难忘的岁月作文600字

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难忘的岁月作文600字

　　在现实生活或工作学习中，大家都尝试过写作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编整理的难忘的岁月作文600字6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

难忘的岁月作文600字

难忘的岁月作文600字篇1

　　四季的风还是在吹、雨还是在飘、花开花谢、依旧在轮回。只有那段难忘的日子化作了轻轻的风、轻轻的雨、轻轻的那年那月；变成了淡淡的泪、淡淡的笑、淡淡的朝朝夕夕。

　　失

　　年少的我们总忍不住问自己：在以往的岁月里究竟失去了什么？“你的自私，使你失去了一个值得珍惜的朋友；你的自卑，使你失去了一次展现自己的机会；你的桀骜不逊，使你失去了你已走过的青春。”我的心终于张开了紧闭了17年的金口，惧怕我因自己的年少无知，为自己的青春欠下巨额账单。“那过去了的，就会成为亲切的怀念。别计较你失去的.，但你必须牢记你是怎样失去的。”

　　得

　　年少的我们总忍不住问自己：在以往的岁月里究竟得到了什么？“你的真心，使你得到了一个值得珍惜的朋友；你的自信，使你得到了一次展现自己的机会；你的善解人意，使你得到了你想拥有的回忆。”原来自己所拥有的也不少。可是，为什么？心，却不安起来。我害怕失去、尤其害怕得到后又失去，那犹如一场无情的倾盆大雨，凉了我的全身。“那过去了的，就会成为亲切的怀念。别计较你得到的，但你必须牢记你是怎样得到的。”我的心继续耐心地对我说。

　　患得患失

　　年少的我们，没有得到的时候，极力想要得到；得到的时候，却又害怕失去；我们总是在这得失之中纠结、徘徊。年轻的我们不知要到何时才能正确对待得失，管理自己的情绪。“那过去了的，就会成为亲切的怀念，别太计较得失，但你必须记住有得才有失，所以别再患得患失。”我的心对我谆谆教导。

　　过去终究是过去，无论是喜是悲，是得是失，都是拿来回忆的东西，不必太在意。我们应该做的就是怀着一颗平常心去怀念，怀念那难忘的岁月。应该做的就是怀着一颗平常心去怀念，怀念那难忘的岁月。

难忘的岁月作文600字篇2

　　十一月的天空雨还在下个不停，已听不到那些被风吹散的蝉鸣。深秋已过，瞧不见灼热。心好像一片叶子随风飘荡，代为一沓信笺，传递给旧时的年轮。

　　青春的岁月我们身不由己。没落的齿纹已与时光机悄悄离台。经历十八年的春秋和冬夏，经历暗香浮动的年华。时光拒绝忙碌、拒绝蹉跎，时光的每个音符恰如你手掌里的温度，抓紧我的小手一撇一捺地写满三线格、写满田字格、写满作业簿，写满我所以的回忆。已盛不下那些貌似微亮的烛光，盛不下那些过度放肆的伪装。究竟该以怎样的心情去安慰那些放去的钟声，在轻轻的太阳线的缝隙中，岁月已成为一幅空洞的素描，写满落寂，静静的游离于边缘的死角。

　　池塘边的.榕树上，只有知了不停的叫着夏天，粉末状的微尘已悄悄注入我的血液，只想把记忆停留在只有秦老师停留的片段，他是那样的温尔儒雅、和蔼可亲，好像没有什么事情能引起他的怒火，只是静静的站着、静静的看着。看着他的眼睛眯成一条线，在他的那张极富廓感的脸庞上，像极了一幅昂贵的静态的油画。小学毕业时，他看着我们走入考场，微笑着挥手，似在说：“好好考试，我在家等你们吃饭呢。”多么希望那席家宴永远没有尽头。菜不要凉，人不要走。

　　我仍继续热烈的追赶着每天的朝阳，已至现在，没有归路。在这场充满未知的旅途中，我显得愈发空虚和孤独，曾经那么坚定的相信我会做时间的主宰，殊不知自己已成为时间的俘虏，那薄如蝉翼的未来，已等不及谁来猜。那些无关痛痒却被自己一度认为很伤感的日子一晃就过去了。它们想浑浊的河流，哗啦啦地流淌在我的青春的血管里，叫嚣着梦想，沸腾着未来。面对“永恒”这个话题，我已悄悄地注入我的观念：人在就是永恒的。因此：我思故我在。

