[优秀]享受生活作文15篇

　　无论是身处学校还是步入社会，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编帮大家整理的享受生活作文，希望对大家有所帮助。

[优秀]享受生活作文15篇

享受生活作文1

　　人活着，注定要经历坎坷辛劳，喜悦悲伤。生活，往往是酸甜苦辣，五味俱全。既然如此，何不让生活成为一种享受，在面对生活的暴雨时也能一如既往地洒脱自在，将埋怨悲观拒于心门之外呢？

　　上个星期二的早晨，淅淅沥沥的细雨下个不停。在前往学校的路上，雨自然是最大的困扰。当你背着书包在雨中前行时，你是否在皱眉抱怨这样的鬼天气让人难以忍受？其实大可不必。抱怨往往解决不了任何问题，只会让生活蒙上一层阴郁的灰色。既然如此，请停止你的埋怨，用你的心去贴近自然，感受生活吧！平静下来，换一种心境，你会看见雨中的草木，被洗去了尘埃，青翠欲滴；你会发现雨中的天空，淡如水墨，清淡恬静……当你劳累一天后，也许你会难以忍受，但若换一种心态，你会发现这一天是那么美好；当你的作业堆如小山时，请不要嘀嘀咕咕，改变一种心态，你会发现，当完成一道难题时，你将是如何的酣畅淋漓！

　　如果生活是一条泥泞的路，坑坑洼洼，蜿蜒曲折，细细体会，生活中满是贴近自然的情趣；如果生活是一片海洋，风暴不停，天气恶劣，逆流而上，生命将成为一场场激动人心的拼搏与挑战！无论你身处何地，处境如何，永远不要去埋怨！去享受生活吧，再单调的'生活也会有它的独特，再困难的旅途也会有它的精彩！

　　一个人的一生只有一次。生命是短暂而珍贵的，把生命的时光留给享受吧！享受生活，就算命运仅仅赐予你一缕阳光，一丝清风抑或一滴雨露，用心去享受，那也是一种幸福，一种舒适！

　　让生活成为享受，将泪水洒在脑后，将烦恼抛向云稍，你所见的一切事物都将有它的迷人之处！

享受生活作文2

　　我想生活在海边，感受海水的湛蓝，感受阳光的灿烂，感受风轻抚沙滩与我的温暖；或做一只海鸥，伴着海水翻腾，潮起潮落的声音，伴着海边谁与谁欢笑的声音或暧昧的语言，肆无忌惮的飞翔，不曾羞怯，飞到大海的那一边。

　　坐在小小的渔船上，眺望着我的.希望，仰望着梦想。一个人，一张网，打捞出我重生的勇气种子。我想我将它小心翼翼的保存起来，在一个精美的玻璃瓶中。透过瓶子，看到种子，晶莹剔透，光芒万丈。

　　我享受生活，享受人生。

　　生活如水，真水无香。其实不然，水是有香的。生活之香，朴素淡雅罢了，平时真切罢了。

　　我热爱生活，在生活中，总有数不清尽得收获。

　　小时候，与伙伴们在星空下戏耍。那爽朗的笑声划过漆黑的长夜，夜晚便不再漫漫，却又短暂。星星见证我们的快乐，告诉了月亮，月亮开心的笑，笑成弯弯的月牙。我们象征着快乐，我们都是星星。

　　也记得夏夜里切西瓜时，西瓜又圆又大，对于那时的我，这是一件很艰巨的任务。我两手拿刀，对准西瓜，狠狠地下去，调皮的西瓜总和我作对，滚来滚去。后来，妈妈切开了西瓜，说我长大了就会了。那时我想：长大多么美好。

