一次有趣的实验作文

时间:2023-08-12 18:11:30 有什么的作文 我要投稿

一次有趣的实验作文(通用)

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家整理的一次有趣的实验作文,希望能够帮助到大家。

一次有趣的实验作文(通用)

一次有趣的实验作文1

  今天我们做了一个好玩的实验。

  赵老师让我把玻璃瓶给灌满水,我很快就把瓶子灌得“饱饱”的。

  赵老师让我对着玻璃瓶看书的封面。我发现书上的`字明显变大了。再看看小豆豆,咦?她整个人变得特别长,就像在哈哈镜中看到的一样,胖胖的小豆豆变成了“面条人”。离远点看,她居然倒立过来了,真是有趣呀!

  为什么会这样呢?是不是装满水的玻璃瓶有了魔法呢?赵老师让我自己去找答案。

  原来桶状的玻璃瓶内相当于一个凸透镜,当物体位于焦点内侧时看到的就是放大后的虚像。

  听了我的介绍,你是不是也觉得很有趣呢?自己也来动手做一做吧!

一次有趣的实验作文2

  今天,老师要我们做一个实验,说是很有趣。叫做叶脉实验。老师叫我们带来破旧的牙刷,用来刷去叶子的表皮。首先,我们将叶子泡软,以便刷得顺利些。大家拿出牙刷,对着表皮轻轻地刷起来,一面刷完翻面再刷,直到最后留下细细的叶脉。这项工作一定要特别的仔细,如果刷破了,就不好看了。然后,就可以按照自己的创意,把叶脉变成一件漂亮的工艺品——书签、贺卡、假花……

  实验结束了,大家投票选出优秀作品,赢得老师给的精美叶脉书签。虽然我没有拿到,但是我学会了制作叶脉。这一次的'实验真有趣!

一次有趣的实验作文3

  “叮铃铃,叮铃铃”开始上课了,李老师手中拿着一些材料走进教室说:“同学们,今天我们来做一个有趣的实验。”

  实验开始了,李老师先将鸡蛋放入带有水的玻璃杯中,鸡蛋“扑通”一下就沉了下去,差一点就要碎了。同学们蒙了,不知道李老师在干什么?接着李老师开始向杯子里放盐,然后鸡蛋在我们的`好奇声中浮了上来。但没浮到顶。接着李老师开始放入更多的盐,最后鸡蛋浮了上来。李老师问我们这是为什么?我们个个都是丈二和尚---摸不着头脑。谁也回答不了。这时李老师让我们回家上网查。最终原来是因为鸡蛋的密度大于水,所以鸡蛋会下沉。不断的往水中放盐,导致水的密度大于鸡蛋,所以就浮了起来。

  这次实验使我开扩了眼界,增加了知识。平时只要对自然现象,人和事物注意观察。太有趣了。我很喜欢实验。

一次有趣的实验作文4

  “冒烟了,冒烟了……”我情不自禁地边跳边喊,原来在阳台上,爸爸正在给我做一次有趣的实验呢!

  只见爸爸一手拿着放大镜,一手拿着一小片报纸,他用放大镜对着太阳,不一会儿,报纸冒烟了,接着就烧出了一个小洞洞,这下可把我看得入了迷啦!我好奇地问爸爸:“这是怎么回事?”爸爸笑着回答:“因为太阳透过放大镜会把光聚集到一个点上,这个点就叫焦点,焦点的温度很高,足以把报纸、羽毛等一些东西点燃。”“哦,原来是这么回事。”我这才恍然大悟。没想到的是,爸爸趁我不注意的时候,悄悄地把太阳光聚到了我的手指上,我一下子被烫地尖叫了起来。接着,我又亲手做了几遍实验,结果,一小片报纸就被我烧了好几个小洞洞。“成功了!”我高兴地一边喊一边手舞足蹈。

  通过这次实验,我又增长了知识,学无止境,知识的`宝库需要我们努力去探索。

一次有趣的实验作文5

  今天晚上我做了一个小小的实验,这个实验微不足道。就让我们来一起做做吧!

  我先把一张白纸折成一条船,在水缸里放上水,然后把那条船放在盛满水的水缸里,再拿出准备好的硬币(20个以上),把硬币一个一个的放在纸船上,要保持平衡,不要让纸船进水,不然就会塌陷,沉入水底。哎呀,不好了!我的纸船进了一些水,我开始着急慌乱了,“我该怎么办,我该怎么办!”突然,我的`肩膀上出现了黑白小人,小白人说:“加油,不要放弃,你一定可以的,加油呀。”小黑人说:“你不可能做成功的,快放弃吧。”小白人又说:“不要听它的话,无论遇到多大的困难,都不要放弃!”

