关于写语文老师的作文9篇
在日常生活或是工作学习中,大家都尝试过写作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家整理的写语文老师的作文9篇,希望能够帮助到大家。
写语文老师的作文 篇1
我们班的语文老师叫熊丽丽,我们都叫她熊老师。熊老师不胖不瘦,身材很好,一张方形脸,乌黑的长发,下面有一对月牙般的眉毛,眉毛下有一对动人的慧眼,似乎能看透我们的心思,她的鼻子高高的,下面有一张能说会道的樱桃嘴,一笑起来,两边便会有一个迷人的'酒窝,她的耳朵也很灵,仿佛掉下一根针,也能听到。架在鼻子上的一副眼镜给她添了一分严肃。
她上课时很会用一些歇后语、成语、小品等,让我们在哄堂大笑中明白了许多知识。一次,她讲挑山工登山时走路的步子,为了让我们更深刻的了解它,便成立了“挑山工公司”,经理是熊老师,挑山工当然要经理请咯。首先,熊经理请来了一个同学做挑山工,她用扫把当扁担,两个书包当重物,当她把担子放上去时,挑山工就垮了,当第二个挑山工担上重物,重物骨碌碌的滚下来。结果,他们俩都被撤职
了。最后,还得要熊经理自己挑上山,她走的是折尺形路,从左上角开始向右走,到了右边,再转身向左走。这样,我们在同学们的笑声中明白了什麽是着尺形路。
她虽然只教我们语文,当她也很注视我们排队的纪律。一次,我们排队做早操扣了1分,因此,她就利用语文课来训练我们排队,她不怕辛苦来训练我们,让我们养成快、静、齐的好习惯,这可见她是多重视我们的排队纪律呀!
这就是我的语文老师,你觉得这样的语文老师不值得我尊敬吗?
写语文老师的作文 篇2
她,总是挂着满脸微笑;她,那甜美的嗓音总是沁人心脾。她——就是给我印象最深的老师。
开学那天,同学们不断猜想着语文老师是谁。上课铃声响了同学们三步并作两步地奔回座位。这时,同学们发现同铃声一起进教室的,还有一位年轻漂亮的女老师。这位老师一头黑锦缎似的长头发被烫出了美丽的波浪,扎成一束马尾辫。那双沉在深潭地下闪闪发光的黑宝石似的眸子发着聪颖智慧的光。老师走起路来轻轻扬扬,像踩一路无比柔软的天鹅绒毛。
老师性格爽朗,对我们很严格。在我们班,经常会有同学作夜少写,这天,又有人少写了,火上加油的是还有两个人没写。我们大家得知这件事后,不由胆战心惊,想象着老师恼羞成怒的`模样,都吓得倒吸了一口冷气。果不其然,今天的老师一脸怒容,脸色铁青,像要是要和谁决斗似的。一下课,老师便叫所有作业有问题的人到老师办公室。办公室里,老师语重心长地说:“你们都是聪明的孩子,知道我每次布置的作业少,就是希望你们能一丝不苟的完成。快去把作业补好,另外把少写或没写的地方再写两遍作为惩罚要记住今天的教训,下次认真改正、不翻同样的错误,这样才能提高。”
老师还很风趣,有一次,天气很闷热,同学们个个有气无力。老师笑眯眯地走进教室,见我们这样,开玩笑道:“各位小老头小老太太们,我是欠你们钱还是怎么了,都这么无精打采的呀?”我们听了哄堂大笑,立即挺直了腰板。人世间,有真诚无限;记忆中,有繁星点点;生命里,绿色永不干枯。面对这一切,我有千言万语:老师您是诗人,轧用粉笔表达人类最真真挚的情感;老师,您是人类智慧的传播者,终生辛勤地诲人不倦。雄鹰在蓝天飞翔,却飞不出您的时线;我无论走多远,都走不出您的心田。老师,您辛勤培育,花朵绽开笑脸,不久的将来,您将收获一分灿烂,一个春天。亲爱的徐老师,您猜出这个您自己再也熟悉不过的人是谁了吗?对了,这个人,就是您呀!