　　现在的生活不逊色于儿时。虽然我们长大了，但只是无止境，生活中总有学不完的事理，体验不完的乐趣。

　　我热爱生活，享受人生。

　　生活如金子般珍贵，生活如蜜糖般甜蜜，生活如泥土般朴实，生活如太阳般灿烂。生活如什么？

　　生活很简单，只要你快乐，我快乐，他快乐。

　　我生活在海边，转身变成了海鸥。

享受生活作文3

　　我喜欢看花，不管是在花园里家喻户晓的花，还是在野外不知名的小花，我总是喜欢在有空时，看一看五彩缤纷的花儿和在花丛里穿梭的蝴蝶，闻一闻飘散在四周的花香，并享受那完全放松，让心情完全沉澱的感觉。

　　我喜欢看书，喜欢那种心情随着主角四处冒险的感觉，也喜欢和朋友分享，讨论书中的`内容，更喜欢独自细细品味书中的意思。看书，真是一种美好的享受啊!

　　我也喜欢幻想，让自己的思想像野马一样，在毫无限制的草原中奔驰着。有时，我会幻想自己考试考第一名，有时幻想世界上所有的人都变有钱，有时幻想自己的未来，有时幻想自己去冒险。幻想，不但让我可以放松心情，也可以使我满足自己的梦想。

　　我喜欢阅读古诗，我觉得那已不是一个个的笔墨，而是了解古人心思的好活动。每当阅读凄凉的诗时，我彷彿看见诗人在我面前诉说他的遭遇;看快乐的诗时，我彷彿看见诗人在我面前快乐的喝酒吟诗作对。阅读古诗，就像在时光中穿梭一样，真是好玩!

　　我喜欢下象棋，我觉得那已不是一枚枚棋子，而是在战场上厮杀的千军万马。当我的大将死时，我的心情变得很紧张;当敌人的大帅死时，我彷彿看见我的士兵在开庆功宴呢!下象棋，不但能当作娱乐，也可以顺便训练脑力呢!

　　我也喜欢冬天的阳光，我觉得那已不是纯粹的阳光，而是老天对我特别的关照。在冬天，每当我觉得冷时，阳光总是立刻洒在我身上。我总是认为，那是老天特别给我的眷顾。

　　生活中，有这么多我喜欢的人、事、物。活着，真是最大的享受啊!

享受生活作文4

　　夏天悄悄的来临，不知不觉中太阳已变得早出晚归。而这一天，蝉准备好了锣鼓，在树上敲击起来。世界聒噪的像在举行一场盛大的比赛。火辣辣的阳光照向每一个角落，空气仿佛都凝固了一般。

　　下午的第一节课就是体育课。学A同学的一句话就叫做“刚吃完饭就要做运动消化消化”。老师在前排长篇大论的说着，无非就是围绕几个字：长跑练耐力。这热的要让人蒸发的天气，实在是让我们叫苦连天。

　　开始了，每个同学都像是约定好了一样，步伐整齐划一的向前跑去。一圈下来后，步伐还是不变。我便想跑快些，提前完成长跑任务。念头一出，我便迈开双腿追上第一位同学，占据着第一的位置。听着后方同学的动静，我脚下的步伐越来越快。本想甩开他们，却不想他们的步伐明显混乱，紧紧的跟在我的身后。我的心也跟着混乱起来。又一圈跑完，双腿像是灌了铅一般的累，索性就跑慢一些，享受这悠悠长跑的乐趣。

　　步伐变缓，心也放松起来，甩了甩胳膊，轻快的继续向前跑去。太阳把大地烤的焦灼，仿佛能闻到它温暖的味道。张开五指，阳光倾泻下来，透过指缝洒在地面上。光下影子里的我，一头短发，随着奔跑的`动作飞扬起来。用心聆听，蝉坐在树上弹着吉他。风吹过树叶，叶与叶之间相互碰撞，发出簌簌的声音。天空蓝的透明，似乎可以透过它看向世界的另一端。漫长的长跑在欣赏中结束，虽然也很累，但心中有美景，便也不觉得那么累了。