  我打起精神,重新做了一条船,把水里的硬币捞出来擦干净。我这次十分谨慎,小心,生怕再失败。555657,585960……耶,我成功了,我终于成功了。

  这次实验虽然很小,但是让我明白了无论遇到多大的困难,都不要放弃。

一次有趣的实验作文6

  一阵阵欢呼声从教室里传来,他们是在上课吗?我走近一看,原来他们要做实验。

  这个实验叫摩擦产生静电,用白纸、胡椒粉、盐、气球。先把盐捏一点出来,盐就像一座小雪山。再倒一点胡椒粉,就像一座小土山。再把两个材料合在一起,变成一个小型沙滩。

  老师把气球往头上使劲擦了擦,往白纸上放停了一会儿,胡椒粉和少数的盐就飞的起来。老师让一个同学试了一下,怎么回事?胡椒粉和盐并没有飞起来,依然在纸上。老师没有回答,老师又叫了一个同学依然是这样。同学们大吃一惊,我也想:“这是怎么回事?”这时,我卡到老师有一块小抹布。我对老师说:“您怎么能拿抹布往气球上蹭呢?”老师笑着说:“水可以消除静电。””原来是这样啊。“我说。

  这真是一次有趣的'实验,同时我知道了,摩擦可以产生静电,静电可以提起轻的物体。

一次有趣的实验作文7

  今天老师在课上做了一个有趣的实验,实验的名字叫能抓住气球的杯子。

  老师准备了一个杯子、一个气球、一个保温杯和一个碗。开始做实验了,首先老师把保温杯里的热水倒半杯在杯里,当我们数完二十秒后再把杯子里全部的热水倒在碗里。接着老师迅速把杯子倒扣在气球上,同学们都目不转睛的盯着老师手中的'杯子。老师说:“猜猜气球可不可以被杯子抓住呢?”同学们有的不相信,有的自信满满,最后实验成功了。

  我很好奇,于是上网查询资料。这才是知道了杯子直接倒扣在气球上是无法把气球吸起来的。用热水处理过的杯子,因为杯子内的空气渐渐冷却,压力变小,因此可以把气球吸起来。

  原来一个小小的实验里面就蕴含有一个奇妙的知识,真是神奇呀!

一次有趣的实验作文8

  今天,表哥神秘兮兮地告诉我:“如果用塑料杯盛水,可以用火将水烧开。”我半信半疑,想亲自验证一下这件事情。

  我和妈妈一起准备材料,可是我家没有蜡烛,我飞快地跑去了超市,买来了蜡烛,妈妈已经准备好塑料杯、尖嘴钳等。我拿来一个纸盒,在上面滴上了一点蜡油,小心翼翼地把蜡烛立在上面,妈妈在塑料杯里装上了大约40毫升水。用尖嘴钳夹着杯子放到火上面去烧。一分钟过后塑料杯底给蜡烛的烟?黑,两分钟过后水有点热了。

  七分钟过后水开了,杯子完好无损。九分钟过后,杯底被烧出了好多个小洞,开始漏水了。妈妈拿了一个空塑料杯,放到火上一烧,几秒就烧坏了。这是什么原因呢?我上网搜索了一下,原来是杯子要达到它的燃点再燃烧,水是导热的,当加热时,水会变热,就会形成对流,热水向上走始终到不了燃点,塑料杯就不会烧着。

  我明白了,凡事只有自己动手参与,才会留下深刻的.印象,得到真实的收获。

一次有趣的实验作文9

  今天,老师告诉我们要来做一个小实验——油水烟花,同学们听到后,都高兴得一蹦三尺高。我们先准备好实验材料:温水、食用油、滴管、色素和杯子。

  准备好材料后,我们在一个杯子里倒入一些食用油,用滴管在食用油里滴几滴色素,因为油的密度比色素的密度高,所以色素就会浮在上面,变成一颗颗小珍珠。接着,我们拿出另一个杯子,在杯子里倒一些水,把混合了油的.“小珍珠”倒下去,神奇的一幕出现了,色素穿过了油层,在水里“炸”开了一朵朵绚丽的“烟花”。同学们纷纷向讲台凑过来,都想看清这个美丽的画面。

  后来,老师告诉我们:色素不溶于食用油却溶于水。所以色素穿过油层后,在水中扩散开,“炸”出了美丽的烟花。

  听了老师的讲解后,我情不自禁地感叹到科学的世界真奇妙啊!

一次有趣的实验作文10

  星期天,博思特老师在教室里和同学们做了一次实验。

  首先老师先拿着一个熟鸡蛋和两杯水,老师就说:“我们这次来做一个实验,好么?”

  一开始,老师说:“你们看两杯水都是无色透明液体。”来我们做一个有趣的实验,你们看我把鸡蛋放进去会是怎么样的结果呢?有的同学说:“他可能会沉下去吧。”老师把鸡蛋放进水中,扑通一声,鸡蛋果然沉了下去,看来那个同学说对了。接着又到了另外一杯水,又是那个同学说:“会沉下去!”老师把鸡蛋放进了另外一个杯子里,结果鸡蛋没有沉下去而是浮起来了,这是为什么呢?大家好奇的问。

  后来老师给我们讲了一个《死海的.传说》这个故事然我们明白了原来盐水的密度大于鸡蛋的密度,说以鸡蛋在盐水中不会沉下去。

  啊!这真是一次有趣的实验!

