读书的作文优秀[14篇]
在学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的读书的作文，欢迎大家分享。
![读书的作文优秀[14篇]](https://p.9136.com/00/l/b6c1cae94_2.jpg)
读书的作文 篇1
在广阔的世界里，每个人都有自己的兴趣。
有些人喜欢收集邮票，说彩色邮票会给他带来广泛的知识和无限的乐趣。
有些人喜欢养花，说养花比吃药更有益身心，而且很有趣。
然而，我对我的书有一种独特的爱。
我认为读书也有它独特的乐趣。
莎士比亚曾经说过:书籍是世界的养料。
作家鲁迅曾经说过，写得好的最可靠的方法是多读书。
对于像我这样渴望阅读的青少年来说，它的功能更加不言而喻。
我因沉迷于阅读而得到奖励。
有一次，作文的题目是《回到故乡二十年》。
当学生们抓耳挠腮、苦思冥想时，我开始写作。
平时积累的描写美丽风景的好词好句，亲友团聚的美好时光从我的.笔尖流淌而出。
这条小河像一条玉带一样绕着村庄缓缓流过。
阳光照射下，河水泛着光。
小鱼和小虾在水里玩耍。
河边的草像绿色的地毯。
你不会让我，我不会让你，在草地上竞相开放五颜六色的野花。
成群的彩色蝴蝶在花丛中穿梭，翩翩起舞。
当每个人都还在努力思考和写作的时候，我已经完成了我的写作，我的文章被老师作为班上的榜样来阅读。
这种经历已经不止一次了。
每次老师给每个人读我的文章，我都感到非常高兴和自豪。
这是阅读的礼物。
阅读的乐趣是当时心灵的喜怒哀乐，反复阅读的总结是一种高尚的享受。
一旦你读了一本书，就不容易掌握它。
当你再读一遍时，你的心情特别甜蜜。
似乎这不是一本书，而是一位优雅的知识女神。
这本书不仅丰富了我的课外生活，给了我宝贵的知识，更重要的是，它给我带来了极大的快乐。
集邮者总是喜欢谈论他的彩色邮票。
花卉种植者经常看着迷人的花朵并赞美它们，但是我喜欢给我带来无尽快乐的书。
读书的作文 篇2
“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，书中自有千中栗。”古人用寥寥数语将读书的乐趣娓娓道来，引着我成了一条小书虫，从一年级起就在书海中尽情徜徉。我曾光顾过七个小矮人的森林小屋，也曾探究过哈利波特的魔法学校……最近，我又踏上了《小学生天地》的快乐之旅。
在这一趟奇妙的旅程中，活动安排可真是丰富多彩：让人耳目一新的“儿童画廊”，可以尽情倾诉的“想说就说”，引领我们一起探索奥秘的“我们爱科学”……在“天天卡通城”里，斑马的“长绳子”告诉我“塞翁失马，焉知非福”的道理；在“坚持就是胜利”中，我感受到了小女孩的勇气，嗅到了坚持的芳香。
“快乐森林”里住着奇妙的小丑，它们穿着搞怪的服装，戴着各式各样的`帽子，而最显眼的是那一个个圆圆的红鼻子。瞧，淘气的小丑躲到了窗帘后边儿，只露出一小部分，他们是害羞了吗？噢！原来他们是在考我的眼力——让我猜猜它们分别是谁呢！
我最喜欢的是“数学擂台”。有一次，我独自一人在家里做数学题，突然跳出来一只“拦路虎”——一道题把我难住了。任凭我绞尽脑汁，差点想破了脑袋，也没能把它解出来。无计可施的我干脆丢下手中的笔，随手拿起《小学生天地》放松放松。当我把“数学擂台”看完时，我高兴得差点跳起来，原来“数学擂台”里的那一题跟作业上的“拦路虎”题型一样，上面明明白白地告诉了我解题技巧。一趟《小学生天地》之旅，数学上的“拦路虎”就和我“saybye-bye”了，它真是我的好朋友。
从此，只要《小学生天地》一发下来，我就迫不及待地踏上旅途……
