阅读伴我成长话题作文

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阅读伴我成长话题作文

　　在我们平凡的日常里，许多人都写过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家收集的阅读伴我成长话题作文，欢迎阅读与收藏。

阅读伴我成长话题作文

阅读伴我成长话题作文1

　　“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。”书籍像是有生命的，我们成长的每一阶段，都有它的存在。

　　小时候，天天缠着母亲给我讲故事，举着一本《格林童话》，嘴里一直嚷嚷着：“讲嘛，讲呀！”母亲有时应了，有时又不应。那时的书里有拼音的，只是还小，几个字母也还是记不得的。庆幸邻居家有个姐姐，总是很情愿帮我讲的。

　　上小学了，那本《格林童话》自己也可以读了，翻来覆去几个故事，被我天天挂在嘴边，这下呀，轮到我给妈妈讲故事了。三年级之后，又买来了几本书，之后读的书渐渐多了，有拼音的也变成了没有的，一本变成了两本，绘本故事也变成了散文、小说……

　　读得书多了，以前的故事倒不记得很清了，那本《格林童话》似也成为了童年的标志。所以，书籍是可以代表一个经历、一段时间的吗？应该是的吧，那么，我的人生又会由几本堆积成的.呢？我总觉得书籍像春风，让人感到平和而又温暖，有时却又如初秋的雨，平静、冰凉，谁又能够说得清呢，或许，一个感受就代表一段成长呢？书籍似乎，又带给我一个惊喜。

　　中学后，便开始读老师规定的书了，这使我感觉有些沉重，书是好书，但总是像隔着一层纱，轻轻的，薄薄的。我又想到了那本《格林童话》，那我又能否重新回到那个童年呢？我找呀找，那本带着拼音的《格林》依然在，粉嫩的封面变成了暗黄色，可那段童年时光永远不会消逝。

　　阅读使我懂得了更多，明白了更多，得到了更多。它在过去的每一个时期都留下了痕迹，同时，它也保存了一段时光。每当我回望的时候那段日子依然清晰。因为书籍的存在，又添上了一抹别样的色彩！

阅读伴我成长话题作文2

　　书就是一把钥匙，打开了我知识的大门;书就是一盏明灯，照亮了我前进的道路;书就是缕阳光，融化了我幼小的心房。

　　记得小时候，无忧无虑的`我，整天不进家，在外面玩儿，只有妈妈喊上两三次，我才沮丧地回家。躺在床上，仰望外面的天空，呆呆地看着。是妈妈递给我一本漫画书，虽然那时，我还不懂汉字，但是看着有趣的图画，我也会乐得哈哈大笑------看着看着，我不知不觉进入了甜蜜的梦乡。

　　三年级的时候，每次爸爸妈妈给我买书，我总是一拿到书就开始津津有味地看起来，不到两天，书就会被我看完。那时候，妈妈总是会问我，书里讲了什么事情，主人公是谁，我喜不喜欢书里的人物，而我总是支支吾吾，说不出话来，即使难得说一点出来，也是张冠李戴，不知道自己在说什么。妈妈就经常教育我，告诉我看书不是说把书读完就完事了，而是在读的时候，要认真细致，要学习积累好词好句，这样才能提高我的作文水平。当然，当时的我把妈妈的话，也只是当成了耳旁风罢了。

　　现在，我六年级了，读起书来是认认真真的，我不仅读书，还学习着品味书，遇到好词佳句的时候，我都会把他们抄写下来，积累好，写作文的时候，它们就派上大用场了。

　　妈妈的谆谆教导，让我终身受益。书，简单的看，只是白纸黑字，但当我认真投入地看，它就不仅给我带来知识，开阔眼界了，还会给我带来无比的快乐，伴随我成长!

阅读伴我成长话题作文3

　　女孩终究是女孩——天哭。像我，尽管已经是个初中生了，可是，当我的“哭神经”一旦触动时，我的泪水就像开了闸的水奔流不息，一发不可收拾，并且自己哭时自己会不觉得害羞，我坚信“哭出来总比憋在心里要好！”

　　一转眼，眼泪已伴我走过了十三个漫长岁月，它使尚未成熟的我体验了人生，感受了纯真！

　　懊悔的泪。“叮呤呤”清脆的'铃声响起，语文老师抱着一大叠刚刚考过的单元测试卷，走进了教室，我的心跳急剧加快，怀里像揣了只兔子，揣揣不安。我的上帝，我到底考了多少分啊？我还在这浮想联翩，那边，老师已经开始发试卷了。一张卷子发到我面前，我定眼一看“80”我看了一次又一次。可只有这么点分数。我的心一沉，泪水顿时模糊了我的眼睛，一刹那间，后悔，懊恼，难过一齐涌上心头。谁叫我平时总骄傲自大，不努力呢？考出这样的成绩只能怪自己！懊悔的泪一次又一次地在脸颊上流了下来……

　　同情的泪。上完补习课后，我跑到面包店里买了几个面包来“充饥”。这时，一只身上都是被人打过的痕迹的小狗跑到我眼前，好象很久都没有吃东西了，好可怜哦！我的眼泪有刷刷地流了下来。我把手中的面包喂给小狗，虽然我没吃上，但我却感到一种欣慰！

　　或许，眼泪在很多人心中是微不足道的，但它在我的生活中却有着特殊的意义……晶莹的泪水就像一面镜子，照出我美好的一面，又像一把大扫帚，扫去我的缺点和错误。眼泪告诉我，我已经一天天在成长，一天天走向成熟！

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