[荐]请为我竖起大拇指作文
在日常生活或是工作学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编精心整理的请为我竖起大拇指作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
请为我竖起大拇指作文1
我的身上有很多优点,但耐力强最让我感到自豪。
记得有一次,由于好奇,一向乖巧的我居然把电话机拆散了。“哗”的一声,许多零件纷纷落下,有金属的,有塑料的,还有好似卷发的'电线……。我一会儿摸摸这个,一会儿瞧瞧那个,正沉浸在科学的海洋里。爸爸、妈妈从房间里走出来,被这一地的零件弄得哭笑不得,跟我说:“好啦!别拼了,再买一台吧。”我想了想,最后决定要修好电话,给爸爸、妈妈一个惊喜。
然而,这可不是什么容易的事儿。有许多形状差不多的零件弄得我头昏眼花,我想放弃了。但看到已经拼装了一大半的电话,又有点不舍,觉得如果放弃了,前面的辛苦就全都白费了。正是这股强大的力量在鼓励着我。我一会查说明书,一会找资料。简直是翻箱倒柜,费了九牛二虎之力,一样一样对照着拼,历经千辛万苦之后终于把电话机拼装好了,并把它交给了爸爸、妈妈。“真的装好了吗?”妈妈的眼睛眯成了一条缝,堆满笑容的脸上像是绽开了一朵朵美丽的芙蓉花。我想妈妈一定是在为我自豪呢!爸爸第二天上班时,对同事讲;“我女儿能把拆散了的电话复原!”从此,有很多人来我们家玩时都会“参观”一下电话机。
还有一次,我和爸爸打羽毛球,已经很累了。我的头发湿漉漉的,像水洗过一样。发球也发不远了,但我还是咬着牙坚持住,把这场球打完,直到爸爸宣布运动结束。回到家里,我的胳臂酸疼得连夹菜都困难。但我依然深爱着体育运动。
听了我的故事,你一定会为我树起大拇指吧。
请为我竖起大拇指作文2
我的特点有许多,比如踢足球、个子高等,但其中最令我自豪的.是打篮球,我现在可以一连投中了三十球。
记得有一次,爸爸带我一起去上海的篮球场打篮球,刚开始时,我因为害羞不敢和别人一起玩,过了差不多半小时,我不耐烦了,于是就说:“爸爸,还有球吗?我也要打!”爸爸指着栏杆那边说:“那儿还有一个,你拿去玩吧。“说完,爸爸又开始和别人展开了激烈的篮球对战。于是我拿着球,跑到第二个投球框前,瞄准投球框一扔,还没碰到投球框的边球就落了下来。我又投了一次还是没进,我投了好多次,还是一样的结果。但我不气馁,仍然咬牙坚持,就这样,时间一分一秒的过去了,经过无数次失败,终于投进了,我高兴地跳了起来,于是,我就向爸爸报喜,爸爸赞许的对我说:“儿子真棒!只要你以后更加努力练习,就一定能成为篮球高手!”说完,我自豪的点了点头。
怎么样,我厉害吧,所以,请为我竖起大拇指!
请为我竖起大拇指作文3
每个人都有自己的优点和特长,我的特长有很多,但最令我自豪的是我的字写得特别好,经常得到老师的表扬,同学的夸奖。
我非常喜欢练字。在很小的时候,我就天天练字,虽然有些字特别难写,但只要我多加练习,总会写好的。记得我六岁的.时候,有一天,爸爸买了一本新字帖让我练习,于是我抓起笔,就趴在桌子前认真写了起来。这时,我突然碰到了一个“馨”字,特别难写,虽然我一笔一画地写,但还是写不好。我心里有些不耐烦了,就放下了笔。不知什么时候,爸爸已经站在了我的身后,他笑着问:“怎么不写这个字了?”我埋怨地说:“这个字太难写了,我跳过去算了。”爸爸听了,严肃地说:“做事可不能半途而废啊!虽然只是一个字,但只要反复临摹,一定能写好它的。”爸爸的话很有道理,于是,我又认真地练了起来。我先揣摩这个字的间架结构,然后再用心仿照、临摹……功夫不负有心人,终于,这个字有点样子了。爸爸看见了也满意地笑了。
你觉得我棒吗?如果肯定的话,请为我竖起你的大拇指吧!