《小学生天地》，你是我成长的坐标，为我的健康成长导航；你是我心灵的驿站，伴我一起快乐成长；你是我头脑的加油站，把我的智慧人生拓展……踏上《小学生天地》的旅程，Iloveyou！
读书的作文 篇3
古人云，行万里路，胜过读万卷书。但在今天看来，只要条件许可，“行万里路”算什么，乘飞机去欧美旅行一周，还不止万里呢。但要读万卷书，就不那么容易了。现在电视、网络充斥着我们的生活，还有多少人舍得把金子般的宝贵时间“消磨”在读书上呢？对于时刻感受着工作和生活压力的上班族来说，读书有时候就成了一件奢侈的事情。 读书不仅仅可以让我们开拓视野，还可以陶冶情操。但是，现在有很多同学都选择了看电视或者上网，我知道大家觉得这比读书来的快，可正因为这样，大家就体会不到原著中优美的词句和文字带来的快乐。
我来举个例子吧，大家应该看过《西游记》，《西游记》的作者是吴承恩，但是很多同学都不知道这位文学伟人。而且，吴承恩在原著中用了很多的优美的词句和成语，可是，电视上只有一幕幕动画和电视剧，于是根本就体会不到词句和成语的优美。这些词句和成语是我们中华民族上千年来无数的文学创作者努力的结晶。
小的时侯，我很喜欢看动画片，也知道这些动画片是根据名著改编来的，但是，因为原著厚厚的一本，所以，我就懒得看原著。后来，我长大了，爸爸妈妈让接触一些优秀的文学作品，所以，就买很多名著，我翻开一看，发现这些作品都以动画片或电视剧的形式看过了，但是，为完成爸爸妈妈交给我每天读十页文学作品的.任务，我才去用心看那些原本我所谓看的名著，发现其实我并没有真正算是看过这些著作，里面有很多我在电视看不到的东西。
其实，读书是一种艺术，读书或书籍的享受素来被视为有修养的生活，是一件雅事。读书的目的不是要改进心智，如果一个人为了改进心智而读书的话，读书的乐趣也就丧失殆尽了。其次，风味和嗜好是阅读一切书籍的关键。读书跟吃东西一样，每个人喜好不同，必然有选择性，老师不能以己所好强迫学生去读，父母也不能希望子女的嗜好和自己一样，如果读者对所读的东西不感兴趣，那所有的时间就浪费了。我们选择自己想读的书，就是要在书中找到读书的乐趣，是希望书籍能够将我们带入一个与日常生活迥异的世界。一个读书人，即便生活再乏味、再枯燥，当拿起一本自己喜欢的书，就立刻走进了一个不同的世界。
读书的作文 篇4
书是人类的好朋友，他可以帮助我们，让我们进步。
读书就像与一位高尚的人谈话，可以提高我们的阅读理解能力，可以帮助我们学习，使我们更上一层楼。
从古到今，有许许多多的名人在赞美书，如高尔基说的“书籍是人类进步的阶梯”，莎士比亚说的“书籍是人类的营养品”等等。都说了书的作用。
我读过好多书，其中有令我开怀大笑的书，也有令我放声大哭的书。比如读《爱的教育》，我走入恩里科的生活，目睹了他们是怎样学习、生活，怎样去爱，在感动中，我发现爱中包含着对于生活的追求。爱是一种感受，是一种信仰，是一种追求，是……无法用准确的文字形容爱的定义，但是我知道，拥有爱的人，付出爱的心，人生必定是充实而无憾的。读《鲁宾孙漂流记》，让我体会到了主人公为了实现自己的理想，宁愿放弃现在的豪华富贵，寻求自由自在的生活。
还有一些书我记得非常清楚，如《罐头小人》，讲述了5个从罐头里来的小人物，他们各有特点，互有优势。有一次，小人中的博士进入了一个笨小孩的耳朵里，每当考试时就和他说答案，让他考满分。还有《三国演义》，其中许许多多的场面映在了我的脑海里，让我无法忘怀：关羽不受荣华富贵和权力的影响，过五关斩六将，回到主公刘备的身边；常山赵子龙为了救阿斗，一人抵挡曹操十万大军，当时的场面，真是令人惊心动魄啊！还有草船借箭。火烧赤壁等故事，让我想忘也忘不了啊。
