精选爱心伴我成长作文七篇

　　在日复一日的学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家收集的爱心伴我成长作文7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

精选爱心伴我成长作文七篇

爱心伴我成长作文篇1

　　每逢过年过节时，许多家庭都全家团圆，其乐融融，人人都沉浸在欢乐的氛围之中。然而，有些人却像孤单的小草一样，待在不起眼的角落，渴望得到阳光的照耀，渴望得到人们的关怀。

　　在学校的号召下，我们充分认识到了我们身边还有许多需要关爱的人，于是为了暑假过得更有意义。我和几个同龄的小伙伴自发组成了“爱心行动小组”，开展了一次“献爱心，送温暖”的活动。去年大年初一的上午，我和同学一起来到了住在村子东边的王阿婆家。王阿婆今年已年过七旬，因过度操劳和生活的波折，她那饱经风霜的脸上早已爬满了如老树皮一般的皱纹。阿婆没有子女，没有依靠，只是靠种菜卖菜或捡垃圾卖废品维持生活，住的是低矮的土坯房，整个屋子里找不到一件像样

　　的家具，只有几张破旧的木桌椅而已。而那张小木床也已经有了岁月的痕迹，坐上去“嘎吱嘎吱”地响，让人听了很不舒服。再抬头看看屋顶，从瓦片缝中寒风袭人，我真的很难想象，王阿婆在这样环境中是如何度日的。这时，我的心里不免涌起了丝丝同情。

　　“同学们，现在我们分头行动吧！”林丽萍的一句话把我从沉思中拉了回来，于是我们便开始按照原定计划忙活了起来，有的打扫屋子，有的拖地板，有的洗衣做饭……个个忙得不亦乐乎。不到一个小时的功夫，屋子就变得焕然一新，饭菜也都一一上桌，虽然“卖相”不好，却也代表着我们的一番心意。等王阿婆吃饭后，我们几个又围着阿婆嘘寒问暖，争先恐后地给她讲笑话，好让灿烂的笑容在她的脸上待得久一点。

　　就在陪阿婆谈心的时候，我不停地想着：今天我们为阿婆所做的一切如果只是一时兴起，或是一时的“作秀”，对阿婆而言是谈不上任何帮助的。于是，我与同学们悄悄商量，长期轮流为王阿婆干活，为她分担家务活。大家一致同意。哦，对了，今儿一大早给长辈拜年，我不是有了一笔数目可观的压岁钱吗？不如……我赶紧把这个想法告诉了同学们。大家一拍即合，立刻马不停蹄地奔回各自的家中，在征得家长的同意后，拿出压岁钱的一部分送到了王阿婆的手中。但阿婆说什么也不肯接受，我们硬是要阿婆收下，一来二去，那些钱便在我们和阿婆的手中来回传递着。这时，恰好村里一向德高望重的林大爷从这里经过，他很快向我们了解了事情的`来龙去脉，在他的帮忙劝说下，王阿婆终于收下了那些钱。我们高兴的劲儿都不知该怎么形容了。

　　这次的活动就这样圆满地划上了句号，但我们更深深地觉得，这个世界上需要帮助的人不止王阿婆一个，他们当中既有无家可归的流浪儿，又有渴望亲情的留守儿童，还有生活在贫困地区的人们……我真希望大家能够竭尽所能，帮助更多需要帮助的人，把我们如春天般温暖的爱心洒遍世界的每一个角落！就如一首歌中唱到的那样：“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间！”

爱心伴我成长作文篇2

　　今天，我们学校举行了一次为贫困山区的孩子捐赠学习用品的活动，“爱心”伴我成长。

　　第二节下课，同学们在操场站好了队。只见学校的领导坐在主席台上，在主席台的旁边摆放着学校各班捐赠的学习用品，这是前两天同学们把自己的学习用品带到学校来准备捐赠给山区的同学们，这里边也有我为山区的同学们特地购买的铅笔、橡皮、本子等等。活动开始了，校长开始讲话：“我们这次活动是为贫困山区的同学们捐赠学习用品。同学们与他们相比，大家是多么幸福。而他们却没有钱上学，只能帮父母干活赚钱。他们是多么想读书啊……，小学生作文《“爱心”伴我成长》。”