　　享受过程，可以忘记现在的苦恼，放松心情。要在奔跑中享受，在享受中感受自然的美。

享受生活作文5

　　操场上，同学们的脚仿佛被灌了铅一般沉重。

　　“什么？才第一圈？不行！我不行了！”同学们气喘吁吁地说着。一些同学仍在痛苦地坚持着，另一些同学则“不约而同”地肚子疼了起来。也许对他们来说，跑道与地狱没有什么区别。确实，很多人认为跑步是最枯燥的一项运动，不过，我并不以为然。

　　在寂静的花园里，或在空旷的山林间，独自一个人静静地跑着，没有人和我说话，我却在交流。听路在脚下嚓嚓作响，看云在天边翻江倒海，享受风温柔的抚摸，听它在你耳边轻声低语。又或者，戴上耳塞，伴着熟悉的旋律，一边跑，一边赏景，所有的人、物呼啦啦地被甩到背后，心里莫名地升起一股“超越”的快感。慢慢的，连这胜负之感都消弭于无形，心，沉静下来了，我可以清晰地感觉到心脏在跳动，那是生命最原始的`律动。在嘭嘭的心跳声中，我仿佛能感受到血液正汩汩流向四肢百骸。世界瞬间安静下来了。整个天地似乎只有嘭嘭的心跳声，和呼呼的喘息声。我，在活着。

　　或许，《阿甘正传》里那傻子阿甘就是因此而一跑就整整三年？

　　我不是阿甘的粉，不过，正因为我这独特的跑步习惯，我才成了大家眼中的异类。

　　每逢跑步比赛，我无一例外地是最后一名。但看到大家为抢先跑完而痛苦万分，我总会为自己的享受而感到自豪。有同学看到我的神情，便会和我说：“行了，大家都是同班同学，我们知道你跑得慢，但也不必自豪得像个飞升者一样吧？”我跑得慢虽然是事实，但我的自豪又怎么能和这些厌恶跑步的人说呢？只会让他们在茶余饭后又多些笑料罢了。

　　大部分人厌恶跑步，我却享受其中，只因跑步能锻炼身体，只因跑步磨练意志，只因我热爱跑步，更因为我明白一个道理——先苦后甜，付出才有收获。恰巧，做人也是这个道理。

享受生活作文6

　　上学的日子，每天早晨去教室的路上，都路过那在校园里买大饼的大哥及一行的摊子，那儿总是一整天里我听到音乐声最早的地方。而那一行人总在那音乐声中欢笑、放歌。是他们开启了我规律的校园生活的一天。

　　高中生的日子，十八岁年龄的阶段。没有“看庭前花开花落，望天上云卷云舒”的闲适雅淡；亦无从谈得“回首向来萧瑟处，也无风雨也无晴”的豪气。在科学文化知识的探索中，我们忙碌着，愁怅着，竟然都忽略了我们是这世间含苞欲放的蓓蕾！

　　当然，生活中不缺少欢声笑语，不缺少微笑的脸庞。可在充实之余的空档时光里，能真实感受生活、享受生活的，又有几人？

　　享受生活，享受我们的健康。现在的我们拥有这个绝对够分量的.资本。每天可以尽情粗旷的呼吸，可以无拘无束欢乐放歌。我们奔跑、跳跃、享受着今天健康的同时，也赚取着明天的活力。

　　享受生活，享受我们的青春。青春，一个活力四射的季节，一个无限美好的字眼。而此刻，我们拥有。在学习之余，有空跑跑步，打打球，欢乐和活力永远是青春期的主题。

　　享受生活，享受我们的心灵。无须“为赋新词强说愁”，属于我们的烦恼轻轻而来。可那淡淡的感伤、缕缕的迷茫，也是我们炫耀的资本，因为那代表一颗纯净、透明的心灵。有空我们也会看看书，抒抒情。体味书中同龄人的感悟，分享舍友不一样的情怀。