我觉得，读书知识多。爱读书的.人，往往两个地方是多见的。一是在读书馆、二是在书店。多读书的人，拥有的知识也同样的多；这时候就觉得学的很少，学海无涯。“知识就是力量”这是一位伟人曾讲过的。多读书，多有知识，同时就有力量、财富。在这个知识竞争激烈的时代，没有文化绝对是不行的。知识的卓越也将为个人带来意想不到的收入。
书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。每本书都有她的精华，舍弃糠糟，吸取精华，你会变得明智聪慧而豁达。如果你有时间有空闲就读书吧！如果你没有时间没有空闲就挤时间挤空闲读书吧！再没有比读书更能让一个人神情淡雅从容自如的事情了！
同学们：“同沐四季风，共享读书乐”让我们与书交朋友吧！让读书之花，盛开四季校园
读书的作文 篇5
我今年上小学五年级，我读过许多课外收籍，但是给我留下印象最深的就是一部名叫《综合阅读》的书，通过阅读使我知道了要学好语言，陶冶心灵，必须阅读我们民族和人类最美好的作品，这部《综合阅读》的选文，很符合我们这个年龄段学生的情趣，当我打开读本，每册选文的主题都非常新颖，很有人文性、思想性和地方特色，各个主题选文的文化内涵和情感因素都很丰富，很接近我们的生活，每一主题只要读读“导读”浏览文题，我就会忍不住要读下去。
当我读完《综合阅读》后，非常高兴能够让我自己在小学就能读到这样的好书，我说它好，使我想起了陶行知先生对读书的一句名言：“人生应该读几本垫底的书。”这句话对我们来说尤其重要。因为随着社会环境变得宽松，人们价值观的转化，网络文学的发展，我们接触各种文化的机会增多，如果在阅读上不及时地进行引导，一些有问题的读物进入我们的阅读领域，会有害我们精神的健康发展，在此情况下，就需要引导我们阅读一些“垫底的书”。有一些优秀读物“垫底”既可从中受益也可防止不良读物的侵害。
《综合阅读》就是一部给我们人生的垫底的好“读本”。我认为通过阅读这部书能为我们储存，积累语言，能为我们的人生奠定精神和根基；能丰富我们的文化知识积累；能开发我们的聪明智慧，尤其是能为我们学会发现新知识，新思想、新事物，新天地打好“底子”。阅读这个“读本”还会使我们感到世界是很大的.，还有许多精彩感人的东西，需要我们去发现，从而引领我们去阅读更多的好书，我相信，我们在这些文学作品中，经受陶冶，我们的思维会变得更加活跃，我们的想象会越来越丰富，我们的知识会越来越深广，我们的心灵会飞得越来越高，我们的理想会越来越远大。
这些都是我从读书中得到的知识、好处与快乐，我祝愿所有的小朋友们阅读更上一个台阶。
读书的作文 篇6
通过名人阅读的历史，我的思想穿越了浩瀚的书海…
韩菊？只有书才有真正的快乐
韩剧，宋代著名诗人。他把读书当成一种乐趣，曾在一首诗中说：“你要享受普通人，一会儿就变坏了。只有书才有真正的快乐，也就是说书还存在很久。”虽然诗歌的说法有些武断，但作者的阅读乐趣是无法用语言表达的。这种强烈的对比表明，阅读是唯一真正的乐趣。多读书，多思考，慢慢体会到“意犹未尽”的真正喜悦。
宋濂？图书借阅和复印
宋濂是明代著名学者。他小时候出身贫寒，没钱买书。他爱读书，到处向别人借书。回来后经常在纸上抄书，不管刮风下雨，热天冷天，他都坚持这么做。据说，即使砚台里的水结冰了，手指冻僵了，他也忘我地不停抄写。这种努力和毅力的精神值得学习。
鲁迅？读取和发送
从日本留学回国后，鲁迅长期陷入精神抑郁，于是他用读书来缓解自己：回到古代，抄古碑，读古书，读佛经，逐渐丰富自己的知识，成为“新文化运动的大师”。
