我心目中的好老师作文

时间:2023-11-19 18:03:49 老师作文 我要投稿
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(精选)我心目中的好老师作文

  在日常的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家收集的我心目中的好老师作文,希望能够帮助到大家。

(精选)我心目中的好老师作文

我心目中的好老师作文1

  邹进仁老师是我们的语文老师。他身穿一件西服,头发前端翘起。写得一手好字,我们班有许多人都佩服他。他平时对我们非常严格,但从来都不体罚学生。俗话说“严师出高徒”嘛!

  我挺喜欢上语文课,语文课上,邹老师用幽默的话语驱走了课堂上的`无味。他每次进教室都是一副笑盈盈的脸,语言表达能力强,他时常在课堂上用那流利的语言来讲课。除此之外,他在语文课堂上,即使有同学不能回答问题,邹老师也不生气,只是耐心地给他讲解。记得一次课堂上,邹老师在讲关于珍惜时间的例子时,他给我们讲了一件他亲身经历过的故事,他说:“有一次,我到街上吃早点,一位老人带着一个六岁的孩子一起吃早餐,那位老人抱着小女孩来到老板前要了四个包子,他们吃完后,那个老人便要小孩给我问声好,小女孩对我说‘老爷爷您好!’”老师讲完后,愣了一会儿,接着说:“我有这么老吗?我还很年轻。”说完,同学们哄堂大笑。邹老师严肃地说:“同学们时间要珍惜呀!你们还年轻,不要浪费时间,记住一句话,时间就是生命。”我觉得老师的那句话让我终身受益。他有时也因我们的学习非常生气地会说一句:“你们给我一刀吧!”老师既使我们有了警觉意识,又使我们开怀大笑,当然,老师那只是一句笑话,并不属实,这也烘托出了他幽默。

  邹老师您对我的学习十分关怀,从而让我很快提高了语文水平,考试成绩越来越好,这里,我要说一声:“谢谢您,邹老师!您永远是我心目中的好老师。”

我心目中的好老师作文2

  如果,我们是一朵朵鲜花,那么,老师就是一位辛勤的园丁,用自己的心血精心的浇灌着花朵;如果,我们是一棵小树苗,那么老师便是一轮散发着万丈温暖光芒的太阳;如果,我们是一位迷失方向的孩童,那么,老师便是我们的引路人,指给我们真确的方向,让我们知道,天有多高、地有多厚……在我心目中的好老师,她就像一支蜡烛,燃烧着自己,照亮了别人,她就是我的班主任:侯老师。

  在我三年级的时候,我们班新换了一位班主任:侯老师。老师刚来的时候,我见她面容和善,肯定平易近人。可等我们彼此熟悉之后,我发现老师很严厉,稍有什么不对,老师便会狠狠地打他/她。因此,我们都很害怕老师。每天上课开小差的同学,只有一看见老师严厉的眼神,就会认认真真地听讲。犯了错的同学,一见到老师,就像老鼠见了猫一样,吓得直哆嗦。时间久了,就没有一个同学不敢不听老师的话了。

  直到五年级的`一天,我才发现老师是多么的慈祥、和蔼。

  那天,陈婷和贾驰晨打架,贾驰晨的脸被陈婷打破了。老师知道后,连忙跑过来,无微不至的照顾贾驰晨。那时,我才发现老师是多么的慈祥啊!那时,我才明白了:原来老师表面上是十分严厉的,但是她其实是最关爱我们的,她只是想让我们怕她,如果我们怕她了,就会好好学习,认真学习了,这样我们才会学得更好,成绩才会更加优异!

  啊!老师,为了我们的学习您真可谓是绞尽脑汁啊!您不仅关心我们的学习,更关心我们的身体。您永远是我心目中的好老师!

我心目中的好老师作文3

  生活中无时无刻不发生着令人感动的事情,我的身边就有这样一位令我感动的老师。

  他姓王,五十出点头,有点谢顶,平时要教五个年级的课,虽然看上去身强体壮,很有精神,却也时常掩饰不住身心的疲惫。

  王老师很负责,上课很认真,也很幽默。无论是哪个年级的课,只要他站在讲台上,总是激情洋溢,妙趣横生。为了我们写好,他还特地把家里的小鱼、小乌龟带到教室,让我们观察。先观察,后写作;先活动,后写作;先感受,后写作。这是他倡导的模式。为了使我们的写得更加出色他分门别类总结了好多写的口诀让我们背诵,使我们的既有激情又不盲目。

