【精】小学叙事作文

　　在日常的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编整理的小学叙事作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

【精】小学叙事作文

小学叙事作文篇1

　　诸暨，也算是一个小吃之乡吧！但我认为最能代表诸暨最具特色的，还是著名的“西施豆腐”。

　　在诸暨，无论是在饭店里，酒店里，还是在人家屋里，都可以看到西施豆腐的踪迹。代课时，诸暨人都会烧一大盆的西施豆腐。

　　西施豆腐是有豆腐、葱、肉丝、蛋、榨菜等组成，按照个人喜好，还可以加香肠、金针菇等，加上酱油等调料，就成了极其鲜美的西施豆腐。这不只是一盆西施豆腐，而是一场小型的农业展览会。

　　关于“西施豆腐”这个名字的由来有很多。因为在我们这里，最有名的就是四大美女之一西施，而这道菜的最具特色，又是用豆腐为主材料，所以被称为“西施豆腐”，土话说是“煎豆腐”。

　　记得上一次，我在电视上看过一个节目。一个豁达乐观的诸暨小伙子，用心融入这道菜，评委们尝了，个个赞不绝口。虽然只是一碗普通的西施豆腐，其他参赛选手的菜也比他的.要精致许多，但评委一致认同小伙子应该得冠军：“这里面有历史的味道，而且入口即化，火候也掌握得刚刚好。”经过这次比赛，西施豆腐变得更加有人气了。

　　我爱我的家乡——诸暨；我更爱我家乡的特色美食——西施豆腐。如果有机会，你一定要来我的家乡，亲口尝一尝西施豆腐哦！

小学叙事作文篇2

　　清明节到了，我们也放了假，爸爸妈妈就决定带我们一家去森林公园游玩。一听到这里，我高兴极了，早就想去森林公园，今天终于有了机会，令我的心情久久不能平静下来。

　　一来到森林公园，一股清新的空气扑面而来。啊，森林公园的环境真好！闻着清新的空气，踏着一段林荫小路，我们来到了五环亭。

　　走进一看，五环亭原来是由五个亭子连在一起，仿佛象征奥林匹克精神的五环一样。这几个亭子紧紧相接，加上庄严地大理石构造，给人一种美的享受。走进亭内，这里面有几排长椅，一些人坐在那里，议论着什么。一个小男孩问妈妈，“为什么这里要叫五环亭呢？”他的妈妈回答说：“因为这里长得像一个五环。”“五环是什么？”我笑着走了过去，说：“五环就是奥林匹克的精神支柱”，说到这，我不禁想到了“五环那和平的寓意：五环代表五大洲，五环紧紧相连，象征着五大洲人民欢聚在北京，热情的欢迎各国人民到来。五大洲也象征着五大洲人民拉起手来，共同和平的度过明天，”我一边想一边说，说到这里，我又对那个小男孩说：“你也要努力学习，为世界和平做贡献。”小男孩坚定的“嗯”了一声，我又想到了全世界小朋友欢聚一堂喜庆的气氛。

　　“超超，快走。”妈妈呼唤着我的小名，也打断了我的'联想，我们又来到了积水桥。在这里有一条很长的木桥，桥的中间略低，两边的河水流了进来，形成了一个“用桥做成的水坑”，所以我们把它叫做积水桥。走进桥内，我兴奋的玩耍了起来，里面充满了祥和热闹的气氛。我不禁又想到了以前的烈士们用自己的生命来换取今天的幸福，心里涌出了些许敬佩，我真想当着他们的面说声“谢谢”，只可惜他们早已不在了。

　　走过了这两片景区，我们又来到了仿佛人间仙境的天境，令人流连忘返的天元，大有“高山流水得知音”之意境的林泉高致与高科技的温室教育示范区。

　　走过了这两片区域太阳也向西方落了下去。唉，该回家了，我流连忘返的坐上了大巴，烈日的余晖照亮了西边层层叠叠的山脉，那余晖，也向奥林匹克与革命先烈的精神一样深深的照亮了我的心弦……

