我们班的小能人作文

时间:2023-12-31 08:40:22 关于小的作文 我要投稿
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我们班的小能人作文13篇(优秀)

  在我们平凡的日常里,大家对作文都再熟悉不过了吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编精心整理的我们班的小能人作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

我们班的小能人作文13篇(优秀)

  我们班的小能人作文 篇1

  要说我身边的小能人,那可真多,有能歌善舞的,有热爱劳动的,有能言善辩的,有在学习上一直名列前茅的……而在这么多小能人中,只有她是我心里真正的小能人,那就是我最好的朋友,古筝小能人――王欣桐。

  她中等个子,浓浓的眉毛下长着水亮亮的大眼睛,神采奕奕。他是一个非常内向,柔柔弱弱而又胆小的女孩。但弹起古筝来把一切抛在脑后,不管发生什么,她都会把曲子弹完。之所以说它是古筝小能人是有原因的,那是因为他天生拥有非常好的节奏感和对古筝深深的热爱之情。只要听她弹过古筝的人,都说她弹的曲子非常好听。

  她学古筝已经有六年了,在这六年里我是看着他向成功走去的。他寒冬练,酷暑练,无论有多大的困难和风雨,都会坚持练。我已记不清,他为了弹古筝,多少次手被磨出了血。但他还是夜以继日的努力。正是由于这种全身心的投入,她的古筝水平突飞猛进。她获得的奖状和证书可多啦!有市级的,省级的,国家级的都有!

  有一次,她要去表演,我也跟了去。听,她的.表演开始了,突然,有一股清泉从高而陡的山上落入山水潭,那水花飞溅的声音,如同水珠落入玉盘那样好听。我仿佛站在水潭旁仰头欣赏着这银带般的泉水。“多美的旋律啊!”我不禁赞叹道。不知不觉中,她已弹奏完了,而我依然沉浸在那美妙的琴声中,突然,我想起要看看评委的神态,看她能不能成功晋级,我左看看,右看看。发现他们的神态和我一样,依然沉浸在那优美的琴声中。第二天,宣布比赛成绩排位,一看,她已满分第一名的情况下成功进入决赛。事实跟我想象一样,夺得了冠军。

  她有那么高超的本领,谁不佩服她呢?

  我们班的小能人作文 篇2

  我们班的小能人可多了!有跑步健将冯映雪,小书法家兰羽、连梦真,学习高手肖佳豪、葛戈和黄乐天……

  我就来介绍其中一位小能人——小书法家连真吧!连梦真有一头长长的黑发,两条细细的眉毛下有一双又黑又圆的眼睛,小巧的鼻子下有一个淡粉色的嘴巴,圆圆的`脸上总是挂着甜甜的微笑,好像总会遇到许多开心的事。耳朵上还架着一副粉红色边框的眼镜,真是个可爱活泼的女孩子。

  连梦真还是小书法家呢!之前连梦真是小组长,负责加分和扣分,还要帮我们写上名字。周五到了,该算小组总分的时候。连梦真把记分册拿出来开始算小组总分。我看了看记分册,哟,记分册上的字整整齐齐的,大小相同,高低也相同,都在同一条直线上。记分册也没有丝毫脏乱。

  记得上学期,学校开展了书法比赛,每人都要在学校发的纸上写两首诗。我三下五除二地就写完了两首诗。我又看看连梦真,她还在一丝不苟地写着。看,她正在目不转睛地盯着纸,专心致至地写着,连一撇一捺都那么的认真。过了好一会,连梦真写完了,我拿起她的书法一看,呀,写得真好!横平竖直,每一个字都写得工工整整的,再看看我就草草完成的书法,差别真大呀!我得向连梦真学习她的认真专心了!