  每逢寒暑假他还举办免费的少儿书场,亲自主讲长篇连载的《水浒传》。记得上个暑假,天气连续高温,可长篇连载的《水浒传》却一次不落。在那些烈日炎炎的下午,他总是讲得绘声绘色,惟妙惟肖,即使大汗淋漓都顾不得擦上一把。每次书场散场,都会有许多同学依然沉浸在动人的情节之中,意犹未尽。

  最可敬的是王老师有一颗童心,喜欢和同学们在一起。同学们也都很喜欢他,一下课就围在他身边,邀请他和我们一起做游戏。由于他学识渊博,见多识广,所以我们有问题都喜欢请教他。

  每逢周日,我拿着自己写的去给王老师看,他总是很有耐心地批改,还和我讨论站在不同的高度对事物的不同看法。他为我做了许多,却不收一分钱,在一些人不择手段赚钱的今天,他的'精神感动着我。通过一段时间的指导,使我的水平大幅提高。

  王老师的许多事都感动着我,我常常这样想,如果能多一些像王老师这样的人,世界肯定会变得更美好。

  王老师是我终身学习的榜样。

我心目中的好老师作文4

  老师像一根蜡烛,燃烧着自己,照亮着别人……

  在我身边,有许多好老师,他们工作认真、负责、伟大无私,像辛勤的园丁,用自己的心血,精心地浇灌着花朵;老师是我们的引路人,让我们知道天有多高,地有多厚……

  她中等的个子,一头乌黑的亮发,一双明亮的大眼睛,一张圆圆的脸,时刻显示着知识分子常有的那种涵养,她就是我们的班主任孙老师,孙老师与我们相处近4年了。

  孙老师对班里每一个同学都很关心,而且要求十分严格,这里班里每一个同学都很清楚的。她对每一个同学做错事的同学都及时批评,耐心教育。因此几乎每个同学都有点怕孙老师,我也不例外。

  记得有一段时间,我迷上了画画,竟然在孙老师上语文课的时候画了起来。我的每一个动作,都被孙老师看在眼里, 孙老师很生气,好像对我很失望。她严肃地告诉我:“你应该发现自己最近成绩有点下降,这样下去可怎么行?”听了孙老师的批评,我真不理解,觉得她太不给面子了。

  后来,我的成绩又有了进一步提高,最终明白了孙老师的`苦心。孙老师对工作尽心尽责、关心学生、关心班里每一件“芝麻”大的事,比如同学东西丢了,同学之间发生争执,或者遇到困难解决不了,孙老师都会帮我们认真处理好。

  我喜欢孙老师,更敬佩她严肃认真的工作态度。

我心目中的好老师作文5

  心中的好老师有许许多多,她们把我们从一群顽皮不懂事的一年级小朋友变成了懂事的三年级小学生。而我心中的好老师是教我们数学的许老师。

  许老师虽然都四十几岁了,可是还是那么漂亮、年轻。许老师的'头发中长的,披下来有点像女英雄刘胡兰。那条又细又长的眉毛下面有一双大大的眼睛,高高的鼻子再加上一张小小的嘴巴,显得活力十足。

  许老师讲的课十分有意思,还会加入一些课外的图片。有一次,我们学习有关计算器的课。在课前,老师给我们介绍了计算器的故事。在上课时,老师在PPT上面下载了一个动态的计算器,我们出了许许多多的题目让它来算。在课后,老师又给我们欣赏了古代的计算器——算盘的图片,有又高又大的、有装在挠背器上的、还有挂在手机上的小算盘……十分有趣。

  许老师陪我们走过了三年的小学时光,就像我们的好朋友一样,但愿许老师能够陪我们走过剩下的两年。

我心目中的好老师作文6

  一到六年级,教过我的有许多老师,如:语文徐老师,英语陈老师,数学顾老师,美术潘老师……唯独我们的班主任兼语文老师——徐老师,是我心目中最好的老师。

  徐老师有着强壮的身体,一张小肥脸上戴着一副近视眼镜,看上去挺斯文的。我告诉你们哦!不过,徐老师还是很幽默的啦!比如说,有同学在课堂上放了个“屁”,惹得大家哄堂大笑,徐老师就笑着说:“屁乃肚中之气,岂有不放之理?不过这位同学还是要注意影响,这么私密的事情,尽量做到悄无声息才好!”接着,又重返“正道”上。一次语文课上,徐老师给我们看了一张关于花的图片。班里一个调皮的同学冷不丁地说了一句:“一朵鲜花插在牛粪上。”大家又一阵哄堂大笑,徐老师却不以为然,只听他说:“鲜花插在牛粪上,那样才能吸取更多的营养,不然鲜花能长得这么美丽吗?”全班倒。不过事后一想,这话确实没错,有道理啊!