写语文老师的作文 篇3
我的语文老师姓王,圆圆的脸,白白的皮肤,眼睛大大的,可漂亮了。她的笑容总是那末灿烂,对待每一位同学又总是那末耐心、细致。
在学习上,我不是一个自觉的学生。总是让老师头痛,让父母操心。有时候我上课不听讲,作业不认真完成,王老师就会及时给爸爸妈妈联系说明情况,同时,还会对我进行严厉的批评。每当我有进步,哪怕是一点点进步,王老师都会很开心,她会在我的脸上亲一下。想到这里,我感到很惭愧。
学习了《将心比心》这篇课文,我的.心里很不平静。王老师用她那颗爱心、真心,时时刻刻地温暖着每一位同学的心,特别是对我,更是倾注了大量的心血,而我却一次次地让她失望……
我下决心一定要做王老师心中的了学生,唯一能够报答她的就是好好学习,天天向上。
写语文老师的作文 篇4
他,胖胖的身材,乌黑的头发,圆圆的脸庞,鼻子上架着一幅近视眼镜,眼镜的后边流露出严肃深沉的目光。他平时不拘言笑,偶尔说一两句幽默的话,总令人感到很好笑。她就是我们三班的语文老师——王小东老师。
王老师不仅是我们知识上的启蒙者,还是我们思想上的引路人和生活里的益友。王老师教负责我们班的语文课。每一堂课他总是认真引导我们对课文进行仔细地理解和思考,让我们跨上理想的骏马,在知识的海洋里遨游,让我们积极回答问题。谁的发言有新意,就带头给他鼓掌,向他祝贺。王老师讲的`课丰富多彩,同学们每次都聚精会神地听讲,像几十株花儿在静静地承受着辛勤园丁的浇灌。
记得有一次上课,王老师讲得绘声绘色,同学们也听得津津有味,而我在独自画画。我画了一个圆圆的月亮,又画了一个飞船在里面画了一个驾驶员—我。正当我画的起劲时,一只沾满粉笔灰的手在我的桌子上轻轻地敲了敲。我抬头看是王老师。我的心顿时就像揣了一口兔子一样咚咚乱跳。下课了,王老师来到我的桌前,我想,这下准得挨批评,没想到王老师却欣赏起我的画来。黄老师说:“画得不错。你长大当宇航员?”“嗯”“可是你有没有想过驾驶飞船要懂得许多知识啊!”听了老师的这番话,我的脸上火辣辣的,惭愧地低下了头。“老师,我错了。”
王老师就像一部永不生锈的播种机,不断地在孩子们的心田里播下理想和知识的种子,她又像一盏明灯照耀我们前进,启迪我们走向成功。
王老师,我们爱您!
写语文老师的作文 篇5
同学们,大家说是不是?
我的语文老师王老师老在课堂上问这句话。但是我们都不明白,他怎么每次都会问成:
同学们,你们说四不是?
于是,我们当然背后嘲笑他:四不是先生!
我第一次见四不是先生在爱红家。
那天我去找爱红玩耍,推开房门进去,但见床边坐着一个小老头:板寸头,小眼睛,整齐干净清爽。爱红妈介绍:这是王老师!
我愣怔了几秒,大脑里火花一闪,像挖机挖开了一大片黑黝黝闪亮的煤层,惊诧地喊出:啊——你就是王——志——昌——老师!
我耳朵背,我自己都听着像呐喊,何况别人。大约王老师肯定是被我炸了一下,但他在震动之后眯起小眼睛咧开嘴笑了,还点点头:嗯。
我是有理由呐喊的。我当时在砖厂干活,还没有拜到他名下 ,没必要怕他。不仅我,我姐姐都不怕他。因为我看过我姐姐的日记,里面红红的批语闪闪发光,现在说起来了一个词都不记得了——这个空白或许我姐姐现在还能填上。我是只记得身败名裂四个字。大约我姐姐淘得他头疼,气急败坏了吧?拿了身败名裂吓唬一个文革成长起来的高中生。
我姐姐当然没有身败名裂,这个可恶的小老头!不过我姐姐确实没有高考得中,太让我失望了,光辉形象大打折扣。
我是自己把自己送到他的翅膀底下的。砖厂那个的活儿太累了。我每天都悲哀地看着别人比我多挣两块钱(我总共就挣两块钱),完了还拎着胳膊腿儿到处游逛,我却四蹄瘫软在炕上茶饭难咽,钱途一片渺茫啊!瞅着有机会逃出这个天井一样热烘烘的火坑,在一个晚上的一个被窝里我爬着写下了自荐书,啊,身份是我姐姐,推荐的是我——我从头就洗涮了这个小老头,他现在驾着鹤要是看见我这文字,会怎么样呢?
