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两人三足作文500字
在平平淡淡的日常中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家整理的两人三足作文500字3篇,希望对大家有所帮助。
两人三足作文500字 篇1
“太棒了!”教室里一片沸腾。这是怎么回事呢?原来,老师让我们同四二班同学举行一场游戏比赛。同学们像出笼的小鸟,飞向操场。这个游戏的名字叫“两人三足”。游戏规则是:两个班学生每两个站在一起,用一根绳子把两人各一条腿绑在一起,然后两人一起走,哪个班先走完,哪个班就赢得比赛。我们班同学跃跃欲试,个个胸有成竹,四<2>班的同学也是不甘落后,个个摩拳擦掌。
准备工作做好,随着一声哨响,比赛开始了。同学们挥舞着双手,加油声一浪高过一浪。同学们有的`把手做话筒状放在嘴边高喊加油,有的在为同学加油的时候急得直跺脚,恨不得踢别人去跑,我喊得满脸通红,口干舌燥,激动得心脏咚咚跳。刚开始的时候,我们班稍微快一些,可是,轮到王豪和陆松时,他们两个总是不能同时抬起绑在一起的脚,节奏不一致,一个迈左脚,另一个也想抬左脚,越着急越乱,结果总是摔跤,这个站起那个爬下,最后俩人跌跌撞撞回来了,比四二班同学拉下一大截,真实两个残兵败将,一副狼狈像逗得大家哈哈大笑。
光笑可不行啊,我们已经落后了,大家着急了。轮到我和王越了,我们接受教训,俩人手拉手,嘴里喊着口令:一二一,一二一,居然配合得非常默契,简直超出了我的想象,乘胜追击,居然跑了起来,啊,赶上了,在同学们的欢呼声中我们顺利超过了四(2)班同学。
后面的同学按照我们的样子,也发挥得很好,在激动人心的“加油”声中我们最终赢得了最后的胜利。
今天,我玩得真高兴啊。
两人三足作文500字 篇2
童年的趣事就像天上的繁星一般,有的一闪即逝,有些却让我深深地记在了心里。
今天下午,我来到快乐学校,课堂上老师笑着对我们说:“同学们,今天我们来玩一个两人三足的游戏。”同学们一听欢呼雀跃。第一个上场的是肖晟、张峻睿和唐佳豪、姜家乐两组,教师用丝巾把他们中间的腿绑住,肖晟他们这组已经迫不及待地试了起来,他们俩配合得可好了。正式比赛了,同学们一直为他们喊“加油,加油”。突然,肖晟他们那组绞在了一起走不动了,同学们笑得前仰后合。再看唐佳豪和姜家乐,他们一个人在前面,一个人在后面,眼睛盯着自己的腿,我刚要提醒他们小心,话音还没落,唐佳豪就摔在了地上。眼看他们就快要输了,姜家乐急得就使劲地把唐佳豪向前拉,可唐佳豪的脚却被牵住动弹不得,害得姜家乐“啪”地一下摔在了地上,逗得同学们哈哈大笑。王文骏还从凳子上笑摔到了地面,这下教室里就更热闹了。有的笑得前仰后合,有的笑得东倒西歪,肖晟他们已经调整过来,趁机冲向终点。
第二局,我和徐天瑞一组,李欣然和刘佳怡一组。我和徐天瑞钩肩搭背,搂得紧紧的,我们商量着先迈哪只脚,准备就绪,还没等老师下命令李欣然和刘佳怡已经跑远了,同学们哄堂大笑,李欣然和刘佳怡又回到了起跑线。老师一声令下,我和徐天瑞从容不迫,大步流星地走着,回头一看,李欣然和刘佳怡咬紧牙齿,皱着眉头奋力地追赶着我们,旁边的'同学大喊:“加油,加油!”我和徐天瑞就像打了鸡血似的冲向终点。我们胜利了!我开心地跳了起来。
这次有趣的游戏,就像一颗闪耀的星星印在我心里,我还明白了,团结力量大。
两人三足作文500字 篇3
今天上午第三节课老师让我们玩两人三足,我们顿时一蹦三尺高,高兴的大喊:yeah!
两人三足是两个人用1根绳子绑在一起。左边的人绑右腿,右边的绑左腿。走的时候先出中间绑起的脚,主要走的时候要平衡和速度,练得好的时候,还可以继续增加人数。最多可以达到12人。老师说这次课只是练习,星期四才正式比赛。
练习开始了,我和罗申成还没准备好了,问题就出现——我们谁都不会系绳子,最后还是黄老师系的,她边系边说:“你们这两个胖子,居然连个绳子都不会系!”这弄得我们很尴尬,我们俩对视一眼,笑了起来。绳子系好后,我们开始了练习。起初,我们经常失误,我们走的步都不一样,所以才导致一次次失误,有次差点摔了个狗啃泥。我心里默念:“保持平衡,不求快,只求精!”我们士气大增,一步一步向前冲。过了一会儿,我感觉脖子上似乎挂着200公斤的铁块;背部都在发热;脚就像瘫痪了样一下一下吃力地走;手充满了汗水;小腿像系上了好多好多个大沙袋一样;胳膊像没知觉一样不听使唤。原来是累了。其他同学也不堪势弱,走得是那么有力,绳子就像一根运动着的.弧线,就是不停下,走得地面“咚咚”直响。那边“疯狂四姐妹”几个女孩子像发疯一样冲;这边“崛起六兄弟”几个高大的男孩子像一堵墙一样向前冲;中间“快王兄弟”何翔宇和杨鸿瑞让其他高大的同学们知道,小的也不是好惹的!终于,上课铃响了,我们抹着汗水像凯旋回来的战士似的回到教室里,回到自己的座位上喝水。
啊!这次开心而又有趣的“两人三足”练习让我难以忘怀!
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