  虽然徐老师幽默、善解人意,但他其实是非常严格的,偷偷告诉你们,徐老师他经常实行“暴力”行动。

  一次,经同学举报,徐老师知道了不少同学在打“虎机”。徐老师把这些同学全部叫到黑板前面,当着全班同学的面,用一根新找来的棒子,狠狠地打这些学生的手心。只见他边打手心,边说道:“你们以为自己是武松吗?还敢打老虎。你们知道吗?有多少人因为打虎机而家破人亡,走上不归路。今天我宁可把你们的手打断,也不要你们将来后悔做错事!”同学们都泣不成声,或许是因为疼,我想更多的.是流下了后悔之泪!至此之后,班中再也没听说有人去打虎机了!

  老师的宽容和严格都是为我们同学好,我喜欢我们的班主任兼语文老师——徐老师。

我心目中的好老师作文7

  我心中的好老师是我的数学老师左老师,他长得又高又瘦,戴着一副方形眼镜。

  左老师有着独特的教学方法,成绩差的同学用了左老师的方法,写出来的字会慢慢地变漂亮,学习成绩也会慢慢提升。

  左老师以前教过一个学生,虽说已经读三年级了,但是连十以内的加减法都要用手指来计算。考试只考了两三分,就连十五分都没有突破过。对于他来说,能考到十分就已经是很好很好了。所有的同学和老师都说他非常的笨,但左老师却不这么认为。

  上课时,左老师总会特意将一些简单的题目留给他。一次,左老师让他回答一道十以内的.加法题。他站了起来,伸出双手,开始数手指,数了好一会儿才算出来。左老师对他进行了鼓励与肯定。我想:左老师应该在培养这位同学的自信心吧!放学后,左老师还将他叫到办公室,让他尝试不借助手指计算,他算了好久才算出。后来,左老师陪着这位同学每天都练习,他的成绩真的慢慢提高了。

  这就是我心目中的好老师。这不,我们班的差生某某某,现在的成绩也在慢慢提高了呢!

我心目中的好老师作文8

  三年级的第二学期,我们班迎来了一位新班主任——丁老师。她30来岁,文雅、大方、和蔼可亲又充满活力。平时,在学习上,她对我们要求可严格了,就像教练员训练运动员那样一丝不苟;但在生活上,她又是那样的体贴入微,像妈妈一样关心、爱护着我们,使我们住校生倍感温暖。

  记得有一次,我生病了,在家休息了2天,再来到学校的时候,心里惴惴不安的,落下的功课可怎么办呀? 丁老师好像猜透了我的心思,拉着我的手安慰我说:“不用急,功课老师会帮你补上,你的病好些了吗?” 听到丁老师这么说,望着她关切的目光,我心里一下子就踏实了,病也好象减轻了许多。当天下午放学后,丁老师就认真地给我补习功课。在丁老师的细心帮助下,我很快就把耽误的课程补了上来。丁老师对我们的学习一向要求严格、认真负责。我们平时的.作业和测验试卷,她都仔细地批改,对我们一点点的微小错误都不放过。特别是作文作业,丁老师批改得更是认真,她不光给我们指出精彩段落和错词病句,还从选材、题目、内容、段落、描写和文章的意义各方面给我们做详细的批注。每次作文发下来,我都会迫不及待地阅读老师的评语,从中欣赏老师的夸奖,和寻找自己的不足。

  丁老师的认真态度也深深感动了我的父母,记得有一次,测试卷子发下后,丁老师让我们回家改错,并要求家长检查签字。我改完后给妈妈看,妈妈由于当时有事,只草草的看了一遍就签字了。事后丁老师发现我改后的卷子仍有错误,又给我认真地批注,让我再次修改。妈妈知道这事后惭愧地说:“丁老师比妈妈还负责任呢。”

  这就是我们三(六)班的丁老师,一位认真负责、和蔼可亲的好老师。我喜欢她!

我心目中的好老师作文9

  为了了解每个人心目中的好老师,我打开了通往各个心脏的门,进行了一次心脏参观。我这才发现,原来每个人心目中的好老师的性格都是各不相同的。

  “叮铃铃,叮铃铃”,一片响亮的钟声在我耳边响起了。可是,喧哗的吵闹声还未停止,老师慢慢的走来了。即使说话,也矮得像蜜蜂嗡嗡地在耳边叫。这时候,老师开始讲课了,老师真厉害,一下子使沉默得气氛变得活跃了。每个同学的脸上都呈现出一丝一毫地微笑,看起来学习的真轻松,好像一说就会了,显示出十分得意的表情。“叮铃铃,叮铃铃”,又一阵铃声在我们耳边响起。这时候,同学们都在开心地玩着呢,别提有多么高兴了。可是正在同学们玩得开心的时候,一件坏事发生了原来两个同学在一起打闹,结果闹恼了,最后打了起来。我以为这一次他们一定完蛋了,非被老师打一顿。可是,我在一旁看着,老师竟没有打他们,而是用道理来教导他们,教导他们同学之间要团结,课下的时候不要打闹,自己进行自己的课余也是很快乐的'啊!结果,那两个同学以后竟然不闹了,一直都很遵守纪律。老师真是教导有方啊!