小学叙事作文篇3

　　上周星期天下午，我和妈妈、姑姑，还有一位叔叔去到叔叔家门前的鱼塘。

　　那天风和日丽，我们坐车来到他家。当时我们没有准备鱼饵，我就问妈妈：“妈妈叔叔怎么不准备钓饵用什么呢？”妈妈说：“叔叔家后院有许多钓饵。”我不解地望着妈妈：“后院怎么会有钓饵呢？”妈妈告诉我：“他家后院有泥土，泥土里有很多蚯蚓，那就是最好的钓饵。”原来是这么回事呀，我终于明白了。

　　我来到后院，看见叔叔用铁锹把泥土锹了一大块上来，上面有许多蚯蚓在懒洋洋地蠕动，接着叔叔又把那些蚯蚓装在杯子里，还拿了半桶米。我想，叔叔拿米干什么？难道是去喂鱼？我又去问妈妈，妈妈说：“是拿去喂鱼，先给鱼点甜头尝尝。”东西都准备好了，我们向目的地前进。

　　我们提着凳子、米、钓饵还有鱼竿来到鱼塘边，叔叔把米撒了出去，为的就是把鱼儿聚集在一起，这样好钓。我迫不及待地拿着鱼竿坐在凳子上一动不动的，感觉很傻的.样子。妈妈说：“鱼饵还没弄，你用什么办法让鱼上钩呀？”“我又没钓过，我怎么知道该做些什么？有本事你给我钓一条。”我不服气地回了妈妈一句。妈妈说：“好，看我的。”

　　差不多快三十分钟了，一条鱼也不上钩。我对妈妈说“认输吧，让我来试试。”话音未落，妈妈很兴奋地拉起一条鱼，让我感到很惊讶。妈妈说：“看见了吧，鱼上钩了哟！现在该看你的了。”“好，”我说，“没问题，等着瞧吧。哼！”说话间，妈妈又钓起了一条，真是让我目瞪口呆，我简直没有想到呀！看见妈妈连钓了两条，我也跃跃欲试。从妈妈手中抢过鱼竿，坐在凳子上专心致志地等鱼上钩。差不多二十分钟过去了，还是没有一条鱼上钩，我开始有点坐不住了。妈妈说：“要有耐心，做事也一样，不能半途而废。”突然，鱼竿往下一沉，有动静。我赶快往里面拖，再往上一拉，哇，好大的一条鱼呀！妈妈鼓励我说：“儿子，你真棒！继续，加油！“

　　有了妈妈的鼓励，我更加有信心。不一会儿，我接二连三地又钓起了几条。我们满载而归，兴高采烈地回家了。

小学叙事作文篇4

　　童年是一串七彩的'珍珠，

　　串着童真与童趣；

　　童年是一道色彩瑰丽的彩虹，

　　美丽却又匆匆易逝；

　　童年是一支悦耳动听的歌曲，

　　跃动着一个个清脆的音符。

　　空翻划出一道优美的弧形，

　　犹如蜻蜓点水般落入了水中，

　　几乎溅不起水花。

　　祝大家儿时快乐

小学叙事作文篇5

　　今天，闹钟一响我就起床了。因为和同学约定好今天要去公园看表演，我马上从床上爬起来，穿衣洗漱。匆匆吃完一顿早餐后就马上赶往了约好的地方见面。

　　到达约定好的地点，一看，公园的人真多啊，大人牵着小孩子来玩的，也有稍微大点的学生结伴出来玩的，还有老人出来散步的，人来人往的，别提多热闹了。

　　等了好一会儿同学都还没来，我只得找个地方坐下，再慢慢等了。突然，我听到一阵哭声，是从一旁的长椅上传来的。一个小男孩正坐在椅子上哭，一副很无助的.样子。我走过去，蹲下递给他一张纸巾，试图安慰他：“小弟弟，怎么了，怎么坐在这里哭呢？”他揉了揉泪眼，说：“姐姐，我把我妈妈弄丢了。”听到他的话，我哭笑不得，看样子是和妈妈走丢了呢，我摸了摸他的头，说：“没事的，妈妈只是走开一小会儿，姐姐陪你在这等妈妈好不好，你别哭了。”他大概是觉得有个伴儿了，渐渐地止住了哭声。我尝试说几个笑话逗他笑，让他渐渐平静下来。