　　校长讲着感人的话，此时我仿佛看到了贫困山区的同学们收到这些捐赠的物品时喜悦的笑脸和高兴地背着书包上学的'背影，我不禁感到了自豪和激动。我想：那些孩子生在贫穷的小山村里，想天天上学，对于他们来说是一种奢望，即使上了学，也要用稚嫩的肩膀承担起比城里孩子更多的家庭重担。记得我曾在报纸上看见一位贫困山区儿童的来信，信中呼吁道：“人不能选择出身，却可以改变人生，我要改变自己命运，可是没有书读，没有知识，什么也改变不了。我要读书，我要书读！”

　　通过今天的活动使我感受到，我们这些生活在城市里的孩子，生活在幸福里，长在红旗下，正处于人生的黄金时代。在这美好的学习环境中，更应该去珍惜时间，珍惜生命，热爱学习，在科学的道路上不断摸索、前进，为祖国的繁荣昌盛贡献出一份力量！

爱心伴我成长作文篇3

　　哲人说过：“上帝给你关一扇门，必给你开一扇窗。”我在父母的疼爱中终于度过了小学六年的光阴。一进入初中阶段，我便开始享受更深刻的爱：国家贫困住宿生“两免一补”政策就惠及了我，父母不再为我的生活费发愁了。后来我还相继得到了社会上的'好心人士以及校友的热心资助，特别是斯家场中学“杜时忠博士基金会”更是让我插上了腾飞的翅膀。渐渐地，父母肩上少了一些负担，脸上多了一丝笑容。现在我已经没有辍学的念头了，我相信只要坚持，生活会越来越好。面包会有的，一切都会有的。

　　或许，我不能成为贝多芬，像他一样在艰难困苦的磨练中，谱写一首首雄浑激昂的乐曲。但我有一颗心，会像贝多芬一样，在困难之时仍然不停止跳动。我会永存这颗坚强之心，因为世上有许多好心人，会给我们伸来援助之手，而我们也必须更加顽强的学习、奋斗，才对得起他们的资助。

　　或许，我不能成为居里夫人，像她一样为祖国为全世界人民做贡献。但我有一颗心，虽然渺小，却会教给我自信、自强、自立。我会永存这颗向上之心，努力做好身边的每一件小事，现在好好学习，积极进取；将来在自己的工作岗位上全心全意。

　　或许，我不能成为诸葛亮，像他一样为鞠躬尽瘁，死而后已。但我有一颗心，它会谨记别人给予我的所有温暖和帮助。我会永存这颗感恩之心，将来等自己有能力了，帮助像我一样贫困孤独的人。

　　今天的我很渺小，但我会用行动证明，我会在父母、国家、社会、学校的爱心长河里成长，坚守那一份属于自己的执著来回馈我的父母，回报这个充满爱心的社会。

爱心伴我成长作文篇4

　　只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的明天。让爱温暖我们那陈旧，冰封的心，让爱伴我成长。

　　五十六个民族五十六朵花。五十个民族是一家，偶然一次我坐在沙发上，看电视，节目是边远地区的人们。吃不饱穿不暖的情景，他们从来没有抱怨，只是对着镜头露出纯朴的笑容，那些穿着如乞丐般的孩子天真无知，干净的没有一丝瑕疵的眼神深深地震撼了我们的心灵。

　　是啊，回想起如温室般花朵的我们，衣来生手饭来张口，难道没有责任与义务去帮助他们吗？我们同为大地母亲的孩子，我们的同胞们胜似亲兄弟姐妹，我们血脉相连，我们的脉搏都在有节奏的跳动着，彼此呼应着，那燃烧沸腾的血液，生生不息的灼烧着，每个中华儿女的灵魂。