　　希尔·西尔费斯坦在《失去的部件》中圆环的故事告诉我们，生活中不要过于急切，那刻意追来笑声是短暂的，忽略一切而换来的成功背后或许会是孤独的等待。圆环因为完整，而只注意到了生活的目的，却忽略了在它不完整之时，才发现的，欣赏沿途的鲜花，和阳光对话，同蝴蝶吟唱，和地上小虫聊天的机会。滚动固然是圆环生活的意义，可那并不是全部，滚动是一个过程，需要享受的过程。

　　学业路上，更高更深的造化是我们的目的，可在一路前往之时，不要忘了享受生活。带着一颗善于享受的心，呼吸这路途中飘散的芬芳！

享受生活作文7

　　人的一生，需要很多物质。它包括吃、穿、住、用、行，我们固然不能缺少它。

　　人活着，就是为了更好地生活。每一个人都希望自己拥有更多的东西为己所用，但往往这是不能如愿以偿的。

　　人生，不如意事，十之八九。许多人喝同一口井水，但，不同的是，有的人用的是金杯玉盏盛着喝，有的人用瓷碗泥杯盛着喝，有的人索性用手捧着喝。大家都为了解渴，只是取之办法不同而已，却有人认为这也体现了人的地位。用金杯玉盏之人觉得自己富贵了许多，用泥瓷之人则会觉得自己贫贱了许多，只有那个用手捧着喝的.才痛快地说：“好解渴啊！”其实，盛水的器具并不能显示了地位的高贵与贫贱。真正高贵的是你喝上更甘甜的水。

　　社会在进步，时代在发展。物质越来越丰富，人们的精神物质却越来越贫乏。有人喜欢享受实物带来的乐趣，这乐趣并非是心灵琴弦上发出优美的乐音带来的。它是短暂的，不能永贮心间。有人喜欢享受精神物质带来的乐趣，这乐趣才真正显示了人的高尚品质。“不为五斗米折腰”之所以被传为佳话，是因为陶潜喜欢享受精神乐趣，是他爱丘山，不愿与世人同流合污而做出的壮举，回归自然，体验本真。

　　生活本就是这样，有人为了名利，拼得你死我活，为了名利，有人不惜牺牲友情、亲情，这种执着，这种不达目的誓不罢休的执着则足以让世人仰仗。但，有人，却抛弃庸俗的想法，放逐名利，淡泊宁静。或许只有抛弃世俗的杂念，才能不为名利熏心。就算日子过得清贫，但过得自在、轻松，虽然会为了生活而愁闷。

　　生活，不论高贵与低贱，它同样会容纳每一个人。生活，就像喝的水，不同的人则会有不同的体会或感受。只要你能品出生活的原汁原味，你就真正的活过，否则，活着的躯壳，就如行尸走肉的躯体。只要能喝上更甘甜醇烈的水，你就能真正享受生活。生活的附属品不能彰显真正的高贵，真正的高贵不是举起的酒杯。

享受生活作文8

　　有人把一个人的青春比作新生的太阳，充满生机和活力；把一个人的中年比作午后的太阳，成熟稳重，但略失活力；把一个人的晚年比作西方的夕阳，是“看太阳，为他所有的荣耀”，却是“近黄昏”；其实生活不是这样的，只要你愿意，生活中的每一天都是新的楚阳。

　　如果人生是一片汪洋大海，人是大海中的'一只小船，就不要随波逐流，因为上帝给了你一双桨。请用你的船桨航行，无论生活有多大的变化，都不要沮丧和悲伤。这样你会发现，生活是——年的一个美好的早晨。当你推开窗户，看到一个阳光灿烂的日子，你有没有想过自己就像一个新生儿？即使是阴天或者下雨，你还是会冥想，欣赏。头发白，皮肤皱。你有没有想过，我的笑声会染黑我灰色的太阳穴，我的心永远不会变老？你有没有对自己说过，如果你看到日落，就会有明天，更明亮的阳光就在附近，就像雪莱说的“冬天来了，春天还会远吗？”……