  我心目中的好老师就是这样,不知你心目中的好老师是否和我一样呢?

我心目中的好老师作文10

  提起我的范老师,虽然40多岁了,但看上去年轻、漂亮、一双睿智的眼睛折射出满身的灵气。她是我们的好老师,也我的.好朋友。

  范老师是一位严厉的老师。有一次,我们放学了,有一个同学没有站好,范老师就把他叫出来靠墙站好,站了5分钟再走,这位同学很听话站在墙边,5分钟后,范老师来叫他回家。范老师问他:“以后站队能不能站好?”他说:“能。”范老师又说:“这就对了,好了,你快回家吧!”那个同学很惭愧的回家了。

  虽然范老师严厉,但平时很关心我们。有一次,上体育课我的腿摔破了,同学们扶我去了范老师的办公室,范老师见我的腿摔破了,急忙从抽屉里拿出棉棒和消毒水,给我的腿消毒,还一边问我:“痛不痛,男子汉要坚强……。”听了范老师的话,我的心里热乎乎的。

  范老师像园丁给花浇水一样吧知识全交给我们,又像妈妈一样爱护我们,我喜欢范老师,她是我心目中最好的老师。

我心目中的好老师作文11

  在人的心中有一个美好的地方,那个珍藏着许多美好的人或物

  在我的心中藏着一个人,他们是教师,人民教师。他们很普通。很平凡。

  汶川地震使太多平凡的教师者影像撼动着我的心灵,他们用生命诠释了什么叫责任,什么叫人民教师。

  记得我们的老师,他们不会不知道桌子底下安全,但宁愿张开双臂匍匐在桌子上,死死护住桌子下的学生。

  记得我们的老师,他们不会不知道砸向后背的砖石和混凝土墙体会夺人生命,却毅然地选择了把生的机会留给了学生。

  记得我们的老师,他们不会不知道自己的亲人还在废墟下,可仍然夜以继日不知疲倦的转移学生。

  我们身边的老师或许没有这样惊天动地的壮举,但他们也在用平凡的行动恪守着教师的.职责。

  而我们,曾经不理解老师的‘严苛’因为课堂上老师一句批评而委屈得哭泣;曾经不懂‘师生’二字的真正含义,甚至对老师不厌其烦地讲做人的道理不屑一顾;曾经不在意老师的提醒,甚至把当众顶撞老师当做能耐和勇气。

  可曾记得,你快乐时老师由衷的欢喜;可曾记得,你悲伤时老师温馨的话语;可曾记得,你成功时老师深切的期许;可曾记得你失败时老师真情的鼓励。

我心目中的好老师作文12

  教师这个名称包含着许多种爱:关爱、友爱、热爱、母爱……

  我心目中的好老师,就是充满爱心的班主任王老师。

  她很温柔,有气质,高高的鼻梁上架着一副眼镜,中等身材,乌黑的头发非常柔顺,皮肤白皙。

  王老师对每一位同学的学习都很严格,对我们的生活也很关心,让人感到很温暖。有—次,我肚子痛,很难受,就趴在桌子上,恨不得长上翅膀马上飞到家去。突然,耳边传来—个温柔的声音:“你怎么了,不舒服吗?”我抬起头,看到王老师正关心地看着我,“我肚…肚子痛……”我痛苦地说。王老师亲切地说:“那你要不要先回家?”我说:“不用了,过一会就会好的,可能受凉了。”王老师担心地说:“如果疼得很,不要强忍着,一定要来找我,我打电话让你妈妈带你上医院看看。”我鼻子一酸,情不自禁地流出了眼泪,心想:“老师,您就像我的妈妈一样,永远这么关心我。”

  还有一次,我的听写不及格,只有44分。王老师把我叫到办公室,严肃地对我说:“你知道你听写考了多少分吗?”我看见王老师把本子反扣在桌子上,就知道我一定是没考好。王老师接着说道:“以前那个勤奋用功的丁澜哪去了?我希望你可以找回来!”短短的几句话,就给了我信心和勇气,我在心里暗暗下了决心:一定要好好学习,不会让老师失望。然后,我拿着听写本回教室订正去了。感谢王老师的谆谆教导,从那以后,我的'听写成绩提高了。

  春雨染绿了世界,而自己却无声地消失在泥土之中。王老师,您就是滋润我心田的春雨,我心中的好老师!