　　爱心的接力棒就在大家庭中，四川大地震，生处于困难中的人们没有绝望。因为他们知道，国家不会放弃，政府不会放弃，同胞们更不会放弃。爱心的种子就这样在心中萌芽发芽，只有在互相帮助，团结勤奋，才能共同进步下去。一方有难八方支援。我相信，善良的人们会把爱带去更远更多的地方。

　　在这个世界中，人人都是爱与被爱的。从小我们就被双重的爱团团包围着，如水般亲柔的'母爱，如山般威严的父爱，更多的亲情萦绕在我们身边，生生不息，当看见自己的同胞们受苦受累，我们这些生活在蜜罐中的小公主小皇帝们是不是也会感到揪心的疼痛呢？爱心是人们心中的明灯，它是神圣而伟大的，爱心是久旱农田的一场及时雨，无时无刻不在滋润着我们的心田，爱心是热火朝天时的一丝凉意，拂动着萌芽的心田，插上天使的翅膀，传播爱心的种子，让我们携起手来，共同创造一个充满爱的世界。

　　让爱心伴我成长，让梦想更加伟大！

爱心伴我成长作文篇5

　　“红旗飘飘，引我成长”在鲜艳的国旗下，我们一天天长大，总想着要去奉献爱心，关心他人。在我的成长世界里，经常会想到，如果要奉献爱心、关心他人，该怎样做到合理地关心他人呢！这个问题使我一直迷惑不解，现在我们身边的一个人为我解开了这个问题，他就是厦门市原副市长——潘世建爷爷，当市长的他为我们厦门的经济建设做出了巨大的贡献，让我们的城市变得更加美好和谐。现在的他用爱心和宽容来帮助智障和自闭症孩子，他把欢乐带给自闭症孩子，他把自信带给智障孩子，潘爷爷经常说：“行动起来，奉献爱心，都来关心这些残疾孩子。”为了让自闭症孩子尽快融入社会，潘爷爷经常举行活动来让自闭症孩子得到快乐，比如：画画、唱歌、爬山。竭尽全力帮扶他们的家庭，尽可能地帮助他们就业，考虑他们今后养老的.问题。

　　这些自闭症孩子犹如天上的星星，一个人一个世界，独自闪烁，所以自闭症孩子又称“星星儿”潘爷爷提倡“残健结合，共同成长”，让星星儿与正常孩子交往，和星星儿手牵手，做朋友，让星星儿走出自己的世界，融入到社会这个大家庭来。

　　潘爷爷除了帮助星星儿，他还会关心孤儿让他们得欢乐，送给他们温暖，给他们不要放弃的信心和欢乐。潘爷爷关心孤儿的目的，就是让那些孤儿明白，虽然他们没有爸爸妈妈，但是他们身边是有人关心他们的。

　　潘爷爷教导我：“这些残疾孩子不单是他们爸爸妈妈的孩子，更是全社会的孩子，你们要拉起手来，一起迈向幸福的未来。”听了潘爷爷的话，我明白了小小的我，没有太大的力量，但我会尽自己的能力，把爱和温暖传递下去。为这些残疾孩子打开一扇窗户，朝外看，感受受人世间的温暖，朝内看引起全世界人民的关注。

爱心伴我成长作文篇6

　　“如果每个人就献出自己的一份爱心，世界将变得更加美好”。这是妈妈在三年前的一次谈话中对我说的一句话，我一直把它牢牢记记在心里。

　　那是在街上，我和妈妈、爸爸一起去玩儿，在路上，我们迎面碰见了一个衣衫破旧的乞丐，妈妈见了，便给了我一元钱，叫我把钱给那位乞丐，我说：“妈妈，这样会耽误我们的时间的，咱们还是走吧！”妈妈平静地说：“琪琪，妈妈先问问你，你说人最可贵的是什么？”“这……”我被妈妈的突然一问弄得有点不知所措，但我还是很快明白了过来，然后毫不犹豫的回答道：“当然是人的爱心啦！”“那你有爱心吗？”我摇了摇头，妈妈又问：“那你希望自己有爱心吗？”我说：“我当然希望啦，可是怎样做才算有爱心呢？”妈妈说：“如果你真的想成为一名有爱心的人，那就把这一元钱捐给那位乞丐吧！”我按妈妈的吩咐，完成了任务，妈妈表扬我说：“干的好，琪琪。”我问道：“妈妈，现在你可以告诉我怎样做才算有爱心了吧？”妈妈轻轻抚摸着我的头，语重心长的`说：“爱心，是人们最可贵的东西，比如向灾区人民捐款、捐物，给老奶奶、老爷爷让座，还有给贫穷的人一些帮助，让他们度过难关，等等，这都是有爱心的人应该做的，只有这么做才能成为一名有爱心的人，如果每个人都献出自己的一份爱心，世界将会变的更加美好，懂吗？”我望着妈妈，深深地点了点头。

