了一份又一份的惊喜——投进第一个球、打赢第一场比赛,在你怀里我挥汗如雨却异常快乐,与队友并肩做战所收获的成长,您都看在眼里,记在心里。转眼时间飞逝,你依旧站在那儿,一刻都不松懈,一刻都不偷懒。

  哦!食堂我最难忘记的味道。你无时无刻不散发着阵阵诱人的香气。努力学习了一个上午,肚子早就饿坏了,狼吞虎咽地吃下一大碗饭。因为你,我们有了敏锐的嗅觉,一闻到菜香就知道今天吃什么了。

  咦?你是新来的地球仪吗?在图书架的中间,你是如此的壮观,我相信有了你的加入,我们长青大家族如虎添翼,让我们一起加油努力吧!

  “放学了!请不要在学校里逗留,赶快回家吧!”熟悉的铃声再度响起,太阳花谢了,走廊的灯灭了,地球仪也不转了,我该回家了。我微微点了点头,告别校园里的老朋友和新朋友们。

  这次我带回了满满的回忆与期待……

  校园访友作文 篇12

  早晨,当太阳公公上班,当校园的大门打开时,我就迈着轻快的脚步回到学校。

  哎哟,一大早被微风姑娘温柔地拥抱了一下,听,这是多么和谐的音乐——呼呼,沙沙,叽叽喳喳……整座学校和大自然已成了一支乐队,在为我们表演节目。这一首曲子,是多么的动听,胜过人间的所有音乐,让我听得如此如痴如醉。

  我——看到了大叔和花朵正在一起共舞,小草在指挥,微风在演奏。哇,原来它们也有这样的乐队,听着听着,沉浸在这曲子里,慢慢地,自己变成了一颗生命力顽强,穿着崭新的绿衣裳的小草。我的头发变成了小草的身体,脚趾变成了根须,扎进泥土里,双手有规律地摆动,脸上露出开心的笑容,为自己能带领这么有才华的“演奏者”而高兴。

  当它们演奏完,我走进他们的身边:你们好,优秀的指挥家们!你带领着他们表演这么精彩的节目,我们也会像你学习。你们好,美丽的花朵们!你们有规范的舞姿多么令人陶醉!你们好,活泼的小鸟!你们天生的`金嗓子多么令人羡慕,你们的歌声多么令人赞不绝口,我也希望自己能与你一起歌唱。

  离开了演唱会,到了这充满阳光的操场。操场,被各位风吹雨打都不倒的战士守卫者,它们有次序地排成一条队伍,宛如一条闪光耀眼的金龙,不让敌人进攻。说到这,你也知道是谁吧?没错,就是各位巨人——大树爷爷们。我靠在一棵树旁:“大树爷爷们,您们真是一个坚守岗位的战士,不怕分雨地守卫者我们的操场,更守卫着我们的学校,您们真值得我们敬佩!”

  与大树爷爷们的问好后,就走到他们的“工作”地段。一看,哇,红红的跑道想一个为我们加油的标志——加油,再加油,马上就到终点了。还有几个高高的好朋友——篮球框。平时,同学们都会三五成群地与这位朋友玩,充满阳光和汗水的我们总觉得时间是如此的奔忙,眨眼就过。篮球框,你们每天都在日晒雨淋中,会感到不舒服吗?你们这么坚韧的身体多么棒!我也想像你们一样,经得起风吹雨打,日晒雨淋,不怕困难,不逃避。

  我悠闲地逛了一小时间,直至上课铃把我从幻想中唤回来,直至上课铃把我牵回教室……

  校园访友作文 篇13

  在这清爽的早晨,九月的阳光洒满了我的全身,空气中弥漫着露水和常青藤的气息。我带着满怀的好心情去拜访我的好朋友。

  走进校园,一块刻着“长青”两字的大石头就是我要拜访的第一个老朋友。啊,石头,你如一位守护校园的战士,你在这巨大的花坛里站了多少年呀?年复一年,你身边的花在岁月里花开花落,你却静静地看着我们这一群天真浪漫的的孩子们,看着我们上学,晨读,做课间操,嬉戏打闹,放学。我们渐渐长大,你却依然不变的守候着我们。