华？猜猜你什么时候读的
华是中国著名的数学家。他有一个读书的习惯：拿到一本书，不马上从头到尾读一遍，而是想一会儿，然后闭上眼睛打坐。当书中的'意思与自己的猜测一致时，他就不再读了。这样阅读不仅节省了宝贵的时间，而且培养了独立思考和想象的能力。
列宁？注释阅读
列宁，无产阶级革命家、政治家。他热爱阅读，阅读时经常在页面空白处写下丰富的评论、笔记和经历；有时最引人注目的想法或材料会标在书的封面上。“不动笔墨不读书”就是这个意思。
恩格斯？重视原创
恩格斯认为，阅读应该读原著，这样才能了解一个理论的产生、发展和完善的过程，全面系统地掌握其基本原理，进而了解这个理论的全貌。阅读原著是探索理论最基本的方式之一。
名人和读书之间，读书和名人之间，似乎有着天然的联系。名人的阅读方法或阅读演讲稿都是我们学习的好例子。多读书，欣赏名人的读书经历或智慧，自然会提升我们的人格。让我们走进历史，穿越用书筑成的名人文化，这是我们取之不尽、用之不竭的营养源泉！
读书的作文 篇7
你是白月光，亦是朱砂痣。
题记
青青校园，肆意绽放着青春的光彩；点点墨迹，书写着读书的魅力。透过树叶间的缝隙看见窗内的教室里正如火如荼的进行着读书交流活动。
读书交流活动中，大家彼此交换最近喜爱的书籍，“鲁迅”，“老舍”的声音此起彼伏，我坐在窗边，捧着朋友推荐我的书籍，享受着阳光的倾洒，沉醉在其中。刹那间，我看见一位同学拿着一本《唐诗300首》匆匆走过。我的思虑涌向记忆深处，定格在某一帧画面。
犹记起儿时，我还不识字，趴在床上听妈妈为我读唐诗。妈妈坐在床头轻声诵道“床前明月光，疑是地上霜。”看到阳台上的月朗星稀我牙牙学语。一天又一天，一年又一年，每晚我都在妈妈的声音和唐诗的滋润下入眠，竟养成了习惯，有时也翻看那本早已泛黄的《唐诗300首》。
时过境迁，那本书不知被遗忘在哪个角落。思虑收回，我忍不住在心头感慨，却未发觉上扬的嘴角。读书交流会仍然热火朝天，忽然，我像是大梦初醒一般才反应过来，忙在人群中寻找那位同学借到书。
怀着一种复杂的心情，有激动，有怀恋，有期待，我打开了书的扉页，手甚至禁不住颤抖起来。教室里的`喧嚣仿佛都离我而去，时间静止了一般。我沉醉在“日暮乡关何处是，烟波江上使人愁”的乡思之中；浸没在“大漠孤烟直，长河落日圆”的苍凉之中；感同身受于杜甫“白头搔更短。浑欲不胜簪”的忧国之心；王绩“东皋薄暮望，徙倚欲何依”的失意迷茫我一字一句如饥似渴的读着，甚至连页尾的注释也不肯放弃，畅游在唐诗的抑扬顿挫，平仄起伏中。忆着儿时的经历，读着眼下的书籍，这种感觉，如与故人的久别重逢，又像和新知的相见恨晚，这种感觉足以让我回味，至少在这次读书交流活动中让我得到满足。
过了许久，我缓缓的合上书。闭上眼，脑海中是读过的字字句句，耳畔旁是同窗交流读书的动听节律。我没有料到在读书交流活动中，我竟对读书有了新的感受，在与《唐诗300首》的重逢中，我似乎成了真正的读者。
以书为伴，浪迹天涯。良言如诗，《唐诗300首》，我心头的白月光，我眉间的朱砂痣。
读书的作文 篇8
书中自有色彩，书中自有快乐，书儿伴我成长
——题记
童年：金黄色
5岁时，父亲引导我踏进了书香大门的第一步
依稀记得，当时父亲微笑着将一本32开的小册子递给我，并语重心长的对我说：“你要爱惜它，把它当成朋友对待”从此，我便与《唐诗三百首》结下了不解之缘
有时，似懂非懂地看着里面的插图；有时，自豪的站在父亲面前，熟练地背诵着新学的唐诗；有时，聚精会神地听着父亲讲唐诗中的典故......