  这就是我们班的小能人——小书法家连梦真。

  我们班的小能人作文 篇3

  我们班有一个阳光男孩,是个小能人。他个头十分高,要抬起头才能看清“庐山真面目”。他留着长长的寸板头,长着一副长脸,炯炯有神的眼睛旁长着一颗大大的痣。但看起来则是一副英俊的样子。他就是同学们的好伙伴,老师们的好帮手――张致遥。

  张致遥是一个会思考的人,所以他的学习既好又稳定。每一次拿到考卷、练习,其他同学都拿起笔匆匆写来,唯独他盯着手中的题目看了又看,等到熟悉了题目后才有条不紊地拿起笔做起来。真是“磨刀不误砍柴工啊”!做完后,如果还剩下一些时间,他也不会放过,总是目不转睛地盯着自己的答卷,直到收卷为止。张致遥知识丰富,写出的好作文数不胜数,总是被当作范文。在他的'作文里,人物被刻画得惟妙惟肖,风景被描写得有如梦境,事情被叙述得动人心弦……

  别看张致遥长得身强立壮,又高又大,他可是一个文静的人呢!他在少年宫如饥似渴地学习绘画,日复一日,年复一年,“一份耕耘,一份收获”,如今他的美术作品精妙绝伦,受到了老师的表扬,他的绘画水平炉火纯青,博得了同学们地肯定。瞧!他正专心致志地作画呢!他目光炯炯,一会儿涂蜡笔,一会儿上颜料,不久,一副精美生动的画就诞生了!同学们把张致遥的周围堵了个水泄不通,他们东看看,西瞧瞧,争先恐后地欣赏着张致遥的杰作,情不自禁地啧啧赞叹!

  张致遥学习好,兴趣广,同学爱,老师夸,真是一个名副其实的小能手啊!

  我们班的小能人作文 篇4

  我们班有一个十八般武艺样样精通的小能人。她成绩好,体育好,还多才多艺。在年段中也很有名,她就是赵一凡,一个聪明、勇敢的女孩。

  一凡的成绩在班里是数一数二的,她的学习态度也十分认真,每天回家完成作业后,还要看课外书。广阔的知识面成了她写作文的最大帮手。一凡的文章每次都能让我入迷,精彩的描写和生动的语言仿佛把我带到了现场。掌控着我的喜怒哀乐。看到动情处,甚至令我落下几滴泪珠,她的文章每一次都让我意犹未尽,同时,也无限期待下一次的佳作。

  一凡不但文章写得好,体力也是一等一的棒,我本来还不相信就一凡这瘦弱的小身板,体力能好到哪去。直到那次和她一起去登山,我才知道什么叫“人不可貌相”那天我们登的山是一座野山,十分陡峭,还下了雨。山是一座连着一座连绵不断的.,这很有挑战性,但真的超级难爬!一开始我们都精神抖擞,跑跑跳跳玩得不亦乐乎。可是越到后面,我越受不了!腿又酸又痛,像是被胶水粘在地上了似的,怎么都走不动了。坐在地上大口喘气,汗水把衣服都湿透了,再看一凡依旧蹦蹦跳跳的,还要去攀岩呢。我可吓了一大跳。这里没有安全绳,没有护甲,甚至连一副手套都没有!这怎么爬?多危险啊,还没等我叫住一凡她就已经在往上爬了。用手抓住突出的石块,脚踏着凹进去的地方,一蹬就上去了。看着一凡在石壁上飞快地攀爬着,就像走路一样轻松,不一会儿就到了顶上。只剩我在下面目瞪口呆,呆若木鸡,一凡不光体育好,胆子居然也这么大,我真是自叹不如!

  一凡还有很多很棒的地方,如果全部说完,怕是要用上个三天三夜。虽然她名叫一凡,可却一点都不平凡呢!