　　如果你能这样生活，你会感受到生活的美好和幸福。只要学会享受生活，生活就值得享受。绿草值得微笑。广阔的田野值得你大声歌唱；地平线上的彩虹值得你赞美和赞美。朋友的问候值得你感激。陌生人友好的微笑值得你用同样真诚的微笑对待.朋友，生活中有些事情值得你去享受，去感恩。为什么要因为金钱和利益而毁掉与生俱来的感恩和真诚？

　　当有人对你微笑说“你好”的时候，你觉得生活幸福吗？你珍惜和享受过这个问候吗？当你微笑着对别人说“你好”的时候，当别人送你一个亲密的微笑的时候，你觉得自己活在这个世界上很幸运吗？你去感谢命运了吗？做到这一点，就是快乐的源泉，知足的体现。

　　生活很值得我们任何一个人去享受。只要用心去感受，你就会发现，活在生活中就是享受。

　　只要你用心享受生活，你也就天天生活在快乐中了。当然请记住，努力奋斗会使你更快乐！

　　亲爱的朋友，你感觉到了吗？生活就是人生莫大的享受！

享受生活作文9

　　不知不觉中，到了初一下学期了，对于中学生活，我早已适应。在这一学期，我觉得时间的脚步比上学期快多了，这也许是因为我开始享受学校生活了吧在这个学期里，我发现，学校的生活也许并没有想象中的那么枯燥无味，不必说各种多姿多彩的活动，也不必说有同学们的陪伴，光是在校园里走一走，便能感受到校园生活的美好。早晨轻轻地从宿舍里走出，听着鸟鸣，也是非常舒适的。然而，比起早上，我更喜欢晚上。这是一个周三的夜晚。晚修刚下课，我便轻轻地起了椅子，独自一人离开教室。刚走出教室门，便感觉远离了那种喧闹，闻着那带着淡淡雨水味的空气，离开教学楼。

　　这个晚上比平常都要安静，听不到那略有节奏的虫鸣，也许是因为湿气太重了罢。昏黄的灯光落在地面上，我走在灯下，低头看着自己的影子随着一盏盏灯的位置变化着。抬头，看不到月亮与星星，只能看到厚厚的云层。身旁跑过几个男生，匆匆忙忙的，而我却不紧不慢地走着，欣赏着美丽的夜色。夜，是寂静的。我加快步伐，朝着宿舍那明亮的灯光走去即便是在回忆，我也能感受到那个夜晚的美，我喜欢静，而在夜晚下漫步，则是我的'享受。享受生活，并不一定是享受生活中最有趣的事，而是去享受生活中的一点一滴，享受生活的每一刻，无论你身在何方。正如我喜欢在夜幕下漫步，看那温暖的灯光，变幻的影子，听那清脆的虫鸣一样。这，便是我生活中的享受。人人都可以做到享受生活，就像我一样。在第一个学期，我与很多人一样选择了厌恶学校生活，但是，自从我知道了学校生活的美好之处后，我便开始享受它了。其实，生活中并非没有值得你享受的，而是你没有选择去享受它。

享受生活作文10

　　无论是谁都有一段生命，或短或长，或好或坏。你是否有真正想过，人活着是为了什么呢？我想，大家的回答各不相同。对于我而言，生命重在享受。

　　生命犹如多彩的气泡，你永远都不知道它下一秒会不会破灭，不过，你可以把握现在，享受现在的每一分，每一秒。生命重在享受，享受每一天的生活，活出多姿多彩的人生！

　　时光荏苒，在荏苒的岁月中，我们一路走来，风雨兼程，学会了享受生活，便会充满欢声笑语。在你苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，行不乱其所为之中，学会把忍受变为享受，你的心灵便会得到救赎，同时，这也是你精神的胜利！尽管生活中有着许多坎坎坷坷，总是会走在崎岖的道路上，你也不要悲伤，不要愤慨，更不要放弃。请记住，这是对你的考验，你只需微笑着面对，享受这艰难的过程。过程是残酷的，其结果却是令人愉悦的，享受好这过程中的每一分，每一秒，你会看到，这沿路美好的风光，甚至是精彩震撼的瞬间。学会享受生活吧，让你的身心放飞起来！