童年的书世界，无拘无束，自豪感和求知欲都大大的得到了满足，仿佛一只小鸟快乐地穿梭在洁白的`云层中；梦幻中带着甜蜜，就像金灿灿的鸭梨一样，味美飘香
现在：深蓝色
13岁时，我真正的迈进了书的殿堂
随着年龄的增长，渐渐地发现了书海的浩瀚在古色古香的《红楼梦》中，我结识了生性多愁善感的林黛玉，一首葬花词让我领略了中国文化的博大精深；在三分天下的《三国演义》中，我结识了神机妙算的诸葛亮，一场“草船借箭”让我见识了智慧的奥妙;在鲁迅先生的《狂人日记》中，我认清了晚清的腐败，不禁气愤添胸，也顾不得文明，咒骂慈禧等人此外，我还熟读了老舍先生的《骆驼祥子》，余秋雨的散文集，鲁迅先生的《朝花夕拾》等等
我真正明白了“学无止境”这句话“问渠那得清如许，为有源头活水来”中国文化，渊源流长，好似一望无际的大海，湛蓝，望不到边激励着我去追寻，探索其中的奥妙......
未来：浓紫色
16岁以后的我，将会努力登上通向书的宝藏的更高一层阶梯广读书籍，丰富知识和阅历，饱览中华文化
宇宙无限，知识无穷“江山代有才人出，各领风骚数百年”相信在不久的将来，我还会品尝到各种美味爽口的知识菜肴，或许会成为他们其中的一员，用自己的微薄之力为祖国的文化锦上添花，将祖国文化这个大花园装点得更加美丽芬芳，紫色中透着梦幻与想象
在书的世界中，充满各种各样的色彩，它们好似带有翅膀的音符，不同的时期，给予我不同的快乐，让我健康成长我愿化作一片小舟，在书的海洋中，扬帆起航，驶向知识的彼岸，让自己的梦想飞扬
读书的作文 篇9
书，是一把可以开启知识王国大门的钥匙； 是一盏心灯，书， 照亮我们前进的道路； 是一只鸟儿，书，带给我们欢乐； 是浩瀚的宇宙，书，等待我们去探索、收获……
小时候，每天缠着妈妈给我讲故事。那一个个神奇的故事，在我心中生根发芽，我想：我以后也要写出这样的好故事。
二年级的时候，妈妈给我买了一本《笑猫日记》，书中曲折的故事情节深深吸引了我，我一捧起来就爱不释手了。从那时起，只要手中一有书，我就忘记了吃饭，忘记了睡觉，成了一个典型的小书虫。也就是从那时起，我与书结下了不解之缘。
有一次，我在睡前看书，主人公的经历使我牵肠挂肚，躺在床上，我不免还惦记着，于是，我拿了手电筒悄悄地藏在被窝里看。由于这是我第一次窃读，也没有什么经验，所以还是被晚上起来上厕所的妈妈发现了。事后，妈妈表扬了我，也批评了我：“孩子，你热爱读书，这值得表扬，可你应该在光线明亮的地方、合适的时间看书啊！”
读书的好处可不止快乐，还可以让写作文变得得心应手；可以获得知识；可以从书中获得许多深刻的，使人受益一生的道理；可以……
记得有一次，老师出了一道作文题：写一篇童话。还说，童话要说明一个道理。我以“小鹿奔奔”作为主人公，讲述了一个励志的.童话故事。我把平时积累的好词佳句融入进去，告诉大家：勤学苦练和坚持才是胜利的唯一秘诀。这篇作文被老师当作范文，在班上朗读，这可都是课外读物的馈赠啊！《老人与海》让我看到老人的伟大和坚持；《狼王梦》，让我学会保护大自然，爱护动物，学会了坚持；《笑猫日记》，让我体会到童话的美好，感受了主人公神奇的经历……
随着我的成长，我读的书越来越多，越来越丰富。我还学会了记笔记，记优美的词语，记深刻的道理，这些积累将使我一生受益。读书是一条永无止境的路，也是一处挖不尽的宝藏，我愿意在这条永无止境的路上快乐地走下去。