  我们班的小能人作文 篇5

  古代有四大美人,而今我们班也有四大能人:“电脑天才”何镜铮,“管理高手”陆沁晨,“数学大王”王卓,“体育健将”张林。而今单讲张林。

  他长得人高马大,虎背熊腰,手臂上还有肱二头肌,一看就是个“运动天才”。

  他可是我们的“闪电客”,跑起步来无人能及。有一次体育课上,老师让我们跑四百米。“预备――”我们都站在起跑线上,腿弯成弓字步,身子向前倾,眼睛紧盯前方,真是箭在弦上,一触即发。“跑!”随着老师一声令下,我们都像脱缰的野马一样跑了出去,张林一马当先,冲在最前面。只见他两只脚快速地点着地,一只脚还没落地,另一只脚已经腾空,那样子好像《天龙八部》中的.段玉在使“凌波微步”。跑了一半,我们都气喘吁吁,嗓子冒烟,两腿像挂了铅似的,恨不得躺在地上不跑了,可他依然脚下生风。最后他遥遥领先,第一个冲到终点。我们到了终点都像一群残兵败将,恨不得有张床躺一躺,可他还面带笑容,就像没事人似的。

  他还是我们班的“铅球王”,曾得过辅导区男子铅球第一名。有一节课,老师让我们练习扔铅球。那铅球灰不溜秋,有3公斤重呢!我拿起那沉甸甸的铅球,身子都矮了半截,太重了,再一扔,差点砸到自己的脚。张林上场了,他轻松地抓起铅球,就像老鹰抓小鸡一样轻松。瞧他的动作多标准!他把铅球架在脖子上,弯下腰,侧过身,然后腰一挺,一个转身,手用力向前一推。铅球像长了翅膀一样飞了出去,在空中划出一道美丽的弧线,最后落在了离我们很远的地方。一测量,哇,7米!我们都张大了嘴巴。

  如果你想认识他一下,请到我们五(5)班来。到时我再好好为你介绍他的光荣事迹。

  我们班的小能人作文 篇6

  说起我们班的小能人,那是多的都数不过来,例如:百灵鸟王骏飞,巧嘴赵晨昕,蝴蝶支玉冰,跑步健将马超······而我写的这一位,就是美貌与智慧并重的司云贝。司云贝,一双美丽的大眼睛,樱桃般的小嘴巴,笑起来无比甜美,加上那淡紫的头饰,就像是为一朵美丽高贵的花朵加了些清纯。

  司云贝不仅人长得漂亮,学习也很好。有一次数学考试,题目很难,大家都没考好,唯独司云贝自己考了个95分以上,但她也不骄傲,边安慰其他同学边说自己的不足。当然,我不是因为她长得漂亮,学习好才把“小能人”称号给她的,还有最重要的原因,就是她——心灵手巧。司云贝今天做个漂亮的盒子,明天又叠个彩色的星星,后天也不知道还能弄出什么稀奇古怪的东西。我最佩服她的那一双巧手了。记得有一回下课,我见司云贝的手里有一个很精美,小巧的钱包,便凑上前问:“司云贝,你从哪里买的'这么好看的钱包呀!”司云贝却告诉我那个钱包是她自己做的,我当时听了惊讶不已,天啊!司云贝也太厉害了吧!竟然能做出这么漂亮的钱包,我当时真是羡慕,嫉妒,恨啊!我真羡慕司云贝有双巧手,又嫉妒她太厉害了,最后还是恨自己不能像司云贝那样厉害。还有一次下课,司云贝送给我一个“秘密小盒”,我打量起了那个小盒子,六个面每个面都有一些话,胶水粘合处根本看不出来,可见司云贝是多么的细心呀!我想,司云贝长大后一定可以成为一个能人,谁让她从小就成为班里的能人呢!其实司云贝不光是做手工心灵手巧,她学习也是因为“心灵手巧”才学好的。

  司云贝每每做题的时候,都非常的仔细,一道题她通常要读明白了才做,绝不会草草而过的,有的时候,她还会举一反三呢!怎么样,我说的这个“小能人”不假吧!