我这骗人的魔术不常玩,常玩就不灵了。老实人要么不骗,要么一骗一个准。上当的都是常常骗人的。我胡说八道,爱听不听。
只是再没有那么倒霉的事了,偏偏我没有骗人的时候,却让四不是老师坚定地认为我撒了谎。
那堂课课前我正看着《杨家将》。书只有一厘米厚,六十四K大。我走马观花费不了多少时就能看完的,上课铃响了的时候,还剩一半。四不是老师很着急地在讲课——快要中考了,他的孩儿们好像还没蒸熟。我仗着我从前那位曾经让我半个月心灵抖颤抱头鼠窜的岳先生传道授业灌进耳朵里的几滴生水,很不以为然地坐在位子上。
《杨家将》里正打得白热化,战场是血淋淋的,血淋淋的血抹在男儿身上,最能化妆出英雄的彩头,光芒四射地去招摇傻青豆。我的手很不听话地伸进桌兜儿里,拽出了它,翻到断头处,我的眼睛也很不听话地去扫视了几行英雄行为。
当然,我很知道这是纪律捆绑四肢的时间。我会不时抬头像模像样听几句,搜索引擎注意到了四不是老师讲的一个字的`读音,红灯闪烁告诉我需要确证一下,我大模大样地低头翻阅字典查阅了这个字,然后,把字典归回了桌兜儿原位 。
我眼睁睁看着四不是老师定格了他的脸部表情,从讲桌后面转出来,操纵他的两条腿站到我桌边,像我一样把手伸进桌兜儿,拽出了我那《杨家将》。
我赌咒发誓:在他下讲台的前一秒,我确确实实在干正经事,真正是查了一个字!
四不是老师很生气,呵斥我站起来,批评我上课看《杨家将》。我说我是查字典了,为了证明我没撒谎,我把字典摆出来。
我被叫到他的办公室,他问我是不是上课看《杨家将》了,我依然嘴尖皮厚死不改悔。好比一个小偷偷了一路的东西,却在他伸手扶起跌倒的人的时候,被认定是小偷,这个小偷不觉得冤吗?能心甘情愿承认自己是小偷么?
好吧,我承认从此我背上了包袱。我很有勇气抵抗到底,也很有勇气背着包袱走到今天。我是个胆小鬼、懦夫!王老师一辈子认为我这件事在撒谎!也许王老师认为我是个爱撒谎的孩子。小偷就是小偷,看了就是看了,查字典对于偷看《杨家将》来说,这只是加了一层包装而已。心服嘴不输,输了人格!
以后的日子里,我想承认错误,却需要更大的勇气和合适的时机,最终,也没有。承认错误也是有最佳时机的呀!
王老师,您在天之灵原谅学生的混沌吧!
想念您!我的四不是老师!我现在想累了,您让学生休息一下。
唉!可恶的小老头!您现在睡得安生,却让学生心灵绞痛。
————20xx年4月3日 5点58分
写语文老师的作文 篇6
我高中的语文周老师是一个很温柔的女士,产后复出的她依旧穿着一套孕妇装,理着一头很out的超短发,她做事和她做人一样的低调,低调到我在电脑前思维活跃了10分钟才渐渐模糊出现她的轮廓。大音无声,大象无形,润物不也细无声么,就在不知不觉中老师带给我们的知识,然后又不知不觉地退出了我们的记忆,直到这次偶然的挖掘。
她的课真的挺无趣,一上课后50% 的学生统统趴下不起,如此壮观景象让人徒呼奈何,然而她却并无太大抱怨,认真地做完每一次备课,每一次讲课。每一次上课某位同学说话过于大声,她都会用右手在面前做下压动作,示意安静,或者说一句“xxx,趴下睡一会儿吧”温柔的话语直把那位调皮的男孩带入梦乡。
语文课在高中并不受到重视,学生大多选择在数学课,物理上拼尽全力,然后选择在语文课上休息,毕竟在我们的观念中语文成绩提高太难了。然而温柔的周老师并不因此忽略自己的责任,每次默写之后都会把不及格的叫进办公室重默,每次作文都会叫每个学生去面批,可谓尽心尽责。
当时的我一直认为老师语文教学能力不强,不能把同学带出热情;认为她专业知识不够,很多题目的解题套路都说的不到位。虽然至今我依旧这么认为,可是我不否认她是个尽心尽责的老师,也是个谦逊的老师。当时的许多偏执思维使我忽略了语文的魅力,得到的仅仅是类似“孟子,字子舆,俗称亚圣,儒家”的.应试知识,如今不禁感慨自己当时见识的浅薄。如果当时对语文多点关注,对她的课少些睡觉时间,可能语文素养不是现在这样鄙陋。