　　你可曾看到著名指挥家周周，他虽患有先天性愚型病症，是个智障，但他乐观向上，懂得享受生活。他在那一次次精彩的指挥中，犹如一只快乐的小鸟，享受那属于自己的`天空。他不畏艰难，毅然从事着自己的指挥事业，享受着指挥带来的乐趣，从而获得了人们的认可，也取得了辉煌的成就。

　　你又可曾看到……

　　享受生活吧！何不让我们做躺在向日葵上的孩子，即使泪丧，也能面朝阳光。我庆幸，我快乐，我幸福，我自豪自己是一个会思考的人，能先一步学会享受生活中的种种。我仿佛就觉得自己就是那躺在向日葵上的孩子，面朝阳光，是多么的幸福啊！

　　我在此想要呐喊：“笑对人生，享受生活吧！”

享受生活作文11

　　两千年前，神州大地是一个文化与战争的汇合点，空气中时时散发出纸墨般的血腥。在金戈铁马中，诸子们挥舞着历史的长鞭，深深的烙印落在大地上，任凭岁月如何的洗礼都无法拭去。

　　这时你出现了，你游荡在列国之中，穿梭于世俗纠葛之间。你不如孔子一般弟子数千，不如孙子一般忍辱负重，你不如墨子一般雷厉风行。你仿佛是诸子中最悠闲的一个，殊不知你早已看破世俗。我问你，何为道，你留下五个字便匆匆走了——“乘物以游心”。

　　我是监河侯，我问你，何为道。你说，便是身旁的一堆米，无需那遥不可及的“三百金”。你的生活是贫苦的，但这身处的环境又怎能左右了你那跳跃的灵魂？你对于生活的贫苦是不屑一顾的，但你却注意精神上的满足。你困窘与贫苦，但你的内心是不在乎的`。正因如此，你早已抛弃了“利”。面对“利”，你放弃了万贯家产，放弃了“宝马雕车”，毅然决然的走上两袖清空的道路，以“利”换得享受。

　　我是惠子，我问你，何为道，你说便是不食腐烂的老鼠，便是不当供奉于庙堂之上的死龟。你的身份是低下的，但那世俗的“名”又怎能束缚你那跳跃的灵魂？你不愿点头，只因那阻碍了你的前进。当天下人都在为“名”来回争夺之时，你早已打破边界，达到一种真正的自由与逍遥，以“名”换得享受。

　　我是亲朋，我问你，何为道，你说便是不为妻子的逝去而哭泣。生与死是两个极端，又是相同的。天地间本无生命，你“鼓盆而歌”正是在为妻子的重生而感到高兴。你面对死亡，选择了最“华丽”的葬礼——“天地为棺，日月为连璧，星辰为珠玑，万物为馈送”。你以生死换得享受。

　　你洋洋洒洒地走完一生，除了五个字，什么也没留下，但却是无法用岁月去衡量的痕迹——“乘物以游心”——享受生活。你是庄子，一个真正会享受生活的人。

　　我问你，何为道，你说，大道合乎自然。

享受生活作文12

　　有时，享受金钱的挥霍；有时，享受虚荣的满足。然而，当你失去一切，无助的一个人默默地哭泣时，抬头望天，才发现，应该享受的是生活中的美好。

　　——题记

　　六年级痛苦，六年级孤独。升上初一，一切的一切都变了，曾经光荣焕发的面庞，被疲劳取代；笔直的脊梁，被曲折取代。身上的重压，怎么也甩不掉。生活仿佛变的一个样，由原来的生机，变成了现在的死寂，由原来的趣味盎然，变成了现在的单调乏味。每天除了上课，就是睡觉。那时的我，以为初一就是如此令人麻木。