我心目中的好老师作文13

  开学第一天,所有的老师迎着自己新一批的学生走进教室。当我看到这位老师的时候,我就把她认为是我心目中的好老师。

  老师长得很清秀,中等身材,长长的棕色头发,一双炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁下有一个樱桃似的嘴巴,让人一见到,就永远不会忘记。不过老师那和蔼可亲的性格,更让人喜欢。

  一次,在课堂上老师让我们写卷子的时候,有一道题难住了我们。正当我们陷入困惑“山重水复疑无路”的时候,突然,只见她一挥手,说:“看这里!”同学们的目光都齐刷刷的看黑板,经过老师的'讲解,同学们都豁然开朗,真是“柳暗花明又一村”啊。

  老师也被我们称为“电子眼”,有一次老师叫同学发练习册,有几名同学练习册上没写名字,老师看见了,翻开看了几眼字迹,就大声喊到,王山,这是你的练习册吗?王山走到讲台,笑了笑说:“老师,是我的。”老师开怀大笑,我猜的真准,就这样老师被我们称为“电子眼”。

  老师是一本书,是一本有活力的书,时时刻刻传授着知识给我们。我爱这位老师,这位老师是我心目中最好的老师,她就是——刘老师。

我心目中的好老师作文14

  每个人心目中都有自己认为的好老师,有人认为是数学老师;有人认为是科学老师;还有人认为是音乐老师……而我心目中的好老师是我的班主任——语文老师。

  我的语文老师姓崔,我们都叫她崔老师。崔老师中等身材,有双水汪汪的大眼睛,一个尖尖的鼻子,大大的`嘴巴,红扑扑的脸蛋儿,崔老师笑起来可漂亮了,每天都面带笑容给我们上课。

  崔老师性格温柔,但对于调皮捣蛋的孩子却是非常严肃的。有一次在上体育课前我们做课间操。我们班最调皮捣蛋的同学小王带了一个学校不让带的玩具——小型喷雾器。起初崔老师并没有发现,但是后来关注他玩具的同学越来越多,引起了崔老师的注意,崔老师把小王的玩具没收了。小王不服气就和崔老师吵了起来,崔老师并没有发脾气,而是非常严肃的和小王说:“王同学,现在是集体活动时间,你带着玩具来,已经影响到其他同学了,这样不太好吧!如果你实在想玩,放学后找我把玩具拿回家,回家再玩可以吗?”听了崔老师的话,小王羞愧的脸都红了,赶紧给崔老师道歉说:“崔老师,我知道错了,我不应该带玩具来学校,还影响到其他同学,以后再也不会这样做了。”

  事后,崔老师又给我们强调了一下那些东西、玩具不可以带学校。通过这件事情,让我明白一个道理,做错事情不可怕,及时改正还是好孩子,不应该和老师吵架,我们要知错就改、勇于改错。

  这就是我心目中的好老师,你心目中的好老师是谁?

我心目中的好老师作文15

  老师像蜡烛,燃烧着自己,却照亮别人。在我身边有很多这样的老师:他们认真负责,关心爱护我们每一个人;他们像辛勤的园丁,用自己的心血,让我们知道天有多高,地有多厚……

  她,中等个儿,一头短发,一双明亮的眼睛,显得十分精神。她经常鼓励我们,支持我们,和我们相处了三年,这就是我们的班主任李老师。

  李老师对我们每个人的要求都很严格,几乎每个学生都害怕了事,我也不例外。我字写得非常漂亮,老师经常表扬我,可是有一次,我的.数学成绩下降了,老师问我为什么下降?我说因为没有练习数学,所以没能考好。李老师告诉我以后要好好学习数学,有什么不懂的问题可以随时问老师。我明白了老师的苦心,即使我再优秀,有了不足老师一样会指出,会督促我改正。

  李老师不光严厉,有时候还很温柔可爱。记得一次联欢会上,我们在表演节目,而李老师则忙着给我们照相,有时候还讲几句笑话调节气氛,他还为我们每个人准备了礼物,这时候李老师就是我们的朋友,和我们一起享受快乐。

  李老师,不仅把知识教给我们还像父母一样给予我们关爱。还然们学到许多做人的道理,李老师永远是我心目中的好老师!

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