  我们班的小能人作文 篇7

  我们班的同学文武双全,有“飞毛腿”钱嘉鹏,“双跳高手”楚珂,“小书法家”江林杰??????但让我印象最深刻还属“才艺之星”周雨欣。

  先来说手工吧!我们班书柜旁的展览角都被他的精美作品挤得满满的,没有一点空隙:青瓦白墙纸卷小屋,栩栩如生,我想她肯定花了不少功夫;美丽的手工荷花镶嵌在色彩鲜明的荷叶中,好像有晶莹的水珠,刚从上面滚落;巧妙的绘画搭配的精美的手工难道不是一件活灵活现的作品吗?他的手工灯笼更是巧夺天工,造型典雅。你瞧,带蓝色的圈子门在架子上,四面刻画着梅兰竹菊四种植物,栩栩如生。让人意想不到的.是,灯笼的支架居然是用牙签做成的,却还如此坚固,真是让人叹为观止。

  她的绘画也是无与伦比,她生日那天我和一些同学到她家里玩。有幸欣赏到她精致的画作。墙上挂的水彩画孔雀,若不仔细看,根本不知道那是画的,还以为是照片呢!再看那彩铅画的花朵,每一片花瓣和树叶都浸透着生命的活力,她还现场露了一手,我们帮他弄好颜料和水就只等她这股东风开始画了。只见她拿起画笔,调出颜色在纸上试了试色,然后挥毫洒墨,一棵棵柳树就出现啦!那碧绿的叶子好像在微风中摆动,再几笔就画出了扬名中外的苏堤,我们看着她的画都入神了,抢着要她的画作呢!“好啊,我每个人都有准备。”说着就拿出了梅兰竹菊的画,所有的画作都被我们抢光啦。

  我推荐周雨欣,希望她能得到这枚“才艺之星”的奖章,因为她当之无愧。

  我们班的小能人作文 篇8

  要说起我们班的小能人,那可是真多呀!有能说会道的、有能歌善舞的、还有能言善辩的。我们班的周晨同学就是一位语文高手。

  有一次,我们正在上第9课《推敲》,学到:就把《题李凝幽居》这首诗时,老师说谁能背一下《题李凝幽居》这首诗?全班鸦雀无声,谁都不敢背诵,这时全班有一只手举了起来——他就是周晨。他站起来:“题李凝幽居,唐贾岛。闲居少邻并,草径入荒园。鸟宿池边树,僧敲月下门。过桥分……”整首诗周晨完整的背了下来,全班同学惊叹不已,阵寂静后,就是一阵阵经久不息的掌声。

  还有一次,老师让我们说几个神话故事成语,别的同学最多就说了四、五个,周晨一口气就说了十五个:精卫填海、八仙过海、女娲补天……很多的.成语,看来周晨同学课外积累非常多,连老师都对他另眼相看。

  周晨最厉害有就是读书了,记得有一次,领导到我们班听课,老师让我们读一篇长课文,全班同学没有一个敢举手,急的老师满头大汗、非常着急。这时周晨站了起来用他动听的声音读了起来,他的声音让所有领导听了身临其境,连连赞叹周晨是一块读书的好料子。我们也更加佩服周晨,有的同学张大嘴巴说不出话来;有的同学竖起大拇指;还有的同学连连夸赞周晨的读书声。

  这就是我们班的小能人——周晨,真是一个能说会道、能言善辩、活泼开朗的小伙子。

  我们班的小能人作文 篇9

  “冯佳乐!冯佳乐!”同学们又在叫他了,这可不是冯佳乐干了什么坏事,而是教室后门又开不出来了。

  冯佳乐是一个手劲很大的且很热心的同学。他剃了一个小平头,戴着一副黑黑的'眼镜,看起来像一个很有学问的人。一张嘴像香蕉一样一直弯着,不是哭,而是笑。他一直穿着一件黄蓝相间的衣服,一条深蓝色的裤子。