　　不知每节课上了多长时间，也不知老师讲了多久。只听到刺耳又清脆的下课铃声，看到笔记本上密密麻麻的重点，扛起沉重的书包，拖着疲惫的身体，不言不语蹒跚走出大门。

　　这时，乌压压的黑云，突然如泼墨一般洒在了那本不。辽阔的天空中，使人感到阴沉，我急忙拿出我所备的雨伞。雨密密麻麻的打落下来，如同一颗沉重的.钢珠，打在我的身上我急忙打开雨伞，此时，我不禁感叹：雨伞可以遮住我头顶上的乌云，却掩盖不住我心头上的乌云。

　　令人庆幸的是，这只是一场云雨。雨过天晴，虽然是黑夜，却显得比白天更加光鲜亮丽。于是我收起那把阻碍我面对天空的伞，完全暴露在黑夜之下。逐渐地，我换了个心境，沉重的心情也顿时消失了。这时，我才发现，不是生活变了，而是我们自己变了，变得麻木，变得不懂得享受大自然中平凡的美。或许，我真应该抽出一点时间，享受大自然给我们的无私奉献。

　　为什么只有经历艰难，才会发现生活的美好？不如从现在开始，做一个享受生活的人，抛开尘世的臭于忧，静静地沐浴在这生活中的恩惠里，也许，你会有一个新视角，去感受你以为压抑的世界。

享受生活作文13

　　在人生的道路上，不可能总是一帆风顺的，总会有一些困难。就像在一条路上行走，不小心也会被石子绊一下，或者踏进了水坑里，这些都是无法预料的。鲁滨孙身陷孤岛更是他所不曾预测的!

　　或许从出生的那一天起，你的道路就注定是一条泥泞不堪的小路。但是，小路的`尽头则可能是一条笔直的大道。阳光总在风雨后，总有那么一天，幸福会来到你的身边。鲁滨孙身陷孤岛26年以后重返故里不就是明证吗

　　或许，从出生的那一天起，你的道路已经有人帮你铺好，但是，他们不会永远都帮你“铺路”的，迟早有一天，你必须用你自己的双手为自己“铺路”。鲁滨孙身陷孤岛26年，这期间，又会有谁来帮他呢还不是全靠他自己吗

　　挫折畏惧勇者，却喜欢弱者。勇者碰到了困难就会勇于拼搏，直到战胜困难，那时勇者就会高举旗帜大喊:“让暴风雨来得更猛烈些吧!”而弱者碰到了困难就只会像缩头乌龟那样躲起来，所以挫折就喜欢捉弄弱者。鲁滨孙在困难面前是强者。不是吗他在26年中不知战胜过多少困难。当一道难题摆在面前时，勇者就会苦思冥想，直到把题目解出来为止;而弱者呢，只会依赖别人，照抄不漏，如果让他一个人解决时，他只会摇头。此时，勇者就会尝到苦尽甘来的滋味，而弱者只会低声叹息。这些弱者为什么不学学鲁滨孙呢

　　其实，挫折并不可怕，当勇者失败时，就会重新振作起来。从哪里跌倒就从哪里爬起来，做到不在同一个地方跌倒两次。而弱者失败时，只会伤心，没有勇气爬起来，只会一蹶不振。鲁滨孙如果不能享受这一次次的挫折，不能重新振作，那么，等待他的肯定是死亡。

　　朋友，圣经里曾经说过，上帝为你关闭一扇门时，也会为你打开一扇窗。让我们像鲁滨孙那样享受挫折吧!让我们振作起来，去迎接明天的太阳吧!