请为我竖起大拇指作文4
午后,我坐在宽敞的客厅里,悠闲地弹奏着美妙的古筝曲,那美妙曲子就像高山流水的声音,那样雄浑,那样优扬,就像夕阳下渔夫回家激动的心情,急促而兴奋。我不时竖起大拇指。
我呀,是在给竖起大拇指呢!这是我在弹古筝呢!是的,我是一个痴迷的古筝女孩,古筝让我和音符做朋友。让我在音乐的海洋里尽情遨游。
记得我第一次去上古筝课,听老师讲了一节课,我才知道先要记住哪根弦发哪个音,这些音闹得我头都大了,我决定放弃,可是我看见别的同学都在努力学习,在她们的眼睛里都充满着坚持和永不放弃的光芒,我怎么能轻易放弃呢?我咬咬牙继续弹下去。一日复一日,我对每根音弦的音都记得一清二楚。
我成功了!我终于可以弹出又美妙又动听的`古筝曲了,古筝老师说我有进步,爸爸妈妈脸上露出了骄傲的微笑,从此我天天都要弹一曲呢!
第一次去考级,我排在最后一个。我在考的时候忘了考官的存在,完全投入到那美妙和的乐曲中,把《渔舟唱晚》弹得生动而激扬。
有一会儿,我就考完了,走出房间,同学们都说我弹得好,我心里喜滋滋。
请你也为我竖起大拇指吧!它会成为我继续努力的动力的。
请为我竖起大拇指作文5
我是一个喜欢画画和唱戏的女孩,我最喜欢的是画画了。记得有一回三年级画手抄报得了三等奖,那是我的画第一次受到大家的肯定。
我对画画产生兴趣,还是在一年级的时候。那次,我跟着妈妈去她工作的地方。一走进大门,浓浓的桂花香扑鼻而来。小小的桂花,一串串、一丛丛,在碧绿的叶子之间若隐若现,仿佛是夜空中闪烁的繁星。金黄的颜色经过阳光的照耀,更像洒在枝叶间的点点碎金。我被这美景吸引住了,忍不住要把它画下来。我拿出画笔和白纸,在桂花树下坐下,认真的画起来。我一会注视着桂花,观察它细细的花蕊,小小的花瓣;一会儿又埋头选取合适的颜色,好画出那碧绿,那金黄;一会儿又反复琢磨,在画纸上涂涂改改……经过两个小时的努力,我终于完成了。只见画纸上一棵粗壮的桂花树,叶子绿得发亮,枝繁叶茂的样子惹人喜爱。小巧玲珑的桂花成串挂在树枝上,被香味引来的'几只蜜蜂正翩翩起舞呢!妈妈刚好走了过来,看见我画的桂花,眼睛一亮:“宝贝,你画的桂花太漂亮了,不仅栩栩如生,而且颜色均匀!”我听了,一股自豪感油然而生。妈妈把我的画拿给办公室的叔叔阿姨看,她们也赞不绝口,直说我长大以后可以当一个大画家呢!
从此以后,我对绘画的兴趣越来越浓,画技也有了很大的提高,成了班里的“小画家”!
请为我竖起大拇指作文6
我天生就有音乐天赋,我很爱舞蹈,3岁时便缠着妈妈教我学舞蹈,妈妈被我么磨不行,只好答应了我。我非常兴高采烈,逢人便说:"我学舞蹈啦!我学舞蹈啦!"
在我上小小班时,幼儿园在亚西亚舞台上举行演出活动。我有三个节目呢!我非常兴奋,可是当我站到台上时,我怕了,腿直发抖。妈妈、哥哥为我竖起了大拇指,告诉我:我是最棒的,我有了自信。
为了跳好舞,我可没有少掉眼泪。大家都知道,对一个跳舞的孩子来说有好的基本功是非常重要的。爷爷经常给我练功。你知道我的练功场所在哪里吗?在大床上!我把床架当作把杆,压腿、下腰……唉,学舞蹈真是太苦啦!不过我还是坚持着。无数次的失败终于换来了成功!