  “来了,来了!”人还没有见到,声音先来了。过了一会,就看见他大摇大摆地走来。几个同学正在用力开门呢,一见到他来就连忙让出了位置。只见他擦了擦手,按了门把,可门好像在跟他作对一样,就是不开。同学们见了,忙在一旁加油。他轻描淡写地说:“怎么?想跟我作对,等你修炼成了人形再来吧,现在就别想了!”说着,他两眼紧盯着门把,好像要把那门把看穿烧焦,我想:这下他可要发狠招了。不出我所料,他双手连续按着门把,好像要把它按断。不过半分钟,门就只好乖乖地开了。同学们不禁连连赞叹,他却谦虚地说:“没什么,没什么。”

  冯佳乐不仅手劲大,而且还心灵手巧。

  在上星期的劳动课上,我的作品又做坏了,没办法,只好向同桌救助。他用胶水沾了沾,可作品没弄好,倒弄得手上全是胶水。这时,在我前面的冯佳乐自告奋勇地向我请战,于是我把作品给他。只见他灵巧地用剪刀剪了一下,再用胶水沾了一沾,咦,就做好了,好神奇呀!

  我真佩服这一个小能人――冯佳乐。

  我们班的小能人作文 篇10

  大家好!我向你们介绍一下我们班的女汉子—顾崔彤,她长着一双炯炯有神的大眼睛,眼睛上面有一对浓浓的眉毛,她还有一张能说会道、小巧玲珑的小嘴巴。也许,你第一眼看到她觉得她白白净净,瘦瘦小小,一副弱不禁风的样子。可是只要你和她接触几分钟,你之前的想法一定会消失得无影无踪,因为她是我们班出了名的女汉子。

  记得有一次,闻老师叫同学们过来,看看谁能抱起我来。同学们一听,飞快地向闻老师跑过去排着队。第一个是季开,他用力地把闻老师往上抬,可是闻老师却纹丝不动、稳如泰山。第二个出场的是我们班的“大胖子”姜楠,只见他抱着闻老师的大腿往上抬,他都使出吃奶的力气,也未见闻老师有一点的`松动。第三个出场的是我们班最爱打架的韩仲麟。他以非常愤怒的态度,把闻老师一下子抱起来了。同学们都欢呼起来,可没到三秒钟,韩仲麟就没有力气了。第四个出场的就是我们班的弱女子—顾崔彤,只见她大步走到闻老师面前,定了一两秒,接着就像男人的样子撸了撸袖管,膝盖微微弯下去,用双手拢住闻老师的两个大腿,猛然间把闻老师给抱了起来。这时候,我们全场惊呆了,“一、二、三……”一直数到十,她还在把闻老师抱着,虽然脸上已经微微泛红。又过了五秒,顾崔彤才慢慢地把闻老师放下。这时,闻老师也被吓得目瞪口呆,没有想到一个小女孩会有那么大的力气。

  瞧!这就是我们班的女汉子——顾崔彤,她就在这次活动中一抱成名。

  我们班的小能人作文 篇11

  要说我们班的能人可真不少,随手一抓就是一大把,如:“画家”卫音英、“才女”张明艳、“巧手”侯思宇……真是数不胜数。可今天介绍的,是与“才女”有一拼的“才子”——李思尧。

  我们班牢记花木兰同志的教诲:“谁说女子不如男。”在考试的前十强中,十有八九都是女性,所以说这位才子可谓是不同凡响,在男生中脱颖而出,名次基本在前三强转悠,是男性同胞的骄傲。以下就是李才子众多光辉事迹中的一条:

  一次数学课上我们正在做练习册,一道题难住了全班所有人,我绞尽脑汁的冥思苦想,换了好几种方法都无济事。数学老师讲的方法我们这时还不能理解,没办法,只好请教那位李先生了。我小声叫道:“李思尧!”他没听见。第二声:“李思尧!”他还没反应,我敢肯定他这次是装的。俗话说狗急了还要跳墙,何况是人!我改了称呼,叫道:“才子!”这次虽声音不大,但他一下子就转过身来。唉,真是个“自恋狂”。自恋就自恋呗,让我做会这道题才是最重要的'。他随即就告诉我解题方法,竟比数学老师的还要简单。我回了声谢谢,他在那边开始自夸了:“本人是半个诸葛亮,人称‘赛诸葛’或‘李半仙’,你若愿意,我可以收你为徒。”我想,自恋狂本色大抵如此。

  我对这位才子有句贴切的形容:“古有风流才子唐伯虎,今有幽默小生李思尧。”

  我们把的才子还行吧!