享受生活作文14

　　风，如水般撩起我的发丝，如潮水般滑过我的耳际，澄清了我的思想。路边的青草、树木，经过风雨的洗礼。愈发的亮眼、鲜丽。折叠的情愫在每一滴绿韵间开始，流淌进觥筹交错的花季，潜入令人享受的生活。

　　在春暖花开的时节，闲步野外，寻一处芳草地，盘膝而坐，以风为琴，以草为弦，沐浴阳光，浅吟低唱。白云悠悠，回旋于腰际；流水淙淙，涤濯于胸间。花儿、草儿，拥我而笑；虫儿、鸟儿，对我而歌。尘嚣远去，我亦远去，唯余丽日清风。

　　在烟雨朦胧的日子，信步游走，持一柄油纸伞，任雨水敲击伞面，叮咚声响，且做一回江南人。拈转伞柄，看雨珠四射，击穿雨帘，重温儿时欢乐。临着清冽的溪水，摆以各种造型，持伞轻掷，任风雨拨弄，拍成极清纯的相册。

　　在落日熔金的黄昏，披一袭金灿灿的'晚服，如神父，如修女，倾听神的细语。用秋风捆扎落叶，装订成书册，编写似水年华。一身的疲惫，抖一抖，如土委地；满腹的辛酸，说一说，如烟消云散。多看看夕晖，常望望晚霞，当觉神清气爽，顿感醍醐灌顶。

　　在花儿睡去的夜晚，携两肩星光，捧一卷书册，嗅着沁脾的古墨，静心品读。累了，望望幽深的夜空，便觉气定神闲；倦了，几口香茗，顿感气爽神清。就着清风明月，思接千载，心游八极，享受无边的宁静。

　　与友人为伴，徜徉于阡陌之中，记录友情；与恋人执手，漫步于街风灯影之中，涂抹浪漫；与家人共坐，谈笑于觥筹交错之味，品味亲情；与天地为伍，驰骋于绿水青山之间，规划愿景…

　　享受生活，就是要拥有幸福感，平淡如水，随遇而安才是真；享受生活，就是编织如画世界，滋润每个细节；享受生活，一言蔽之，就是善待自己的心。

享受生活作文15

　　20xx年3月12日星期四下午的最后一节课，我们五（5）班举行了一个活动——煮茶叶蛋。

　　这已经是第二次举行像这一类的活动，不过上次是腌鸭蛋。

　　老师在活动的前一天分配我们准备好煮茶叶蛋的材料，首先每个人都得准备两个或两个以上的鸡蛋，我被分配到带红茶叶。我便把妈妈从海南带过来的“兰贵人”用来煮茶叶蛋。

　　第二天早上，老师把全班同学带来的材料都放在几个塑料袋里，然后茶叶蛋先在老师办公室里煮好，只要等到最后一节课，全班就可以大吃一顿了。

　　“叮铃铃”。上课铃声响了。大家高兴极了，因为这节课就可以吃到美味可口的'茶叶蛋了。

　　老师先让班干部在黑板上写了八个大字，“体验生活，享受快乐”。接下来就由班干部来给我们介绍，讲解茶叶蛋的历史……当然，我们一定要先给劳累了一天的老师送去茶叶蛋，老师派几个同学先送二楼办公室，再送三楼办公室，送完之后，就是全班大开吃界的时候啦。

　　老师把那松软可口的茶叶蛋，一个个发到我们的手上，班里的同学有的在细细的品尝，有的狼吞虎咽一口气吃下去了，我看着茶叶蛋，仔细的观察了一番，发现茶叶蛋的蛋壳裂纹特别多，外壳颜色有点像咖啡色，我小心翼翼的将蛋壳打开，一股浓香扑鼻而来，这比茶叶蛋刚开锅时还要香，让人忍不住马上就吃掉它，我先咬了一小口，细细的品尝，第二口，第三口，第四口，我吃完了，真好吃！我心里感到满足，感到快乐，我嘴里还在回味。

　　活动结束了，但教室里还有茶叶蛋的香味，感谢老师举办这次茶叶蛋活动，让同学们感受到了快乐！

【享受生活作文】相关文章：

享受生活作文11-30

享受生活作文09-21

享受生活作文08-16

享受生活03-02