记得去年冬天,我跳的舞蹈《小牧民》经过层层选拔,终于被选中参加扬州市独舞大赛。那天,天气非常的冷,不知是天气的原因还是心里紧张,我站在后台直打哆嗦,心砰砰直跳。这是我想起妈妈对我说的`话:"菲尔,做什么事首先要自信,如果你自己都不相信自己了,那么别人又怎么能看得起你呢?"想到这里,我深吸了一口气,合着音乐舞蹈起来。我把每一个动作细节都做的很到位,特别是最后的造型--"朝天登",我的腿绷得直直的,脚下就像有根钉子似的纹丝不动。连下台时都像小鸟飞一样优美地飞下台。观众们给了我热烈的掌声,我知道,我成功了!
知道我长大后想成为谁吗?--杨丽萍!
请为我竖起大拇指作文7
在班级里,我担任的是数学课代表,我的数学成绩也是很好的。
有一次星期一数学考试,我信心满满地接过试卷,认真地写了起来,一边写,一边对自己说:“时间很多,不要着急,一定要细心!”不一会儿,我把卷子写完了,我一再细心地检查,检查到一半,我又有点小心思,玩了起来。当老师通知即将收卷时,我马上重新检查,最后才交了卷子。
到了星期三下午,老师发卷子了,很快叫到了我的名字,我一看,竟然是“100”分,发到最后,原来全班只有我一个是满分,我高兴地说:“太好了,我考了第一名!”我反复看着卷子,心想:这次考好了,我一定还要好好努力!
还有一次,数学老师出了一道比较难的'题,让我们先来做一做,我仔细地看完题,然后拿起笔,展开草稿本,在草稿本上演算起来,很快做完了,交给老师检查,老师在本子画了一个大大的勾,然后又说我的答案非常正确,并且还夸奖了我。
这使我自豪,让我觉得学习是一件很快乐的事。
请为我竖起大拇指作文8
我是个活泼可爱的小女孩,从小就开始学唱歌了。
二年级时,音乐期末考试时候,老师大声地夸奖我的歌声。记得有一次,音乐教练教“假声”的时候,我老是跟不上,还唱的跑调。可是我不气馁,回到家,我一遍又一遍的.练习,终于成功了。现在我可以唱高音了。第二天,我唱的很好,老师夸我认真刻苦,从以前音乐不好的我变成最爱音乐的我了。
周末,妈妈闷着心里烦,就请我唱一首“学猫叫”。妈妈听了后开心极了,陪我一起唱着歌。过年时,回外婆家,我会给外公、外婆、大姨、小姨、大舅、小舅……。唱一首“小溪流水响叮咚”,大家都兴奋的拍手叫好。
三年级上学期我正式加入经贸小学合唱队,成为了一名合唱队员,好欢乐呀,当时的心情只能用一个词来形容,那就是——欣喜若狂。
屈指算来,已经学了7年了。现在的我也可以算是“小歌唱家”了呢!最近合唱队要到苏州比赛,训练格外严格,我很努力的!
请为我竖起大拇指!
请为我竖起大拇指作文9
我会许多艺术,有:素描和唱歌,讲故事和拉二胡等等。其中最令我自豪的就数素描了。
我上小学时,妈妈在佳宝乳业送奶,老板有一个女儿,上初中,画的画栩栩如生(素描),有一天,妈妈问:”你想学素描吗?“我心里产生了一个大问号:素描是什么东东?好吃吗?我便问:”妈妈,素描是什么?“
妈妈说:”什么东西你长大就知道了,学,将来就可以画出像姐姐那么好看的画,好吗?“”我学!我学!我要画出像姐姐那么好看的画!我要超过姐姐!“
我学了好久,有一天,老师说:”我们今天自己画一张石膏作业!”我老是画错,想了老半天,终于想起了怎么画:先画大轮廓,分别定出每个物体的高度和宽度,概括成相似的图形,然后……(表是省了很多)终于画好了!我给老师看了一遍,老师点了点头。
我兴高采烈的'告诉了爸爸妈妈。我一定要超过那个姐姐!君子一言,驷马难追。我会成功的!请为我加油,为我竖起大拇指吧!