  我们班的小能人作文 篇12

  在我们五一班这个和谐的大集体中,有许多小能人,快来一起看一看吧,“小书法家”王淇萱,“小画家”高艺嘉,“小歌唱家”傅思程……可最令大家惊叹不已的,还是体育健将——范陈一。

  范陈一是我们班的班长,他总是和纪律委员一起管班级纪律。只要他们俩出马,班上连一根针掉在地上都听的一清二楚。

  你瞧,上课铃刚开始响,他们就出来了。

  范陈一敲了敲桌子,示意同学们安静。可有的.同学就像没听见一样,依旧我行我素,完全无视了他的存在,他只好使出他的看家本领“狮吼功”:“大家给我安静!”这下,教室瞬间安静了下来,“真是老范一声吼,大地抖三抖”啊!

  范陈一不仅仅是我们班的班长,还是体育健将呢!

  这节体育课,体育老师黄老师让我们练习400米,我们班好多人都像跑几千米似的,抱怨声是一片盖过的一片。可范陈一却没有抱怨,仿佛就像没他的事儿一样。

  有范陈一那一排跑了,我们都猜想范陈一肯定会一马当先,冲向第一名的宝座。可是谁知?他跑第一圈的时候只在第五名左右,正当我们猜想着是为什么?范陈一已经跑到第二圈了。他突然加速。超过了一个,两个,三个,她就像一阵风,一下子超过了三个人,排名第2。加速啦,又加速了,他越来越快,终于,超过了第一名!他是第一名!跑完了步,大部分同学都坐在地上,而范陈一没有,他来回的走动了几步,站在原地休息。

  这就是我们班的班长——范陈一也是我们班的体育健将。

  我们班的小能人作文 篇13

  她的个子矮矮的,长得胖胖的。她的眼睛小小的,却炯炯有神,她有一头乌黑的头发,喜欢扎一个长长的马尾辫。她有时爱穿一件小夹克衫,一条深蓝色的牛仔裤,打扮得挺时尚的。

  别看她长得胖,可肚子里装得可都是智慧。她是我们班的“阅读天使”,谁看了她那精彩的作文都会为之赞不绝口。

  要说起她的本事,那可是多了去了,我们就先从数学开始吧。她每一次上数学课时,总是发言积极,而且每次回答的问题总是正确的,她的数学作业每次都能得到一个大大的“优”字,我们都很羡慕她。有一次,她写的数学课堂作业粗心错了一道,她先是很气愤,然后暗下决心,好像在说“我一定要把这个错误改正过来!”他便回到座位上,认认真真地改着那道错题。写完后,她让老师改。老师看了她那改正过的错题,二话没说就打了一个大大的对勾,并说:“这么难的一道数学题,别人都改不过来,你就能改过来,很棒啊!”她真是太激动了。

  她不但数学学得好,而且作文写的也很棒。

  她的作文水平可是在班里数一数二的。每一次写作文时,她都会很专注,她把她想到的.,看到的,感受到的全都写得特别精彩,老师也经常让她到讲台上把自己写得文章读给大家听。大家都非常喜欢她的文章,有人曾说她的文章就像是大人写的,词语用得非常恰当,运用的成语非常巧妙。记得有一次,她的作文得了“优双星”,老师让她在讲台上把自己的文章读给大家听。她当然很自豪了,站在讲台上用洪亮的嗓音为我们读着,她读得文章时常会让我们身临其境,去体会她内心真实的感受,每当她读完自己的文章,全班同学就会报以雷鸣般的掌声。

  说到现在,你可能还不知道她是谁吧?那我就告诉你,她就是我们班的“阅读天使”——谢雨涵。

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