读书的作文 篇10
作家高尔基说:“书是人类进步的阶梯”。我感觉读书使人快乐，在我的生活中，书籍是我的一位必不可少的好伙伴；书香伴我一起成长，让我进步，生活中我与书结下了不解之缘。
还记得刚读幼儿园时，妈妈就经常陪我一起读书，妈妈读一句，我就跟着学一句；不久，我喜欢上了读书，我觉得书里的故事很有趣，很是吸引人，于是，每一次放学我都是赶快写完作业，再去缠着妈妈给我读书，那是我就知道我爱上了书本。
渐渐的，年龄再大一些，我上了小学，学会了拼音，也学会了自己读书，妈妈给我买来了许多书，有《格林童话》《吹牛大王历险记》《绿山墙的安妮》《中华成语故事》等等。于是，我就常常整天坐在书房里如饥似渴的读书，一读书就是一天，经常妈妈喊我吃饭我也听不到，只因为看书入了迷，但是妈妈从来不吵我，她非常支持我读书。我跟着书中的人物高兴，也随着他们而悲伤。
就这样，光阴似箭，转眼间我已经是六年级的学生了。虽然六年级的学习很紧张，但是我的读书的习惯一直保持。就在前几天，妈妈又给我买回来二十几本书，所以我常常在作业写完并复习后就去读书，哪怕只有十分钟，我在想一天挤出十分钟，日积月累，不是照样可以读完这些书吗？一样可以收获很多的知识。
我也是把书看的极其宝贵的。就在昨天，我正贪婪的汲取着书中的'知识营养，然而我的调皮蛋弟弟进来了，我当时一点察觉也没有，“啊。”弟弟大叫一声，我吓了一大跳，一气之下，我暴吵了弟弟；最后他把我的书给撕破了，我生气极了，一把推开弟弟去找胶布，找了好多地方也没有找到，我骑车去了很远的商店买来了胶布，回到家小心翼翼的把书粘好，压平整，放到书架上。
在我看来，书籍就是一盏指路明灯，指引我们通往光明大道；书籍就是一缕清风，吹散了我们心中的阴霾，让我们感到心旷神怡；书籍就是一束明媚的阳光，温暖了我们的心房。
读书使我感到充实，读书使我感到快乐，让书香与我相伴，我的世界将是一片明媚的春天。
读书的作文 篇11
我很热爱阅读。
突然想起，我真正拥有的第一本名著是莱曼·弗兰克·鲍姆的《绿野仙踪》，在其中，无论是那个穿着破旧褪色蓝衣服渴望脑子的“僵尸先生”稻草人，还是那个容易生锈想要鲜活生命的铁人樵夫，还有那个巨大却胆小如鼠想变勇敢的野兽狮子，当然忘不了那个热爱朋友思念家人的小女孩多萝西。无一不将我的眼睛擦亮，带我进入一个绚丽多彩的世界。
从此，我那对阅读，对那一个个全新世界的好奇心，就像不小心泼翻在纸上的墨，想收拾都来不及，一发不可收拾 。
书中的人物都是一个个鲜活的生命，令我悠然轻快，不自觉的脱落了忧伤。就像那句话：“让阅读代替所有忧，让阅读代替所有愁，此时无声胜有声。”
紧接着各形各色，各式各样的小伙伴们闯进了我的世界，我的生命。
《绿山墙的安妮》中想象丰富、性格直率的安妮;《汤姆·索亚历险记》中聪明、调皮捣蛋的鬼精灵汤姆;《茶花女》中善良无私、文雅端庄的玛格丽特;《边城》中温柔清纯、清澈透明的翠翠;《傲慢与偏见》中聪明机智、伶牙俐齿的伊丽莎白;《巴黎圣母院》中虽丑陋但拥有真善美的钟楼怪人卡西莫多;《钢铁是怎样炼成的》中顽强勇敢的钢铁战士保尔。
我喜欢摘抄书中美好的'句子，在摘抄时，夏季冗长的风声和 宛转悠长的蝉鸣，突然不会再喧嚣，静悄悄的像怕惊扰了我进入另一个世界。捧在手心,轻声读上一遍,高兴的好像这美妙的句子是我创造的一般。已经坚持了五六年，这对我这个不会坚持的人来说实属不易，很久很久以前说过要记日记，可现在一看连年份都是不一样的。