　　关于岁月，只想祈求，不愿供违；关于老师，只想相见，不愿怀念；关于我，只想满足，不愿遗憾。

难忘的岁月作文600字篇3

　　儿子高考后的暑假，全家人一大早驱车出西安，经咸阳、兴平到宝鸡，路途一马平川，心情愉悦，车出宝鸡往西北方向便是另外一番景色了，车子一会儿翻沟一会儿越岭，驶入陇县县城足足用了六七个小时。一家人在县城吃了顿饭，饭后儿子说，你们下乡的地方好远啊！我顺口便说，还有30来里才能到村子，这就是名副其实的上山下乡。

　　车出县城西行约30来分钟到了曹家湾公社，再有七八里便到村子了。当年没有通车，从曹家湾到东堎村要靠步行，且要趟过一条河，河上没有桥，如今桥通路畅很快到了村子。原东堎村支书曹海成早早在村口迎候我们。村子的.变化不大，年轻人大都外出打工了，老年人依稀还能辨认出来。曹支书的老伴热情地忙着招呼做饭菜，我们来到当年我居住的知青点，只见三间房已经有些破旧，里边住进了文大伯一家。我们全家人愉快地和他拉家常，并回忆起当年日出而作、日落而息的日子，还与大伯一家合影留念。

　　野菜、土鸡蛋、酸汤面，曹支书和老伴热情地款待了我们，吃饭的当口，曹支书对我父母妻儿说，当年没黑没明地干活儿，一个工才三角来钱，吃的是包谷面糊糊，没有一点油星星。如今看病有合疗，也不交皇粮了，生活好多了。

　　随后又来到我曾经当过民办教师的东堎小学，与当年的民办教师拍照合影。村子南边的一处山泉吸引了儿子和家人，都争着掬水品尝。清粼粼的山泉日夜不息，不知流淌了多少年，至今还在滋养着东堎村人。当年也下过乡的妻子说，她插队下乡的扶风县，喝的是井水，相比这儿要条件好些，女知青犯愁的是挑水，肩挑两桶水就像扭秧歌般，往往还未挑回家就洒得没有多少了。我对儿子说，我和你妈一样，同样要自己担水做饭，没有柴火了，还要进山砍柴。

　　同样的18岁，感受两重天，看表情，儿子似乎明白了些什么。

难忘的岁月作文600字篇4

　　时光荏冉，转瞬即过，岁月的年轮刻落在树的身体里，飘在母亲的双鬓间，拂一拂衣袖，留下的只是一声轻叹，何时变得如此飞快呢？

　　还依稀记得那个星星眨眼的夜晚，独自品味着那孩子般的童年，当风儿吹抚的时候，一阵阵悦耳的风铃飘荡在童年的梦中，还能回忆起母亲一曲曲美妙的摇篮曲。那时的我有着如诗般美丽的梦想，梦想着在未来的一天，能够让自己变得茁壮；能够替忙碌的父母分担一丝忧愁；能够通过自己的努力、拼搏，去帮父母了结一份心愿。

　　时间一分一秒地走啊，不停歇地奔跑，让岁月的年轮变得更加粗犷。

　　现在，坐在这里沉思，还依稀记得童年那孩子般的幼嫩梦，只不过不再是空想了，而是在付诸行动，去帮助童年的梦插上一双翅膀。每天徘徊在书的'海洋里，遨游在题海里，不管怎样的艰辛、努力，都会认为那是在完成梦想的路途中，必须走过的一片风景地，因此便不会觉得枯燥，乏味。取而代之的是一份积极向上的心，因为我知道，不管岁月的脚步多么匆忙，但只有付出，才会有回报。

　　经过岁月的磨练，我已然懂得了很多，学会了该如何去做，体会到了那一份坎坷的心雨历程。

　　明天还有很长的路要走，未来的道路一片广阔，仿佛离我的梦想只有一步之遥，走在树荫的小道上，回过头才猛然发现，这里早已有了我的足迹，布满了我青春的痕迹，原来我早已踏过了千万遍。依然是那方圣土，然而岁月已在指尖悄然溜走了几个春秋，我相信我的未来也会随着岁月的荏冉而一步一步高飞，伴着岁月的脚步，和着青春的舞曲，去拥抱我梦想的天堂。