　　在以后的日子里，每次碰见了一些贫穷或需要帮助的人们的时候，我就会想起妈妈时时刻告诫我的话：“做人就一定要有一颗纯真的爱心。”

爱心伴我成长作文篇7

　　爱心是人生的雨露，滋润于每一片土壤，已成就了无数茂密的丛林。爱心似新鲜的玫瑰，传送着每一股浓情，已结成了无数割舍不开的情意。爱心像炽热的太阳，发散出七彩的阳光，已照出五彩缤纷的世界，爱心如和熙的春风，吹遍了每一个角落，已孕育着千万困难学子茁壮成长。

　　我叫王彩凤，今年11岁，就读于洈水镇高山小学五年级，在我出生4个月，父亲就离家出走，至今杳无音信，不知死活。不到一周岁母亲又不辞而别，至今未归，多次寻找也无下落。他们把我丢给了70多岁，体弱多病，完全丧失劳动能力的奶奶抚养，小时候奶奶还能勉强维持我的生活，眼看到了上学的年龄，正当奶奶为我无钱上学而犯愁时，我很幸运的遇到了许多好心人，是他们的爱心伴我走到了今天，走向明天。

　　我有一个幸福的“家”，在我六岁那年的秋天，高山小学的老师进行秋季开学走访时得知我的'情况后，立即向校长反映，校长亲自来到我家，看到我的处境后，当即表态，免收一切费用，开学的第一天奶奶领着我空手来到学校，是学校的老师为我准备了书包、笔和本子，上学到今天我得到了老师们的关心，同学们的帮助，就连食堂的叔叔、阿姨们都十分关爱我，经常问寒问暖，怕我饭量大吃不饱，饭菜都要比别人多给一些。我虽然是一个有爹娘生，而无父母爱的孩子，但在学校这个大家庭里我得到的爱太多太多，我很幸福，也很快乐。

　　我有一位“爱心爸爸”，几年前，我们长河村是松滋市道路运输管理所的联系点，章君成叔叔是联系点的负责人，当他知道我的困难后，主动承担起了“爱心爸爸”的义务，每年的“六一”、春节，他都会来看我或把我接到他家，除了给我学习用品、生活物质外，还每年分两次给我1000元的资助，已经坚持5年了。今年的“六一”又快到了，昨天，我又收到他的来信，信中说：“今年‘六一’正好星期六，我将于星期五下午来接你，到我们这里来过节日。”我喜出望外，逢人便说：“章君成叔叔真是我的好爸爸。”

　　我还有一位“老师妈妈”，我上一年级是刘霞老师的班主任，她像妈妈一样关心我，爱护我，经常和我交心谈心，帮我抚平心灵的伤痕，让我鼓起了生活的勇气，经常把自己孩子的衣服、鞋袜带给我穿，逢年过节都会给我买新衣服，今年“六一”又给我买了一条漂亮的连衣裙，连鞋袜都搭配得很合适，我十分高兴。从我认识刘老师起就认定她是我的好“妈妈”。

　　还有村组干部，他们为我家申报了农村最低生活保障，去年年关，还为我们家送来了大米、棉衣、棉被。还有左邻右舍，他们经常帮我家干农活不要报酬，使得两亩责任田没被荒废。

　　大爱把我包围，爱心伴我成长。我将把这一份份爱牢记在心里，努力学习，用优异的成绩回报所有关爱我的人。

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