　　过了好久，一个妇女跑过来，小男孩看到了，也跑过去，嘴里喊着：“妈妈！”看样子小男孩的妈妈已经来了，“嘿！原来你在这里呀，我找了你好久。”肩膀被人拍了一下，原来是我同学已经到了。我笑着跟小男孩道别，跟着同学走了。

小学叙事作文篇6

　　今天，我们来到南宁的狮山公园春游，天气非常晴朗，我们大家都非常高兴。因为来到这里是我们大家的希望。

　　进入公园，我看到了许多美丽的景色。小花开得鲜艳，小草碧绿碧绿的，树木长得很挺拔，像哨兵一样笔直的站在草地上站岗。

　　我们来到一个大草坪，我们女生玩小猫小狗小刺猬，我们先围成一个大圈，然后每个人退后三步，然后蒙的`人来抓。抓到谁，就谁蒙。我们大家都很高兴。

　　后来我们来到游乐场，我们看到魔盘。就像发疯似的跑过去，小瑶、我、小进、小泉、小怡。都玩了，第一次，我们都抓个稳稳的。这游戏很刺激。第二次，我们几个开始有人抓得不稳了。玩完了这个游戏，大家下来都说：“好玩！好玩！”我在心里想：大家应该都很高兴吧？

　　到了回家的时候，我们大家都依依不舍的走出了公园，再见了，狮山公园。再见了，快乐的春游！

小学叙事作文篇7

爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。”过年啦！过年啦！家家户户都沉浸在一种喜悦之中。

　　我家亦是如此，妈妈找来了刚买的春联，上联是“羊随新风辞旧岁”，下联是“猴节正气报新春”，横批是“万想更新”。这时，阿姨又拿来一个“福”字，贴在了门上，“咦，不对呀，阿姨，福字贴倒了！”“没错，你看，这个福倒了，福到了……”我焕然大悟，哦，原来福倒了，福到了。”

　　除夕，我们全家人聚集在一起吃年夜饭，菜可多了，有二十多个呢！什么红烧肉、羊肉、牛肉、鸡肉、鸭肉、清蒸鱼、萝卜排骨汤、咸菜豆腐、梅菜笋丝、花生米……还有各种饮料以及年糕、馒头等。吃得我的肚子都撑得不行。

　　吃完年夜饭，我们便开始放鞭炮，烟花。“砰！啪！砰！啪……”声音此起彼伏，一朵朵盛开的烟花在天空中绽放开来，红的、黄的、白的，还有各种颜色交织在一起的，五彩缤纷，各色的烟花，令人目不暇接，为这个隆重的节目增添色彩。除夕夜大家都要守岁，除了一些小孩子，一般都坐在家里看着春晚，迎接着新的一年到来。

　　正月十五，元宵上市，各色的花灯挂满了整条街道，店铺里也挂着许多火红的灯笼，花灯好壮观。那些花灯，形态各异，金鱼形的，小灯笼状的.，荷花似的，花样繁多，数不胜数。满大街的行人手上都提着花灯，大家都站在街边，等着龙灯迎过来。忽然，人群中传来一阵喝彩，“龙”来了！龙分成好多节，每一节有两个或四个男人抬着，十分默契。大人们说，从龙身下钻过，这一年便会好运。因此，我们就拼命的去钻。

　　一晃眼，便到了正月十六，大家又回归到平常的生活，学生上学读书，大人干活做事，乡村又恢复了平静。