一次有趣的实验作文11

  听老师说大蒜用水泡着,也能生长的很高,于是我就想做个试验。

  我先找来两三头蒜瓣,把它们剥开,然后放了一半水,装在一个瓶子里,就开始观察。

  第二天早晨我起床了,马上就去看看蒜的变化,我仔细一看,蒜宝宝的`头上长了一点绿色小芽,有的蒜宝宝也脱掉了一层小棉衣,在水的浸泡下,它长胖了许多。

  又过了几天,我发现蒜宝宝下面长了许多白色的小胡须,我不知道那是什么,就问了爸爸,爸爸说那是蒜的根,我仔细看了看好像老爷爷的胡须,今天这些蒜宝宝已经都脱掉了小棉袄。

  又过了两天,我再过去看的时候,蒜宝宝已经长出了又高又多的绿芽,气味也变得很重,看上去有趣多了。

  大蒜泡在水里竟然可以生长。这是为什么呢?我问了妈妈以后才知道,原来种子发芽需要水分,温度等这些条件。通过这次观察实验也让我学会了一些常识,真的是有趣又长知识。

一次有趣的实验作文12

  今天上午,我和爸爸一起做了一个试验,叫做“口吞烈火”。不过,十分危险。

  写完了作业,我觉得没什么事儿,就拉着爸爸和我一起做个试验,我想了一会儿,说︰“做个口吞烈火怎么样?”爸爸满肚子问号,说:“烈火怎没能口吞?”我狡猾的一笑,说:“待会儿你就知道了。”

  我在桌子上摆了一小杯白酒,一个杯子、一小杯水、一些梨块和一盒火柴。首先点燃火柴,再把白酒和水倒进梨块中,然后用叉子叉一块梨,放到火柴上点燃,接着立刻屏住呼吸,把嘴里的空气呼出,塞入梨块,过几秒钟就可以吃了。我正要给爸爸讲解,悟性极强的`爸爸自己就一下子说出了原理:“泡梨块的液体是白酒和水的混合体两者混和后,浓度锐减,包裹在梨块酒和水的混合体两者混和后,浓度锐减,包裹在梨块的表面,点燃后,屏住呼吸就等于灭火,一旦没有空气,火就会熄灭,那时就可以吃了,对吧?”

  这次试验让我明白了一个道理:处处留心皆学问。

一次有趣的实验作文13

  今天,祝老师布置了一项科学小实验——巧辨生熟鸡蛋。我一听可高兴了,要知道我从小就是个小吃货迷,遇到不懂的问题一定要刨根问底,弄个水落石出的。

  我拿出熟鸡蛋、笔记本、笔、水杯。祝老师给我们一个生鸡蛋,第一种方法:把生鸡蛋和熟鸡蛋一起转,可以看到熟鸡蛋转得像陀螺一样快,而生鸡蛋转得慢慢吞吞的,像乌龟一样慢吞吞的.。第二种方法:拿出手电筒照在生熟鸡蛋上,生鸡蛋放在手电筒上照,可以看到生鸡蛋会发光,熟鸡蛋放在手电筒上,也可以看到熟鸡蛋是不会发光的。这就是生鸡蛋和熟鸡蛋的区别了。我忘说了不要用水来区分哦,是因为生鸡蛋和熟鸡蛋都会沉下去。

  通过这件事,我不但发现了区分生熟鸡蛋有很多办法,也懂得了生活处处有学问,只要我们细心观察,认真探究,就会不断发现奥秘。

一次有趣的实验作文14

  生鸡蛋和熟鸡蛋从外表上看是没什么区别的,如果你不小心把它们混在一起了,有什么方法把它们区分开来呢?

  今天的作文课上,老师拿来两个熟鸡蛋和两个生鸡蛋,问我们说:“我不小心把生鸡蛋和熟鸡蛋混在一起了,谁能帮我区分一下呢?”有同学回答说:“可以看哪个鸡蛋转得快,转得快的是熟鸡蛋。”老师按照他的方法做了。又有同学说:“在灯光下看鸡蛋,半透明的.是生鸡蛋,混沌不清的是熟鸡蛋。”果然成功区分了生鸡蛋和熟鸡蛋。

  这个实验让我学会了如何分辨生鸡蛋和熟鸡蛋,还让我明白了在生活中要多思考。

一次有趣的实验作文15

  今天,祝老师布置了一项科学小实验——辨认生熟鸡蛋。我乍一听,可开心了,我从小就对科学非常感兴趣。

  实验开始了,我拿出熟鸡蛋,祝老师又给我们发了一个生鸡蛋,让我们在生鸡蛋上做了一个标志,又让我们在熟鸡蛋上做一个标志,叫我们找出可以辨认生熟鸡蛋得办法,我冥思苦想还是想不出什么好办法,就在这时,小组里的星星提出把生鸡蛋和熟鸡蛋分别旋转一次的办法。我怀着半信半疑的.心情,把生鸡蛋和熟鸡蛋分别转了一下,熟鸡蛋转得飞快,像陀螺一样,而生鸡蛋却却转得慢吞吞的,就像那慢吞吞的乌龟。耶!我发现了辨别生熟鸡蛋的方法了,我一跳三尺高呢!

  这次实验,使我收获了不少乐趣,更重要的是我明白了:多思考,多动手实践,才能解答一个又一个问题。

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