可能再过几年他的模样会渐渐淡出我的记忆,可能就因为如此她是个负责的老师,我是个不负责的学生,不过既然有机会在电脑前码一些过去的零碎,我还是想说句祝福,祝好人一生平安,也希望老师少遇到些我这样不负责的学生。
写语文老师的作文 篇7
来德胜学校学习已有两周的时间了,这两周来的生活,让我感觉到德胜学校的一切都很美,风景、建筑、环境,甚至于是人,都美得不可言喻。而我觉得最美的人,还我的语文老师。
我的语文老师姓廖,是名教学经验丰富的女老师。她虽说不上年轻,但她依然很美。廖老师的美不仅仅体现在外表上,更多的在于她的内在,根据这几天的了解,我发现廖老师是个有童心、有活力、真诚、幽默、乐观、知识丰富的人。上她的`课,总是特别快乐、轻松。
廖老师不愧是一流的老师,她不会给我们讲长篇大论的大道理,但她总能让我们从小道理中悟出大内涵。讲课方法也非常灵活,让人在轻松的环境下学到知识。老师说的没错,语文是活的,我们要“玩”语文,而不是被语文压得喘不过气来。
廖老师的真诚、活力感动了我,在我心里,她是最美的人!
写语文老师的作文 篇8
我们班的语文老师是肖老师,她很漂亮,中等身材,梳着长长的直发,双眼皮,高高的鼻梁上戴着一副透明的眼镜。肖老师很喜欢打篮球,她还是学校教师球队女子主力队员呢。
肖老师讲课很认真,对我们可严格了。当发现有不听讲的同学时,她就会走到犯错误的同学身边,不动声色地看着他,那样子好像在说:”你为什么不认真听讲?‘'
肖老师可有学问了,她什么都知道。有一次在《要是你在野外迷了路》这一课时教了我们逃生的方法,使我们知道了太阳和大树能够帮我们摆脱迷路。树下蚂蚁洞和石头上的青苔能帮我们判断方向 。她讲课是那样的生动,有时轻轻朗读,有时声音洪亮,让同学们都听得入了迷,常常都会把我们带到书中的`图画中去。
是肖老师教会了我许多知识,认识了许多著名的人。我非常喜欢我的语文老师肖老师。
写语文老师的作文 篇9
我们的张老师是一位出了名的语文老师。他长着肥得像小猪猪一样的肚皮儿,上课讲着讲着就摸摸肚子。肥肥的身躯不禁让我联想到了他在饭桌上的样子,肯定是风卷残云地把饭一扫而光,只留下一只被舔得锃亮的饭盆。在走道里看见他,就像看见漫画里人物一样。LOOK!圆圆的肚子,硕大的嘴……看见他,我就想要拿出纸笔,记下这一瞬间。
在我的画纸上,有一幅“三头六臂”。我是综合了他三大特点才想出来的:一、性格如伤寒一样,忽冷忽热。看,在画中,他竖起双耳,怒发冲冠,两个爆炸星在眼前闪烁,喷着粗气:往后看,气氛就迥然不同,头发像小鸡毛一样,软下来,笑容满面,与我们打成一片。二、张胖胖老师对我们作业那是相当地严格,他手里拿着教棒,准备严惩同学,一只笔和一块橡皮总是不离手。三、因为喜欢吃东西,所以我在“六臂”中列出一大项——五种食物:大鸡腿,还是胡椒味的;冰激凌,吃了肉再吃肯定拉肚子;很多糖,越吃肥肉越多;一个巨无霸汉堡包,有面包、肉、胡椒酱、生菜、芝士……吃一个我得撑死,但胖胖老师可吃五个乘五个:最后一个是一大包油炸土豆条,油炸的东西吃多了,难怪都叫他胖胖老师。
有一幅画深刻地画出了张胖胖老师一个爱好——挑错字儿。在我的.抄词本上,多少字儿被老师挑出来。以前老师有三分之一都没查出,而在胖胖老师那里,却无漏网之鱼。一只大青蛙正在闭着眼睛,吃着本子上的错字儿,转眼间,一个本子已经千疮百孔了。只见那青蛙肚子上写着:一只肥胖胖老师青蛙正在吃错字。看来,胖胖老师对我的作业真是够认真的!
张老师虽然给我们很多方面的不习惯.可他一开学就与我们打成一片,让我们学习更加轻松。
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