　　岁月如白驹过隙，忽然而已……岁月的沧桑通过圈圈树轮显现得淋漓尽致，彰显了树的茂盛与活力，而经历了岁月的磨练的我们，那一张张成熟的笑脸恐怕便是最好的见证。

难忘的岁月作文600字篇5

　　时间，飞快的流动着，转眼间我已长大了，每当我望着那蔚蓝色的天空时，我成长的足迹就会在我脑海中的河滩上浮现，不论酸甜苦辣，不论悲哀离愁，一点儿，一点儿的涌出脑海……记得我刚上初中时，老师给我们排座位，第一次，是按个排的，我坐在第二排，那时我的心里美滋滋的，因为爸爸说过，初中时在前几排坐是不容易的，可我却轻而易举就坐在那了，但好景没几天，老师就让我去后排坐着，我不明白老师为什么这样做，我就问老师，可老师说我个高，但当初是按个排的坐呀，我为什么还会个高呢，而且前面的同学个又很高，我又是在最后一排的，我非常不明白，哎，长大了真令人烦恼……

　　还有，在初中下学期，我们的语文老师给我们留了一个作业，让我们仿文章《从百草园到三味书屋》中的一段，写一段话，我一回家就写完了，因为，我一想到桂林的美景，我就奋笔疾书的写了出来。第二天老师问起作业时就我一个人写了，老师就让我读，我当时写的是“不必说那清澈的湖水，艳丽的荷花，碧绿的柳树，雪白的桃花，也不必说野鸭在湖中嬉戏，人们在舟中谈笑，岸边的老人一首接着一首唱着那广为流传的民歌。单是河岸边的青草地一带就有无限的.风光乐趣”当我读的时候我的心里就有一种自豪的感觉，因为这是我自己写的，可当我坐下时，同学们却议论我是不是在哪抄的，有的同学甚至当我面问我在哪抄的，我顿时就感到非常气愤和失落，为什么同学们不相信这是我自己写的呢，不信任我呢，哎，长大了真令人烦恼……我的烦恼是数也数不清的，但是，我想，每个人的成长路途中都会有不计其数的烦恼，不过，我们要学会相信自己，鼓励自己，因为，再阴的天，它也会有晴朗的时候，再大的困难，它也有被解决的一天。

难忘的岁月作文600字篇6

　　我感受到成长有许多的烦恼，并且烦恼在长大。

　　我，我好好打基础，为社会，好地位做。还说，人社会地位，便钱，你想要，就有，再也像下岗工人过困苦的生活。要我发愤学习，学好知识，考上名牌。好文凭，好工作，今后的生活就不愁了。听了话，心里想，也没错，以大人的思维为着想，决害。

　　可后来，我却话对，又。每天，我在中学习，做人的道理，语文书中说，做人只想着，不顾别人，老师说，学好知识，为祖国建设服务。我开始迷糊，为而学习？地位、金钱、荣誉在人生中究竟呢？谁能我，我该办？这真是很现实又很矛盾的。

　　孩时，可去想事。吃饱了饭，大可去玩，到处游逛，爬山，捕鱼，捉知了，回到家，趴在床上，翘着小脚丫，哼着自编歌曲，翻翻连环画，童话书，自由自在。可不同了，一夜，所都需要你去承担、去思索。

　　班级选班干部，老师要每位同学都上台说说愿当某个职位。回到家，一说这事，开口了，去努力当班长，能锻炼，最主要，为今后铺路，当了班长，以后入党容易，填表格时，也不致于说职务都没干过。我有自知之明，凭我这能力，当班长不。鼓励我，可我压根儿只想普普通通，默默学习。我听够了不停的唠叨，想想妈望女成凤的'心情，我就答应了。我上台演说，我说，我最想当班长，曾经只在小学当过宣传委员，后来就没任过职了。我能力不强，可我想，人生就应该自我，若当上班长，我会尽力帮助班级，尽所能。走下讲台，很不舒愉，刚才话简直是假话，废话，真佩服此能耐，编得好。心里做的，却又要硬着头皮去做，真是件痛苦的事。

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