  走进教学楼。上面写着好好学习,天天向上。黑板上的题目等着我来解答,课本上的内容等着我来学习。教室,你犹如一位任劳任怨的母亲,用你温柔的怀抱,迎接着一届又一届的孩子,不遗余力的栽培他们,待成才之时,又满怀祝福的.送别他们,赶赴另一个战场。没有你的存在,同学们该去哪里成长学习呢?那朗朗的读书声,沙沙的写字声,犹如你的脉搏,在鲜活的跳跃啊!啊!教室,感谢你无私的付出,感谢你给予我们成长的食粮。岁月悠悠,唯有你依然如旧。

  往操场的方向走,远远的就看见四个高高的篮球架矗立在上面。同学在打篮球赛,那矫健的身姿,灵活的跳跃,熟练的动作,忍不住让人惊叹。一旁传来“乒乒乓乓”的声音,一看,原来是旁边的乒乓球桌上同学们正与伙伴对打呢!

  校园中的一切,哪个不是我的朋友?我热切地跟他们打招呼:你好,慢吞吞的蜗牛,你总是背着一个房子,走的那么慢,是想要告诉我们做事注重精致吗?你好,婀娜多姿的柳树,你的头发在微风中摇曳,是在和我这个老朋友打招呼吗?喂,淘气的麻雀,你们三五成群,叽叽喳喳地在讨论些什么呢?

  突然,耳畔传来“铃铃铃”声,将我从小麻雀的世界里带了出来,回顾四周,夕阳的余辉给校园披上了一层朦胧的薄纱。我该回家了,我挥挥手,背起书包,带上无限的美好回家了。

  校园访友作文 篇14

  走出门就有花香撞了个满怀,桂花的气息争先恐后的冲入我的鼻腔,甜甜的、香香的。早晨,好清爽!

  不坐车,不邀游伴,也不带什么礼物,就带着满怀的好心情,走一条经过无数遍的大道,独自去访问我的朋友。

  那雄伟的校门,矗立在校门口,上面金黄的大字更是彰显出黄金小学无限的威严,走进校门第一个见到的就是我的老朋友——“石头书”。书上红色的大字,时刻提醒着同学们要努力学习。看到你,孩子们仿佛落入了知识的海洋。

  这校园中的.一切,哪个不是我的朋友?我热切的跟他们打招呼:你好,巍峨的教学楼,你为孩子们提供了学习的地方,还任由他们在你的肚子里欢呼雀跃,你难道不痛吗?我想你一定是痛并快乐着吧!你好,整齐的课桌,孩子们在你们的身上放书,写作业,甚至还有淘气的同学在你的脸上刻字或写画画,我想你一定很痛,但却宽容了那些无知的孩子。你好,牢固的课桌,你奉献了你的身体,让孩子们坐的舒舒服服,还有些调皮的娃娃踩在你的身上,你却一言不发,谢谢你!

  走出教学楼,鲜红的五星红旗笑着向我招手,蜜蜂在我耳边欢乐的歌唱,我看着天上迎风翱翔的鸟儿,自己也成为它们的一员,迎风展翅,快乐飞翔。我同他们一起议论飞行中的好风景、趣事,其乐融融。

  欣赏着那棵花树,我仿佛看见了孩子们在它面前驻足痴望的模样,赞美它的声音在我耳畔回响……那棵树成为了鸟儿们的家,它夏日为我们遮阳,冬日为我们挡风,默默无闻。

  曾经的“百草园”里,是蝴蝶的乐园。我去时,他们正成双成对的在空中跳着舞,原来是在开舞会呀!还有蝴蝶喝着“花蜜牌”饮料。我真想融入这个群体呀,可惜我没有那对美丽的翅膀。

  直至夕阳亲吻着西山,我都舍不得我的好朋友们,但是我饿了,于是回到了温暖的家。

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