升到初三，看课外书的时间就被压缩压缩再压缩了，这样看来，其实摘抄句子记笔记也许是想在现在定格住某个时光吧，夕阳透过玻璃窗，浸出一片暖暖的橙色，洒在泛着微黄的书页上，桌椅的影子被拉的长长的，与书中的角色同步，它笑的时候我笑得比它大声，它哭的时候我比它难过的更真切，它振奋的时候我也跟着鼓足干劲。
可是忘记阅读是很难的一件事不是么?就像人用惯了右手一样，阅读是件很自然的事。
我喜爱阅读，因为它让我变得快乐。
柔和的阳光，和熙的暖风，带着轻松的心情，坚持着自己的坚持，喜欢着自己的喜欢……
读书的作文 篇12
读书到底是为什么？我想很多人都曲解了它的含义。其实我也一直将读书理解为一个爱好或应对学习的一种方式，直到看完于丹教授“读书到底有何用”的这篇文章后，我才明白：读书，不为别的，只为遇见那个最好的自己，只是为了改变我们与这个世界相遇的方式，让我们面对苦难，面对不幸，更加淡定坚强地微笑。
现阶段读书，绝不仅仅是为了提高学习成绩，为了从中汲取知识应对考试。读书是一味良药，能让我们嘈杂的心得以安静，洗尽浮躁，散尽铅华，滋养人的内涵，正所谓“最是书香能致远，腹有诗书气自华”，读书让我们从无知变得有知，让我们拥有不凡的气质和修养。读书又似一次修行，有些人觉得很不屑，有些人却将一生都投入到了茫茫书海中，而他们所得到的，不光是博学多才，满腹经纶，更重要的是收获了一颗低调谦逊，善解人意，不抱怨，勇敢无悔的心。就像我们在生命中可能会与磨难相遇一样，同样的崎岖，不同的就是面对苦难的态度。这时，有些人在苦难面前失了那份自信，变得一蹶不振；可那些真正会读书，读透书的人却一定会在沸水的喧腾中绽放最美的自己。读书并不能阻止灾难的发生，但是在相同的境遇中会认识自我会更加坦然地面对磨难，战胜磨难，从而成就自己的未来。
书籍能给予我们希望和勇气，将慰藉缓缓滋润我们的心田，使黑暗的`天空再现光芒。读罗曼罗兰的《名人传》让我们从伟人的生涯中吸取生存的动力和勇气；读海伦凯勒一个个真实的遭遇让我们看到她所拥有的自强不息和从容豁达。还有前几天认识的让我泪流满面又肃然起敬的“玻璃娃娃”刘大铭哥哥，在医生都无能为力的病魔面前，他没有放弃读书，是书籍给了他精神上的慰藉和坚强，给了他生的希望和勇气，他通过读书发愤图强磨练自己的意志，战胜了一次次病魔，病痛摧残他的身体却不能阻止他勇敢地走上文学之路，他用他的坚强一次次证明了生命的奇迹，他没有任不幸的命运随波逐流，他改变了自己和这个世界相遇的方式，成为自己命运的主宰者。
同学们，“书是人类进步的阶梯”，也是认识自我，改变命运，成就未来的智慧之门，让我们在书海中泛舟，在知识的海洋中吸取精华，让我们的人生像蓝天一样宽广，像大海一样深邃。
读书的作文 篇13
刘彤说：很多事情让我们失败，不是因为我们做的太差，而是因为我们决心放弃。许多事情在我们身上成功，不是因为我们做得好，而是因为我们比别人坚持得久一点。
坚持是一场持久的心理战。在这场战争中，可能没有充足的食物，没有足够的武器，也许没有一敌百的几千大军。即便如此，每一个军人都想打一场漂亮的胜仗，不仅仅是为了家庭的稳定与和平，更是为了民族皇帝的尊严与荣誉。很容易放弃。心有所动，刀有所卸，很容易，但放弃最糟糕的结果就是重燃斗志的可能性为零。放弃意味着战争失败，人民生活贫困流离失所，城市可能不复存在。盔甲再厚也没用。只有伤疤硬了，才能为自己辩护。