请为我竖起大拇指作文10
优点,人人都有,有人很热心,有人很善良,而我的优点就是乐于助人。
我长着一双大大的眼睛,在眼睛下有一个高高的`鼻子,一张能说会道的小嘴挂在我的脸上。说我乐于助人,一点也不为过。记得有一次,班里有人没带英语本,我很主动地送给了他一本,解了他的燃眉之急。课后,他很感谢我,我说:“同学之间相互帮助,应该的。”还有一次,下雨天,有个同学没带伞,我提出来送她走,路上我把伞尽量倾到她那一边,她家和我家不在一个方向,当我将她送到她家门口时我才发现自己已经被淋湿了,此时我还要绕很多路才能回家。同学们,读了上面的两个小故事,你现在知道我是一个乐于助人的女孩子吧,请为我的乐于助人竖起大拇指!
请为我竖起大拇指作文11
啊!就在爸妈走出门的那一刻,我就打开电视,拿出我藏着的`零食,翘起二郎腿,开始一边看电视一边吃零食,像是小鸟重获了自由。
一连就是几个钟头,看看窗外天色慢慢的变黑了,我不得不起身去关窗户,就在这时只听见“啪”的一声。“是谁在那里!”我小心翼翼地走了过去,原来是书包掉了下来呀!这可把我给吓坏了。我回到了沙发上,只见一个黑影从窗户外闪过,这又把我吓了半死。我心想:难道是鬼?不可能不可能这个世界上没有鬼呀!难道是飞人?不可能这个世界上也没有飞人!难道是森林泰山?不可能森林泰山是住在森林里,如果他来了这里也没有树藤啊!到底是什么呀?我还是去看看吧!我慢慢地走到窗户边,一看这才让我放心,原来是被风吹起来的树叶呀!于是我回到沙发上又迷迷糊糊地睡着了,等我醒来的时候,天已经亮了。
原来从恐惧到战胜恐惧,也是我成长道路上的重要一步。而我凭借自己的信念,克服了恐惧,那么现在请为我竖起大拇指吧!
请为我竖起大拇指作文12
每个人都有自己的长处,我也一样,你们想知道我的长处吗?把你的'耳朵伸过来,我悄悄地告诉你,我的长处就是有一张能说会道的小嘴吧!
告诉你吧,我从四岁起开始上语言班,五岁时我参加了河南省少儿故事大赛。当时我觉得很容易,不过真正参与进去才发现其实很累。由于我不认字,妈妈就在家里一句话一句话的教我,每一个动作、眼神和表情都要准确到位。每次语言班下课,我还要留下来十几分钟让老师再细致指导。每次训练我热得满头大汗。但我也从不气馁,对着镜子练习各种表情与动作,很多时候我的胳膊都酸了。
盼望着,盼望着,终于到了比赛时间。决赛场上,我沉着冷静,自然大方,成功的表演完自己的节目《熊的尾巴为什么这么短》,结束后我自豪地环顾四周,看到评委老师向我投出了赞许的目光。最后主持人宣布:“杨耿悦获得一等奖…”时,我热泪盈眶!
人生是漫长的,也应该是精彩的!只要我们走好每一步,做好每件事,你一定会与精彩有缘。请为我竖起大拇指,同时也为自己加油吧!