任何一个下定决心要坚持做一件事的人，从你下定决心要坚持的那一天起，就会有人拿出自己绝情的`五步走，凑到你鼻子里给你闻闻，会让你感觉很糟糕，就像高考，一次月考失败，一次负面的讽刺，会让你失去信心。当你鼓足勇气说出自己的想法，却被人嘲笑的时候，可能会让你放弃现在的生活。无论你是要高考，还是我们正在走向青春的路上，你要做的是：不要为了一个未知的明天而放弃已知的今天，你失去的不仅仅是当下的幸福，更是一个真实的自己，一条你只相信的路，坚持才是对自己最好的答案。
也许你为了高考放弃了自己喜欢的艺术，也许你为了高考放弃了自己快乐的周末，也许你为了高考变得孤独，也许…
与众不同的青春，就像鸡尾酒一样，握在一路上记不清的调酒师手中，但只要你用心去做一件事，那就是青春。我相信坚持是通向胜利曙光的唯一途径。不要为了未知的明天放弃已知的今天，做一个真实的自己，做一个快乐的自己，不要让浮云遮住眼睛，不要在不知道方向的森林里迷茫。随之而来的不是挫折而是幸运，不是艰难，而是成功的基石。
如果你相信自己值得受苦，那么光明就会照耀你，连沧海一粟最终都会有归宿，会被带到云端，在黑暗中窒息，漂浮物会沉入海底，各有领地。
你的孤独，虽败犹荣。
读书的作文 篇14
飞禽走兽，饥知食，渴能饮，又能营巢穴为休息之所。其异者，能为人言。惟不知读书，故终不如人。人不读书，则与禽兽何异？
这篇古文说的是人不读书，那与禽兽何异。
而如果我问你：“而你为什么读书？”有人说，为了父母，也有人说，为了长大后的事业，还有人说，为了以后能赚更多的金钱。
不知道大家有没有听过一个成语，竹篮打水，你可能会问：“竹篮打水与读书有什么关系呢？”“当然有关系。”故事是这样的：从前，有一对爷孙，每天清晨，爷爷都坐在桌边阅读书籍。孙子受爷爷的影响，也尽自己最大的能力，阅读那些书籍。一天，孙子问：“爷爷，我一直试图像你一样阅读这些好书，但我不能真正理解它。花费这么多时间读这些书，有什么用呢？”爷爷平静地拿出一个放有煤的竹篮，说：“拿着这个竹篮，取一篮子水来。”读书与竹篮打水孙子提着篮子走了。等他回到家中，竹篮里的水一滴不剩。爷爷笑说：“下次打水时，你必须跑得更快。”孙子再打水时跑得比上次快了许多，但结果依然没变。孙子告诉爷爷：“用竹篮打水是不可能完成的任务。”爷爷说：“你能够做到，只是你尝试得还不够充分。”说完，爷爷亲眼看孙子去打水。孙子清楚地知道，竹篮打水是根本不可能的，但他希望给爷爷演示一遍，让爷爷知道，即使他尽了最大的努力，篮里的水也会漏光。孙子盛满一篮水飞快地向爷爷跑来，篮子中空空如也。孙子气喘吁吁地对爷爷说：“爷爷，你看，根本没有一点用。”“你真的.认为这样做没有一点用处吗？”爷爷说，“好好看看这个竹篮。”孙子仔细地打量了一下竹篮，竹篮确实和以前不同了，那个脏兮兮、黑乎乎的篮子不见了，取而代之的是一个洁净如新的竹篮。
竹篮打水告诉我们：阅读，即使你看不懂多少，它也能在不知不觉中净化你的心灵。
【读书的作文】相关文章：
读书乐乐读书作文01-22
爱读书读书的作文11-22
读书乐，乐读书作文02-11
以读书作文04-01
读书的作文05-31
读书作文12-14
读书的作文12-11
读书的作文01-08
读书与作文12-19
以读书作文05-25