请为我竖起大拇指作文13
夏至到了,源于屈原的故事,我特别想吃滚鸡蛋和粽子,于是我央求奶奶给我包粽子,奶奶在我的一再央求下,答应了。
我和奶奶一起去小河边采芦叶,我们采了一大捆回家了,首先奶奶把糯米浸泡在大盆里,然后把芦叶放在大锅里煮。第二天,我急急忙忙的起床,看着奶奶把一切准备妥当,只见奶奶拿起三片芦叶,裹成锥字形,放进糯米和花生,赤豆,蜜枣拌匀的料,再拿上两片芦叶裹上,封口,最后拿起一片裹紧,拿起穿粽针把它的小尾巴穿起,一抽,小尾巴就给带到了另一边,一个宝塔似的粽子就完成了,真好看!我也学着奶奶的`样子包起来了,可是不是这松了,就是那垮了,怎么都不行,于是,奶奶手把手的教我,不一会,我也包成了,虽然不是很好看,但我知道了该怎么包了,我认真仔细,一步一个脚印的动起手来,果不然,我的第一个粽子完成了,心里甭提多乐了!
等奶奶包完,就放进大锅里煮去咯。第三天,满屋飘着粽香,把我从睡梦中唤醒,迫不及待地跑到大锅前,嚷着让奶奶给我拿一个,白懦懦的再洒上点白糖,咬一口,甜到心里去了,不禁为自己竖起了大拇指。
请为我竖起大拇指作文14
我的特长有很多,比如:语文的理解能力强,数学计算题算得快,体育运动很优秀……不过,最令我自豪的就是体育运动了。
在我三年级时,我的体育运动总是不达标,于是,我就下定决心,我一定要在暑假里把我的'体育练好。那时,我还很胖,有54公斤,我每天早上8点钟起来跑步,记得有一次,我只跑了二百多米就累得气喘吁吁。不过我仍然坚持不懈,终于坚持了我跑过最长的一次:1000米。有时,我还会去篮球场上练练我的篮球技术。整整一个月下来,我瘦了5公斤。
功夫不负有心人,一个暑假过去了,我和小伙伴玩耍时,他一分钟跳绳还没我跳得多,他的篮球技术也没我厉害。他用非常佩服的语气对我说:“柴淦,才一个暑假不见,你的变化可真不小啊!士别三日,当刮目相看啊!你是怎么做到的?”我自豪地对他说:“只要你坚持不懈地去努力,成功的奖杯非你莫属。”
终于,我们迎来了本学期第一次运动打标,这一次,我不仅所有项目都达标了,有些项目,我还远远地超过了目标。
我成功了,当我看到我的打标成绩非常优秀时,我心花怒放,见到一个同学就想他说饿哦的好成绩。回到家,爸爸知道了这件事很开心,给我买了一个好几百元的玩具飞机,妈妈更是高兴,答应给我买一个六轮拉杆书包。
请为我竖起大拇指作文15
我是一个活泼、爱运动的小男孩,活泼就不用说了,最令我自豪的是我的篮球技术水平高。
从前我刚开始打篮球投篮时,总是用手抱着球往上扔,虽然扔的'又高又远,但是很少投进篮筐,我心里很着急,不知道怎么练才好。妈妈看到这个情景耐心地对我说“孩子,投篮时要用双手抱稳球然后瞄准篮筐正中,用力向斜上方投篮。”到了练习的时候,我却“故伎重演”,总是习惯用一只手投。由于力气不足,我的球总还是和篮筐无缘。
俗话说:“曲不离口,拳不离手”。要想打好篮球不是一件容易的事,为了改掉以前的错误偷懒习惯,我总是一个人到后院的操场上练习。一到那儿,我就进入了篮球的世界,东投一个,西投一个,一会儿停下来跳投,一会儿练习运球,常常练着练着就忘了回家,不知不觉夜幕降临,可我却浑然不知。
经过一个月的苦练,我的带投篮技术都有了很大提高。一次,五姨带哥哥来和我比赛打球,我如猛虎般抢球,似猴子一样灵敏过人,投进了不少球,连哥哥也对我竖起了大拇指。
还有一次,我在学校操场练习投篮,突然几个大哥哥迎面而来,他们想抢我的球,我左闪右闪,时而把球护在胸前,时而将球移到身后。最后他们无法得手,只好悻悻的走了。
你瞧,我的篮球技术不错吧,一分耕耘一分收获,只要我们肯努力,就会成功的。
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